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我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
首先以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點(diǎn),一個(gè)忘記了初心的人無論做什么都是徒勞的。
大一夯實(shí)基礎(chǔ),專攻英語。愛上圖書館成為圖書館的常客,搞好各學(xué)科課程,在大一結(jié)束之前爭取一等獎(jiǎng)學(xué)金,力爭通過英語四級及計(jì)算機(jī)的.相關(guān)證書考試;多參加社團(tuán)活動(dòng),提高溝通能力;生活早睡早起,堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。
緊接著大二的任務(wù)重一些。接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語六級,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己;政治上積極要求進(jìn)步,力爭成為一名預(yù)備黨員。
步入大三,為考研做準(zhǔn)備了。在學(xué)有余力之時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類社團(tuán)活動(dòng),參加各類社會實(shí)踐、社會調(diào)查活動(dòng)并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文。
大四畢業(yè)季:在學(xué)習(xí)方面,修滿需要的學(xué)分、畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績,順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”;積極爭取推免生資格。
大學(xué)畢業(yè)后,我想繼續(xù)讀研深造:讀研方向可能是信息與網(wǎng)絡(luò)安全,也可能學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)和人工智能相關(guān)方向。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
剛進(jìn)入這個(gè)陌生的大學(xué)的第一天,帶有一股莫名的興奮,少有的一絲體驗(yàn)生活的想法。但真正了解到我們的專業(yè)后才知道,一切都將不會是那么的簡單,體驗(yàn)生活也要付出一定的努力!我又開始拾起我的畫筆和心情,去描寫我的畫畫生活。速寫、色彩、素描、構(gòu)成,一門門課擺在眼前。對跨入大學(xué)校門的我們來說,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動(dòng)找你的。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮,并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的我需要參加些活動(dòng)還增長見識,提高能力。同樣的,大學(xué)是一塊圣地,一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給我們揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松,反過來卻更要求自己要繃緊那根弦,抓緊一切時(shí)間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,沒有老師會來過問我們的學(xué)習(xí),沒有師兄會督促我們交作業(yè),我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)與生活完全取決于我們自己,所以要擺正位置,有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”。
現(xiàn)在的我們不再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠我們自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,F(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會吸收養(yǎng)分,立即行動(dòng)吧,到時(shí)候蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
人際交往也是我們不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個(gè)體內(nèi)在的認(rèn)識和體驗(yàn)發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會熱點(diǎn)問題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的.。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。
也許進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實(shí)。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時(shí)間參加社會活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。大三,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。才能得到肯定和認(rèn)可!
也許時(shí)間會過的很快!眨眼三年,我們只需把我自己內(nèi)心最初的憧憬不斷努力前進(jìn)把握自己的未來!為自己而生,為自己而奮斗,為不斷提高自我而艱苦拼搏!相信未來!
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
大學(xué)生活的最大特點(diǎn)就是學(xué)生擁有大量自己的時(shí)間,不再有老師布置安排。很多時(shí)候,覺得自己從早忙到晚但是回過頭來仔細(xì)審查發(fā)現(xiàn)一天的忙碌沒有收獲。這就需要大學(xué)生制定行之有效科學(xué)合理的的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以改善學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)、學(xué)習(xí)效率不高等諸多方面問題,注重學(xué)習(xí)興趣和注意力的培養(yǎng),全面提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。為此,我為自己制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1長期目標(biāo)
俗話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)永無止境。長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),就是要掌握學(xué)習(xí)的能力,在遇到新的知識和從未接觸的領(lǐng)域的時(shí)候擁有自己學(xué)習(xí)理解掌握的能力。
2短期目標(biāo)
大學(xué)四年是一生中學(xué)習(xí)比
較集中的關(guān)鍵時(shí)期。要而并非為了期末考試突擊背誦。無論是專業(yè)知識還是基礎(chǔ)知識,都要
同等對待,同等重要,扎實(shí)掌握。將教學(xué)知識充分掌握,融會貫通,
3學(xué)期目標(biāo)
計(jì)劃執(zhí)行的措施
1合理安排時(shí)間
