幼兒園中班十月份工作計劃(精選15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班十月份工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班十月份工作計劃 1
一、健康領(lǐng)域
1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)
2、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,并學(xué)習(xí)自己擦屁股。
3、幼兒園的一些規(guī)則,如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會正確使用、取放餐具,及時洗手、沖廁等)
4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習(xí)慣,積極參加各項集體活動。(一日生活常規(guī))
二、語言領(lǐng)域
1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。
2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、能夠大膽的`在集體面前講話,清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
三、社會領(lǐng)域
1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識經(jīng)常為自己服務(wù)的人,如:保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動成果。
3、知道“十一”是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
四、科學(xué)領(lǐng)域
1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試運用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動,感受比較的過程和結(jié)果,獲得初步的比較能力。
3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗一些天氣現(xiàn)象,體驗季節(jié)變化與人們的關(guān)系。
4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動,并能夠主動去關(guān)心動植物,感知植物生長變化。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,體驗韻律美。
2、認(rèn)識鈴鼓、響瓶樂器,并會敲擊方法。
3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現(xiàn)美的特征。
4、有參與美術(shù)活動的愿望。
幼兒園中班十月份工作計劃 2
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的`視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
幼兒園中班十月份工作計劃 3
面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事件都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學(xué)教訓(xùn)豐富的老師,在日常工作中給于引導(dǎo)和帶教,是非常必要的,所以制定以下盤算:
一、提升專業(yè)技巧
在教導(dǎo)、教養(yǎng)上:“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師,要向老老師學(xué)習(xí),盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,一直進(jìn)步業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
二、增強師德涵養(yǎng)
在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無窮熱情,無限渴望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)斧正、諄諄告誡;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
三、豐富保育常識
在保育知識上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,不一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識,保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。
四、重視及時反思
多年的.工作經(jīng)驗告訴我:反思是教育教學(xué)進(jìn)程中很重要的因素,它可能使教育教學(xué)有很大的收獲,能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評估,對本身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因而,本學(xué)期請求紅紅踴躍加入每一次的研究活動,多跟共事進(jìn)行探討評價,從而獲得廣泛而深刻的評估反思信息,找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對策。
總之,在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí),加強自己的師德素養(yǎng),要努力研究業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位精良的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
幼兒園中班十月份工作計劃 4
1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識。
3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。
4、隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。
5、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對祖國的熱愛之情。
6、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的.變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。
幼兒園中班十月份工作計劃 5
一、教育內(nèi)容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的.趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《豆子大家族》
主題目標(biāo):
1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
3、積極運用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
三、家長工作:
1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)
幼兒園中班十月份工作計劃 6
一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、共同生活
。1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品。
。2)參加集體勞動,體驗為大家服務(wù)的樂趣 。
。3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣 。
。4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動手,學(xué)會自理 。
2、探索世界
。1)區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。
(2)嘗試用規(guī)定的錢去購買不同的物品。
。3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級分類。
(4)觀察班級的植物角,并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問題和觀察。
3、表達(dá)與表現(xiàn)
(1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。
。2)學(xué)用對歌的方式念兒歌。
。3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力
(4)在音樂活動中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。
。5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的動手能力。
二、具體措施
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的'習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。
2、鞏固早操和律動。
3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認(rèn)識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。
