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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-14 14:07:43 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

(集合)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  時(shí)光荏苒,又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī),這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校,也就是說(shuō),客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識(shí)能夠得到較好的鞏固;有了電腦,我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能夠預(yù)測(cè)到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

  一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

  這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,借用一下xx的廣告語(yǔ):一切皆有可能。

  二、通過(guò)英語(yǔ)x級(jí)考試

  英語(yǔ)x級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。特別是英語(yǔ)聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在短時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

  三、通過(guò)電腦x級(jí)考試

  對(duì)于電腦x級(jí)考試,我還是比較有信心的`。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

  四、體能鍛煉

  在我們xx學(xué)校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

  我有信心能夠把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、宏觀發(fā)展目標(biāo)

  通過(guò)大學(xué)四年高效性,綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種杜會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自身知識(shí),素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個(gè)性品質(zhì),深厚知識(shí)基礎(chǔ),卓越創(chuàng)造才能,踏實(shí)工作作0風(fēng),身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!

  二.對(duì)大學(xué)生活多樣性的打算

  1、社團(tuán)活動(dòng)大學(xué)是一個(gè)"準(zhǔn)社會(huì)",杜團(tuán)為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái)、大學(xué)階段參加幾個(gè)學(xué)術(shù)類和實(shí)踐團(tuán)體,或自己創(chuàng)建一個(gè)組織,在活動(dòng)的組織,策劃,參與過(guò)程中,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會(huì)交際能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、

  2、文化娛樂(lè)充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動(dòng),盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實(shí)豐富,生機(jī)勃勃、此外,利用學(xué)校圖書館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廣泛閱讀各類報(bào)刊書籍,特別是英文原著,學(xué)術(shù)期刊之類,聆聽各種講座,報(bào)告,掌握時(shí)代脈搏、學(xué)術(shù)前沿、博觀約取,專博相濟(jì),拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增長(zhǎng)智慧,提高素養(yǎng)、

  3、競(jìng)賽活動(dòng)刻苦訓(xùn)練,開發(fā)潛能,積極參加各種競(jìng)賽如英語(yǔ)演講:,"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等。通過(guò)大賽,展現(xiàn)實(shí)力、挖掘潛能提高自信心,增強(qiáng)創(chuàng)造力和表達(dá)力、

  4、體育活動(dòng)強(qiáng)健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動(dòng)是完美大學(xué)的必修課、大學(xué)期間,堅(jiān)持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運(yùn)動(dòng)和打乒乓,踢足球等課外活動(dòng),放松心情,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康、

  三、對(duì)個(gè)性發(fā)展的思考

  1、自我認(rèn)識(shí)與價(jià)值觀

  能進(jìn)入中北大學(xué)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都是精英、因此,我們每個(gè)人都根優(yōu)秀,也都很平常、進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛了,不僅是學(xué)習(xí)成績(jī),還有綜合素質(zhì)與艙力、我們需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對(duì)一切,正確認(rèn)識(shí)自己,努力認(rèn)清現(xiàn)實(shí),全面發(fā)展自我、

  2、學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變

  大學(xué)學(xué)習(xí)是一種自主的.探索式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明礬,所以我們一開始就要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)、同時(shí),還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,積極與老師,同學(xué)交流溝通、發(fā)散思維,靈活主動(dòng),表現(xiàn)多維性,研究性,高效率的學(xué)習(xí)、

  3、獨(dú)立

  面對(duì)生活大學(xué)是真正意義上的獨(dú)立生活的開始,剛?cè)氪髮W(xué)的我們首先應(yīng)學(xué)會(huì)日常生活的料理,自己照顧好自己、在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,合理安排時(shí)間此外,還應(yīng)調(diào)整生活方式,注意與來(lái)自各個(gè)地方,各個(gè)學(xué)院的同學(xué)交流與溝通,學(xué)會(huì)相互幫助,以適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境、

  4、人際交往

  人際關(guān)系是個(gè)人生存與發(fā)展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個(gè)良好的人際環(huán)境、在大學(xué)里,我們首先要承認(rèn)每個(gè)人性格習(xí)慣和價(jià)值體系的差異性,學(xué)會(huì)以廣闊的胸懷包容萬(wàn)象、然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛,坦誠(chéng)待人,嚴(yán)于律己、

  5、英語(yǔ)能力

  英語(yǔ)是21世紀(jì)最重要的交流工具,英語(yǔ)水平直接影響個(gè)人的人生道路所能達(dá)到的高度、特別是英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)表達(dá)能力,對(duì)我們?nèi)粘=涣?學(xué)習(xí),應(yīng)聘,出國(guó)都至關(guān)重要、因此要從一進(jìn)入大學(xué)開始,就勤奮記誦單詞,堅(jiān)持大量的口語(yǔ),聽力,寫作訓(xùn)練,積極與外籍人土進(jìn)行英語(yǔ)交流,廣泛閱讀英文報(bào)刊和學(xué)術(shù)著作,訪問(wèn)國(guó)外名牌大學(xué)和世界500強(qiáng)公司網(wǎng)站,以此不斷提高英語(yǔ)水平。

  6、國(guó)際視野

  當(dāng)今中國(guó)正在以空前的速度提升自己的國(guó)際化度,而其中的核心問(wèn)題正是人才的國(guó)際化,這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野,以加重自己適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的砝碼,在激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地、要樹立國(guó)際化視野,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,我們不但要在外語(yǔ),計(jì)算機(jī)等方面有很高的水平,更要具備相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)決策能力,市場(chǎng)開拓意識(shí)和創(chuàng)新能力、為此、我們需要充分利用大學(xué)在學(xué)術(shù)科研中的國(guó)際化交流機(jī)會(huì),多聆聽國(guó)內(nèi)外專家的講學(xué)授課,主動(dòng)到科研企業(yè)單位實(shí)踐,調(diào)研,努力爭(zhēng)取出國(guó)訪問(wèn)交流的機(jī)會(huì)!人生即競(jìng)爭(zhēng),人生規(guī)劃就是一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃、人生要規(guī)劃、更要經(jīng)營(yíng)!

