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最新幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-20 02:42:03 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

最新幼兒園工作計(jì)劃范文集錦七篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的最新幼兒園工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

最新幼兒園工作計(jì)劃范文集錦七篇

最新幼兒園工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),參與園所管理。

  2、開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。

  3、把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  (一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

  1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

  2、定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (二)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容

  1、開(kāi)展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。

  每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開(kāi)展至少1次的專(zhuān)題講座活動(dòng),針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開(kāi)展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,認(rèn)真填寫(xiě)好上門(mén)家訪記錄;辦好中心家教專(zhuān)刊,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

  2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

  3、開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

  家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專(zhuān)家,而且他們擁有的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。

  4、開(kāi)展親子活動(dòng)。

  結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開(kāi)展親子活動(dòng),既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

  1、形成家長(zhǎng)資源庫(kù)。充分挖掘家長(zhǎng)資源,了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,可以開(kāi)展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。

  2、形成社會(huì)資源庫(kù)!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的'教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門(mén)的活動(dòng)提供方便。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)

  1、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  2、積極申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。對(duì)照五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,審視自身的工作,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。

  四、每月工作安排

  XX月份

  1、制定17年的家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

  2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做好開(kāi)學(xué)工作。

  3、各園根據(jù)實(shí)際情況,召開(kāi)新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。

  4、結(jié)合元宵節(jié)開(kāi)展相應(yīng)的親子活動(dòng)。

  XX月份

  1、各園完成新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。

  2、設(shè)計(jì)、發(fā)放 20xx年第一期家教專(zhuān)刊。

  3、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃。

  4、及時(shí)更新網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>

  XX月份

  1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)

  2、開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。

  3、預(yù)約林老師講座。

  4、開(kāi)展春游等春季親子活動(dòng)。

  5、積極參加“尋找蘇州好家長(zhǎng)”活動(dòng)

  XX月份

  1、下發(fā)20xx年第二期家教專(zhuān)刊

  2、各園根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)展家長(zhǎng)講座,并上傳講座相關(guān)資料。

  3、香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo)。

  xx月份

  1、結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開(kāi)展親子活動(dòng)。

  2、香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3、評(píng)選學(xué)期好家長(zhǎng)。

  4、開(kāi)展家教心得評(píng)選活動(dòng)。

  5、做好學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。

  6、開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。

  XXX月份

  1、開(kāi)展假期安全指導(dǎo)。

  2、香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3、假期家庭走訪活動(dòng)。

  XX月份

  1、新生家訪。

  2、制定學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)。

  3、下發(fā)20xx年第三期家教專(zhuān)刊。

  4、召開(kāi)各年齡段家長(zhǎng)會(huì)。

  5、開(kāi)展小班家長(zhǎng)專(zhuān)題講座。

  6、完成家委會(huì)成員的補(bǔ)充,召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。

  X月份

  1、林老師講座預(yù)約。

  2、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

  3、各園根據(jù)需要開(kāi)展中大班家長(zhǎng)專(zhuān)題講座。

  XX月份

  1、各園根據(jù)實(shí)際做好星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)工作。

  2、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),并進(jìn)行表彰。

  3、各園根據(jù)需要開(kāi)展親子活動(dòng)。

  4、下發(fā)20xx年第四期家教專(zhuān)刊。

  XX月份

  1、開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。

  2、開(kāi)著迎新年親子活動(dòng)

  3、家長(zhǎng)學(xué)校年度工作總結(jié)。

  4、迎接家長(zhǎng)學(xué)校考核。

最新幼兒園工作計(jì)劃 篇2

  一、上學(xué)期情況分析

  上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計(jì)劃較好的完成了各項(xiàng)工作,并在鞏固級(jí)類(lèi)驗(yàn)收成果的過(guò)程中,幼兒園各項(xiàng)工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升,F(xiàn)對(duì)我園各項(xiàng)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要分析如下:

  (一)工作成績(jī):

  1.管理工作

  在鞏固級(jí)類(lèi)驗(yàn)收成果的過(guò)程中,各類(lèi)管理工作更加規(guī)范,組織機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步完善,根據(jù)工作需要及時(shí)修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

