幼兒園周工作計劃集合十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的幼兒園周工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園周工作計劃 篇1

　　（一）園務(wù)工作

　　1．安全工作：

　�。�1）幼兒園對食品安全進行一次專項檢查；

　�。�2）各部門進行一次安全隱患排查；

　�。�3）對保安進行一次培訓；

　�。�4）開展食堂開放日活動；

　�。�5）開展春季飲食安全宣傳教育活動（出一期春季飲食安全宣傳窗）（周魯娜負責）；

　　（6）各班開展一次專題教育：《春季傳染病預(yù)防》

　　2.參加街道園長會議（3月9日）；

　�。ǘ�）后勤工作：

　　1.保健工作：

　　（1）繼續(xù)加強晨檢和消毒工作，勤開窗通風，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生；

　�。�2）出一期春季傳染病預(yù)防宣傳窗；

　　（3）加強園內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生細節(jié)管理；

　�。�4）加強指導保育配班工作；

　　2.其他工作：

　　（1）對照裝備規(guī)范基本要求，查實數(shù)據(jù)，提出改進項目；

　�。�2）繼續(xù)督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作；

　�。�3）檢查污水窨井出水問題；

　　（4）找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題；

　�。ㄈ�）業(yè)務(wù)工作：

　　1.副園長室工作 ① 嚴格執(zhí)行作息制度，加強幼兒行規(guī)培養(yǎng)，年段檢查、落實每月常規(guī)培養(yǎng)重點； ② 制定并審核班級計劃、班級一日常規(guī)及各部門計劃，保證各項活動正常進行； ③ 各班舉行“謝謝您的愛”婦女節(jié)主題實踐活動（可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動，注意各班照片資料的搜集）、“我為幼兒園添把綠”——植樹節(jié)主題實踐活動； ④ 各班繼續(xù)創(chuàng)設(shè)、優(yōu)化幼兒園環(huán)境（王琴雅負責總體方案、各班方案的確定）； ⑤ 開展家�；顒印�—幼小銜接講座、班級家長會（大班幼小銜接講座3.10晚上，西塢中心小學老師，大班段做好相關(guān)準備工作，業(yè)務(wù)部門發(fā)家園通進行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班級三位老師都要到園，方案周二前上交保教處周冬密）； ⑥ 繼續(xù)做好期初家訪工作，上交期初家訪小結(jié)（3.12前，副園長室）； ⑦ 業(yè)務(wù)部門重新調(diào)整周計劃表，減少特色課程的比例。 ⑧ 參加青年教師說課培訓(四幼，暫定3.10中午12點到2點，孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩) ⑨ 完成本學期親子早教活動方案，籌備親子早教班。 ⑩ 新《幼兒園工作規(guī)程》學習（3.12中午） 11 參加街道轄區(qū)輔導網(wǎng)園長會議（3.9下午1：30分，西塢教辦） 2.保教處工作：

　　① 元宵木藝燈籠評比；（3.9中午）

　�、� 第三周開始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓活動（3.11、3.18）

　�、� 區(qū)域的整理及材料的投放，要求區(qū)域材料一半要有主題的.內(nèi)容，第三周進行查看，第四周幼兒進區(qū)活動；

　�、� 組織教師學習保育員工作。（“保教一家”要求老師會指導保育員，了解保育員的各項工作，3.18）；

　　3.教科室工作：

　�、� 各年段、各個班級學期主題研修計劃的制定;

　�、� 第三周開始各班正常開展木藝創(chuàng)意活動;

　　③ 第三周，吳偉強老師來幼兒園指導課題結(jié)題準備工作和研修項目書的修改。

　�。ㄋ模┕�會工作：

　　1.舉行慶“三八婦女節(jié)”摘草莓活動。（周三分兩批，方案放在群里)

　　2.參加全市基層教育工會主席會議（3.10下午1；45，教育局東一樓）

幼兒園周工作計劃 篇2

　　幼兒園第九周教育教學的工作計劃

　　本周目標：

　　1、積極運用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象，并用自己喜歡的方式表達觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。

