初中生個人學習計劃【優(yōu)】
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的初中生個人學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生個人學習計劃1
1.每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。
7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。
8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
學習方式:
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要
透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記。菏炷苌!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的.,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課
聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處
做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
4、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
5、課后復習。
(1)及時復習;
(2)計劃復習;
(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;
(4)提高復習質量。
初中生個人學習計劃2
7:10_--7:20吃早餐回寢室整理
7:40----7:50預習早上要上的課程
8:00--11:30上課
11:30--11:45整理筆記寫下不懂的有時間去問
11:50吃飯
12:00來回寢室
開始寫作業(yè)
9:40--9:55制定第二天的學習計劃
課堂上做de筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授de重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關de題目
7點--晚上18:00點,在校學習期間,一定在上課的時候認真聽課。午休時一定要好好睡覺,因為早晨已經(jīng)起床很早了,下午會困。但是要注重利用課間休息時間學習,除了上廁所,其他時間盡量不和同學閑聊,最好能做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數(shù)學題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來,就比別人多做了300多道題,相當于多做了10多套卷子。記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
在睡覺之前,最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊,一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學知識想一遍,想不出來de時候觀看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過有的同學可以做到。能做到最好,觀同學們的毅力了!
1、認真完成老師布置的任務
在數(shù)學總復習的時候,老師都會留些習題,先往返家做,做完第二天講。一步步的往后做,相當于重讀數(shù)學書。很多人以為數(shù)學就是做題,數(shù)學書幾乎不看,這是非常不正確的。
因為最基礎的定理、最典型的例題都在書上,不要因為觀起來很簡單,一觀就會就懶的去理他們,書是一定要觀的!最好的方法是,觀完例題后,重新把例題答案遮起來,再用本子做一遍,你就會發(fā)現(xiàn),你看起來會的題目,做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎的過程,一定要認真做。
2、上課認真聽課,認真復習
課后要把書上記下來的東西,連帶的知識點都整理在一個本子里。不是為了拿本子再背這些知識,而是在整理de過程中,你已經(jīng)可以把知識分類,分系統(tǒng),形成一個整體,對你自己來說,是個提高
3、強化復習
如果想有本質的提高,只做老師布置de內容是不夠的,要大量的練習,建議在老師布置的習題基礎上買些自己薄弱學科,薄弱環(huán)節(jié)de習題集來做。只有別人做一套習題,你做三套習題,只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習、測驗經(jīng)老師批改發(fā)回后,不能只看分數(shù),要認真研究老師批改中指出的問題,檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤,及時補上和改正。應建立一個錯題記錄,仔細分析原因,找出相應的薄弱知識點加以強化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤
初中生個人寒假學習計劃篇三我現(xiàn)在上初中三年級,即將面臨中考,我的老師在放假前為我們擬訂了一個作息時間表,但是我認為太苛刻,現(xiàn)將重新制訂的'假期計劃及總體想法說明如下:
1我的成績應該屬于上等。在假期里我想還是以學習為重;
2我們的作業(yè)比較多,要將較多的時間花在作業(yè)上;
3我每天下午必須從家里出發(fā)到場地去鍛煉身體,為中考的體育考試做準備,大概兩三個鐘頭返回;
4希望每天安排一定的時間讀英語;
5保證充足的睡眠時間;
6不要太緊,但是娛樂的時間也不用太多,力求充實。電視我不怎么看.只是在周六晚看的比較多.我也盡量少上網(wǎng);
7盡量詳細一些,寫出從早到晚做每件事情的時間;
8希望把平時和周末的作息時間分開。
時間安排時要注意:
1。早上6:30如果太陽沒升起,空氣中的一氧化碳沒散開,鍛煉身體不能是激烈的,按真正意義上效果最佳時段是下午四至五點,或到六點,鍛煉時間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度,科學合理每人每天運動不能少于半小時。
2。最佳學習時間可根據(jù)本人情況及安排選擇:
早六點是全日四大記憶段之一,適宜攻讀文科知識,如果條件允可,還可大聲朗讀,是為立體記憶。
八點是創(chuàng)造性思維最好的,適合寫作與做實驗九點是短期記憶最佳階段,明天考什么就攻什么
十點是全日狀態(tài)黃金時間,有的人可持續(xù)直至十二點半,蠻適合你的想法。二點分析力與創(chuàng)造力最強,適合辯證、邏輯的學科。三點永久記憶段,把枯燥的東西拿出來啃吧。
同時三至五點手指靈敏度最高,你練樂器或打字就理想了。四點至五點適宜鍛煉,也是全日最有效果的
早上維a+c+e各一片,睡前維c+b各一片和牛奶,比什么補品都好,著名營養(yǎng)學家洪韶光建議的。每天一個橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。
作息時間安排:
對于學習來講,除了要對一年以來中考復習的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時間?砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數(shù)學,9:50-11:50機動安排;
中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:10-6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。
平時:早上6點讀英語至6。30,7點開始學習至11。30,午飯后放松一下睡兩小時,14點學習至17。30,晚飯后盡量看一下新聞,19。40學習至24點即可休息。周六:一切照常,只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。大假:早上依然讀英語,但不用規(guī)定時間學習,有時玩玩有時學即可。
初中生個人學習計劃3
馬上就要開學了,上期考試不是很理想,所以這學期一定跟上,不然考重點高中就得泡湯了。要怎么計劃呢?先分析下自己的基礎,根底。我的英語和語文要計劃了,其它課目保持就好。
英語最差了(一塌糊涂),首要任務是要把英語抓起來,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定能成功的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細復習消化老師所講的內容,這一過程包括對所講內容的記憶和相關真題的訓練。同時,還要對下節(jié)課內容做好預習準備。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好計劃,好的開始是成功的一半。我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。有了目標才有方向,往著那個方向踏近。
然后又要怎么做呢?應該是語文,首先要做到的是提升思想,提升語言,提升技巧。
提升思想,有四個目標,一是面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。二是語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的'解題信息。解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。
我想只要這幾條我做到了,學習起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個好辦法!
XX年10月,小學教師網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓桐城市研修班正式開班,我有幸成為班級中的一員,頗感榮幸。對于這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養(yǎng)。...
開學已經(jīng)一個月了,第一次月考在即,比起月考節(jié)后的期中考試更是重中之重,國慶長假期間,即將中考的學生該如何好好利用十一長假做好期中考試的準備工作呢?今天,小編給各位家長帶來了初三語數(shù)外十一學習計劃,家長們可以仔細看看作為給孩...
高中了,我想應該更加認真地投入學習中。于是就執(zhí)筆寫這個的計劃,以提醒自己要好好學習。首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。
一、復習計劃預計XX年司法考試時間為:XX年9月13、14日兩天。1、第一階段:全面?zhèn)淇茧A段,自XX年11月17日起至XX年3月30日止。2、第二階段:重點備考階段,自XX年4月1日起至XX年6月31日止。
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。第一,學習計劃,具體1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。
語文把所有要求背的全背熟,文言文的會默寫。數(shù)學對已學內容作總結,經(jīng)典題型不看答案再做一遍。外語復習單詞時,recite主要文斷,并復習資料書語法點。
工作計劃1在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。
語文學習,重在平時的積累和領悟。很多考生在進入高三總復習階段后,總是覺得找不到復習的頭緒,無從下手。其實,只要考生在復習階段,能夠在復習中突出重點,在模擬訓練中強化正確的審題意識,并注重發(fā)揮自身非智力因素的作用,是完全可...
初中生個人學習計劃4
一、閱讀:1、閱讀世界名著2本2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3、閱讀古文學常識書籍4、中國名著,文學若干本5、科學類書籍若干方式以自由學習為主,
二、文體:1、下象棋,圍棋,國際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車5、散步養(yǎng)成每天鍛煉的習慣、
三、寫畫:1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫畫5、打字。
四、摘抄美文一篇。
五、每天堅持寫日記一篇。
六、整理房間和自己的學習用品目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的.能力,并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!
