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幼兒園十二月工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-13 13:20:01 春蓮 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園十二月工作計(jì)劃(精選15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園十二月工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園十二月工作計(jì)劃(精選15篇)

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 1

  上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。

  二、教育目標(biāo)

  1、運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)多、少、一樣多。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗(yàn)買賣過(guò)程,學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式。

  4、認(rèn)識(shí)便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

  8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。

  9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

  三、整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購(gòu)物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的`魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動(dòng):《玩偶搭車》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》

  四、其他活動(dòng)

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作:對(duì)應(yīng)與配對(duì)數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動(dòng):大龍球滑板

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來(lái)》等。

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學(xué)習(xí)

  六、家長(zhǎng)工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

  七、觀察評(píng)估

  1、xx好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、xx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 2

  一、教育內(nèi)容

  1.高高興興過(guò)新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂,知道自己長(zhǎng)大了,喜歡自己的事自己做。

  2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒

  3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。

  4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

  5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會(huì)暖和,并注意不與他人碰撞。

  6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。

  7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。

  8.會(huì)用語(yǔ)言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。

  9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

  10.喜歡當(dāng)眾表演,用動(dòng)作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。

  11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

  在日常生活中,鞏固折疊衣褲的'方法。

  操作——比花片

  智力游戲:搭車、小兔找山洞

  美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

  欣賞——小花傘

  語(yǔ)言:聽說(shuō)游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客

  故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了

  認(rèn)知:感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動(dòng)-------冬天的服裝

  音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走

  音游——鉆山洞、小手爬

  二、生活活動(dòng)

  兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比

  三、運(yùn)動(dòng):

  捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

  四、游戲:

  區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

  角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

  全園混齡活動(dòng):新年快樂。

  1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

  2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗

  五、自然角

  水養(yǎng):水仙花

  發(fā)芽:綠豆、花生

  動(dòng)物:螺螄

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶;顒(dòng),共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。

  2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

  3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 3

  一、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

  2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,要進(jìn)一步觀察,并采取隔離、消毒措施。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  4、加強(qiáng)冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)。

  5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。

  二、教育教學(xué)

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、能夠會(huì)使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望。

  2、學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。

  3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不推拉、不擁擠,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  4、熱愛體育,喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和技能。

  (二)社會(huì)領(lǐng)域:

  1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。

  2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。

  3、學(xué)會(huì)知道哪些行為是對(duì)的哪些行為是錯(cuò)的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。

  4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關(guān)系。

 。ㄈ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、會(huì)使用常見的交往語(yǔ)言和禮貌語(yǔ)言。

  2、在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。

  3、學(xué)習(xí)通過(guò)畫面情景來(lái)理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。

  4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、感受冬季的主要特征,下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來(lái)的影響。

  2、理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等方式。

  3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)造新事物。

  4、喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:

  1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。

  2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

  3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  4、能夠大膽涂鴉,感受線條的.豐富性和形態(tài)美。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

  2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

  3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。

  4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。

  四、區(qū)域活動(dòng)

 。ㄒ唬┟拦^(qū)

  1、能按輪廓畫出物體,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。

  2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

  3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。

  (二)表演區(qū)

  1、小雪花飄呀飄

  2、寶寶不怕冷

  3、我給太陽(yáng)唱支歌

  (三)發(fā)現(xiàn)區(qū)

  1、冰老人

  2、大風(fēng)和樹葉

  3、雪或冰的融化

  (四)手工區(qū)

  1、幫小羊穿棉襖

  2、雪花飄飄

  3、雪球滾滾

  五、家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時(shí)送幼兒入園。

  2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

  3、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過(guò)的松軟被褥,聞聞被子上的太陽(yáng)曬過(guò)的味道。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 4

  一、行政事務(wù)

  1、迎接xx市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗(yàn)收。

  2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長(zhǎng)郵箱)《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表》《xx市中小學(xué)教師師德考核評(píng)議表》(后2張紙質(zhì)稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

  3、對(duì)全體教師進(jìn)行一次緩解心理壓力的健康疏導(dǎo)專題講座。

  4、政治學(xué)習(xí):

  5、做好年終各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核工作。

  6、召開第二次全體教職工安全工作專題會(huì)議。

  7、做好20xx年度校園安全工作考核自評(píng)及資料整理工作。

  二、教育教學(xué)

