最新幼兒園班主任工作計劃(通用5篇)
時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的最新幼兒園班主任工作計劃(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園班主任工作計劃 篇1
一、情況分析
本學(xué)期本班幼兒30名,其中男18名、女12名,在經(jīng)過一年多的集體生活,幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習慣,衛(wèi)生習慣和學(xué)習習慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,營造快樂、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培養(yǎng)多元才能,促進幼兒、全面的個性化的發(fā)展。
三、保育工作
(1)嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動,時時不忘安全教育,增強幼兒的安全意識。
(2)切實為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習生活環(huán)境,按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習生活用品。
。3)認真作好各類記載及登記造冊,公共財產(chǎn)維護等事物工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。
。4)本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄,開展好家訪及家園其它教育活動,真正做到家園同步教育。
我們一定要做到“踏實、扎實、三勤、四心”,有任務(wù)及早行動,有問題及時處理,三位老師密切協(xié)作,與家長密切聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,以保證做好班務(wù)工作。
四、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作中:要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計合理的活動教學(xué)方案,充分準備好活動所需的材料,扎實認真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動中,全面推進素質(zhì)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來,力爭使教學(xué)活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢。
語言教學(xué)中:創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學(xué)習使用適當?shù)、禮貌的語言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。
社會活動中:引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動,體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題,不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護玩具和其他物品、愛護公物和公共環(huán)境。
科學(xué)活動中:引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,提供豐富的可操作的材料,通過參加小組討論、探索方式,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習的意識和能力。
音樂活動中:要面向全體幼兒,針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能,在支持、鼓勵幼兒積極參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。
五、環(huán)境教育
。1)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。利用晨間、課間活動等零碎時間,與孩子講悄悄話,加深師生感情,孩子有話敢說、愿說。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說話機會,如:到平行班聯(lián)誼,講故事,交換小老師等。用情感手段,保持良好的師生關(guān)系,家長關(guān)系,使幼兒在溫暖的大集體中茁壯成長。文學(xué)作品、典型的生活事例介紹給他們,讓他們在聽聽想想說說做做中領(lǐng)悟到一些道理,同時提高文學(xué)表達能力。
。2)預(yù)設(shè)主題《特別的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四個主題,拓寬幼兒的知識面,墻飾布置將緊緊圍繞主題,與幼兒互動,充分利用空間進行布置,讓環(huán)境說話,讓幼兒與環(huán)境互動,在潛移默化的影響中,提高幼兒的審美情趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物。自然角,墻飾布置充分調(diào)動幼兒的積極性,讓孩子參與其中,做參與者,支持者,收獲者,在自己的探索實踐,成敗之中積累自身的經(jīng)驗,讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地,成為教育學(xué)習的智慧之墻。