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在某段特定的時(shí)間完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)基本上有固定的時(shí)間安排。避免拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。一周內(nèi)學(xué)習(xí)和閑暇的時(shí)間比六要安排得當(dāng),學(xué)習(xí)時(shí)間過多不利于學(xué)習(xí)效率的提高,學(xué)習(xí)時(shí)間過少則不能保證學(xué)習(xí)的數(shù)量并在一定程度上影響質(zhì)量。我給自己制定的比例是3:1,一個(gè)小時(shí)中45分鐘學(xué)習(xí)15分鐘放松休息。遇到周末朋友相約出去玩的時(shí)候務(wù)必保證本周的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成或者能夠完成。最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只在剛剛制定的初期堅(jiān)持執(zhí)行,要持之以恒。
2提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)效率是學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我要注重提高學(xué)習(xí)效率。要提高學(xué)習(xí)效率,最重要的是要合理安排利用時(shí)間。保證充分的休息,保持飽滿的精神狀態(tài),有利于課堂上集中注意力,充分接受理解消化老師傳授的知識,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固。自習(xí)的時(shí)候盡量避免外界的.打擾,靜心投入,可以事半功倍。
3培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
我要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣可以激發(fā)對于知識的渴求,真正從內(nèi)心出發(fā)想要了解掌握知識,那么就不會出現(xiàn)期末突擊通宵的事情了。精度教材,泛讀相關(guān)知識書籍,可以逐步培養(yǎng)對于所學(xué)知識的興趣。留心注意生活細(xì)節(jié)和每天的新聞報(bào)刊,與自己所學(xué)知識相聯(lián)系,嘗試自己理解解釋相關(guān)現(xiàn)在問題,鍛煉解決問題的能力。
4注重學(xué)習(xí)方法
摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法將有助于學(xué)習(xí)能力的提升。題海戰(zhàn)術(shù)未必就是低級的方法,做題是一個(gè)鞏固掌握的過程,但是一定要適度。機(jī)械的背誦不適合我,因?yàn)槲矣X得這樣的短期記憶不是真正的掌握知識,只是應(yīng)付期末考試。我會選擇將做題與看書結(jié)合的方式,多看書,多理解,多回顧老師上課所講的內(nèi)容。遇到不能理解的問題首先我會自己多次嘗試去解決,真的超出自己能力范圍的問題去請教同學(xué)和老師。及時(shí)反饋,及時(shí)鞏固。另外,相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系也可以幫助知識的理解與記憶,達(dá)到融會貫通的程度。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
5拓展學(xué)習(xí)途徑
大學(xué)為學(xué)生提供了多種多樣的學(xué)習(xí)途徑。除了上課老師傳授知識這種重要的獲取知識的方式之外,還有圖書館,可以輔助我們更深入更廣泛的學(xué)習(xí),F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá),在電腦上搜索資料有時(shí)可以更有質(zhì)量更高效率。報(bào)紙雜志也是很好的學(xué)習(xí)資源,對于我們所學(xué)的知識起到很好的補(bǔ)充和消化的作用。
6參加輔助考試
為充實(shí)自己的課余生活,增強(qiáng)日后就業(yè)的競爭力,我選擇每個(gè)學(xué)期參加一門與專業(yè)相關(guān)的考試或者是英語資格認(rèn)證考試。平日可以參加學(xué)習(xí)班,課后鞏固復(fù)習(xí),積極備考。但是必須保證不影響正常學(xué)校的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),持之以恒,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。制定的這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活的導(dǎo)航。我對自己有充分的信心,有能力堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃,給自己一份滿意的答卷。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
社會在前進(jìn),科學(xué)在進(jìn)步,現(xiàn)在各行各業(yè)都需要更專業(yè)的知識,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著這樣的想法,我滿懷熱情的報(bào)上了電大,用知識來武裝自己。
我是一名公司辦公室文員,對于剛剛走出校門的我,沒有社會經(jīng)驗(yàn),在激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習(xí),下面是我針對自己的實(shí)際情況,來制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解,記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。
2、要全面正確的理解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講課,下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行討論,加深理解。
3、自主學(xué)習(xí)對于電大學(xué)生非常主要,面授的時(shí)間實(shí)在太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué),而電大開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在線進(jìn)行討論,是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
4、上好面授課,做好課前的相應(yīng)準(zhǔn)備,在老師上課時(shí)集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分利用起來,把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。
5、合理的安排時(shí)間,學(xué)習(xí)靠面授是不夠的,必須要利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識,對于做錯(cuò)的問題,要及時(shí)弄清楚,分析原因,對癥下藥,加深對難題的理解。
在學(xué)習(xí)中要學(xué)會思考,只有通過思考的.學(xué)習(xí)才會理解深透,記憶深刻。在學(xué)習(xí)中,要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心,重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題,開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)更多的知識。對于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以客服時(shí)間的限制,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
計(jì)劃一:我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、我要把專業(yè)知識學(xué)好,知識是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等......