8:30做暑假作業(yè)10頁
9:30休息半小時
10:00背英語半小時
10:40思維訓練半小時自由閱讀,活動時間,討論交流說明:計劃根據(jù)實際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學習習慣!
中午午休
2:40寫字10分鐘
3:00做暑假作業(yè)10頁
4:00休息(完成摘抄)
初中生個人學習計劃5
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的'題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
初中生個人學習計劃6
一、計劃實施的目標
1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。
2、加強運動,提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2、在家長的指導下,寫好自己切實可行學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的'力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周x次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里,漸漸地構成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
初中生個人學習計劃7
一.閱讀:
1.閱讀世界名著2本
2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學常識書籍
4.中國名著,文學若干本
5.科學類書籍若干
方法以自由學習為主,
二.文體:
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣
三.寫畫:
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天堅持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學習用品
初中生個人學習計劃8
A份計劃:(自律型英語、數(shù)學為相對弱項)
此類計劃比較合適有一定自律能力,具備一定學習能力。我的問題主要是英語的基礎太差,沒能好好的掌握英語基礎,對語法運用的不熟練和單詞累積太少。我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎中的基礎。
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2.加強運動,提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學習小組,進行合作性學習。
俗話說的好:要學就要肯下苦功夫”在暑假的這段時間。除了給媽媽做做家務我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學習那些英語課文和文章,而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡的手段輕松查詢。
整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。暑假是漫長的,今年的暑假又要來了,怎樣去過好暑假,怎樣去在暑假中充實自己,也是我們現(xiàn)在要想的問題了,在暑假到來之前,迎接暑假,學習是暑假中少不了的,往往在暑假就會想到玩,這么長的假期是應該好好的玩一玩,我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提醒自己的學習,暑假肯定會有很多的作業(yè),我們在暑假中要好好的去完成,雖然老師布置的作業(yè)會很多,但是想一想和這么久的假期一比倒也不多。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師。
在各科老師布置作業(yè)的時候,我都是拿了本子記下來,作業(yè)時很多,這學期暑假的作業(yè)主要還是復習,拿語數(shù)外來說,這三科的作業(yè)是最多的,我是計劃著在暑假分階段去完成,每天早上起來首先當然是記單詞,英語單詞當然是早上記比較好,效率比較高,我計劃著每天給自己二十個單詞的目標,看上去二十個單詞不多,但是主要還是為了追求效率。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。
8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。
在記完單詞的之后要學作文,每天的作文不能少,語文是一門理解,但是也要記還有寫作的能力的一門科目,在暑假中老師布置的語文作業(yè)當然就是作文,作文是很重要的在考試中占的分數(shù)是最多的,暑假的作業(yè)就是要以作文為首要,所以在作文方面要給自己定一個目標,每天上午在記完單詞之后當然就是開始作文了。
9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
上午主要就是記單詞,寫作文,寫完作文應該休息,上午給自己制定這么多任務就差不多了,不要都擠在一起,那樣子的效果反而不好我覺得,下午主要就是刷歷史,地理題目歷史其實沒什么別的訣竅就是死記硬背,誰記得多誰就能考的好,每天下午就給自己分配歷史作業(yè),跟地理作業(yè),用三個小時的.時間完成,沒科一個半小時的時間完全夠了。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
以我目前的成績來看,三門主科的成績還算不錯,我會利用這個暑假去上英語和數(shù)學的輔導班,時間就安排在每天的上午,提高自己的成績。中考數(shù)學是重點,也是能拉開和別人之間距離的科目,一道數(shù)學的選擇題就有3分,選擇題看起來比較簡單,但實際上有些選擇題完全可以擴展一下,做一道大題了,數(shù)學主要是要能打開思路。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
我們的政治考試是開卷,但我從來不覺得開卷考試很簡單。就以學校曾經(jīng)做過的試卷來看,如果什么都要開書去查的話,時間是非常趕的,翻書如果浪費時間的話,題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書上就有的,而是要根據(jù)題目,結合書上的內容用自己話去解答。
2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃。
初中生個人學習計劃9
在這一個暑假中,我將要制定個人的學習計劃
由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《朝花夕拾》。
2、預習初三的語文課本,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯。
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,中考會涉及奧運的考點等。
3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經(jīng)典的句子。
計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。
數(shù)學:做題鞏固預習效果
初三上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的'學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點。
提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。還要注意學習時間和體育活動要交替安排。
注重效果,不斷調整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?沒有完成計劃的原因?通過檢查。
英語:各個環(huán)節(jié)都不放松
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。
1、單詞
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;