  作為新一代的"中北人",在學(xué)校邁向全國(guó)—流大學(xué)之時(shí),我們將秉承中北大學(xué)"致知于行"的優(yōu)良作風(fēng),抓住大四這段韶光,充分利用學(xué)校為我們構(gòu)建的廣闊的成長(zhǎng)空間,按照未來(lái)的要求塑造,培養(yǎng)和發(fā)展自己,從求是走向明天,走向世界!總之,這次班會(huì)讓我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定會(huì)以飽滿的熱情和踏實(shí)求是的精神投入到今后的大學(xué)學(xué)習(xí)中,為中北延續(xù)輝煌。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  假期即將到來(lái),大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很松散了,我可不能讓自己在學(xué)習(xí)方面變得更加松懈!考慮到自己在這學(xué)期以來(lái)在課堂和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我決定要利用寒假期的時(shí)間,做好對(duì)課堂和專業(yè)方面的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充準(zhǔn)備。

  在過(guò)去一學(xué)期里,我在各個(gè)科目上都有了許多的進(jìn)步和成長(zhǎng),并且還利用在課余的空閑時(shí)間,對(duì)自己的進(jìn)行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點(diǎn),為能補(bǔ)充自己的不足,我在此對(duì)自己的寒假?gòu)?fù)習(xí)做如下計(jì)劃:

  一、社會(huì)實(shí)踐

  都說(shuō)“實(shí)踐出真知”,在經(jīng)歷了這幾年來(lái)大學(xué)的學(xué)習(xí)后,我在專業(yè)的基礎(chǔ)上也有了一些掌握。但對(duì)于學(xué)習(xí)上以及通過(guò)課外所得來(lái)的知識(shí)方面依舊有很多不能理解的方面。就我個(gè)人的感覺來(lái)說(shuō),盡管我了解,但其實(shí)也不過(guò)是“紙上談兵”。

  為能將自己的知識(shí)融會(huì)貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時(shí)間,通過(guò)工作上實(shí)際的鍛煉來(lái)將這些知識(shí)運(yùn)用好。且這份社會(huì)實(shí)踐也能給我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。

  關(guān)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn),我計(jì)劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認(rèn)識(shí)的.人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。

  二、專業(yè)科目的復(fù)習(xí)

  這學(xué)期,我在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了老師教導(dǎo)的知識(shí),也能在考試中取得較好的分?jǐn)?shù)。但對(duì)于這些知識(shí),我卻沒(méi)能真正利用起來(lái)。屬于比較淺薄的學(xué)習(xí)。我想,如果不能好好的調(diào)動(dòng)起來(lái),很有可能在不久后就會(huì)忘記。

  為此,首先要依靠寒假實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識(shí)。為此,我要利用空閑的時(shí)間,在自己的休息時(shí)間來(lái)補(bǔ)充那些沒(méi)有復(fù)習(xí)的知識(shí),并嘗試用實(shí)踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。

  其次,也要加強(qiáng)知識(shí)的完善。專業(yè)的很多方面,我都只學(xué)的一星半點(diǎn),對(duì)于其相關(guān)的知識(shí),以及相互配合的專業(yè)技能我都還沒(méi)有了解。為此,我要利用自己現(xiàn)有的知識(shí)去擴(kuò)展自己,完善自我的能力。

  三、文化課程

  除了專業(yè)之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個(gè)學(xué)期較為松懈的情況。我要根據(jù)自己對(duì)課程的掌握,分別規(guī)劃復(fù)習(xí)的程度。對(duì)這幾門課程,尤其是英語(yǔ)方面,進(jìn)行完善和鞏固。且要更利用這段時(shí)間,提高詞匯量,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力。

  寒假的時(shí)間很短,但只要積極利用起來(lái),我還是有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我會(huì)利用這個(gè)假期積極的改進(jìn)自己,讓自己在下個(gè)學(xué)期里,表現(xiàn)的更加出色!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  大三上學(xué)期期末考試周即將到來(lái),為了能夠從容地應(yīng)對(duì)時(shí)間緊張的考試,我決定于考前一月制定一份考前復(fù)習(xí)規(guī)劃。

  一、制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)過(guò)程的計(jì)劃性

  “工欲善其事,必先利其器”。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,我們應(yīng)該高度重視復(fù)習(xí)過(guò)程,不能馬虎應(yīng)付,應(yīng)該針對(duì)考試科目和各科考試時(shí)間制定適宜的復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)而對(duì)每天的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行安排,以便在有限的`時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性,并且每天對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

  二、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),不留模糊知識(shí)點(diǎn)。

  復(fù)習(xí)過(guò)程重要注重對(duì)教材的使用,要安排一部分課余的時(shí)間對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行整理、歸納,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注重總結(jié)歸納,通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)找到記憶規(guī)律、抓住類別特點(diǎn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,最終形成自己的知識(shí)體系;對(duì)于自己掌握不好的知識(shí)點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏一個(gè)重點(diǎn),不忽視一個(gè)考點(diǎn)。

  三、強(qiáng)化考點(diǎn)練習(xí),主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。