4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。
5、開展擁抱秋天“親子游”活動,幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂。
6、在區(qū)角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。
7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。
三、家長工作
1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過節(jié)的快樂。
2、本月開展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。
3、督促個別家長根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、本月評估
在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒最大一個進(jìn)步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。
幼兒園中班十月份工作計劃 7
一、本月工作重點
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌
6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演
7、找秋天,感受季節(jié)的變化。
二、教育目標(biāo)
。ㄒ唬┙】
社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。
語言自己走、水果屋、小小運動會。
數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。
藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。
科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。
。ǘ┏R(guī)培養(yǎng)
1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化
三、家長工作
1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的`好朋友,提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。
7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。
幼兒園中班十月份工作計劃 8
一、培養(yǎng)興趣,啟蒙目標(biāo)
在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法,但是因為小孩的本性就是玩樂,所以平時不是很容易看出來。但是在即將升上小學(xué)這個階段,我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對性的培養(yǎng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,并通過講述學(xué)習(xí),講述夢想等方式,將夢想與學(xué)習(xí)掛鉤,讓孩子們能夠主動的.去學(xué)習(xí),主動的去思考。
這樣的話,不僅僅在此時的學(xué)習(xí)上占據(jù)主動和高效率,在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會比其他的孩子們更加有上進(jìn)心,對于以后的成長好處更是數(shù)不勝數(shù)。
二、加強規(guī)矩,培養(yǎng)風(fēng)氣
正如之前所說,孩子的本性就是好動貪玩,這并非是壞事,而是人類幼年對外界的一種本能的認(rèn)識方式。但是隨著社會的發(fā)展,教育的進(jìn)步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過規(guī)矩來約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習(xí)之上,掌握基礎(chǔ)的語文、英語、數(shù)學(xué)能力,在起點就其他的孩子們。
所以在十月以后,我要加強對班級內(nèi)的規(guī)矩和風(fēng)氣的管理,讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個好習(xí)慣,升上小學(xué)以后才能夠更好地適應(yīng)校規(guī)校紀(jì),做一個遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真好學(xué)的小學(xué)生。
三、加強溝通,聯(lián)系家長
上了大班以后,孩子要有一個大的轉(zhuǎn)變,所以要更多的加強跟孩子和家長的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強對孩子的教育。在這一點上老師跟家長的立場是一致的,加強溝通能夠讓老師和家長更好地對孩子進(jìn)行教育,提高孩子的能力。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ),以后上了小學(xué)以后學(xué)習(xí)上才能更加得心應(yīng)手。
十月份的工作計劃就是如此了,雖說是十月計劃,但是更多的是對這個階段的工作進(jìn)行了一個細(xì)化梳理,不僅僅是在這個月要按照計劃進(jìn)行,在以后也要綜合情況和計劃對孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。
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一、主題說明
十月份的到來,迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。這時,教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的'喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認(rèn)識,并且能夠用多種方式表現(xiàn)。
二、家園共育
1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習(xí)慣。
2、秋游親子活動。
3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。
4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、常規(guī)培養(yǎng)
1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。
2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。
3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
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一、體驗大自然
愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)知識是幼兒園的核心目標(biāo)之一。為此,我們將在10月份繼續(xù)開展有關(guān)環(huán)境保護(hù)和探索大自然的活動。孩子們將前往附近的公園和自然保護(hù)區(qū),了解生態(tài)環(huán)境,感受生命的力量。同時,我們還將舉行野餐和采摘水果的活動,讓孩子們在自然環(huán)境中積累更多的知識和經(jīng)驗。
二、管理與服務(wù)
幼兒園將為家長和孩子們提供更好的管理和服務(wù)。在10月份,我們將繼續(xù)面向家長進(jìn)行家長會,讓家長了解孩子在幼兒園的情況,同時也了解幼兒園的教育思想和教學(xué)方法。我們還將開展家長談心活動,讓家長和教師有機會進(jìn)行私人交流。此外,我們還將加強幼兒園的檢查和管理工作,確保每一個孩子都能得到妥善的照顧和教育。
三、健康與生活
健康和生活質(zhì)量是幼兒園重要的關(guān)注點。在10月份,我們將繼續(xù)開展有關(guān)健康和生活的活動,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。其中,我們將開展衛(wèi)生知識問答和急救知識學(xué)習(xí)活動,讓孩子們學(xué)會自我保護(hù)和應(yīng)對突發(fā)境況。此外,我們還將加強體育鍛煉和游戲活動,培養(yǎng)孩子們健康的生活習(xí)慣。
四、藝術(shù)與音樂
藝術(shù)和音樂是幼兒園重要的教育組成部分。在10月份,我們將繼續(xù)開展繪畫、音樂和手工制作等活動,讓孩子們感受藝術(shù)的美妙和力量。我們還將組織藝術(shù)展和比賽活動,讓孩子們有機會展示自己的才華和創(chuàng)造力。此外,我們還將開展舞蹈和音樂表演活動,讓孩子們感受音樂和藝術(shù)的魅力。
五、游戲與互動
游戲和互動是幼兒園重要的教育手段。在10月份,我們將繼續(xù)開展各種游戲和互動活動,讓孩子們更好地體驗和感受生活的.多彩和快樂。其中,我們將組織游戲競賽和玩具交流活動,讓孩子們學(xué)會與他人交往和分享。此外,我們還將開展集體活動和戲劇表演活動,促進(jìn)孩子們的綜合素質(zhì)發(fā)展。
以上就是幼兒園10月份的計劃表內(nèi)容。我們的目標(biāo)是做到最好,為孩子們提供最好的教育和服務(wù)。讓每一個孩子在幼兒園度過快樂、健康、積極的時光,迎接未來的挑戰(zhàn)!