。3)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),思維活躍,全面發(fā)展的班級特色,通過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內(nèi)容,記錄孩子的點滴進步,形成鮮明的班級特色。在教學(xué)活動中,創(chuàng)設(shè)機會讓孩子表現(xiàn)自我,閱讀與講述作為本學(xué)期的重點,通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。許多實踐發(fā)現(xiàn):具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,能用語言大膽與人交往,有良好的學(xué)習習慣,對自己充滿信心。
。4)用評比欄、五角星、獎花、大蘋果等積極手段,幫助幼兒樹立正確的觀念和作風。學(xué)習正確評價別人,學(xué)會看別人的長處,學(xué)習別人的優(yōu)點。如學(xué)習有的小朋友上課積極動腦,學(xué)習有的小朋友樂于助人,學(xué)習有的小朋友會控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣,學(xué)習有的小朋友生活習慣好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)習與別人合作,培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。
。6)教師運用多種教育手段,多讓幼兒接觸社會接觸自然,避免空洞的說教,教師做有心人,多觀察幼兒,從幼兒感興趣的事物入手,生成幼兒喜歡的,有價值的活動。
六、家長工作
以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流,爭取每位家長的支持、理解與合作。
。1)每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長,用耐心、細心、愛心貫穿我們的家園工作。
(2)與內(nèi)向的家長交流,讓他們感受到教師對自己的關(guān)心。
。3)出好每一期家長園地,讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,平等地對待每一位家長與幼兒。每天有計劃地與個別家長交流,做到全面照顧。
七、自我提高
。1)多閱讀,開拓眼界,提高業(yè)務(wù)水平。
。2)多反思,多寫筆記。
。3)認真寫好備課教育反思,改革備課的形式,更要提升備課的質(zhì)量。
幼兒園班主任工作計劃 篇2
1、思惟事情
更新觀念,以《綱要》戰(zhàn)《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺服從園的規(guī)章造度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)擺設(shè),做好本職事情,減強政治學(xué)習,進步本人思惟政治素質(zhì),樹坐優(yōu)良的抽象戰(zhàn)科學(xué)的兒童觀、教誨觀,使幼兒的身心安康發(fā)展。自覺服從幼兒園的各項規(guī)章造度,關(guān)心愛護每位幼兒,瞭解他們存心的呵護他們。坦誠認實的里對每位傢長。
2、教誨教學(xué)事情
期望能正在各圓里皆有新的進步:教學(xué)圓里,我將認實準備幼兒活動所需質(zhì)料;寫好每次教案;多學(xué)習,把先進的幼兒教誨經(jīng)驗運用到本人的教學(xué)中;多深思,結(jié)開本人班幼兒情況實施支效好的教誨辦法;多到仄止班級逛逛、看看、聽聽、與長補短,促進幼兒發(fā)展;多戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的教師交換。糊口中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)背上,與同事互幫相助。針對班級裡特別幼兒,造定特定個人的教誨辦法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并飽勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)事情中,嚴格請求本人,以身做則地做好班主任事情。
積極認實研讀幼兒教誨的相關(guān)書籍,認實準備、組織每次教誨活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適開幼兒發(fā)展的環(huán)境多深思,多聽,多做,勤于實踐,促進本身專業(yè)素質(zhì)的進步與發(fā)展。正在新的學(xué)期裡必然要學(xué)習領(lǐng)會教師品德止為規(guī)范,并正在事情中沒有斷地敦促本人,以飽滿的熱情參減到事情中來,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來請求本人。
3、勤奮標的目的
本學(xué)期我造定瞭三個目標:
a、爭與成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。
b、認實把小兩班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。
c、踩實勤奮地做好本職事情,力爭本學(xué)期事情能圓滿結(jié)束。
4、缺勤圓里
嚴格請求本人,保證事情時間,做到一學(xué)期無硌沒有請假,沒有遲到,沒有曠工;用飽滿的熱情對待事情。
5、傢長事情圓里
1、充實操縱進園戰(zhàn)離園的短暫時間,積極主動地與傢長溝通,使傢長瞭解本人孩子正在園的情況,正在傢長的共同下實現(xiàn)傢園共育,促進幼兒的片面發(fā)展。
2、操縱宣傳欄、傢園聯(lián)系腳冊、電話和家庭短疑箱等途徑,與傢長溝通聯(lián)系,及時背傢長反饋幼兒正在園的學(xué)習、糊口情況。
3、電訪或傢訪瞭解幼兒的家庭教誨環(huán)境,耐煩聽與傢長開理正確的意見戰(zhàn)建議,相互共同配合教誨幼兒,使幼兒的安康成長!
