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幼兒園保健工作計劃

時間:2022-09-17 22:18:35 幼兒園工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園保健工作計劃模板五篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的幼兒園保健工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幼兒園保健工作計劃模板五篇

幼兒園保健工作計劃 篇1

  新學(xué)期開始了。到目前為止,已經(jīng)有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標(biāo)是一致的:讓每一個孩子健康快樂地生活,發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交流、會創(chuàng)造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開展各項(xiàng)工作。根據(jù)幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃,制定以下班級教學(xué)保護(hù)工作計劃:

  一、班級情況分析和工作重點(diǎn)

  這學(xué)期34個孩子,其中男生19個,女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所,在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ),但大部分孩子在日常習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展等方面比較薄弱。針對以上情況,這學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的語言能力和自理能力,培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂素質(zhì)。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對個別兒童的指導(dǎo),將主題探究活動與日常教學(xué)和保護(hù)工作相結(jié)合,使兒童得到全面發(fā)展。

  二、初馳

  3、懂簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂五官,懂得保護(hù)。

  4、愿意和同齡人一起參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬。

  (2)語言領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)普通話,愿意用語言表達(dá)自己的喜好和需求,學(xué)會用普通話與人交流。

  2、學(xué)會安靜地聽別人說話,理解簡單的語言指令,按照指令行動。

  3、我喜歡讀兒歌,聽故事,看表演,看書等。并學(xué)會表達(dá)自己的理解和感受。

  (3)社會領(lǐng)域

  1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園活動,愿意接近老師或熟悉的成年人。

  2、愿意和同齡人一起玩游戲,試著學(xué)會分享和等待,體驗(yàn)快樂。

  3、受大人啟發(fā),學(xué)會關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)會關(guān)心別人。愿意和熟悉的人打招呼,學(xué)會求助和感謝。

  4、學(xué)會在性別、外貌等外在特征上與他人比較。

  5、學(xué)會接受老師的建議和指示,學(xué)會在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (4)科學(xué)領(lǐng)域

  1、在大人的引導(dǎo)下,學(xué)會發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西。

  2、愿意用各種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象,并了解顏色、大小、形狀等明顯的特征。

  3、我喜歡操作和玩。

  4、親近自然,熱愛并學(xué)會愛護(hù)周圍的植物。

  (5)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、在成年人的引導(dǎo)下,可以逐漸關(guān)注和接近周圍環(huán)境中熟悉的美好事物,比如花、樹、小動物等。并產(chǎn)生愉快的情緒。

  2、我喜歡聽音樂,可以通過動作和語言來表達(dá)我對藝術(shù)作品的感受。

  3、美術(shù)活動盡量使用自己喜歡的顏色、材料、工具,學(xué)習(xí)繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。

  4、學(xué)會用自然的聲音唱歌,用肢體動作自由地表演歌曲和節(jié)奏,享受打擊樂活動,學(xué)會與老師和同伴一起玩音樂游戲。

  第三,教育教學(xué)工作

  1、做好新生入園的情感安慰工作。因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子第一次在公園,他們會哭,不想來公園。我們的'老師應(yīng)該做好以下工作:

  (1)做好開學(xué)前的家庭聯(lián)系,接孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份孩子家庭生活的問卷,讓家長、老師、孩子盡快熟悉,減少孩子來園的負(fù)面情緒。

  (2)為孩子提供一個溫暖、舒適、有趣的課堂環(huán)境

  (3)老師對待孩子的態(tài)度是親切溫和的,消除孩子的陌生感。

  2、培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律,提高自理能力,讓生活井然有序。

  (1)知道你的標(biāo)記;

  (2)學(xué)會正確洗手;

  (3)可以安靜的午睡,不吵醒別人;

  (4)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,學(xué)會自己吃飯。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)套路。

  (1)愿意參加各種集體活動,重視;

  (2)照顧好幼兒園的玩具,不要和別人較勁;

  (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能把玩具分類收集;

  (4)學(xué)會正確的讀書方式,培養(yǎng)孩子良好的預(yù)讀習(xí)慣。

  4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動相結(jié)合,從孩子的興趣出發(fā),讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

  5、注意活動區(qū)的活動計劃,這樣才能有條不紊的學(xué)習(xí);顒又,老師會加強(qiáng)對孩子的觀察和記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,了解孩子。

  6、豐富孩子的日常生活,充分利用日常音樂活動和文學(xué)活動,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  四、保健工作

  小班的保健工作很重要。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,所有的醫(yī)療保健工作都要嚴(yán)格按照園區(qū)的要求進(jìn)行。在工作中,要加強(qiáng)對孩子生活的關(guān)心,把孩子的身心健康放在首位。為兒童活動提供干凈舒適的環(huán)境,堅決杜絕傳染病流行,愛護(hù)患病兒童,定期定量給兒童喂藥,保證兒童上課出勤率。同時堅持每天戶外活動,給汗?jié)竦囊路痛笮”愕暮⒆訐Q衣服,邊換邊洗。為孩子創(chuàng)造輕松愉快的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,結(jié)合孩子的生理和心理,促進(jìn)孩子的身心健康。