　　2、知道小草對人和動物的作用，萌發(fā)愛惜小草的情感。

　　3、具備初步的環(huán)保意識，知道愛護環(huán)境。

　　4、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。

　　家長工作:

　　1、幼兒共同收集各種面點的圖片資料，討論面點的制作方法。

　　2、在家進食時，注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物，養(yǎng)成良好的飲食習慣。

　　3、提醒幼兒用餐前要洗手，吃完后要漱口，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

　　周一 下午

　　活動名稱：美術(shù)

　　周二 上午活動一

　　活動名稱：猜猜我有多愛你

　　活動目標：

　　1、讓幼兒理解什么是愛

　　2、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛

　　活動準備：

　　圖片

　　活動過程：

　　一、導入

　　認識書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認識，可是這個愛字你一定要認識

　　二、閱讀圖書

　　1、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?

　　2、我們一起聽一聽這個愛的故事

　　晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對媽媽說，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說：這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，張到無法再張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊?

　　提問：小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開? (因為她愛媽媽)

　　小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你!

　　提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的.?

　　跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高，我就有多愛你。

　　舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。

　　小兔子說著說著來到了哪里? 他們看到了什么?花、山、樹、小河、竹子……

　　小兔子看到那么多的東西又說出了對媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你?

　　你能把看到的東西比成對媽媽的愛嗎?小草有多多，我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?

　　三：談話活動

　　教師出示圖片：星星、太陽、房子、圍巾、西湖?

　　你能用什么來說說看對媽媽的愛!

　　圍巾有多長，我就有多愛你?媽媽說：房子有多高就有多愛你。等等

　　說著說著：小兔子累了，看著月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。

　　這里的愛多嗎?請把你的愛告訴你愛的人，你最愛誰呢

　　活動二

　　活動名稱：你接哪個娃娃

　　活動目標：

　　1、能理解歌曲內(nèi)容，樂意參加并體驗情景表演和游戲的快樂。

　　2、在游戲中能抓住寶寶的主要特征進行描述。

　　活動準備：

　　頭巾、眼鏡等。

　　音樂磁帶。

　　活動過程：

　　聽歌曲，理解歌曲表現(xiàn)的情景和具體的內(nèi)容。

　　1、問幼兒：平時都是誰來接你們回家的呀?我這里有些小寶貝，你們來聽聽都是有哪些熱鬧接他們回家的呢?播放歌曲《接娃娃》，請幼兒要仔細聽歌曲的內(nèi)容。

　　2、請幼兒說說歌曲表示的是什么事情?想一想爸爸媽媽是怎樣接他們的孩子的。

　　音樂情境表演：接娃娃

　　游戲規(guī)則：教師扮演寶寶的媽媽，和幼兒共同進行音樂情境表演。

　　如：“咚咚咚。”

　　“是誰啊?“

　　“我是寶寶的媽媽，我來接他回家“

　　“你接哪個娃娃啊?我們?nèi)ソ兴?

　　我要接的孩子，是個男孩子，身穿XX衣服。

　　XX你媽媽來接你了?

　　請幼兒扮演爸爸媽媽，在教師的幫助下裝扮自己，進行音

　　1、幼兒自由表演一次。

　　2、邊聽歌曲邊進行對唱式音樂情境表演。

　　周三 下午

　　活動名稱：美術(shù)

　　周四 上午活動一

　　活動名稱：爸爸媽媽和我

　　活動目標：

　　1、欣賞、學習兒歌《爸爸媽媽和我》并進行創(chuàng)作。

　　2、發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽長得像的地方，體驗爸爸媽媽的愛和家庭的溫暖。

　　活動準備：

　　教師準備一份畫的全家福。

　　活動過程：

　　欣賞學習兒歌：

　　1、播放配樂兒歌《爸爸媽媽和我》。

　　2、兒歌中你聽到了什么?我的眼睛像誰?我的嘴巴像誰?爸爸媽媽怎么稱呼你們呢?你們對爸爸媽媽怎么樣呢?