  在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)于測(cè)試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,通過(guò)做題的過(guò)程對(duì)存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),尤其對(duì)于掌握不好的重點(diǎn)、難點(diǎn)要強(qiáng)化練習(xí)。期末復(fù)習(xí)時(shí)可以將自己平時(shí)做過(guò)的練習(xí)題、作業(yè)題和老師講過(guò)的重點(diǎn)題重新看一看、做一做,強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

  四、考前復(fù)習(xí)

  針對(duì)任課老師最后一兩次課堂上的穿線總結(jié)要專注聽講,留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),并在筆記或者書上用特殊顏色的筆標(biāo)記出來(lái)。 并通過(guò)老師帶頭復(fù)習(xí)的過(guò)程整理自己的知識(shí)體系,達(dá)到最好的復(fù)習(xí)成果。

  五、注意事項(xiàng)

  1、根據(jù)自身情況合理安排時(shí)間,不可盲目地期望通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)來(lái)提高考試成績(jī)。

  2、注意復(fù)習(xí)過(guò)程中的靈活安排,多穿插幾門共同復(fù)習(xí),避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,以提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣和復(fù)習(xí)效率。

  3、針對(duì)公式性、計(jì)算性的題型多做練習(xí),通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固深化公式及知識(shí)點(diǎn)。眼過(guò)千遍不如手動(dòng)一遍。

  4、理論性的知識(shí)點(diǎn)要注重理解,不能死記硬背。

  5、復(fù)習(xí)階段和考試階段注意休息,合理飲食。尤其考前不可以熬夜,以免影響第二天考試狀態(tài)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  大學(xué)生活將是我人生中最重要的三年,我要在這三年里全面發(fā)展自己,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首先,在學(xué)術(shù)方面,我將制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極投入到課堂學(xué)習(xí)中。我會(huì)高效地完成各類作業(yè),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我還會(huì)積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高自己的學(xué)術(shù)研究能力。

  其次,在實(shí)踐方面,我要盡可能多地參與實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,我能夠更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,提升自己的實(shí)際能力。我還計(jì)劃利用寒暑假參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬自己的視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  另外,在人際交往方面,我要主動(dòng)與同學(xué)、老師和社會(huì)人士交流,建立起良好的人際關(guān)系。我計(jì)劃參加一些社團(tuán)組織,積極開展各類活動(dòng),鍛煉自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  在個(gè)人發(fā)展方面,我還要注重培養(yǎng)自己的愛好和特長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的愛好,如音樂(lè)、繪畫等,提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。我還計(jì)劃通過(guò)參加一些比賽和演出,展示自己的才華。

  最后,我還要重視自己的身心健康。大學(xué)生活充滿了各種壓力和困難,我要學(xué)會(huì)合理調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂(lè)觀的情緒。我還要堅(jiān)持鍛煉身體,保持良好的生活習(xí)慣。

  總的來(lái)說(shuō),大學(xué)三年規(guī)劃中,我將注重學(xué)術(shù)、實(shí)踐、人際交往、個(gè)人發(fā)展和身心健康的培養(yǎng)。我相信通過(guò)這些努力,我能夠取得優(yōu)異的成績(jī),并為自己的`未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。接下來(lái)的三年,在我大學(xué)生活的規(guī)劃中,還有一些重要的內(nèi)容我要繼續(xù)加以注意和努力。

  首先,我要加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。大學(xué)是實(shí)現(xiàn)自己專業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期,我要積極參與實(shí)驗(yàn)室、課程設(shè)計(jì)、科研項(xiàng)目等實(shí)踐活動(dòng),親身實(shí)踐,提升自己的專業(yè)實(shí)踐能力。通過(guò)深入實(shí)踐,我能夠更加熟悉所學(xué)專業(yè)的實(shí)際操作,并將其應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題解決中。

  其次,我要主動(dòng)參與社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任一些職務(wù),鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。社團(tuán)活動(dòng)是提升自己綜合素質(zhì)和擴(kuò)展人脈的重要途徑,我將積極投入到社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)與人合作、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí),我還計(jì)劃利用社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì),與來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)交流,拓寬自己的人脈圈,增加人際關(guān)系。

  另外,我要注重提高自己的跨學(xué)科能力。現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)高學(xué)歷人才的需求越來(lái)越高,要求我們具備一定的跨學(xué)科知識(shí)和能力。我計(jì)劃選修一些跨學(xué)科的課程,如跨文化交流、項(xiàng)目管理等,提升自己的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我還希望通過(guò)各種途徑了解其他學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),豐富自己的學(xué)識(shí)。

  除了學(xué)術(shù)和實(shí)踐能力的提升,我還要關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)規(guī)劃。大學(xué)期間是我們規(guī)劃自己職業(yè)生涯的重要時(shí)期,我要積極參加各類招聘活動(dòng),了解各行各業(yè)的就業(yè)情況,明確自己的職業(yè)目標(biāo)。我還要利用大學(xué)期間提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取學(xué)以致用,實(shí)踐自己所學(xué),積累工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還計(jì)劃提前規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,學(xué)習(xí)相關(guān)的就業(yè)技巧,如面試技巧、簡(jiǎn)歷編寫等,為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  最后,我還要注重自我管理和自律能力的培養(yǎng)。大學(xué)生活自由自在,但也伴隨著誘惑和浪費(fèi)時(shí)間的機(jī)會(huì)。我要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,合理安排每一天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。我還計(jì)劃制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),并嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行。通過(guò)培養(yǎng)自我管理和自律能力,我相信我能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。

  在大學(xué)三年的規(guī)劃中,我將注重專業(yè)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、跨學(xué)科能力培養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展和自我管理及自律能力的提升。我相信通過(guò)這些努力,我能夠充分發(fā)展自己的潛力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  工作目標(biāo):校級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)班級(jí)