  1、小(2)班半日活動(dòng)觀摩展示。

  2、翻版課研討活動(dòng)。

  3、“我和孩子的`故事”教育故事評(píng)比。

  4、舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),各組制定活動(dòng)方案。

  5、12月份開展班級(jí)常規(guī)管理沙龍研討活動(dòng)。

  三、教育科研

  1、結(jié)合大(2)班角色游戲展示開展案例評(píng)析。(15周)

  2、主題背景下角色游戲案例研討活動(dòng)。

  3、組織教師參加xx市幼兒園游戲?qū)n}論文評(píng)比。

  四、安全衛(wèi)生保健工作

  1、季節(jié)變化,提醒家長(zhǎng)注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式)

  2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)量工作。

  3、做好冬季防病工作,要求各班在活動(dòng)前后注意幼兒的穿著。

  4、對(duì)各班進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查。

  5、邀請(qǐng)兒保醫(yī)生來(lái)園做專題講座。

  6、查看幼兒用餐情況。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動(dòng)環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

  3、迎“元旦”幼兒畫展。

  六、家長(zhǎng)工作

  1、各班結(jié)合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

  2、幼兒園肥胖兒童家長(zhǎng)會(huì)議暨家教沙龍活動(dòng):肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。

  3、小、中、大班幼兒冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長(zhǎng)制作圣誕禮物。

  5、邀請(qǐng)專家來(lái)園講座。

  6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 5

  周目標(biāo):

  1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。

  2、萌發(fā)熱愛小動(dòng)物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

  3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。

  4、知道不欺負(fù)比自己弱小的.同伴。

  5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。

  6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境,用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。

  7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。

  周重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

  2、開展“冬天”的主題活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  星期一星期二星期三星期四星期五

  計(jì)算:比較遠(yuǎn)近科學(xué):剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來(lái)拍我來(lái)和舞蹈:你來(lái)拍我來(lái)和

  語(yǔ)言:青蛙上月球社會(huì):小熊讓路數(shù)學(xué):分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽;

  家園共育:

  1、天氣越來(lái)越冷,請(qǐng)家長(zhǎng)7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

  2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 6

  教育教學(xué):

  1.開展大組專題研修活動(dòng)(以教研組為載體)

  2.開展園本特色體驗(yàn)活動(dòng)之草莓“樂”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3.幼兒廣播操比賽

  4.各類匯報(bào)課(帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報(bào)課)

  5.“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)意組織”案例評(píng)比(針對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的

  6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動(dòng)

  其他工作(黨、工、團(tuán)、人事等):

  黨務(wù)工作:

  1.黨員幫扶活動(dòng)(送溫暖)

  2.黨員民主生活會(huì):對(duì)《幼兒園師德管理方案》草案進(jìn)行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學(xué)習(xí)

  3. 建冊(cè)入黨積極分子思想?yún)R報(bào)(第四季度)

  4.全面準(zhǔn)備、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作

  5. 白鶴精神文明考核自查、總結(jié)

  工會(huì)工作:

  1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng):亂打神廚

  2.教工運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃

  3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評(píng)工作

  4.年度“工會(huì)積極分子”評(píng)選

  人事工作:

  做好20xx年工資年報(bào)和干部年報(bào)

  做好年底收賬工作及各種報(bào)表

  在編教師年度考核(20xx年度):考核小結(jié)

  師訓(xùn)

  1.每月園本培訓(xùn):書畫技能培訓(xùn)

  2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)(韓國(guó)神廚音樂)

  3.工會(huì)讀書活動(dòng)《工匠精神》

  團(tuán)支部:

  一黨二團(tuán)常規(guī)活動(dòng):《多運(yùn)動(dòng)的孩子有哪些好處?》

  教科研:

  1.20xx年園級(jí)課題開展工作

  2.準(zhǔn)備對(duì)本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編

  語(yǔ)言文字工作:12月14日迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收

  總務(wù)后勤:

  1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算,清退

  2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊(cè);固定資產(chǎn)報(bào)廢

  3.語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。

  4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(月底)