　　3、共同念兒歌一次(教師響點，幼兒輕點)。

　　4、幼兒念一次兒歌

　　創(chuàng)編兒歌：

　　1、那有些小朋友他長得像媽媽多點我們的兒歌該怎么樣說呢?

　　2、根據(jù)幼兒家庭情況來創(chuàng)編兒歌。

　　活動結(jié)束。

　　活動二

　　活動名稱：我喜歡媽媽的……

　　活動目標：

　　1、 交流、談?wù)撟约簩�媽媽的�?/p>

　　2、 集體編程詩歌《我喜歡媽媽的……》

　　活動準備：

　　無

　　活動過程：

　　一、自由談?wù)?/p>

　　教師提出，引導幼兒想一想：你喜歡媽媽嗎?你最喜歡媽媽的什么?為什么?幼兒向全體幼兒說說小組內(nèi)的想法

　　二、創(chuàng)編兒歌

　　引導幼兒因“我喜歡媽媽的……因為……”的句式說說自己的想法。教師記錄念給幼兒聽。

　　三、結(jié)束部分

　　一起念一下自己的創(chuàng)編的兒歌。

　　周五 下午

　　活動名稱：手工

　　活動目標：

　　活動準備：

　　活動過程：

幼兒園周工作計劃 篇3

　　園務(wù)工作

　�、闭匍_園務(wù)會議。

　�、卜e極做好上級領(lǐng)導來園指導所提出問題的整改工作。

　�、�9月15日至21日是全國20xx科普日活動。各園圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”積極開展活動，做好總結(jié)和相關(guān)影像資料的收集、統(tǒng)計表9月26日前以電子稿形式上報太倉科協(xié)和基教科。

　�、醋龊秘毨зY助宣傳周活動，園內(nèi)貧困生摸底、填寫申請表。

　�、蹬c太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進行共建活動。（第四周）

　　⒍信息員做好學籍的錄入工作，確保數(shù)據(jù)正確。

　�、分星锕�(jié)放假22-24日。

　　教育教學

　�、遍_展推普周活動。（大班組：經(jīng)典誦讀；中班：開心暑假分享；小班：“學說禮貌用語”）

　�、舱�理、更新戶外晨鍛游戲材料標記及戶外小型材料標記、小小車隊標記。

　　⒊在尊重與自主的前提下，對幼兒進行良好習慣的養(yǎng)成教育。

　　⒋豐富幼兒自然角內(nèi)容，引導幼兒參與到自然角的管理、養(yǎng)護、觀察中來。

　�、祰�繞“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”把傳統(tǒng)節(jié)日教育引入幼兒園，與原有的課程整合起來，開展豐富多彩的節(jié)日活動。

　　⒍環(huán)境更新，中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊（原百家姓）分大中小三個年級組完成，先商討完成策劃、國慶放假出來一周完成創(chuàng)設(shè)。

　　后勤保健

　�、睂�加強對保育員工作的指導與檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。

　　⒉做好幼兒午餐、點心管理，讓每個孩子吃好、吃飽，并注重對幼兒良好用餐習慣的培養(yǎng)。

　�、澈侠硎褂秒婏L扇、空調(diào)，有效做好幼兒感冒的預(yù)防工作。

　　⒋中大班幼兒開展期初身高、體重測量。

　�、滴宄Ｊ程靡酝ㄟ^考核，根據(jù)要求規(guī)范做好各項工作，要經(jīng)得起社會、家長的監(jiān)督。

　　安全工作

　�、眻@長、后勤園長對每一個活動室、每一個角落進行安全檢查，消除安全隱患。

　�、布訌妼τ變哼M行安全教育，并將之滲透于幼兒的一日活動之中。（離園環(huán)節(jié)必須提出安全離園的具體要求）

　　⒊班主任負責組織幼兒觀看安全教育平臺的.教育活動學習，并努力爭取家長的支持與配合，較好地完成學習任務(wù)。

　�、凑{(diào)控好飯菜、茶水的溫度，避免幼兒燙傷。

　�、蹈嬖V幼兒班上的清潔劑、衛(wèi)生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用；加強對幼兒使用剪刀進行手工活動時的教育及組織，提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