  工作宗旨:團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),注重學(xué)習(xí)!全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。

  工作思想:以學(xué)院學(xué)習(xí)工作計(jì)劃為知道思想,配合學(xué)科部開展的各項(xiàng)工作。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)建設(shè),抓好大學(xué)入學(xué)思想教育,讓同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善,透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計(jì)劃的初步計(jì)劃:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

  2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè);

  3、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;

  4、搞學(xué)習(xí)、謀發(fā)展。在從每一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,我們班的成績(jī)并不是最好的一個(gè),在學(xué)習(xí)勁頭也還是存在一些小問(wèn)題的我會(huì)把提高班中的.總體成績(jī)作有必要我決定搞一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,讓大家對(duì)每天所學(xué)的東西得到更好的鞏固,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  5、通過(guò)談心等形式,促使同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,充分意識(shí)到本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要?偨Y(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的收獲和不足。在心學(xué)期中改選更張,使自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓。

  6、為了豐富同學(xué)們的課余生活,繁榮校園文化,為同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自我,展示自我文采的舞臺(tái),如果有時(shí)間我將于4月舉辦作文大賽。同時(shí)選出優(yōu)秀作品送學(xué)校廣播電臺(tái)。

  7、一切的工作都離不開同學(xué)們的支持,我會(huì)定期召集班里的班委開會(huì),加強(qiáng)工作交流,為本學(xué)期能順利完成各項(xiàng)活動(dòng)做好鋪墊,也將為大家之間的學(xué)習(xí)起到一定的促進(jìn)作用。還能及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)及對(duì)我的建議或看法。

  8、如果條件允許,可以和其他班進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,以便促進(jìn)班與班之間的了解,這樣對(duì)我班可以提高英語(yǔ)水平,對(duì)外語(yǔ)系可以提高計(jì)算機(jī)水平,一舉兩得。

  9、為了達(dá)到教學(xué)互動(dòng),在期末之際,我們可以舉行一次學(xué)生座談會(huì),有教師參加,主題主要是關(guān)于學(xué)生對(duì)任課老師教學(xué)的意見和建議,以便提高教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的

  總之實(shí)踐是最好的老師,在努力提升自己的同時(shí)將班級(jí)建設(shè)的更加融洽、和諧。盡心盡力為同學(xué)服務(wù)和班委處理好關(guān)系,我相信在我們一起努力下我們班會(huì)走的更遠(yuǎn)!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  大學(xué)生活不比家里好。大學(xué)里一切靠自己,這也是在訓(xùn)練我的生存能力。我會(huì)讓我的生活有序、簡(jiǎn)單、充實(shí),培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理能力。大學(xué)校園是一個(gè)大教室,有來(lái)自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來(lái)到這里,我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨(dú)的時(shí)候能夠忍受孤獨(dú),在激情的時(shí)候把握住自己的分寸感。

  大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會(huì)的前提。在這里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,還可以擴(kuò)大交流的范圍。這是一種基于社會(huì)的重要能力。雖然我的英語(yǔ)很差,但我會(huì)盡最大努力提高我的英語(yǔ)能力,爭(zhēng)取在大學(xué)里取得成功。這是我大一的主要任務(wù)。

  我為自己制定的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第一,為了學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),努力打撈基礎(chǔ),尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí),要從大一開始背單詞,打好基礎(chǔ),為大二的四六級(jí)做準(zhǔn)備。要盡快改變以往主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力。此外,我經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)各種知識(shí),閱讀一些與我專業(yè)相關(guān)的書籍,如歷史、哲學(xué)、文學(xué)等。,來(lái)開闊我的視野,增加我的文學(xué)修養(yǎng)。

  記住:大學(xué)四年,要好好利用圖書館,有時(shí)間就去圖書館,總會(huì)有收獲的。有時(shí)間的話,多咨詢一下我們專業(yè)的相關(guān)知識(shí),為你以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校社團(tuán)和學(xué)生會(huì),在社團(tuán)和學(xué)生會(huì)鍛煉自己的語(yǔ)言能力、人際交往能力和組織能力?傊,利用學(xué)校一切可能的資源武裝自己,讓自己強(qiáng)大起來(lái)。

  大二:在牢牢抓住基礎(chǔ)的同時(shí),要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。專業(yè)課的學(xué)習(xí)是今年才開始的。有一個(gè)正確的態(tài)度,努力掌握專業(yè)科學(xué)是非常重要的。這是為了了解專業(yè)的必修課和選修課,初步了解專業(yè)必修課。對(duì)于選修課,最好選擇一些與實(shí)踐相關(guān)的課程,這樣可以增強(qiáng)你的實(shí)踐能力。課余時(shí)間可以安排一些時(shí)間學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,提升自己的電腦操作技能。

  大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí),確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這個(gè)時(shí)候,最好在大三下學(xué)期之前,通過(guò)所有要求的四六級(jí)證書。這是要主動(dòng)的,可以先學(xué)習(xí)高年級(jí)的課程,留出更多的時(shí)間給高年級(jí)做其他的事情。從今年開始,需要從各方面了解和收集信息,包括考研、公務(wù)員考試、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等等。

  大四:作為大學(xué)最后一年,也要好好學(xué)習(xí),然后按照大三定下的計(jì)劃去做。考研就要努力,全力以赴去考。如果你準(zhǔn)備好了就業(yè),就要從各方面收集就業(yè)信息,做好培訓(xùn)計(jì)劃。但是記得寫畢業(yè)論文,給大學(xué)一個(gè)完美的結(jié)局。

  我該如何實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃?