  在這一學(xué)期的保健工作中,要增強(qiáng)護(hù)士的教育意識,提高他們在幼兒日;顒又械膮⑴c意識和班級匹配意識,真正實(shí)現(xiàn)教育與保護(hù)的統(tǒng)一。

  五、父母的工作

  在這學(xué)期的家長工作中,我們班的重點(diǎn)是“尊重家長”的原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我們班將努力做好以下工作:

  (1)加強(qiáng)與家長的溝通,通過填寫問卷、家訪、約見、電話、接送期間的交談,了解每個孩子的興趣愛好,以及家長參與班級活動的需求和意愿。

  (2)按時改變家長園的內(nèi)容,讓家長及時了解本堂課的教學(xué)活動內(nèi)容,得到家長的支持與配合,不斷為家長提供新的學(xué)前教育信息。

  (3)鼓勵家長積極參與親子活動,參與助教,發(fā)揮家長作用。

  六、具體安排

  八月:

  (1)新聘教師入職培訓(xùn)。

  (2)組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,《規(guī)程》,安徽省一類園評價規(guī)則,少兒讀物教學(xué)光盤。

  (3)邀請專家在游戲區(qū)角落培訓(xùn)老師。

  (4)做好開學(xué)前的班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接準(zhǔn)備工作。

  (5)歡迎小朋友報名。

  9月:

  (1)歡迎新老同學(xué)入園,做好穩(wěn)定情緒工作。

  (2)興趣班開展活動。

  (3)召開班級家長會。

  (4)安排和學(xué)習(xí)新的練習(xí)。

  (5)制定新學(xué)期的各項(xiàng)工作計劃。

  (6)參與班級角落和公共游戲區(qū)布局的競賽。

  十月:

  (1)開展一系列國慶慶;顒。

  (2)參與班級主題墻評比活動。

  (3)組織兒童秋季游。

  (4)參加教具制作比賽。

  (5)歡迎專家、領(lǐng)導(dǎo)評價一流園林標(biāo)準(zhǔn)。

  11月:

  (1)開展社區(qū)活動。

  (2)為家長開設(shè)半天活動。

  (3)開展以“我愛運(yùn)動”為主題的小型晨間體育比賽。

  12月:

  (1)參與教學(xué)活動的教師互相注視。

  (2)開展元旦迎新活動。

  1月:

  (1)填寫幼兒發(fā)展評估。

  (2)收集整理各種資料歸檔。

  (3)做好課堂總結(jié)。

幼兒園保健工作計劃 篇2

  一、班況分析:

  本學(xué)期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學(xué)期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

  二、保教工作目標(biāo):

  1、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

  3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。

  4、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。

  5、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)家園聯(lián)系。

  6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬⒈=滩⒅,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

  1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣衣服。結(jié)合主題活動開展我會自己穿衣服,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開辟一個扣子操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣衣服的方法。

  2、加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學(xué)會使用謝謝、請等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn)。

 。ǘ、開展豐富多彩的區(qū)域活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

  健康領(lǐng)域:

  1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定。

  2、學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

  3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。

  語言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

  2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。

  3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

  社會領(lǐng)域:

  1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。

  2、遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的'所見所聞。

  3、親近大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。

  2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。

  3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。

  (三)重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

 。ㄋ模┘议L工作:

  1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。

  2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。

  3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機(jī)會,增進(jìn)教師與家長之間的交流。

 。ㄎ澹┟吭鹿ぷ靼才牛

  九月:

  1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。

  2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

  3、主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。

  十月:

  1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。

  2、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

  3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

  十一月:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;

  2、主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

  十二月:

  1、主題活動《天冷我不怕》。

  2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。

  一月:

  做好各項(xiàng)總結(jié),準(zhǔn)備放假。

幼兒園保健工作計劃 篇3

  上學(xué)期,我班結(jié)合自身特點(diǎn),通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)我園園務(wù)工作計劃和教研計劃精神的同時,確立新的發(fā)展目標(biāo),為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。

  、學(xué)期目標(biāo):

  本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。

  二、本班情況分析:

  本學(xué)期我班共有幼兒48人,較上學(xué)期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學(xué)習(xí),孩子們各方面的進(jìn)步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣;其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)。

  三、學(xué)期工作重點(diǎn):

  (一) 幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施:

  1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):

  1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機(jī)。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

  2﹞提供傾聽的機(jī)會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會安靜地聽。

  3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則,形成規(guī)則意識。

  3、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。包括:認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。 養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。 學(xué)會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

  4、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。

  5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

  (二) 衛(wèi)生保健工作:

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力。

  6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

  (三)安全工作:

  把安全工作放在首位。 平時加強(qiáng)日;顒又械.安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、教學(xué)工作:

  在保證幼兒安全的同時,重點(diǎn)搞好教學(xué)工作。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯,在教學(xué)中因材施教,對于接受能力強(qiáng)的幼兒,鼓勵他們獨(dú)立完成活動內(nèi)容,接受能力差的孩子,教師