2、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識社會,積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。
4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)
5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。
6、把英語學(xué)好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好,F(xiàn)在的機(jī)會是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。
計(jì)劃二:我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
七、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。
由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學(xué)技能?梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
計(jì)劃三:我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的'生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:'社會經(jīng)驗(yàn)道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?'我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會充條件,一定時(shí)間空間的。
大三:奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會的時(shí)候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。同時(shí),在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!
在大學(xué)?破陂g,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,'明其志,方能知所赴!'學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力。
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
今春,我報(bào)名參加了六安電大遠(yuǎn)程開放教育《會計(jì)學(xué)》本科專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用三年的時(shí)間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育會計(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:
一、參加并爭取通過電大會計(jì)學(xué)專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:開放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語II(1)、英語II(2)、國民經(jīng)濟(jì)核算、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)案例研究、財(cái)務(wù)案例研究。上述課程學(xué)分合計(jì)為53學(xué)分。
二、因會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分,我還計(jì)劃通過參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計(jì)劃參加統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論、國際貿(mào)易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會計(jì)實(shí)踐活動(dòng)并做好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)共18學(xué)分,合計(jì)為72學(xué)分達(dá)到了電大要求的'畢業(yè)總學(xué)分。
三、按學(xué)期課程安排
第一學(xué)期:開放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語II
(1)、統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論;
第二學(xué)期:英語II
(2)、國民經(jīng)濟(jì)核算、國際貿(mào)易原理;
第三學(xué)期:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)生產(chǎn)管理;
第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、社會實(shí)踐;
第五學(xué)期:會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)案例研究;
第六學(xué)期:財(cái)務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。
四、參加電大以自學(xué)為主,我計(jì)劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)盡量到校接受面授輔導(dǎo)。在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),簡潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
姓名:xxx院系:xx學(xué)號:xxxxxxxxxx
通過在校大學(xué)一年級的生活和學(xué)習(xí)之后,我已不再像高考結(jié)束時(shí)那樣,對大學(xué)生活感到迷茫和猜測。我也深刻意識到,大學(xué)并不是我刻苦求知的終點(diǎn),而是一種新的起點(diǎn)。不變的是我對知識的熱情和追求,不同的是求知的方式與方法。
【大一的總結(jié)】
正如我高中時(shí)所期待的那樣,大學(xué)的生活輕松自在,沒有繁重的課業(yè)壓力,告別了挑燈夜戰(zhàn),什么事也都可以由我自己來做主,和之前的十年寒窗式的生活相比,大學(xué)仿佛是我理想中的天堂。但我同時(shí)也看到了這背后的一些憂患,我的生活漸漸失去了規(guī)律,沒有了條理,學(xué)習(xí)上也得過且過。我意識到,大學(xué)可以使人得到升華,也可以讓人墮落。
根據(jù)這一年來積累的經(jīng)驗(yàn),我要為我制定出一份切實(shí)可行并且有幫助的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的大學(xué)生活更加充實(shí)有意義!