  首先是學(xué)習(xí):

  ①個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以,英語(yǔ)一定不能丟!還要努力做到最好!

  ②證書在任何時(shí)候都是最權(quán)威的,下學(xué)期要先過(guò)四級(jí)!六級(jí)之后!一步一步發(fā)展!

 、奂热贿x擇了這個(gè)專業(yè),就要有一定的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,在加強(qiáng)專業(yè)課的基礎(chǔ)上,對(duì)未來(lái)可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃!

 、芷渌麑W(xué)習(xí)基本沒(méi)有計(jì)劃,盡量每一項(xiàng)都取平均值!個(gè)人感覺考研對(duì)專業(yè)沒(méi)有影響,暫時(shí)不打算考研!

  其次是身體健康:健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的,沒(méi)有健康身體的一切都只是無(wú)用!孫中山說(shuō)過(guò),生命是革命的本錢!因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該鍛煉一個(gè)強(qiáng)壯的身體!有好的身體素質(zhì),才算有好的流動(dòng)資金!想要身體健康,必要的運(yùn)動(dòng)是不可或缺的`,那么?堅(jiān)持每周只少運(yùn)動(dòng)3~4天時(shí)間!或者上午,或者下午!作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,有一兩項(xiàng)可以舉手的運(yùn)動(dòng)是必須的!因?yàn)榉N種原因,我熱愛籃球,還報(bào)了一個(gè)足球班!犯錯(cuò)就犯錯(cuò),所以呢?未來(lái)足球應(yīng)該能提高水平,籃球就更不用說(shuō)了!一定能打得精彩!早睡早起永遠(yuǎn)不會(huì)是壞習(xí)慣!早睡幾乎是不可能的!原因;你知道的!所以早點(diǎn)起床,不要呆在床上!堅(jiān)持不遲到!

  另外,愛好:不管生活有多苦,只要你還有愛好,就不會(huì)那么無(wú)聊!好的愛好不僅能讓你保持良好的心態(tài)!而且很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能!大學(xué)一定要發(fā)展好!

  (1)電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物,是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),也是新時(shí)代年輕人的熱切追求!所以培養(yǎng)你對(duì)電腦制作的興趣吧!嘗試學(xué)習(xí)所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

  (2)態(tài)度好,心情就好!有好心情才能有熱情!被激勵(lì)會(huì)讓你更快樂(lè)!所以要保持良好的心態(tài)!保持一顆健康的心!

  (3)我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,最大的區(qū)別就是上課。高中的時(shí)候,不管怎樣,一個(gè)班在一起都會(huì)有家的感覺,但是大學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有了。所以更多的時(shí)候,我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)!所以積極參加班級(jí)集體活動(dòng)吧!盡量適合這個(gè)環(huán)境!

  (4)溝通很重要!所有人都知道真相!良好的溝通不僅能打開個(gè)人人脈,還能鍛煉個(gè)人技能!所以,在學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的過(guò)程中,打開自己的社交圈!

  這是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  1每天計(jì)劃好幾點(diǎn)睡覺,幾點(diǎn)起床,起床之后背多少英語(yǔ)單詞

  2新學(xué)期制定一個(gè)明確的目標(biāo),每天都朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)

  3多讀書,多去圖書館,俗話說(shuō),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”“書中自有黃金屋。”書本會(huì)是你的良師益友

  4有機(jī)會(huì)多出去旅游,多出去走走,領(lǐng)略各地的`風(fēng)土人情

  5結(jié)交幾個(gè)志趣相同的朋友

  6多參加比賽,提升自己的技能

  7合理利用手機(jī)和電腦,不要讓它們控制你,少玩游戲

  8多于老師打交道,會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助

  9不懂就問(wèn),要多向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題

  10不要掛科,不要曠課,不要遲到早退

  11要多考證,除了必考的英語(yǔ)四六級(jí),還要盡可能的考取教師資格證,計(jì)算機(jī)二級(jí),普通話,還有注冊(cè)會(huì)計(jì)師,這些都對(duì)以后有很大的幫助

  12要懂得禮貌,多說(shuō)謝謝,禮貌待人,尊重他人也是尊重自己

  13要愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾

  14與室友處好關(guān)系,互相包容,互相尊重

  15要懂得分享,分享會(huì)使自己和他人都感到快樂(lè)

  16切不可驕傲自大,時(shí)刻保持謙讓的態(tài)度

  17合理消費(fèi),不亂花錢,不攀比

  18廣泛交友,可以看到各個(gè)領(lǐng)域的人和事

  19經(jīng)常鍛煉身體,跑步和去健身館,提高身體素質(zhì)

  20加一兩個(gè)社團(tuán)就可,不可過(guò)于太多,并認(rèn)真學(xué)習(xí)

  21經(jīng)常給父母打電話,與他們分享最近的事,切不可表現(xiàn)的不耐煩

  22注意自己的儀表,給人一種干凈的感覺

  23學(xué)會(huì)獨(dú)處,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是孤獨(dú)的,沒(méi)人能感同身受

  24利用節(jié)假日多做兼職,鍛煉自己,也賺取了自己的生活費(fèi)

  25明確自己未來(lái)的發(fā)展,考研還是就業(yè),提前做好準(zhǔn)備

  今天先給大家說(shuō)這么多,希望對(duì)你們有幫助

  匆匆四年,愿你不虛度!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

  2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì)牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問(wèn)難。

  3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收,變成自己的東西。

  4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來(lái),眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。

  5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),切忌學(xué)而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣,以行驗(yàn)證的知才是真知灼見,脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐:一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐,即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí),用在實(shí)際工作中,解決實(shí)際問(wèn)題。