  5.完成所有政采項(xiàng)目、維修項(xiàng)目、自行采購(gòu)項(xiàng)目的清算、核對(duì)、結(jié)付工作。

  衛(wèi)生保。

  1.膳委會(huì)會(huì)議

  2.“崗位明星”評(píng)選

  3.保健例會(huì)

  4.專項(xiàng)調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的保育護(hù)理,營(yíng)養(yǎng)員看菜肴的.烹飪質(zhì)量)

  5.二大員滿意度測(cè)評(píng)(放在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)進(jìn)行)

  6.保健課《愛護(hù)眼睛》

  家教工作:

  1.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)

  2.家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)(對(duì)幼兒園、對(duì)教職工)

  3.小草莓報(bào)編輯與發(fā)放《?誓L心,啟智育德》

  4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)

  5.期末家委會(huì)

  6.家長(zhǎng)培訓(xùn):如何利用彩墨畫,對(duì)幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)?

  7:03早教集中指導(dǎo)活動(dòng)

  溫馨提示:

  1.提早對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的工作,以文件夾的形式分類保存。

  2.所有匯報(bào)課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)(跟教資料一學(xué)年上交)。

  3.繼續(xù)對(duì)教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語(yǔ)的習(xí)慣培養(yǎng)。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 7

  教育教學(xué)

  1.開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。

  (2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)“我的'時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

  (4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1.加強(qiáng)晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3.開展安全教育活動(dòng):“不要離開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。

  4.開展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。

  父母工作

  1.根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3.按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。

  4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

  5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  教室特色

  1.利用教室特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 8

  上月情況分析

  上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。

  本月工作重點(diǎn)

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。

  教育目標(biāo)

  1、運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗(yàn)買賣過(guò)程,學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式。

  4、認(rèn)識(shí)便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗(yàn)故事中人物的`特點(diǎn)和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

  8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。

  9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

  主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

  整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購(gòu)物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動(dòng):《玩偶搭車》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》

  其他活動(dòng)

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作:對(duì)應(yīng)與配對(duì)數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動(dòng):大龍球滑板

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來(lái)》等。幼兒用書

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學(xué)習(xí)單

  家長(zhǎng)工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

  觀察評(píng)估

  1、黃宇辰好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 9

  十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當(dāng)中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時(shí)間對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是非常抽象的幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結(jié)合一些事情來(lái)幫助幼兒初步認(rèn)識(shí)時(shí)間,有利于幼兒感知時(shí)間的存在,發(fā)展時(shí)間知覺,建立初步的時(shí)間概念,同時(shí)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,F(xiàn)制定十二月工作計(jì)劃如下。

  一、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)語(yǔ)言

  1、能有意識(shí)的注意傾聽,能聽懂所接受的語(yǔ)言,理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。

  2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)是自然,從容,自信。

  3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)事物的簡(jiǎn)單規(guī)律,并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  4、會(huì)復(fù)述,仿編,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品,會(huì)用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。

  二、教學(xué)工作方面

  數(shù)學(xué):書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成,并書寫。

  科學(xué):主動(dòng)感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過(guò)照料動(dòng)植物的生活,增強(qiáng)責(zé)任感。會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn),體會(huì)時(shí)鐘的和時(shí)間的不可逆性,知道珍惜時(shí)間。感知四季對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現(xiàn)象。

  社會(huì):在開放性的環(huán)境中,樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計(jì)劃,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信、自信。在表現(xiàn)自己長(zhǎng)處的活動(dòng)中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動(dòng),感受濃厚的氛圍。

  藝術(shù):通過(guò)欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復(fù)、對(duì)比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡(jiǎn)單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂合奏練習(xí)和演出,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動(dòng)發(fā)展和運(yùn)用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。

  生活與健康:保持服裝整潔,逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服。理解運(yùn)動(dòng)與健康的`關(guān)系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣,并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。了解一些冬季防病常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  體能:體驗(yàn)走,跑,跳,拍等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能靈活,協(xié)調(diào)地控制身體。

  三、預(yù)設(shè)活動(dòng)

  第一周:數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)半點(diǎn),學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。

  第二周:數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車》,訪遍詩(shī)句《心是二月花》,談話《新年聯(lián)歡會(huì)計(jì)劃》。