  2.隊(duì)伍建設(shè)

  認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  3.保教工作

  (1)認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,組織實(shí)施《快樂(lè)與發(fā)展課程》,切實(shí)抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了課程管理。

  (2)在保教結(jié)合的工作中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),師生互動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性、參與性。

  (3)依托教研活動(dòng)提高教師的音樂(lè)活動(dòng)組織能力,促進(jìn)幼兒音樂(lè)節(jié)奏能力的發(fā)展。

  (4)制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。

  4.衛(wèi)生保健

  衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范,幼兒在生長(zhǎng)發(fā)育、體能測(cè)試方面均達(dá)到一級(jí)一類(lèi)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

  5.后勤工作

  后勤各崗人員通過(guò)強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長(zhǎng)”服務(wù)的理念,提高了工作水平。財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實(shí)效,全年無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

  (二)、存在問(wèn)題

  在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績(jī),但也存在著一些不足。

  1.園級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度,使其盡快成長(zhǎng)。

  2.應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),不斷提高實(shí)踐工作能力。

  3.在區(qū)域活動(dòng)中,材料的豐富性不夠。結(jié)合本年齡段目標(biāo),投放材料目的性不明顯。

  4.幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的科學(xué)性和應(yīng)用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5.通過(guò)進(jìn)一步宣傳低碳環(huán)保理念,逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以《科學(xué)發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為引領(lǐng),以貫徹落實(shí)《快樂(lè)與發(fā)展課程》為載體,以縣教委、學(xué)前中心各項(xiàng)工作為標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)范管理各項(xiàng)工作。以教科研為先導(dǎo),以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障,以“三名工程”為導(dǎo)向,促進(jìn)幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

  三、工作目標(biāo)

  繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,鞏固驗(yàn)收成果,建立起一支熱愛(ài)幼兒,愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。不斷提高保教工作質(zhì)量,讓每個(gè)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。

  四、工作任務(wù)和措施

  (一)管理工作

  1.深化規(guī)范化、科學(xué)化管理水平

  措施:

  (1)嚴(yán)格按照一級(jí)一類(lèi)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科學(xué)管理手段,深化規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民主管理,初步形成人本、開(kāi)放、求實(shí)的管理風(fēng)格。

  2.加強(qiáng)量化管理,逐步完善評(píng)價(jià)管理體系,逐步提高各類(lèi)人員的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力

  措施:

  (1)進(jìn)一步完善前后勤日常評(píng)價(jià)考核機(jī)制,形成管理評(píng)價(jià)體系,使評(píng)價(jià)考核制度趨于合理規(guī)范。

  (2)建立完整的評(píng)價(jià)體系。學(xué)期末對(duì)保教人員和各類(lèi)人員進(jìn)行工作質(zhì)量評(píng)價(jià),民主評(píng)選中層干部。

  3.堅(jiān)持制度管理,根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善各項(xiàng)制度及工作常規(guī)

  措施:

  (1)根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善制度及工作常規(guī)

  (2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實(shí)

  4.強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,建立良好的工作秩序

  進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范室外活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)活動(dòng)室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)

  5.積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!

  6.推出營(yíng)養(yǎng)膳食叢書(shū)

  (二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

  1.繼續(xù)加強(qiáng)師生愛(ài)的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒、全心全意促進(jìn)幼兒發(fā)展、快樂(lè)工作、完善自我的意識(shí)。

  措施:

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)師生愛(ài)的主題教育,結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹(shù)節(jié)、清明

  節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  (2)開(kāi)展“每周一師”宣傳活動(dòng),重點(diǎn)宣傳本園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。

  (3)以班組為單位,制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。

  (4)以慶祝建黨90周年為契機(jī),師生共同開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  (1)在干部中開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)《回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。

  (2)提高業(yè)務(wù)干部的實(shí)踐及指導(dǎo)能力。建立業(yè)務(wù)干部帶班制度,每月兩次組織半日活動(dòng)。

  (3)結(jié)合本部門(mén)特點(diǎn),開(kāi)展干部管理的實(shí)際工作檢查、指導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng),每日一次。學(xué)期末評(píng)議中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班長(zhǎng)工作,并評(píng)選優(yōu)秀干部。