  單詞:毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右,但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然,視個(gè)人情況而定,或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書,一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感,但是很多人覺得這種方法過(guò)于枯燥。我見過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的.書是星火英語(yǔ)出的一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》,這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯,相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō),更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間,每天讀5篇。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣,一本書計(jì)劃要一個(gè)月,那樣肯定難以堅(jiān)持,過(guò)兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的,其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō),這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思,只要記住一個(gè)意思就可以了,以后你還會(huì)慢慢接觸,但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。

  語(yǔ)法:語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來(lái)沒(méi)時(shí)間,二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個(gè)修飾成分,它們之間的關(guān)系,分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。

  閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),一定要做到第一步。在這方面我見過(guò)的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面,你可以參考。原文是針對(duì)考研閱讀的,但是方法適用于四級(jí)。

  考研英語(yǔ)閱讀精讀的有效方法五層遞進(jìn)學(xué)習(xí)法

  考研閱讀的文章都需要細(xì)讀(close reading),即精細(xì)閱讀。如何精細(xì)閱讀呢?本文擬介紹一種行之有效的方法---五層遞進(jìn)學(xué)習(xí)法,即從五個(gè)層面上把握閱讀文章與試題。

  1.把握中心思想層

  2.概括段落大意層

  3.深入剖析文章層

  4.摘錄背誦佳句層

  5.換位思考命題層

  這些層次有涉及基礎(chǔ)的,如第三層---深入剖析文章層與第四層---摘錄背誦佳句層,就是關(guān)于如何突破詞匯與難句的。也有涉及宏觀方面的,如第一層 ---把握中心思想層與第二層---概括段落大意層。還有涉及命題思路的,如第五層---換位思考命題層。在復(fù)習(xí)考研閱讀的過(guò)程中,可以按照上述順序閱讀和分析原文。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  大學(xué)四年計(jì)劃很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫過(guò)計(jì)劃了,不知從何寫起。我從前就曾不止一次地在新學(xué)期開始時(shí)列過(guò)學(xué)期計(jì)劃,在暑假開始時(shí)列過(guò)暑假計(jì)劃,但從來(lái)都是不超過(guò)一個(gè)星期,一份長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)劃就變成了一紙空文。許多同學(xué)也有感受,一份長(zhǎng)期計(jì)劃是很難堅(jiān)持下來(lái)的。為什么會(huì)這樣呢?毅力不夠是一個(gè)方面,但更重要的,是因?yàn)殚L(zhǎng)期計(jì)劃這種形式本身就比較死,不夠靈活,它很難考慮到你后來(lái)會(huì)遇到的新情況。

  而在每個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)、難點(diǎn)恰恰又是在不斷變化的,因此從唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)看,執(zhí)行一份長(zhǎng)期計(jì)劃是不符合辯證法的。總的來(lái)說(shuō),列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)一篇白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。不管怎么說(shuō),列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,那樣也就失去了計(jì)劃的意義。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  個(gè)人認(rèn)為,真正有效的計(jì)劃是隨意記在一張紙片上的。換句話說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)先有目標(biāo),然后再列計(jì)劃。而有了目標(biāo)后,計(jì)劃反到不重要了。然而,我并沒(méi)有清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)我而言毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來(lái),到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫。我在這一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮……但是,沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

  因此,我在這里寫下我的目標(biāo)。我相信他會(huì)指引我向前。我的短期目標(biāo)——適應(yīng)生活。大學(xué)最大的變化是可由我們自己支配的時(shí)間多了。我要順?biāo)龠m應(yīng)這種“突變”,過(guò)多的彷徨將泯滅我的激情。此時(shí)此刻,懶惰將是自己最大的敵人,沒(méi)有了別人的約束,就應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷地反省,千萬(wàn)部可放縱自己。學(xué)習(xí)將是我的精神寄托,也是我努力的核心。自己的專業(yè)、學(xué)習(xí)將在預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)中有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)然需要學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí),還有很多有益的課外知識(shí),例如生理健康、食品保健等等。此刻,圖書館將發(fā)揮它舉足輕重的作用。我會(huì)認(rèn)真看待每一次考試,考試是檢驗(yàn)自己的,能從中發(fā)現(xiàn)自己的。我的中期目標(biāo)——積極備戰(zhàn)。

  在大學(xué)里,人才涌動(dòng)。有能言善辯的口才,有多才多藝的全才,有知識(shí)淵博的天才……突然間會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的微不足道,發(fā)現(xiàn)自己有很多方面有待提升。大學(xué)里,有了充裕的`時(shí)間,無(wú)論是德智利,還是體、美、勞,我都不愿也不能放棄其中的任何一個(gè),任何一個(gè)出了問(wèn)題我都將寸步難行。利用課余時(shí)間參加有意義感興趣的活動(dòng)或加入喜愛的社團(tuán),都將是我的應(yīng)戰(zhàn)策略。“身體是革命的本錢”,晨練,參加體育運(yùn)動(dòng)都將是我生活中不可或缺的一部分。我的長(zhǎng)期目標(biāo)——融入社會(huì)。

  大學(xué)是引領(lǐng)我們走向社會(huì)的橋梁。四年光陰,一晃就過(guò),沒(méi)有絲毫懸念。在這寶貴的時(shí)間內(nèi),我要找到自己人生的價(jià)值,明白自己將何去何從。用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待新事物,發(fā)掘自己的潛能,取長(zhǎng)補(bǔ)短……相信四年過(guò)后,會(huì)有一個(gè)全新的我,更加成熟與穩(wěn)重。我會(huì)有足夠的信心踏入社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  隨著課程改革的深入,我們對(duì)教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法有了更高的要求和變化。以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和理念,以及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,跟不上高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論相結(jié)合,提高政治、業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),使教育教學(xué)行為更符合時(shí)代要求,首先要腳踏實(shí)地地抓好專業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自己在平時(shí)的教育教學(xué)工作中更加游刃有余,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,并制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。