4、熱情邀請傢長參與幼兒園的各項活動。主動幫助傢長解決問題。
幼兒教師的事情是瑣碎的,但是幼教事情無大事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的行止、舉行、神態(tài),并且要永遠用一顆童心來感觸感染幼兒心靈的深處,正在尊敬、了解幼兒的同時,用一顆平居心來與每位幼兒交換,這是我本人做好幼兒教誨事情的條件。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我必然勤奮來完成,也期望列位同事及領(lǐng)導(dǎo)減以督導(dǎo)戰(zhàn)斧正。
幼兒園班主任工作計劃 篇3
一個悠閑快樂又短暫的寒期生活已經(jīng)結(jié)束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。
為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我詳細做出了幼兒園班主任工作計劃:
一、班況分析
新學(xué)期我班插了10名新生,現(xiàn)在共有幼兒47名,通過上個學(xué)期的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
保教工作中,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
耐心并細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李浩等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。劉奧華。劉雯婷還有小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2、教育教學(xué)工作
在教課的過程中,尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
本學(xué)期我們還將開“六一兒童節(jié)”。我們將早作準備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作計劃
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成
四、班級管理工作
1、對上個月的所有情況進行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
以下是各月工作安排
二月份:
1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、落實晨檢發(fā)牌制度。
4、簡單的復(fù)習上學(xué)期所學(xué)的一些知識。
三月份:
進入新學(xué)期的課程:
(1)以“快樂生活”“做個乖寶寶”為主題,學(xué)習一些有關(guān)的字詞和閱讀。
(2)以水果為中心學(xué)習一些比較簡單的英語單詞,如:蘋果。梨。等等...
。3)復(fù)習數(shù)字寶寶1—7,學(xué)習認識數(shù)字寶寶8和9,學(xué)習水果和蔬菜的分類。
(4)以“我們要做小小雷鋒”為題,讓幼兒學(xué)習關(guān)心小朋友,互相幫助等等...
四月份:
學(xué)習活動:
。1)本月英語學(xué)習的.單詞,如:菠蘿。荔枝。芒果等等...
。2)復(fù)習數(shù)字寶寶1—9,學(xué)習認識數(shù)字寶寶10,分清物體的輕和重,怎么分物體才是“一樣多”。
。3)本月快樂閱讀以“親近大自然”“植物天地”學(xué)習一些有關(guān)的閱讀和生字。
。4)本月會在戶外上體育課,讓小朋友了解上體育課的好處,和一些最基本的跑步。跳躍等等...
五月份:
學(xué)習活動:
。1)數(shù)學(xué)主要學(xué)習數(shù)字前和后是幾,第幾是什么動物,練習寫數(shù)字,認識基本的圖形。
。2)快樂閱讀以“動物樂園”“謎語猜猜猜”學(xué)習一些小動物的兒歌和生字。
。3)學(xué)習一些瓜。果。糖等等...的英語單詞。
六月份:
課外活動:
為“六一兒童節(jié)”做好各項準備工作。
學(xué)習活動:
。1)本月以“古詩”為題,學(xué)習古詩和生字。
。2)本月學(xué)習的單詞,如:米飯。面條。桌子等等...