  (4)開(kāi)展班長(zhǎng)工作研討會(huì),進(jìn)一步提高中層干部的組織能力。

  干部要做到八個(gè)字:依法、服務(wù)、特色、效益,進(jìn)一步增強(qiáng)為教師、幼兒、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展好部門(mén)工作,并不斷總結(jié)管理實(shí)效性,在“實(shí)”上下功夫。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  措施:

  (1)建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,為教師創(chuàng)造條件、給機(jī)會(huì)在實(shí)踐中提高專(zhuān)業(yè)水平。鼓勵(lì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)。

  (2)繼續(xù)請(qǐng)市、縣級(jí)專(zhuān)家來(lái)園講座、指導(dǎo)。組織各類(lèi)人員參觀學(xué)習(xí)。

  (3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺(tái),給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,在教師隊(duì)伍的培養(yǎng)過(guò)程中出名教師、骨干教師。

  (4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學(xué)科帶頭人,提高輻射作用,帶動(dòng)幼兒園教師隊(duì)伍的不斷提高。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基矗

  (5)繼續(xù)開(kāi)展基本功競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展繪畫(huà)或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)四項(xiàng)活動(dòng)。

  (6)對(duì)教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。

  (三)全面提高保教工作質(zhì)量,讓每一個(gè)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)

  1. 加強(qiáng)保教工作常規(guī)管理,健全評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立“一日生活(活動(dòng))皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實(shí)施五大領(lǐng)域教育。

  (1)定期(每周)和隨機(jī)對(duì)教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  (2)落實(shí)保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重。進(jìn)一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的`積極性。

  (3)對(duì)教學(xué)工作中的普遍問(wèn)題每月一次向教師集中反饋,以便進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)工作。

  (4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊(yùn)含教育目標(biāo)的大環(huán)境,加強(qiáng)幼兒與環(huán)境的互動(dòng),努力打造環(huán)境育人的特色,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng),要求每班一特色。

  (5)繼續(xù)落實(shí)集體備課制度,扎實(shí)實(shí)施《快樂(lè)與發(fā)展課程》,提高教師教育實(shí)踐能力。

  (6)進(jìn)一步豐富活動(dòng)區(qū)材料,強(qiáng)化材料投放的目標(biāo)性,提高材料的使用效益。學(xué)期末開(kāi)展活動(dòng)區(qū)材料評(píng)比活動(dòng)。

  (7)進(jìn)一步規(guī)范并夯實(shí)幼兒半日活動(dòng)常規(guī),參加學(xué)前科組織的“半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。

  (8)繼續(xù)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  2.樹(shù)立安全防范意識(shí),確保幼兒的安全。

  措施:

  (1)各班根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)查找不安全隱患,制定出安全措施。

  (2)開(kāi)展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),探索形成我園的園本課程。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和禮貌習(xí)慣,做到時(shí)時(shí)育人、處處育人,為幼兒終身發(fā)展打好基矗

  措施:

  (1)組織各班教師、保育員學(xué)習(xí)、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實(shí)施。

  (2)業(yè)務(wù)干部和保健醫(yī)深入班級(jí)加強(qiáng)對(duì)教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導(dǎo)。

  (3)各班開(kāi)展觀摩評(píng)比活動(dòng),互看互學(xué)。

  (4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。

  4.提高教師的目標(biāo)意識(shí)和觀察、分析幼兒的能力,并根據(jù)目標(biāo)和幼兒發(fā)展情況設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)。

  措施:

  (1)能較準(zhǔn)確的把握幼兒的年齡特點(diǎn),在落實(shí)《綱要》、《快樂(lè)與發(fā)展新課程》過(guò)程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。

  (2)以各年齡組為單位,開(kāi)展“主題環(huán)創(chuàng)和區(qū)域環(huán)創(chuàng)”的觀摩、研討活動(dòng)。

  (3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測(cè)查,隨時(shí)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對(duì)教育活動(dòng)作出必要的調(diào)整,