以下便是具體的計(jì)劃:
【一次通過英語四級考試】
首先,進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)生活后,我們將面臨英語的過級考試。雖然理論上講,我們的大學(xué)時(shí)光里可以有不止一次的機(jī)會考過級考試,但是我的目標(biāo)是“一次通過英語四級考試”。我平時(shí)的英語成績并不差,再加上英語算是我一門掌握較好的學(xué)科,所以我對此項(xiàng)計(jì)劃的完成充滿信心。我會毫不松懈的跟著老師的進(jìn)度,同時(shí),我也會多下功夫做練習(xí)。
【一次通過計(jì)算機(jī)二級考試】
除了英語的過級考試,計(jì)算機(jī)的二級考試也尤為重要。通過大一的學(xué)習(xí),我的計(jì)算機(jī)水平大有提高,但是比起過級的水平,還有所欠缺,大一的計(jì)算機(jī)期末考試雖然通過了,但成績不盡人意。對于一次通過,我的心中還是抱有一些擔(dān)憂,但是不管怎樣,我會在計(jì)算機(jī)上投入大量精力,盡全力提高到二級水平。
【規(guī)律的作息及條理的生活】
初到大學(xué),感受與以往不同的生活方式,體驗(yàn)“自由自在”的生活,難免會有些把持不住,仿佛高考前沒有做的事現(xiàn)在可以做個(gè)夠,再加上父母不在身邊,沒有了“嘮叨”,更加肆無忌憚,不過我是個(gè)較為自覺的人,再深受其害后決定徹底改正。新學(xué)期,我會按時(shí)休息,早起不賴床,生活重回規(guī)律,積極鍛煉身體以保持健康。
【各科成績達(dá)到一定的線度】
雖然大學(xué)生活不應(yīng)該只圍著成績轉(zhuǎn),但是至少我要努力將各科成績達(dá)到一定的令人滿意的層面,也可以督促自己自覺學(xué)習(xí)。
【社團(tuán)】
繼續(xù)在參加的社團(tuán)中鍛煉自己,積極參加社團(tuán)活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn)。盡力取得更多的成就。
【體育鍛煉】
我越來越逃避運(yùn)動(dòng),懶得動(dòng),經(jīng)常宅在宿舍恨不得三餐不出門。我計(jì)劃和同學(xué)一起每天堅(jiān)持鍛煉身體,尤其是即將進(jìn)入冬季學(xué)期,適當(dāng)?shù)腵體育鍛煉不僅可以健身,還可以提高免疫能力。所以我會督促自己動(dòng)起來。
【閱讀】
充分利用大學(xué)時(shí)光以及圖書館的各種資源,提升自己的修養(yǎng)與品位,豐富頭腦,廣泛的閱讀,以培養(yǎng)深層次的思考問題的能力。對未來做出實(shí)際有效的規(guī)劃,提前做好準(zhǔn)備。
以上便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
我會按照計(jì)劃學(xué)習(xí)生活并充分的利用大學(xué)為我提供的一切資源,鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)。
院系:xx
學(xué)號:xxxxx
姓名:xxx
20xx年x月
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
我步入大學(xué),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃
據(jù)校園要求,大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的.劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣
跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教
遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、利用業(yè)余時(shí)間,透過計(jì)算機(jī)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,透過絡(luò)定期閱覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
七、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作
由于本身專業(yè)是師范類,需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
1、我要把專業(yè)知識學(xué)好,知識是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不明白,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,你都不明白,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等......
2、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際潛力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,此刻多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識就要明白怎樣去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會與校園是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識社會,積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。
4、多去圖書館,看一些成功人士的.書,看他們在成功前后的不一樣,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種狀況你會怎樣樣?多學(xué)點(diǎn)知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)
5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。
6、把英語學(xué)好,英語此刻是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。此刻的機(jī)會是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章,寫一份日記,不少于200字。
8、有可能話,每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
老師也不知這份計(jì)劃對你適用不適用,但我真希望在這個(gè)寒假會看到你這個(gè)“小聰明”有新起色,有新變化。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
20xx年春我選擇了保定電大12春計(jì)算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育計(jì)算機(jī)信息管理?飘厴I(yè)證書,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由了,但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:
1、參加并爭取通過電大計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:第1學(xué)期:開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、計(jì)算機(jī)專業(yè)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);第2學(xué)期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用;第3學(xué)期:英語(I)1、信息化管理與運(yùn)作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn);第4學(xué)期:ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2、因計(jì)算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分,上述課程學(xué)分合計(jì)低于畢業(yè)總學(xué)分,我還計(jì)劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(I)2、實(shí)用寫作等選修課的學(xué)習(xí),以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,但一時(shí)做不出要學(xué)會“放棄”。提倡“做后滿分”,就是對做錯(cuò)的題目要認(rèn)真訂正,打算自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,記下錯(cuò)誤原因,過段時(shí)間再回顧一下,爭取不犯同樣錯(cuò)誤。
為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施:
1、認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的`優(yōu)勢進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí);
參加電大以自學(xué)為主,我計(jì)劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)在時(shí)間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計(jì)劃為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),通過平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時(shí)成要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論
2、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量;
3、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān);
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;
4、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;
俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高;
5、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;
多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力;
6、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識;
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決;
7、減少自己粗心大意,從思想重視起來;
盡量減少自己減少低級錯(cuò)誤。低級錯(cuò)誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”,這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計(jì)算失誤,考試時(shí)還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,必須充分認(rèn)識到它的危害性,并努力加以克服;
8、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華;
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!
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