　�、斗啦忍ぐ踩�演練，在幼兒園櫥窗和網(wǎng)站宣傳安全教育知識。

　　家長工作

　�、闭匍_家委會會議。（9月22日）

　　⒉請貧困家長填寫貧困幼兒申請表。

　�、匙哌M幼兒家庭，開展家訪工作。

幼兒園周工作計劃 篇4

　　通過這一周老師們的細心觀察，發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習慣，但也有自己的閃光點，而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié)：

　　讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動，可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環(huán)境下生活，這也算是對她們的一次小磨練吧！大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧，這是避免不了的，但是通過這一個多月的學習鍛煉孩子們進步了不少！那先夸夸大霖和金牛吧！這兩個孩子是個很調(diào)皮的寶寶，不怎么聽話，喜歡動手，是對小冤家，因為一個玩具就能動起手來，但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少，會和朋友溝通了，不爭搶玩具也很有禮貌，這也非常感謝家長的配合和支持，這周新入園的小朋友，因為還沒有學會和同伴相處，又出現(xiàn)了很多不足，例如：爭搶玩具，動手打同伴，手很挺快，而且還有比較內(nèi)向的，這也需要家長積極配合我們，統(tǒng)一教育態(tài)度，雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升，全面培養(yǎng)。

　　另一個狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期，昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作，但在這一方面，老師們也沒有大意，做了大量工作，首先孩子每天進行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量，隨時觀察孩子的狀況，周二上午，細心的汪老師發(fā)現(xiàn)，一個小朋友手上有個痘痘，發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報，嚴老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診，一看沒事，這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水，而且細心的家長還拿來了梨，讓我們給孩子熬水喝，在這里表示感謝，讓寶寶早上做禮儀操，鍛煉身體，增強體質(zhì)，吃水果，如廁后，都要洗手，水杯、毛巾，隨時清洗、晾曬、室內(nèi)通風，讓寶寶在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學習、玩耍，請家長放心。

　　以上是我對本周工作的總結(jié)，又沒寫到的地方請多指教，也希望家長多提寶貴意見，我們會積極采納 。

　　下周計劃

　　通過上一周幼兒的.表現(xiàn)和在園的狀況本周老師做了以下調(diào)整和計劃：

　　由于近期手足口病呈上升趨勢，幼兒是一個小弱體，她們?nèi)菀装l(fā)生危險，所以我園還是大力做好安全衛(wèi)生工作，力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況。安全衛(wèi)生第一。每天還是堅持晨檢和午檢，做早操，保持教室內(nèi)通風清潔，毛巾杯子晾曬清洗，讓幼兒每天喜歡上幼兒園，高高興興回家。孩子們本應(yīng)是天真活潑，無憂無慮，熱情大方的階段，張揚個性的關(guān)鍵時期。但老師發(fā)現(xiàn)有些孩子比較內(nèi)向，不愛交流，根據(jù)這一情況，老師決定下一星期舉辦一個運動小比賽，準備一些小朋友平常玩的玩具，比如：布娃娃小積木等等。有兩個小朋友“一”字拉開進行比賽，誰在規(guī)定的時間里送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時間觀念，自信心，提高膽量。還要發(fā)給第一名小紅花，激勵孩子們更加向上。以上是我對下周計劃的想法，還請領(lǐng)導多加指導點評！

幼兒園周工作計劃 篇5

　　周工作重點：

　　本周主題：

　　一起玩(一)

　　1、能參與集體活動，遵守集體活動的規(guī)則，體驗集體活動的快樂。

　　2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗與同伴一起游戲的快樂。鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗一起玩的快樂。

　　內(nèi)容材料

　　圖書角：投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角：各類植物和動物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆，學畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動的.圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。