  2.了解教育工作的基本規(guī)律和方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

  3.了解學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和最新研究成果。

  4.把掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)踐能力。

  5.進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識(shí),提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能夠?qū)τ?jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、材料處理、課件修改制作、網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  (一)豐富教育教學(xué)理論

  閱讀相關(guān)教育書籍,如《新教育理念》《教師專業(yè)化理論與實(shí)踐》《現(xiàn)代藝術(shù)理論與實(shí)踐》《教學(xué)論:課堂教學(xué)的原則、策略與研究》《愛與教育》《計(jì)算機(jī)報(bào)》等。

  (二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力

  繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)課件制作方法,如:photoshop、flash等軟件學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè);使用和編輯音頻和視頻處理軟件;計(jì)算機(jī)等的維護(hù)和修理。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡。

  三.學(xué)習(xí)措施

  1、利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的`文章并進(jìn)入課程信息報(bào)告。充分專心學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)和專業(yè)練習(xí),保證有多媒體課件輔助教學(xué)。

  2.及時(shí)反思日常教育教學(xué)活動(dòng),隨時(shí)用筆記錄并抽出時(shí)間安排,努力與同行交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  3.虛心向各科老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)水平。平時(shí)要加強(qiáng)校內(nèi)校外聽課,虛心與同學(xué)老師交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

  4.聽教學(xué)水平較高的老師開班,通過(guò)集體備課和交流學(xué)習(xí)提高教師專業(yè)水平。

  5.規(guī)范自己的言行,為學(xué)生樹立榜樣。積極參加培訓(xùn)活動(dòng),提高自身道德修養(yǎng),在此過(guò)程中,學(xué)會(huì)正確處理師生關(guān)系、教師關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。

  四、學(xué)習(xí)安排:

  時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容

  20xx.9閱讀《現(xiàn)代藝術(shù)理論與實(shí)踐》《教育新理念》《電腦報(bào)》

  20xx.10 photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

  20xx.11 Photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

  20xx.12音頻和視頻處理軟件的使用和編輯

  20xx.3制作愛與教育和Flash動(dòng)畫

  20xx.4 flash動(dòng)畫的制作

  20xx.5學(xué)習(xí)使用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)

  20xx.6計(jì)算機(jī)的維護(hù)

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  20xx年春我選擇了保定電大12春計(jì)算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭(zhēng)取得電大開放式教育計(jì)算機(jī)信息管理?飘厴I(yè)證書,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由了,但是對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來(lái)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

  現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:

  1、參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:第1學(xué)期:開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、計(jì)算機(jī)專業(yè)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);第2學(xué)期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用;第3學(xué)期:英語(yǔ)(I)1、信息化管理與運(yùn)作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn);第4學(xué)期:ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  2、因計(jì)算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分,上述課程學(xué)分合計(jì)低于畢業(yè)總學(xué)分,我還計(jì)劃通過(guò)參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(yǔ)(I)2、實(shí)用寫作等選修課的學(xué)習(xí),以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

  還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。提倡“做后滿分”,就是對(duì)做錯(cuò)的題目要認(rèn)真訂正,打算自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,記下錯(cuò)誤原因,過(guò)段時(shí)間再回顧一下,爭(zhēng)取不犯同樣錯(cuò)誤。

  為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施:

  1、認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí);

  參加電大以自學(xué)為主,我計(jì)劃通過(guò)收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)在時(shí)間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計(jì)劃為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),爭(zhēng)取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,在聽課過(guò)程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),簡(jiǎn)潔記錄。在可能的情況下積極爭(zhēng)取參加每一堂面授課。平時(shí)成要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過(guò)看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門課的'作業(yè),積極參加小組討論

  2、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;

  面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量;

  3、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān);

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;

  4、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;

  俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長(zhǎng),以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高;

  5、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力;

  6、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí);

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題解決;

  7、減少自己粗心大意,從思想重視起來(lái);

  盡量減少自己減少低級(jí)錯(cuò)誤。低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致“會(huì)而不對(duì)”或“對(duì)而不全”,這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計(jì)算失誤,考試時(shí)還會(huì)有緊張等心理因素引起。這些問(wèn)題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,必須充分認(rèn)識(shí)到它的危害性,并努力加以克服;

  8、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華;

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。

  以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,剩下來(lái)的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。

  基本知識(shí):明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向?鞓(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

  掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的'時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母,離開自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一:學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽

  為了讓xx新生更好地熟悉教育法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的制定,團(tuán)總支和我管理部學(xué)生會(huì)召開學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽。市場(chǎng)營(yíng)銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易等xx大一新生全部參賽。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們對(duì)學(xué)院的管理規(guī)定有了更好的了解,讓學(xué)生們更有信心成為優(yōu)秀的人才。此次活動(dòng)也激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),構(gòu)建和諧校園。

  二:辯論賽

  為了進(jìn)一步增進(jìn)相互了解,豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生細(xì)致的思維,鍛煉他們的口才和語(yǔ)言能力、思維反應(yīng)能力和邏輯推理能力,從而提高學(xué)生自身的文化素質(zhì),增強(qiáng)群體意識(shí)。學(xué)習(xí)部將貫徹口才比賽辯論比賽。

  三:演講比賽

  本次比賽的題目是《讓世界充滿愛》。它以xx年中國(guó)雪災(zāi)、地震為主題,xx新生為主要參與者,主要目的是發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)新生。老師和部長(zhǎng)是評(píng)委,讓選手們通過(guò)演講展示才華,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  比賽結(jié)束后。中國(guó)強(qiáng)大了!加油,中國(guó)!來(lái)自每個(gè)人內(nèi)心的吶喊,是整個(gè)比賽的高潮,讓同學(xué)們繼續(xù)熱愛,為生命加油!