幼兒園中班十月份工作計劃 11
一、本月工作重點:
1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。
2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。
6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度
二、衛(wèi)生、保健
1、 每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、 督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)
4、 做好衛(wèi)生消毒工作。
三、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、家園共教
1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2、重視孩子的'體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序
幼兒園中班十月份工作計劃 12
上月情況分析:九月份幼兒通過多種形式的活動,培養(yǎng)了良好的生活常規(guī),對大班生活有興趣,集體意識明顯加強。
本月工作重點:結(jié)合主題活動,引導(dǎo)幼兒觀察,分析及簡單的總結(jié)能力;繼續(xù)培養(yǎng)各項常規(guī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)打擊樂。
健康領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒對多種體育活動的興趣,認(rèn)真參加做操及各項體育活動,進(jìn)一步形成良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒結(jié)合身邊的事情理解安全的重要意義。
科學(xué)領(lǐng)域:對身邊事物的變化發(fā)展有興趣,喜歡探索、觀察、研究,通過操作活動加深對數(shù)的理解,了解現(xiàn)實中加減的實際意義,學(xué)習(xí)正確握筆及書寫姿勢。
語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,樂于與人交談的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)討論,能圍繞一個主題進(jìn)行,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,能夠提出不同意見。
藝術(shù)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒愉快,主動的參加音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)活動,喜愛用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,學(xué)習(xí)節(jié)奏樂,能理解節(jié)奏的變化,能進(jìn)行簡單演奏。
社會領(lǐng)域:愛祖國、愛家鄉(xiāng),增進(jìn)與大自然的.情感,能主動的參加集體的各項活動,通過活動理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。
環(huán)境材料:與幼兒共同布置秋天的展板,體現(xiàn)秋天的特征,增加美工區(qū)的指導(dǎo),提供大量廢舊材料。
家長工作:請家長抽出時間帶幼兒到戶外觀察,配合班上活動,輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
幼兒園中班十月份工作計劃 13
一、教育內(nèi)容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的'興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《豆子大家族》
主題目標(biāo):
1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
3、積極運用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
三、家長工作:
1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)
幼兒園中班十月份工作計劃 14
教育工作
1、繼續(xù)《快快慢慢》這個主題,讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、進(jìn)入主題《紅黃藍(lán)綠》,以色彩及其相關(guān)的事物為對象,引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動,對幼兒在認(rèn)知建構(gòu)和情感建構(gòu)方面產(chǎn)生積極作用。
保育工作
1、洗手時注意運用正確的洗手方法,并用自己的毛巾擦干凈。
2、天氣變化大,要注意加強生活護(hù)理,及時調(diào)整衣服。
3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合國慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手制作。
2、提供自行車,供幼兒練習(xí)快騎、慢騎,體驗運動速度的變化。
3、用大塊面的色彩,引發(fā)視覺效果,讓幼兒喜愛這些顏色,產(chǎn)生探索、感受紅黃藍(lán)綠等色彩的積極性。
4、吸引幼兒共同參與,以“多彩的'秋天”為題布置墻面。
5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。
家園共育
1、親子游戲:慢吞吞的壓路機。
2、假日里,引導(dǎo)孩子觀察節(jié)日景象,感受節(jié)日的氣氛,并為孩子拍攝照片。
3、收集一些簡單有趣的繞口令,和孩子一起學(xué)念。
4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動,并用自然物進(jìn)行制作。
其他
1、引導(dǎo)幼兒觀察日;顒又写嬖诘目炻F(xiàn)象。
2、提醒幼兒在日;顒又幸鶕(jù)事情本身的特征來決定做事的快慢,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
4、每天觀察種植園地,并澆水、施肥。
幼兒園中班十月份工作計劃 15
一、本月工作重點:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5. 及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《落葉飄飄》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候 有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。
主題活動:《神奇的翅膀》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多 彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、 數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作:
1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的'樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
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