　　能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。

　　通過游戲：過小河，幼兒練習雙腳跳。

　　學習聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。

　　通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

　　上午活動目標內(nèi)容

　　英語活動

　　練習追逐跑，培養(yǎng)動作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。

　　下午活動

　　目標內(nèi)容

　　找朋友

　　能主動去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。

　　練習傳球，體驗一起傳球的快樂。

　　跳墊子

　　練習雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗游戲的樂趣。

　　1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學習自己穿褲子和鞋子。

　　2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費

　　家長工作

　　為孩子準備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗分享的快樂。

幼兒園周工作計劃 篇6

　　首先是周重點，本周重點要學什么做什么。

　　其次是生活活動指導，一天的生活護理，如冬天防寒夏天防暑。

　　第三是活動區(qū)指導，是你要重點指導的活動區(qū)

　　第四是教育活動，把你一周的教育計劃寫上，只寫題目和目標就可以。

　　第五是戶外游戲指導，把你戶外活動的指導寫上，要玩什么，目標重點是什么。

　　引用的哈，具體還是看圖吧

　　本周主題

　　活動目標

　　1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，樂意接受本班老師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園。

　　2、初步適應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)。

　　本周工作

　　重點

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的.快樂。

　　2、積極主動與幼兒家長溝通，向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。

　　星期

　　內(nèi)容 一 二 三 四五

　　晨間活動

　　室內(nèi) 1、 玩玩具

　　2、拍拍小手 1、 玩積木

　　2、 看圖書 1、 桌面玩具

　　2、 折紙 1、 看圖書

　　2、 撕紙

　　1、 看圖書

　　2、 折手帕

　　戶外 1、 小腳丫

　　2、 跟我走

　　1、 玩球

　　2、 走平衡

　　1、 滾球

　　2、 走線條

　　1、大型玩具

　　2、踩小車 1、曲線走

　　2、過河

　　教學活動 語言：點點愛上幼兒園 數(shù)學：選標記 美術(shù)：小班的樹結(jié)果子了 科學：快樂變變變 音樂：拍手，點頭

　　社會：老師，你好 音樂：拍手，點頭 健康：小手真干凈 語言：點點愛上幼兒園 數(shù)學：選標記

　　區(qū)域活動及指導重點 閱讀區(qū)：提供娃娃畫報等圖書，教幼兒學會翻閱。

　　建構(gòu)區(qū)：提供雪花片，插塑等引導幼兒進行拼插活動。

　　美術(shù)區(qū)：提供蠟筆，教幼兒繪畫姿勢。

　　益智區(qū)：提供瓶蓋各種顏色的片片引導幼兒大膽活動。

　　游戲活動 音樂游戲：找人游戲歌

　　體育游戲：玩滑梯 手指游戲：手指娃娃

　　體育游戲：敏捷的小兔 體育游戲：小花貓走路

　　民間游戲：哈、哈、哈 手指游戲：認識手指

　　民間游戲：踩影子 體育游戲：看誰跑的快

　　體育游戲：快樂的小兔

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè) 豐富區(qū)域材料，創(chuàng)設(shè)主題墻《我上幼兒園啦》

　　保育工作

　　1、關(guān)注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離、進入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁，不尿濕褲子。