  促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。

  (4)重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)常態(tài)下的幼兒發(fā)展情況,引導(dǎo)教師科學(xué)分析、恰當(dāng)使用評(píng)價(jià)結(jié)果。

  (5)具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力,進(jìn)一步嘗試為幼兒建立成長(zhǎng)檔案。

  (6)進(jìn)一步推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng),提升戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量,提高幼兒體能。

  5.本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展《如何在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的感受與表現(xiàn)》教研專(zhuān)題,豐富幼兒的音樂(lè)教育活動(dòng),發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。

  措施:

  (1) 定期組織老師學(xué)習(xí)、觀摩、研討做好記錄。

最新幼兒園工作計(jì)劃 篇3

  1、將護(hù)理工作做到平;。細(xì)致化。

  小班中護(hù)理工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛(ài)心和責(zé)任心將孩子的護(hù)理工作做好,做到平常化和細(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃。

  2、將家長(zhǎng)工作做到位。

  家長(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī),孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的`工作,需要持之以恒的努力。

  第一、作好班級(jí)工作,多與家長(zhǎng)溝通交流,取得家長(zhǎng)的信任。

  第二、用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)的行為。

  第三、真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題或要求。

  只要用心與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流,我相信任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

  2、繼續(xù)以"五常"的要求做好班級(jí)各項(xiàng)管理工作。

  上學(xué)期,小二班榮幸的推選為五常管理示范班,在班級(jí)各位老師的努力下,班級(jí)管理工作有明顯成效,班級(jí)整潔明亮,班級(jí)物品擺放有序,班級(jí)氛圍積極向上。本學(xué)期,五常作為一種高品質(zhì)的管理方法將在我園全面開(kāi)展,在繼續(xù)做好班級(jí)五常管理的同時(shí),配合幼兒園指導(dǎo)各班做好五常管理法,讓五常在幼兒園的每一個(gè)角落得到良好的體現(xiàn)。

  3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng)。

  讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開(kāi)闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的電腦培訓(xùn),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)制作教學(xué)課件,開(kāi)拓教育教學(xué)的新思路。多看好書(shū),積累幼教理論知識(shí),提高寫(xiě)作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。

  4、積極參與幼兒園大型活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù)。

  每學(xué)期,園內(nèi)都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園將進(jìn)行省級(jí)評(píng)估、六一活動(dòng)策劃、五一員工活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!

  根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計(jì)劃,只有做到心中有計(jì)劃、并用心的實(shí)施,才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,與幼兒園共同發(fā)展!

最新幼兒園工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。

  二、情況分析

  上一年,在每個(gè)學(xué)期初期,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過(guò)程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開(kāi)展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  三、工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

  2、努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂(lè)群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽(tīng)課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。

  4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。

  四、主要工作

  1、加強(qiáng)師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

  (1)對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開(kāi)展讀書(shū)活 動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

  (2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

  (3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。

  (4)堅(jiān)持“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng)。

  2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。

  將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

  3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

  (1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。

  (2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

  備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基 上。要從幼兒的.角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。

  4、抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展,特長(zhǎng)課的開(kāi)展,讓教師發(fā)展成專(zhuān)業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。

  5、開(kāi)展好各種節(jié)日的慶祝活動(dòng),各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,要富有知識(shí)性、趣味性、教育性。

  6、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。

  7、開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作

  (1)廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)。積極推進(jìn)教科研工作,以教促研,以研促教。

  (2)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)。

  (3)每次公開(kāi)課要求規(guī)范化。即有教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄,并要求有說(shuō)課稿,做到“人人會(huì)說(shuō)課,課課有人說(shuō)”。

  (4)繼續(xù)開(kāi)展教師五項(xiàng)技能基本功大賽。

  五、具體安排

  三月份:

  1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。

  2、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  3、各學(xué)科及興趣班課程安排。

  4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作

  5、不同年齡段音樂(lè)發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

  6、“億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。

  7、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  8、優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)選活動(dòng)。

  四月份:

  1、對(duì)各班教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。

  2、集體備課,聽(tīng)課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)選。

  3、蒙班教學(xué)開(kāi)放。

  4、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng),每月一次、主題不同。

  5、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。

  6、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。

  五月份:

  1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。

  2、母親節(jié)主題活動(dòng)。

  3、教師五項(xiàng)技能繪畫(huà)比賽。

  4、幼兒早操比賽。

  5、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。

  六月份:

  1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開(kāi)展雙節(jié)活動(dòng)。

  2、半日開(kāi)放活動(dòng)及興趣班課程開(kāi)放、展示。

  3、文藝匯演活動(dòng)。

  4、課題交流的培訓(xùn)。

  5、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)

  七月份:

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  2、評(píng)選優(yōu)秀教師。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。

  4、假期工作安排。

最新幼兒園工作計(jì)劃 篇5

  小班幼兒是培養(yǎng)“語(yǔ)言能力”的黃金時(shí)期,也是萌芽時(shí)期,如果從這時(shí)幫助幼兒逐步培養(yǎng)參加語(yǔ)言活動(dòng)的興趣及能力,為幼兒打造循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)方式,不僅符合幼兒的年齡特點(diǎn),也將為幼兒在以后的學(xué)習(xí)中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、研究的目標(biāo):

  1.教師為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴交流,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  2.以故事為載體,探索教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織。

  二、研究成員:CNrencai、1037、郭橋沒(méi)

  三、研究措施:

  1.思行并進(jìn),優(yōu)化園本課程下集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織。

  1)以故事教學(xué)研究為載體,幫助教師學(xué)習(xí)正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的能力。

  2)開(kāi)展案例分析、說(shuō)課、現(xiàn)場(chǎng)診斷和參與討論等不同形式的實(shí)踐研究,幫助教師解決實(shí)踐中的困惑問(wèn)題;

  3)一課多上,關(guān)注教師的`個(gè)體成長(zhǎng)。在促進(jìn)教研組井然有序發(fā)展的同時(shí),關(guān)注教師個(gè)體的發(fā)展,利用一課多上的方式,一方面實(shí)現(xiàn)教研組優(yōu)質(zhì)資源的利用,另一方面能讓被帶教的老師得到最實(shí)際的指導(dǎo)和幫助。

  4)教研組長(zhǎng)保證每周進(jìn)課堂聽(tīng)課,對(duì)教師的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行診斷,并采取跟蹤調(diào)整現(xiàn)狀的方法幫助教師提升設(shè)計(jì)、組織集體教學(xué)活動(dòng)的能力。

  5)教研組長(zhǎng)要從教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用,帶動(dòng)組員一起更好地互動(dòng),一起成長(zhǎng),為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎(chǔ)。

  2.整合資源,多種渠道并行推進(jìn)幫助青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  1)充分挖掘和發(fā)揮現(xiàn)有教師隊(duì)伍中的資源優(yōu)勢(shì),實(shí)抓培養(yǎng)和檢查,提升師徒帶教的質(zhì)量,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

  2)全組教師圍繞課例展開(kāi)教學(xué)反思等自培活動(dòng)。

  3)采用“互動(dòng)參與”、“頭腦風(fēng)暴”、“中心發(fā)言”等多種教研活動(dòng)的形式,激發(fā)青年教師在教研活動(dòng)中的積極性,讓每位青年教師在教研活動(dòng)中敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)。

  四、研究的步驟:

  課題研究初步確定為半年,共分三個(gè)階段層層遞進(jìn),深入展開(kāi)。

  第一階段:準(zhǔn)備階段(第1-3周)

  成立教研組,總體方案設(shè)計(jì)。

  第二階段:實(shí)施階段(第4-18周)

  開(kāi)展研究,積累經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段:總結(jié)階段(第19-20周)

  五、研究的預(yù)期成果:

  1.我們將以論文形式完成,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力快速提高,優(yōu)化幼兒智能結(jié)構(gòu),使幼兒自信心、創(chuàng)造性、獨(dú)立性得到良好的發(fā)展。

  2.以文字形式累積在研究過(guò)程中成功的語(yǔ)言教學(xué)方法和策略。

最新幼兒園工作計(jì)劃 篇6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在東方紅幼兒園工作一年半了;仡欉@一年多的工作,有苦也有甜。滿懷著熱情與希望,新的學(xué)期已悄然而至,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做好以下計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析:

  這個(gè)學(xué)期我們小二班又插進(jìn)六名幼兒,他們大多數(shù)來(lái)自附近的農(nóng)村,且由家里的老人帶大,孩子們沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣,我們應(yīng)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流,F(xiàn)在班內(nèi)男孩較多,且自制力比較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為幼兒今后發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,通過(guò)一個(gè)星期的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,沒(méi)有掌握基本的課堂用語(yǔ),因此,這學(xué)期應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與運(yùn)用的語(yǔ)言環(huán)境,在提高幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),讓孩子們掌握基本的單詞及句子。

  三、保育工作方面

  現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春季,是各種傳染病高發(fā)期,因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,嚴(yán)格做好晨檢工作,做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服,馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染病的`擴(kuò)散。同時(shí)也要做好室內(nèi)物品的消毒工作,在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)做到保育為主,保教結(jié)合。

  四、安全工作方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,作為幼兒老師,應(yīng)做到“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”。在集體教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床,小女孩的頭繩卡子是否摘下來(lái),午休時(shí)定時(shí)做好巡查工作,觀察幼兒的睡姿及情緒。此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  五、禮儀教育方面

  禮儀教育是我園的特色教育,幼兒時(shí)期也是禮儀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期,我會(huì)按照?qǐng)@內(nèi)禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計(jì)劃,利用各種節(jié)日活動(dòng)及日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育,使幼兒能夠主動(dòng)“學(xué)禮、知禮、用禮”,為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)“禮儀小公民”。

  六、個(gè)人業(yè)務(wù)方面

  任何事物都是在不斷變化中發(fā)展的。為了使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高,我要不斷學(xué)習(xí)新的幼兒園教育綱要,積極參加園內(nèi)組織的培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí),努力練好基本功,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)幼兒教育方法。由于現(xiàn)在擔(dān)任的是幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),所以更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)盡量用英語(yǔ)與幼兒交流,為幼兒創(chuàng)設(shè)“說(shuō)”的機(jī)會(huì)。

  七、衛(wèi)生保健方面

  由于我班幼兒大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,所以家長(zhǎng)的衛(wèi)生常識(shí)比較薄弱,最近發(fā)現(xiàn)班內(nèi)個(gè)別孩子的個(gè)人衛(wèi)生較差,尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺(jué)時(shí),教室里會(huì)有一股難聞的“腳臭味”,作為教師在教育幼兒講衛(wèi)生的同時(shí),也督促家長(zhǎng)勤為幼兒洗澡、堅(jiān)持每天洗腳換襪子、勤換衣服、勤剪指甲等。其次,嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做好活動(dòng)室的清掃及消毒工作。再次,根據(jù)季節(jié)變化預(yù)防各種傳染病及流行性疾病的發(fā)生,保證在園幼兒的健康。

  八、家長(zhǎng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,幼兒教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書(shū)信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園內(nèi)所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  以上是新學(xué)期我的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。

最新幼兒園工作計(jì)劃 篇7

  剛?cè)氪蟀嗟挠變海幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)意識(shí),但是還不強(qiáng),面對(duì)這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保證幼兒在園時(shí)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的原因而受到傷害!队變航逃戮V要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。所以,在新的學(xué)年里,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),特制訂安全工作計(jì)劃如下:

  一、教育目標(biāo)

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、從老師的角度出發(fā)

  1、積極配合學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

  2、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  3、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  4、教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  5、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

  6、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  三、從幼兒角度出發(fā)

  1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。

  2、具有一定的交通安全意識(shí)。

  (1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

  4、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體上的各個(gè)部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

  四、具體要求

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的`刀具及危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  3、定期開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。

  4、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  5、當(dāng)班期間不得隨意離開(kāi)工作崗位,當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細(xì)微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。

  6、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走,在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要向老師說(shuō)再見(jiàn)并告訴老師是誰(shuí)來(lái)接的,待老師看到后方可離開(kāi)。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開(kāi)教室。

  7、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),以更好的做到家園共育。

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