說到準備的話“我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的具體內容和要求,在閱讀語文課本的同時”還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題,這樣可以使學生在讀書時思想集中,養(yǎng)成,不動筆墨不讀書,的良好學習習慣“
2、作文
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。
‘學而不思則罔“思而不學則殆’,在初中語文學習中,要培養(yǎng)良好的思維習慣,李錦奎說。不論哪個學習環(huán)節(jié)、何種學習任務”學生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西,學生要學會保持自主性,小學升初中,只要我們用心去體會。做好充分的準備“不一定要上多少培訓班,李錦奎說,學海無涯。作舟,學會”
3、口語
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。
全體教師每二周次業(yè)務學習,組織教師進行教育、保育等方面的理論知識的學習及交流幼教信息。認真學習、貫徹《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》及園務計劃,解放思想,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路。
初中生個人學習計劃10
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學!匆驗樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè)〉
早上九點半開始休息半個小時!磳W了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉
早上10;00開始學習英語。〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12;00吃飯。
中午午休1個小時。
下午1:00開始學習語文學習語文的'時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
備注:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
初中生個人學習計劃11
進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。
我給你制定一個學習計劃,希望可以采納。
首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。
還有就是復習,不少同學都說考前一周是復習的最佳時期,其實不然,其實復習沒有明確的時間,只要是學習之后就要復習。復習的'作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。
總之學習不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。
一個學期已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習、所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏、
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目、
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固、背誦所有科目必背的課文、
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績、
1、每天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯、
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西、
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法、
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、同學,貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決、
1、每天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯、
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西、
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法、
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、同學,貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決、
初中生個人學習計劃12
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
五、多向老師和同學請教。
六、及時做好考前的復習工作。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
學習也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。
第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的`。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
、偃珜W期學習的總的目的、要求和時間安排。
、巯到y(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。
、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。
、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。
在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。
課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數(shù),不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
第二,根據(jù)老師的教學進度,教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學的內容和時間。
第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。
第四,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。
初中生個人學習計劃13
暑假就要來了,忙碌了一個學期最后能夠放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,就應為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習狀況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是就應有同學們自己來定,那里只是給大家一些推薦。
高中暑假學習計劃就應包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)。
應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內知識課外考“的測試方式”就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀。
1、目標
列計劃的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。
每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃,但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高;如果總是列這種過高過緊的計劃。常常完不成。