  第三周:蒜長(zhǎng)得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語(yǔ)言《學(xué)說(shuō)新年吉祥話》,數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會(huì)》,學(xué)詩(shī)歌《老鼠嫁女》。

  第四周:綜合活動(dòng)《聯(lián)歡會(huì)節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學(xué)《我的小車跑起來(lái)》,綜合活動(dòng)《新年愿望》。

  四、家園共育

  1、家長(zhǎng)有意識(shí)的陪伴幼兒到戶外進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不怕寒冷。

  2、和孩子聊聊人類通過(guò)那些方法保護(hù)自己、安全過(guò)冬。

  3、家長(zhǎng)和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品,從中體會(huì)美感。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 10

  一、健康領(lǐng)域

  健康:

  五兄弟(P3領(lǐng))我會(huì)用毛巾、紙巾、便紙(P8領(lǐng))

  體游:老鼠筆(P24領(lǐng))捉影子(P25領(lǐng))

  勞動(dòng):修補(bǔ)圖書(P194舊)整理活動(dòng)室

  真有趣:多樣的球(P19領(lǐng))

  二、語(yǔ)言領(lǐng)域

  語(yǔ)游:找伙伴(P41領(lǐng))一起玩(P44領(lǐng))

  故事:想飛的`小象(P45領(lǐng))

  兒歌:頂鍋蓋(P50領(lǐng))小蠟筆(P45領(lǐng))

  童話。汉傁碌(P37領(lǐng))

  木偶。嚎垂(P48領(lǐng))看圖講述:馬小哈畫動(dòng)物(P40領(lǐng))一張荷葉(P43領(lǐng))

  三、社會(huì)領(lǐng)域

  社會(huì):我不任性(P72領(lǐng))我們的心情(P70領(lǐng))

  四、科學(xué)領(lǐng)域

  參觀:車棚、幼兒園周圍環(huán)境、小旗飄飄(P134領(lǐng))

  數(shù)學(xué):卡片接龍(P136領(lǐng))怎么排都是7(P136領(lǐng))尋找生活中的形狀(P138領(lǐng))認(rèn)識(shí)橢圓形(P280舊)長(zhǎng)方形,梯形和橢圓形(P139領(lǐng))

  常識(shí):我們來(lái)種蔥(P106領(lǐng))各種各樣的魚(P100領(lǐng))觀察鯽魚(P99領(lǐng))各種各樣的聲音(P116領(lǐng))

  科游:磁鐵娃娃找(P120主)有魔力的磁鐵(P113領(lǐng))

  智游:猜猜我是誰(shuí)(P130舊)找朋友(P196舊)

  整合活動(dòng):好朋友,火車(P41整)

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  歌曲:小鴨洗澡(P154領(lǐng))小青蛙跳跳游游(P158領(lǐng)小樹葉(P150領(lǐng))

  制作:圖形拼貼編手絹(P178領(lǐng))編毛巾(P178領(lǐng))

  繪畫:找伙伴(P41領(lǐng))馬小哈畫動(dòng)物(P40領(lǐng))一張荷葉(P43領(lǐng))小蠟筆(P45領(lǐng))

  泥工:小兔和蘑菇(P223中)

  小巧手:美麗的菜園(主)

  娛樂:有趣的臉部表情(舊P418)看白菜(P418舊)觀看木偶表演(P416舊)

  節(jié)奏樂:切菜(P102主)

  拼貼:圖形拼貼(P173領(lǐng))

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 11

  一、情況分析

  開學(xué)一個(gè)月以來(lái)幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制,我們?cè)诠镜念I(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開展“快樂英語(yǔ)”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。

  2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識(shí)及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長(zhǎng)工作中。

  3、加強(qiáng)“快樂英語(yǔ):教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)環(huán)境,探索有特色的英語(yǔ)教學(xué)模式。

  4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動(dòng)。

  5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

  三、月份工作安排

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點(diǎn)工作

  1、感知春季及常見動(dòng)物的`明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

  2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3、開展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

  教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

  1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3、知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2、能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  3、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2、認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

  3、學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

  2、正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。

  3、喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

  4、感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3、運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

  家園共育

  1、隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。

  3、家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

  3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 12

  一、教學(xué)目標(biāo)

  一、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

  二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠、老虎、樹。

  三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

  四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

  二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  一、生活習(xí)慣:

  知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  (1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。

  (2)學(xué)會(huì)整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

  (3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。

  三、游戲習(xí)慣:

  (1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。

  (2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。

  (3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  一、結(jié)合我班的班級(jí)文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

  二、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  三、布置家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

  四、教學(xué)活動(dòng)安排:

  第一周

  一、語(yǔ)言:我喜歡我自己

  二、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

  四、健康:我的`名片

  五、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

  六、音樂:名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

  九、美術(shù):手形畫

  第二周

  一、語(yǔ)言:寬街(續(xù)編故事)

  二、語(yǔ)言:天(故事)

  三、數(shù)字好寶寶(二)

  四、科學(xué):會(huì)變的顏色

  五、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

  六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):制作小蟲子

  第三周

  一、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī))

  二、語(yǔ)言:小花籽找快樂(童話)

  三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

  四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  五、科學(xué):會(huì)變的樹葉

  六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

  七、體育:在身上滾球(體育)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):螃蟹

  第四周

  一、語(yǔ)言:孫悟空打妖怪(兒歌)

  二、語(yǔ)言:小花籽找快樂(童話)

  三、數(shù)學(xué):班級(jí)物品清單

  四、科學(xué):蚯蚓

  五、音樂:快樂的腳步(音樂活動(dòng))

  六、體育:摘果子

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):名畫欣賞《夢(mèng)》

  五、晨間活動(dòng)

  第一周:分組活動(dòng):一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第二周:分組活動(dòng):一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

  第三周:分組活動(dòng):一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第四周:分組活動(dòng):一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

  六、家長(zhǎng)工作

  一、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園,有事事先向老師請(qǐng)假。

  二、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì)。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 13

  一、主題活動(dòng)

  《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動(dòng),并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受。

  《勞動(dòng)最光榮》:知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

  《我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)》:以太倉(cāng)風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過(guò)參觀、展覽、談話、討論、制作活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動(dòng)物》:通過(guò)本主題活動(dòng),感受動(dòng)物世界的奇趣,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動(dòng)

  春游活動(dòng):春天來(lái)了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉(cāng)湖,放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。

  三、日常生活

  1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

  2.教幼兒正確使用手帕。

  3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

  5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

  四、家長(zhǎng)工作

  1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3.帶幼兒參觀花鳥市場(chǎng),認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。

  4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個(gè)有心人。

  一、功能室的規(guī)范管理與使用。

  1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

  2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級(jí)嚴(yán)格遵守制度使用功能室:進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具,并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。

  二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

  1、擬定好階段性培訓(xùn)計(jì)劃,做到系統(tǒng)、有針對(duì)性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。

  2、找尋相應(yīng)的理論知識(shí),給與專業(yè)理論知識(shí)的扶助。

  3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動(dòng)模擬賽(故事比賽)。

  三、開展豐富的活動(dòng),進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作。

  1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

  2、食堂班組戶外放松活動(dòng)的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動(dòng)大家工作積極性。

  四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)整理與清查。

  1、與保育組長(zhǎng)一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì)。

  2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報(bào)廢,上報(bào)申請(qǐng)更換。

  月重點(diǎn):

  1、幫助幼兒了解文具的種類,簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢(shì)。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望。

  3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

  區(qū)域活動(dòng)建設(shè):

  1、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。

  2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

  備注

  生活活動(dòng):

  1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢(shì),保持良好的坐姿和站姿。

  2、組織春游活動(dòng)。

  家園共育:

  1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

  2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

  第一周周重點(diǎn)

  引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,意境美,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

  國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)。

  琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》。

  科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥-我們的'朋友》。

  英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)。

  語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹姑娘》。

  第二周周重點(diǎn)

  找春天,了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛。

  國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)。

  琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》。

  科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰(shuí)的姿勢(shì)正確》社會(huì)活動(dòng)《我會(huì)安排自己的一天》。

  英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)。

  語(yǔ)言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》。

  第三周周重點(diǎn)

  幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

  國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)。

  琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》。

  科學(xué)活動(dòng)《文具-我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì)活動(dòng)《參觀小學(xué)》。

  英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書包》藝術(shù)活動(dòng)。

  語(yǔ)言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》。

  第四周周重點(diǎn)

