幼兒園教科研工作計劃2篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的幼兒園教科研工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教科研工作計劃1
一、情況分析：
XX年，我們月城中心幼兒園的科研工作在江陰市教科室和園部的領導下，教科研工作以幼兒園發(fā)展為宗旨，積極開展以園為本的教科研工作，積極走“以科研促教學，教學科研相長”的道路。增強教師實施幼兒戲曲啟蒙教育游戲化研究的使命感和責任感，進一步深化幼兒戲曲教學研究。充分發(fā)揮教科研的先導功能，以課題研究為載體，努力提高教科研質(zhì)量，促進我園教科研水平向更高層次發(fā)展。
1、已取得的進展
�。�1）課題實施方案進一步的修改完善；
（2）課題順利通過開題；
（3）課題實施方案根據(jù)開題意見再次修改調(diào)整；
�。�4）課題方案按計劃全面實施；
（5）課題組多次研討，尋找課題研究的突破口，嘗試創(chuàng)編戲曲劇本《老鼠嫁女》。
2、存在問題
1、教師的教科研意識還有待進一步增強，而且存在畏難情緒，個別老師甚至與教科研完全脫離開來，因為他們不想評職稱，抱著就這樣走走看的態(tài)度。
2、課題的立項與申報還需加大工作力度，多請專家輔導，提升自身水平，我園的課題級別不夠高。
二、指導思想：
深入貫徹《綱要》精神和上級教育部門的指示，堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教科研工作方向， 以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要。解放思想，轉變觀念，以科研為先導，以教學為中心，著力內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)新機制，健全機構，整合優(yōu)化科研隊伍，提高社會服務水平。按照“點面結合，注重實效，凝聚優(yōu)勢，整體提升”的基本原則，進一步凸現(xiàn)我園幼兒戲
曲啟蒙教育這一特色，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。使教師緊跟時代步伐，提升辦園質(zhì)量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。
三、工作目標及措施：
�。ㄒ唬┱n題研究面上全面實施點上繼續(xù)深入。
在20xx年度中，我園的教科研工作將圍牢課題方案及本園戲曲特色，進一步在面上全面實施，在點上繼續(xù)深入，聘請戲曲專業(yè)人士進行輔導，由課題組成員突破研究重難點，將上學期研討制定請專業(yè)人士指導的戲曲劇本《老鼠嫁女》進行進一步的修改，并逐步組織落實，分步將課題組編寫的《老鼠嫁女》的劇本進行實施操作，排練其中的戲曲段子，爭取在大班畢業(yè)匯報演出時向家長公開表演，準備下半年進行課題中期成果匯報。同時著重對課題組成員進行教科研三手培養(yǎng)，鼓勵一些青年骨干老師平時加強研究，積極參加各級各類的教科研三手評選。
1、根據(jù)課題實施的具體情況制定切合實際的.科學有效的科研工作計劃。
2、圍繞市教科室的工作要點，認真組織日常的教科研工作，全園老師有計劃地運用游戲化的方式對孩子進行戲曲啟蒙教育。
3、課題內(nèi)容組人員在文化站專業(yè)人士的指導下及時修改戲曲劇本《老鼠嫁女》。
4、課題實施組人員按照劇本內(nèi)容，虛心向文化站專業(yè)人士請教，分步驟、分階段地著手對孩子進行相關的戲曲活動，排練其中的戲曲段子，并積累一些過程性的文字及影像資料。
5、給教師搭建教科研平臺，鼓勵青年骨干教師積極投身教科研活動中去，努力提高自己的教科研水平，勇于參加各級各類的教科研三手的評選。
�。ǘ┳龊谩笆濉闭n題中期匯報的各項準備工作，將其作為本學期科研方面的重點工作。
我園的“十二五”課題自20xx年暑期申報后，于20xx年12月正式通過立項為無錫市級規(guī)劃課題，20xx年6月順利進行了課題開題，20xx年的下半年正式開始實施，按照課題實施計劃，20xx年下半年將要進行課題中期成果展示。
1、有計劃地開展課題研究活動，進行適當?shù)挠變簯蚯鷨⒚山逃螒蚧幕顒诱故尽?/p>
2、排練出有特色的戲曲段子，以備匯報時展示。
3、積累有價值的相關資料。
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戲劇《老鼠嫁女》劇本排練。
（四）加強專項課題管理，確保研究扎實有效。
1、教師專項課題立項結題情況
我園在今年的結題活動中，4位老師都順利通過結題，結題率達100%。其中，一位教師獲得江陰市專項課題二等獎。今年3位老師申報江陰市專項課題，2位老師通過立項。