。3)復(fù)習數(shù)字寶寶1—10,學(xué)習數(shù)字寶寶0。
這是本學(xué)期的學(xué)習和工作計劃。
幼兒園班主任工作計劃 篇4
一、班情分析:
本班有29位活潑可愛的小天使,平均年齡都在5歲以上。孩子們大部分都來自xx省機關(guān)幼兒園,和武警幼兒園。從整體上看孩子們都很聰明,積極向上,語言表達能力強,也能和小朋友們友好相處,聽從老師的安排。為了做好幼小鏈接工作,得培養(yǎng)孩子各個方面的習慣和提升各方面的知識與技能。
開學(xué)前根據(jù)班級主題教學(xué),創(chuàng)設(shè)豐富多彩的背景墻,教室的布置根據(jù)三大原則去實施,1、安全性原則2、審美性原則3、參與性原則,為孩子們營造一間的舒適學(xué)習環(huán)境。開學(xué)初期老師需要和每個孩子做最親切的溝通與交流,孩子的心靈需要安撫與關(guān)懷,情感上讓他們喜歡他的學(xué)校,喜歡他的朋友,信賴她的老師。
二、常規(guī)習慣養(yǎng)成教育
學(xué)前班生活常規(guī)對幼兒每天生活活動的內(nèi)容,時間,程序等均有明確的規(guī)定,使幼兒一日生活能保證在一定的節(jié)奏,一定的秩序和一定的規(guī)律中進行,有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和基本的生活自自理能力,同時生活常規(guī)教學(xué)也是學(xué)前班教學(xué)目標之一。
所以,面對這么多孩子必須制定一套班級規(guī)則,便于有序地管理,也可以糾正孩子一些不良行為習慣。
1、開學(xué)了,每天準時上學(xué),不哭不鬧,主動向老師為好
2、上課認真聽講,勤于動腦,勇于參加課堂活動,積極舉手發(fā)言,大方表達。課堂中不說小話,不隨意下座位,不隨便上廁所,有事先舉手。
3、進餐時不講話,細嚼慢咽,專心吃完自己的飯菜,盡量不挑食,不剩飯菜,吃完后能按要求把餐具放在指定的地方,排整齊。
4、在校期間多喝水,自己取水喝水,排隊守秩序,互相謙讓,不推不拉。
5、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,注意桌面,地面整潔,注意衣服整潔,教室內(nèi)外不隨意丟垃圾,不亂畫墻壁桌椅。
6、愛護公共用品,個人用品自己收拾整理。
7、進入睡房悄無聲息,安靜就寢。
8、課外活動遵守游戲規(guī)則,不跑不跳,注意保護自己。
9、宣揚輕聲文化,排隊輕聲漫步,校園內(nèi)不大聲喧嘩。
以上這些常規(guī)以尊重幼兒的主體地位為前提,以發(fā)展幼兒為目的,將針對幼兒的實際情況進行教育。加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成,學(xué)習習慣養(yǎng)成,幫助幼兒健康成長。
三、班級特色文化建設(shè)
班級特色文化具有一種無形的教育力量。幼兒教育面對的是一個個具有獨特個性的孩子,從孩子成長的角度看,班級是彰顯個性,實現(xiàn)發(fā)展的重要基地,幼兒渴望豐富多彩的生活,而且不同的孩子有不同的興趣愛好,多彩的班級特色文化避免了對孩子人格塑造單一化的傾向,使每個孩子都找到自己的興趣所在,并在活動中健康成長,孩子在參與班級特設(shè)活動的過程中獲得了豐富的情感體驗,使身心得到和諧發(fā)展。
1、主題體驗式教學(xué)活動
我班開展,“美舍DIY餐廳”,主題活動,整個學(xué)前班開展六大主題教學(xué)活動,分別有消防局,餐廳,交通局,技術(shù)館,建構(gòu)館,超市體驗式教學(xué)活動,孩子們深入到活動中,親身體驗,使身心得到和諧發(fā)展。
在活動過程中老師、細心觀察每個孩子的行為舉止的變化,做好分析記錄,進行針對性的教育與指導(dǎo)。
2、營造健康活潑,積極向上的班級風貌,小朋友之間互相幫助,團結(jié)友愛,懂得分享,懂得珍惜,懂得合作,懂得為班級爭光,有集體榮譽感。讓孩子們在平等,溫馨,愉悅的環(huán)境中你追我趕,勇猛向前,共同成長。
3、班干部的培養(yǎng)
班干部是老師的左右手,設(shè)置班干部職位,精心栽培,讓幼兒參與班級管理,培養(yǎng)幼兒的管理能力,和組織能力,同時也可以鍛煉幼兒的社交能力。從中還增加幼兒的自信心與成就感。