高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)潛力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的學習計劃,務必要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估計自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
明白每周、每月的安排等。我們就應去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。就是必須要貼合自己的實際狀況,適當?shù)馗咭恍┮材軌,計劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計劃,但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高;如果總是列這種過高過緊的計劃。常常完不成。
關鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內在的規(guī)律,會學習的學生善于從老師那里學會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復地去認識它,才能牢牢地記住它。學習沒有定法,但是學習習慣的.養(yǎng)成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。
4、注意
①務必強調的是,制訂計劃務必按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成必須的學習任務。
對于基礎較弱的學生,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞。
、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整。
化學知識比較散、抽象,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題。
、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你就應明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。
許多同學為了提高自己的物理解題能力。題!倍恍概ψ穼。有不少同學認為,學好物理只要記住物理定律、定理或公式,多做題就行。未深入理解基本概念、基本規(guī)律,未建構起完整的知識體系,題做得再多,知識還是支離破碎,以致一些同學越學越?jīng)]信心。小編將物理老師在教學和研究中的體會、感悟、經(jīng)驗總結出來。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,這天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。
附:暑假每日學習作息時間表(能夠根據(jù)個人的狀況調整)
7:21起床
7:40洗漱完畢
7:40--8:00聽一篇英語聽力
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(能夠利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55復習【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
初中生個人學習計劃14
時間飛逝,20xx年即將走完,20xx年正在悄悄走來,我也迎來了初三最全新的一年,在離中考還剩6個多月的時間里,初三學生要調整好狀態(tài),從智力、心力和體力三方面做好充足準備,迎接中考。
學習篇
新年開始,初三學生基本完成了新課的學習,進入總復習階段。北京匯文中學老師李紅艷提醒,初三學生新年要制訂一個總的復習計劃,對每一科有一個細致的安排。
偏科的初三學生要在新的一年及時糾偏,針對自己的強勢和弱勢合理安排時間。在這個寒假,初三學生可將課本按章節(jié)復習一遍,確定薄弱環(huán)節(jié),以便制訂復習計劃。學有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習題。
復習時,不管考生學習成績如何,都要強調基礎,尤其是平時成績較好的考生,更不能忽視基礎知識。初三學生還要學會思考,對學習方法進行分析總結,每做一道題,要仔細思考解題過程,歸納解題方法,不要只顧埋頭做題。
心理篇
期末考試后,寒假將至。在這段時間里,一些初三學生的心理、學習狀態(tài)容易出現(xiàn)變化。對此,北京師范大學附屬實驗中學心理教師陳晨說,初三學生的心理狀態(tài)和學習效果會互相影響,比如有沒有學習的信心、恒心,能不能抵御玩的誘惑,承受學習壓力,正確處理青春期問題等,這些都是心理方面的實際問題。
陳晨說,安排好學習計劃和目標,有利于保持良好的心態(tài)。放假過年時,初三學生容易放松,開學后有些人會發(fā)現(xiàn)自己跟不上老師的進度,成績下降、心情容易郁悶,若把這種狀態(tài)持續(xù)到初三下學期的學習中,會形成壓力更大、成績不理想、挫敗感加重的不良循環(huán)。因此,在寒假這個緩沖期里,考生要做好復習計劃,從而保持良好的心理狀態(tài)。
身體篇
5月,初三學生將迎來中考體育測試。從測試項目中可以看出,中考體育測試重點考查考生的耐力、速度和力量,這些都不是一朝一夕能練就的,需要考生長時間、有計劃地堅持鍛煉。
北京三中體育老師鄧瑩說,現(xiàn)在距體育測試不到半年時間了,各項測試水平較低的'考生,要及時為自己安排一個短期有效的鍛煉計劃,找出體育成績不好的原因。如果是因為平時鍛煉少,就要加強練習。
除了體育鍛煉外,中考生平時的飲食也很重要。備考期間,復習任務繁重,考生大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規(guī)律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好這個階段的飲食,對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。
初中生個人學習計劃15
一、暑假學習計劃如下:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、暑假學習計劃具體方案:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,更可怕的是。很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結果,家長不要阻止孩子。更不要放任孩子”重要的是讓孩子科學的安排時間“真正做到”玩,學“關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的。學、玩計劃。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的.積累。
8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,提醒家長,課外輔導機構眾多,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“是否針對自己孩子的“專家建議家長。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人。
三、暑假計劃具體安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
四、家長一起參與孩子計劃:
1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!
在些孩子眼中,只要自己玩,家長肯定不高興。我也知道他們不想讓我玩,一位同學向老師如此說”家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到,手一直拿著遙控器:門一響我就馬上關掉“假裝上廁所,兩個城市處理垃圾的政策不同,A城市到處貼著。此處不準倒垃圾”結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂。市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。
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