  1、組織春游。

  2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

  國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。

  琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書包》。

  科學(xué)活動(dòng)《昨天、今天、明天》健康活動(dòng)《運(yùn)球高手》社會(huì)活動(dòng)《我的小書包》。

  英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《我會(huì)分》藝術(shù)活動(dòng)。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 14

  一、主題目標(biāo):

  1、了解常見動(dòng)物的名稱、特征和習(xí)性,對(duì)了解和探索動(dòng)物產(chǎn)生興趣。

  2、喜愛小動(dòng)物,樂意參與飼養(yǎng)活動(dòng),知道動(dòng)物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感。

  3、初步了解自然界中人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系。

  4、能夠通過(guò)目測(cè)比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個(gè)序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

  5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂游戲帶來(lái)的快樂。

  二、主要活動(dòng)安排

  第一周

  綜合:我知道的動(dòng)物音樂:小白兔和大黑熊科學(xué):動(dòng)物找家;

  語(yǔ)言:小蛋殼數(shù)學(xué):比一比,說(shuō)一說(shuō)美工:五彩蛋

  第二周

  美術(shù):快樂的.魚兒綜合:各種各樣的魚音樂:水族館

  故事:七彩蝦數(shù)學(xué):喂貓咪

  第三周

  綜合:猜猜我是誰(shuí)律動(dòng):打噴嚏的小老鼠美術(shù):奇妙的動(dòng)物車數(shù)學(xué):小動(dòng)物排隊(duì)故事:數(shù)腳

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、讓幼兒搜集自己喜愛的動(dòng)物圖書、動(dòng)物圖片和動(dòng)物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動(dòng)操作材料。

  2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),了解更多的動(dòng)物。

  四、區(qū)域活動(dòng):

  益智區(qū):投放動(dòng)物拼圖,完成拼圖。為小動(dòng)物編寫電話號(hào)碼。

  生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動(dòng)物

  美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。

  科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。

  特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動(dòng)物。

  閱讀區(qū):提供動(dòng)物掛圖、收集動(dòng)物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。

  五、家長(zhǎng)配合:

  1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起在家飼養(yǎng)小動(dòng)物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動(dòng)物。

  2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動(dòng)物園、飼養(yǎng)場(chǎng)和花鳥市場(chǎng)等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動(dòng)物進(jìn)行交流,感受人類與動(dòng)物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),了解更多的動(dòng)物。

  六、實(shí)施要點(diǎn)

  1、在本主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)參與的積極性,產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的興趣。我們會(huì)先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對(duì)哪些動(dòng)物感興趣,他們養(yǎng)過(guò)哪些動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計(jì)實(shí)施方案。

  2、世界上動(dòng)物的種類很多,孩子對(duì)動(dòng)物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)、調(diào)整活動(dòng)。

  3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過(guò)程中萌發(fā)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動(dòng)物的親密關(guān)系。

  幼兒園十二月工作計(jì)劃 15

  1、加強(qiáng)教師的責(zé)任和制度意識(shí),強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)和處理。

  2、提高教研的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞著問題產(chǎn)生---如何解決問題---反思教研活動(dòng)過(guò)程等。在形式上要推動(dòng)全園參與和輪流發(fā)表,每月一次,相互討論學(xué)習(xí),逐步提高自己的教學(xué)水平。

  3、加強(qiáng)完善博客和微信,做好家園互動(dòng),于家長(zhǎng)建立個(gè)互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要的工作。

  4、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的'良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全。

  5、開展防震演習(xí)工作。

  6、結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動(dòng)。

  7、全園教職工要按照幼兒園年檢標(biāo)準(zhǔn),做好年檢準(zhǔn)備工作。

  8、生活習(xí)慣常規(guī)

  A、幼兒要堅(jiān)持按時(shí)入園,參加晨練;強(qiáng)抓戶外活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間和加大活動(dòng)量,提高幼兒的抵抗力。

  B、嚴(yán)格按照?qǐng)@里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作。

  C、加強(qiáng)鍛煉幼兒的自理能力,自己能做的事情盡量自己去完成。

  9、加強(qiáng)食堂管理,根據(jù)上級(jí)部門要求,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。對(duì)幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。

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