4、開展校園集體活動,開展班級集體活動
活動塑造人,活動鍛煉人。為了豐富幼兒的校園生活,學(xué)前班這個大集體本學(xué)期十月份開展親子運動會,十一月份開展美食節(jié)活動。促進親子關(guān)系的健康發(fā)展,同時也給幼兒創(chuàng)造了一個競爭場所,讓幼兒通過自己的努力去爭取輝煌與成就。
班級能溫暖人,也能教育人,在老師的帶領(lǐng)下進行各種課外游戲,故事講述,猜謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,笑話,立體作業(yè)展覽等一系列小活動來對幼兒進行身心健康的教育。
5、閱讀活動
創(chuàng)設(shè)班級圖書柜,搜集各種利于幼兒閱讀的書籍,創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛閱讀的興趣,定期開展幼兒閱讀活動。
6、安全教育,衛(wèi)生堅持
安全教育常抓不懈,每天對幼兒進行集體講訴與提醒,增強幼兒的安全意識。
監(jiān)督幼兒的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,保持教室衛(wèi)生,做好教室,口杯定期消毒工作。
四、家長工作
主動與家長溝通,及時向家長反饋孩子在校的表現(xiàn)情況,多與家長做教育分享。
請家長協(xié)助班級各種教育教學(xué)活動,參與校集體活動。
學(xué)前班的工作比較繁瑣,我必須細心,耐心地為孩子們安排好每一個環(huán)節(jié)。今后的工作中多反思,多創(chuàng)新。用愛澆灌每一位花朵。
幼兒園班主任工作計劃 篇5
新的學(xué)期很快就要開始了!在上一個學(xué)期里,我作為xx小班的班主任老師,在教育和保育上的互相配合,我們較好的完成了xx小班的教育工作。
如今,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期馬上就要到來了,作為一名班主任,我深知教育需要不斷的反思和改進的道理。通過對上一學(xué)期的工作進行了反思后,我對xx小班下學(xué)期的工作做如下計劃:
一、做好每天的接送和晨檢工作
在接幼兒入園方面:要保證每個幼兒都能到校,做好清點工作,并對沒能及時到校的幼兒,要及時的聯(lián)系家長,問清緣由。
而送幼兒離校方面:要堅持接送卡制度,放學(xué)前提醒家長準備接送卡,并在接送的時候注意接送人員,如不是家長或熟悉的接送人員,要與幼兒家長取得聯(lián)系,確認情況。同時,也要與幼兒做好確認,確保接送的安全。
另外,在晨檢上,因為近期流性疾病的問題,要在入園時更加細心的檢測好幼兒的體溫。且要注意幼兒懈怠物品的安全,不能將危險物品帶進幼兒園。
二、健康和衛(wèi)生方面
這學(xué)期,我們要更加重視健康衛(wèi)生方面的需求,對于幼兒園的環(huán)境上,各個角落都要定時的打掃,對幼兒的玩具和室外活動用具進行擦拭,且做好消毒工作。并在天氣好的時候,要將幼兒們被褥多拿出來曬曬。保證生活環(huán)境的健康。
其次,每天教室內(nèi)的衛(wèi)生更要仔細打掃,要注意桌椅和電源方面的安全問題,剪刀等危險物品用完后要及時收撿,并定做好時進行通風,保證教室內(nèi)的環(huán)境和空氣的流通。
三、教育方面
這學(xué)期,我們要在教育上加強班級的管理,讓幼兒們能學(xué)會聽指揮,守規(guī)則。建立起班級的秩序和規(guī)定,幫助幼兒們學(xué)會遵守。
其次,要通過手工活動來教導(dǎo)幼兒們學(xué)會使用簡單的工具,并學(xué)會正確的認識這些工具,避免傷害到自己和他人。
另外,在健康衛(wèi)生方面的習慣養(yǎng)成上我們也要更加努力,要幫助幼兒們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手,保證個人衛(wèi)生和健康。
不知不覺間,一學(xué)期又要開始了,但未來的道路還有很遠,我會繼續(xù)在自己的工作上努力讓自己能在教育工作中做的更加出色!
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