　　家園聯(lián)系

　　1、 提醒家長每天要按時接送幼兒。

　　2、 家長在家督促孩子養(yǎng)成良好的進餐和睡眠習慣

幼兒園周工作計劃 篇7

　　本周重點：

　　主題：乖寶寶

　　1.在日常生活中能積極應(yīng)答成人或同伴的問答，能注意聽他人說話，樂意與人打招呼。

　　2.能聽從老師的指令。

　　3.學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

　　生活活動指導：

　　1.學習排隊倒水，能做到桌邊喝水，喝完后能做簡單的記錄。

　　2.學習正確的洗手方法。

　　3.學習自己動手吃點心和吃飯，不挑食。

　　區(qū)域游戲：

　　閱讀區(qū)：提供低幼讀物，開展閱讀活動。

　　美工區(qū)：提供彩色紙，請孩子們撕面條喂小動物吃。

　　建構(gòu)區(qū)：提供人行道和紅綠燈道具，請孩子們看指示燈過馬路。

　　表演區(qū)：提供《拉個圓圈走走》音樂磁帶，讓孩子們進行游戲。

　　娃娃家：提供毛絨玩具，餐具，讓孩子們玩做客游戲。

　　生成調(diào)整與個別教育：

　　家園聯(lián)系：

　　1.請家長在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律，使幼兒在家也能有規(guī)律地生活。

　　2.請家長在家中培養(yǎng)幼兒的`禮貌行為：能主動向家人打招呼，能聽從家人的指令等。

幼兒園周工作計劃 篇8

　　1、開展主題活動“金秋大豐收”。

　　2、檢查保健工作。

　　3、抽查教師教案，檢查蒙氏教學開展情況。

　　4、反饋年段備課情況。

　　5、檢查幼兒晚間入寢情況。

　　6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。

　　7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

　　8、檢查性聽課。

幼兒園周工作計劃 篇9

　　本周主題名稱：

　　《親親熱熱一家人》活動

　　總目標：

　　1.知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關(guān)系，體驗父母對自己的愛，愿意聽他們的`話。

　　2.了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。

　　星期內(nèi)容一二三四五自主游戲桌面游戲：插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線板等。

　　體育活動各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲、彩虹傘等。

　　常規(guī)重點養(yǎng)成良好的學習習慣（安靜傾聽、舉手發(fā)言）教學活動綜合：春節(jié)真熱鬧

　　英語音樂律動：扶爺爺奶奶走路

　　數(shù)學：寶寶送物品

　　語言：小熊醒來吧

　　區(qū)域活動益智區(qū)：拼圖、瓶蓋匹配

　　美工區(qū)：提供橡皮泥讓幼兒制作“小點心”；涂色《一家人》。

　　生活區(qū)：扣紐扣。

　　閱讀區(qū)：故事《小熊醒來吧》

　　建構(gòu)區(qū)：提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”游戲活動

　　詩歌：幼兒園像我家

　　語言游戲：我的家

　　音樂游戲：好媽媽

　　操作游戲：我會變

　　復(fù)習一周教學內(nèi)容

　　戶外活動：

　　拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開飛機

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置：“快樂家園”主題墻面，保育工作春季來臨，提醒幼兒及時穿衣服。家園聯(lián)系收集幼兒及家長的照片和有關(guān)體現(xiàn)動物親情的照片，共同布置“快樂家園”。

幼兒園周工作計劃 篇10

　　一、主要工作

　�、崩�用教研組活動組織教師逐條聯(lián)合實際工作學習《幼兒園一日活動組織規(guī)范》，進一步規(guī)范教師的教學組織行為。

　�、沧龊眯“嘈律�、大班入小學擇校的'摸底統(tǒng)計與上報工作。

　�、掣鶕�(jù)中心活動方案，制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案，為下周比賽做好發(fā)動與安排。

　　二、業(yè)務(wù)工作

　�、北局車�繞種植、養(yǎng)殖內(nèi)容，兩個課題組開展課題活動。

　�、矁�(yōu)化室內(nèi)情景晨鍛內(nèi)容。

　�、掣靼嘟Y(jié)合春分節(jié)日開展活動。

　�、唇M織教師申報XX市20xx年度教育科研項目。

　　三、安全保育工作

　�、币�(guī)范食堂五常法的操作流程，做好飲用水的自查工作。

　�、矀鬟_上級文件精神，加強春季常見傳染病的預(yù)防工作。

　　⒊組織后勤人員現(xiàn)場查看戶外包干區(qū)，提高衛(wèi)生工作的細致性，杜絕衛(wèi)生死角。

　�、粗芪逑挛缦嚓P(guān)人員參加市婦保所保健工作例會。

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