  四:走我自己的路。專業(yè)知識(shí)辯論賽為主體

  xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,方案答辯分析的目的是提高xx同學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力,提高其分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  五:書法比賽

  本次活動(dòng)將與宣傳部共同開展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,給學(xué)生一個(gè)展示才華的.平臺(tái)。

  六:象棋比賽(要點(diǎn))

  這次活動(dòng)在上節(jié)課有不同的反響,各班都積極參與,所以我們系決定繼續(xù)開展,改善學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生情操。和大一大二學(xué)生一起參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  七:為了提供更好的信息反饋,搭建師生溝通的橋梁,學(xué)習(xí)部會(huì)在學(xué)習(xí)考試時(shí)及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,便于溝通交流。讓老師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)觀和精神,給予針對(duì)性的教育和指導(dǎo)。

  八:準(zhǔn)備期中和期末考試。通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強(qiáng)考場(chǎng)作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊行為。并保持學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng),及時(shí)為學(xué)困生答疑解惑。

  九:積極協(xié)助部門老師做好其他日常工作

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  關(guān)于《煤礦開采學(xué)》、《井巷工程》、《礦山壓力與巖層控制》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》等四本書的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一. 時(shí)間安排問(wèn)題

  總時(shí)間安排為:9月10日—1月5日具體分為以下兩個(gè)階段:

  第一階段:9月10日—11月10日

  第一階段:11月12日—1月4日

  二. 計(jì)劃內(nèi)容

  為了能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,防止長(zhǎng)時(shí)間單一學(xué)習(xí)一本書而造成學(xué)習(xí)疲勞,特此,決定一次平行進(jìn)行2本書的學(xué)習(xí),例如第一階段學(xué)習(xí)《煤礦開采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》,第二階段學(xué)習(xí)《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》。各階段以概念學(xué)習(xí)為主,基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)為輔,不要刻意注重深?yuàn)W理論知識(shí)的專研。另外英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再獨(dú)立抽出時(shí)間復(fù)習(xí),他的復(fù)習(xí)與其他課程學(xué)習(xí)平行進(jìn)行。

  1. 每天抽出一小時(shí)時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,為六級(jí)提前做準(zhǔn)備。

  2. 每天堅(jiān)持到院樓上自習(xí)。白天晚上沒(méi)課的時(shí)候,除非有重要事情,否則不得無(wú)故不上自習(xí)。

  3. 盡量經(jīng)常去校圖書館借閱采礦相關(guān)輔導(dǎo)書籍,在按期完成自己布置的計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)拓展自己的知識(shí)面。

  4. 對(duì)于課程知識(shí),不懂的地方要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  5. 每個(gè)星期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)星期是否達(dá)成了學(xué)習(xí)任務(wù),有哪一些做得不足的地方,之后以便進(jìn)行改進(jìn)。

  具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

  第一階段:《煤礦開采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》的學(xué)習(xí)

  1. 了解煤礦開采學(xué)的基本理論、基本概念;了解礦山開采的基本理論、現(xiàn)代化礦井的采礦方法、準(zhǔn)備方式、開拓方式、礦井開采及設(shè)計(jì)的基本原理和主要方法。

  2. 了解煤礦地質(zhì)學(xué)的基本知識(shí)和基本概念,如:礦物、巖石、地層、地質(zhì)構(gòu)造等;理解煤礦地質(zhì)規(guī)律、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查等內(nèi)容;掌握礦井地質(zhì)工作的方法、程序,礦井水文地 質(zhì)工作,礦產(chǎn)資源綜合利用等知識(shí)。為后續(xù)課程井巷工程、礦山壓力及其控制的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  第二階段:《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》的'學(xué)習(xí)

  1. 了解煤礦井巷的基本理論、基本概念;掌握平巷設(shè)計(jì)與施工的基本技術(shù)、方法與經(jīng)驗(yàn),掌握斜巷和立井設(shè)計(jì)與施工的基本思想和方法。在實(shí)習(xí)的配合下,培養(yǎng)和鍛煉自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  2. 掌握有關(guān)礦山壓力及其控制的基本概念、巷道圍巖變形、應(yīng)力、破壞的分布規(guī)律、采場(chǎng)周圍的應(yīng)力分布狀態(tài)、采場(chǎng)頂?shù)装宓淖冃纹茐囊?guī)律、工作面來(lái)壓規(guī)律及確定方法、巷道與采場(chǎng)的圍巖控制理論與控制方法、煤礦動(dòng)壓現(xiàn)象、礦山壓力測(cè)試技術(shù)。

  三. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1. 能夠系統(tǒng)全面地掌握采礦相關(guān)各個(gè)學(xué)科的基本理論、基本概念;

  2. 具有應(yīng)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)分析解決采礦工程一些實(shí)際問(wèn)題的基本能力;

  3. 對(duì)煤礦生產(chǎn)建設(shè)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向有較全面、概括性的了解;

  4. 了解國(guó)家有關(guān)采礦工程專業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安全、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)。

  四. 備注

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶。并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  五. 結(jié)束語(yǔ)

  半年之后,當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書時(shí),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

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