2、特色的管理舉措
在教師的專項課題管理中，我們加強培訓和輔導，提供可用以參考的一些材料，注意發(fā)揮教師的積極性和自覺性，鼓勵教師把專項課題進入自己的課堂，結合課堂實際積累第一手研究資料，確保教師的研究扎實有效地開展。
3有效的課題活動
�。�1）專項課題培訓輔導
�。�2）專項課題進課堂
（3）專項課題研究活動展示
�。�4）專項課題研究課說課評課活動
幼兒園教科研工作計劃2
指導思想
以《綱要》精神為指導，深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃，在進一步解放思想、更新觀念的基礎上，督促教師從教育觀念到行為的轉化，提升教師專業(yè)化水平，促進幼兒園教研水平的提高。搭建可行平臺，促教師專業(yè)成長。開展形式多樣的教研活動，制定教研活動制度，保證每周兩次的教研活動時間，并能切實體現(xiàn)效果。本學期要求每周有一個生成的活動(對此活動在教研組中進行說課以及集體評課);每月一篇保教心得(在園業(yè)務學習會上交流);本學期至少寫出一篇關于教學研討的論文(推薦到業(yè)務主管部門及刊物)。對教師一日活動操作進行常規(guī)檢查并將結果與學期考核相掛鉤，避免一日活動安排的隨意性，保證保教合一的質(zhì)量。
根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗、興趣，分年齡段預設本學期主題。經(jīng)過教研組討論本學期大班預設的主題有：我是哥哥姐姐、我是中國人、有趣的自然界、有趣的復制、元旦、保護自己;中班預設的主題有：長大了、秋天、有趣的動物、探索大自然、過新年;小班預設的主題有：開心寶寶、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。
備課檢查重在教學準備、教學反思;并視人、課不同而采取個別備課、輔導備課、集體備課相結合的方法。
根據(jù)本園實際，對教學工作進行分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課，天天進班，爭取能與每一位老師針對教學過程中出現(xiàn)的問題及時進行探討。
提高教師對每位幼兒的觀察記錄的能力，利用成長檔案使家長更了解幼兒，使教師更關注幼兒，使 幼兒更加自信。三位一體最大限度地促進每一位幼兒的發(fā)展，以求達到更好的`教學效果。
教學課題
1、 混齡編班如何更有效地進行五大領域教學。
2、 如何提高幼兒漫畫欣賞能力。
3、 英語教學如何融入全語言整合活動。
措施
1)邀請專家進行指導及研討。
2)餐前組織幼兒進行“開心一刻”活動(包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等)。組織活動形式多樣化，以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結合，讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的心聲。
3)專職英語教師進班。
具體工作安排
周次 月份 日 期 內(nèi) 容
預備 八月份 8.20--8.31 制定教研、班級計劃 ，進行期初環(huán)境的創(chuàng)設與材料的準備
1 、9.12—9.16 業(yè)務園長會議
2、 9.19—9.23 各教研組根據(jù)年齡特點制定“我愛祖國媽媽”活動計劃
3、 9.26—9.30 制定10月份計劃。教師饌寫案例
4、 10.3—10.7 區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設評比(重點在材料的投放)
5、10.10—10.14 參加區(qū)民辦骨干教師考核。
6、 10.17—10.21 對隨堂聽課提出建議及共同探討。
7、 10.24—10.28 制定11月份月計劃，教師饌寫案例。
8、10.31—11.5 教研組針對主題活動實施過程中疑難問題的解惑。
9、11.7—11.11 全區(qū)“新綱要”實施研討會。
10、11.14—11.25 交流整合新教材活動中遇到的具體問題，饌寫論文
11、 11.28—12.2 制定12月份月計劃、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比
12、 12.5—12.9 展示活動觀摩及研討、幼兒園教師專業(yè)基礎知識競賽
13、12.26—12.30 教研組討論迎新年活動內(nèi)容。制定一月份月計劃。
14、 1.2—1.6 教師饌寫案例，教研組總結工作。
15 、1.9—1.13 制定下學期計劃。
16、 資料歸檔。
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