  注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

  計算: 幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)6——10的數(shù)字,掌握10以內(nèi)的序數(shù)、數(shù)字的點(diǎn)數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。其次學(xué)習(xí)分類(對應(yīng)關(guān)系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細(xì)),空間方位(上、中、下與里和外)。根據(jù)我班幼兒實(shí)際,約三分之二的孩子對于掌握這些內(nèi)容有困難。所以教學(xué)活動非常困難。

  常識:本學(xué)期常識教學(xué)共有十九個內(nèi)容,在教學(xué)中注重幼兒自己動手動腦,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動的興趣,發(fā)展幼兒的探索意識。

  音樂:根據(jù)教材內(nèi)容,使幼兒掌握學(xué)習(xí)歌曲的方法,學(xué)習(xí)一些舞蹈動作,初步學(xué)習(xí)欣賞感受簡單的音樂,。

  總之,本學(xué)期,我將根據(jù)本班幼兒實(shí)際,盡職盡責(zé)搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,為我園的保教工作盡自己的一分力。

幼兒園保健工作計劃 篇4

  春天雖然到來,但是天氣依然冷風(fēng)陣陣。在這樣的流感高發(fā)季節(jié)里,作為幼兒園必須及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)格的做好對于流行病以及幼兒園衛(wèi)生環(huán)境的管理工作。幼兒園是個幼兒密集的場所,幼兒們抵抗力低,春季教室密集,空氣也不流通,一旦出現(xiàn)流行病就會很快傳播開。

  為了能在今年春季的工作中更好的保證師生的健康安全,我們要嚴(yán)格的在春季的教學(xué)工作中做好防范措施,并針對可能出現(xiàn)的情況也做好預(yù)防,以及出現(xiàn)問題后的解決方案。為此,我將這次的春季衛(wèi)生保健工作計劃如下:

  一、幼兒方面

  在早晨接幼兒入園的時候,我們因嚴(yán)格的做好檢查和確認(rèn),防止患病的幼兒直接進(jìn)入校園,對于患感冒、流感等病狀的幼兒,因及時的通知家長接回。對于疑似的癥狀,也要盡早的隔離觀察,并讓保健老師做詳細(xì)檢查。

  當(dāng)幼兒入園后,我們更因該嚴(yán)謹(jǐn)小心。在校園中時刻注意幼兒情況,并做好教室的保暖工作。在春季期間,我們應(yīng)該對于幼兒的衛(wèi)生管理加強(qiáng)要求,及時的提醒幼兒洗手,更換衣服。對于口杯和毛巾也要做好嚴(yán)格的管理。

  二、幼兒園衛(wèi)生方面

  在幼兒離開后,我們因進(jìn)行嚴(yán)格的校園衛(wèi)生打掃,對教室進(jìn)行通風(fēng)消毒,對于幼兒的玩具和餐具都要嚴(yán)格的消毒和清洗。此外,對于衛(wèi)生的管理要加強(qiáng),對于衛(wèi)生的管理不僅僅在于形式,更要做到長久的`堅持!

  三、食堂方面

  首先在采購方面,要嚴(yán)格的做好審查,對于蔬果肉類都嚴(yán)格的要求合格,針對變質(zhì)過期的產(chǎn)品,及時的處理!

  其次,在菜單的安排上,應(yīng)該更考慮到春季幼兒營養(yǎng)的需求,嚴(yán)格的安排。為幼兒的餐飲做到營養(yǎng)全面。

  再次,在食堂人員衛(wèi)生的管理上也要嚴(yán)格的遵守幼兒園的規(guī)定,對人員的個人衛(wèi)生以及在工作時的著裝要嚴(yán)格的管理。食堂本身的衛(wèi)生情況更要嚴(yán)格的檢查,保證食品的衛(wèi)生安全的情況下,在工作后要對廚房做好整理、清潔,防止蟲蟻?zhàn)躺⒁鈴N房空間的通風(fēng)和消毒。

  四、結(jié)束語

  幼兒的免疫力低下,我們面對寒冷多病的春節(jié),必須要更加的嚴(yán)謹(jǐn)小心,不能讓疾病在幼兒身上流行。更不能讓家長和幼兒們對我們的幼兒園失去信心,座椅對于這次的春節(jié)教學(xué),必須打起十二萬分的精神來應(yīng)對!

幼兒園保健工作計劃 篇5

  衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強(qiáng),人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將今年工作計劃如下:

  一、我園配備了一名兼職保健員

  堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識、傳染病預(yù)防知識、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會議一次。

  二、制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎罰方案

  保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

  1、特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静〖皶r隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

  2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察,及時了解班級幼兒的'健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。

  三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

 。1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,如消毒燈管,消毒粉等并按要求定期消毒做記錄。

 。2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。

 。3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。

 。4)完善了傳染病報告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大

 。5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合棗莊衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。

 。6)我園定期給班級、辦公室噴灑消毒水。

  (7)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。

  四、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工

  我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

  五、建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,每年對幼兒身體全面體檢一次,每半年測一次身高、體重、視力,并對幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評價

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