幼兒園中班十月工作計(jì)劃
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園中班十月工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班十月工作計(jì)劃1
一、本月工作重點(diǎn):
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5。及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):《落葉飄飄》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。
主題活動(dòng):《神奇的翅膀》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《神奇的翅膀》,讓幼兒運(yùn)用自己的'感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
三、家長工作:
1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
4、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班十月工作計(jì)劃2
一、本月工作重點(diǎn):
1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
二、本月開展以下主題:
主題活動(dòng)一:《我們的身體》
健康:《能干的腳》認(rèn)識(shí)動(dòng)詞:跑、跳、踢、踏會(huì)比較“跑、跳、踢、踏”漢子的共同特征。
社會(huì):《保護(hù)自己的方法》了解生活中遇到的危險(xiǎn)并懂得怎樣避免危險(xiǎn),會(huì)用簡單的方法保護(hù)自己及同伴。
藝術(shù):《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞,在演唱過程中學(xué)習(xí)控制聲音的大小。
語言:《人體謎語》學(xué)習(xí)猜謎語的`方法,初步了解什么是謎面,什么是謎底。
科學(xué):《有趣的指紋》學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察自己的指紋,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的。
三、家長工作:
1、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
3、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
4、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
5、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
4、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班十月工作計(jì)劃3
1、開展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。
3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動(dòng)。
4 隨著天氣的變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。
5、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國的熱愛之情。
6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的.愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。
幼兒園中班十月工作計(jì)劃4
行政事務(wù)方面:
⒈定期組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
、布訌(qiáng)教職工師德教育,根據(jù)上級(jí)要求開展相關(guān)活動(dòng)。
⒊繼續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購等工作。
⒋參加法制副校長組織的相關(guān)活動(dòng)。
⒌進(jìn)一步規(guī)范語言文字的書寫與網(wǎng)站發(fā)文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網(wǎng)站宣傳資料的發(fā)表。)
、稘B透著日常聽課、巡視和專項(xiàng)檢查中,進(jìn)行保教一日常規(guī)工作專項(xiàng)調(diào)研與隨機(jī)調(diào)研。
、酚變撼R(guī)教育重點(diǎn):如何搬放椅子
、缸龊眯畔⒌纳蠄(bào)工作。
、棺龊脠(bào)刊雜志的征訂工作。
、鹤龊蒙霞(jí)安排的各項(xiàng)工作。
、焕^續(xù)做好每月的家訪工作。
教育教學(xué)方面:
、10月“周審月賽”活動(dòng):一日活動(dòng)規(guī)范專題調(diào)研。(第七周)
、查_展“幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范”之“一句話經(jīng)驗(yàn)”征集活動(dòng)。
、硡⒓覺X市第二屆“百節(jié)好課”展評(píng)活動(dòng)(10月中旬,我園陸惠芳)
⒋啟動(dòng)幼教中心第二屆骨干教師研修班、學(xué)科研修團(tuán)隊(duì)、“青蘋果”團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)。
、到Y(jié)合本園實(shí)際向家長開放半日活動(dòng)。
、秴⒓由霞(jí)業(yè)務(wù)部門組織的`各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng)。⑴XX市園本教研觀摩活動(dòng)。⑵XX市骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)(一)⑶XX市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
、方M織幼兒秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)。
、刚匍_繪本課題組長會(huì)議:籌劃結(jié)題活動(dòng);布置教科研調(diào)研活動(dòng)工作。
⒐結(jié)合重陽節(jié)各幼兒園開展敬老愛老系列活動(dòng)。(10月23日重陽節(jié))
、鹤x書系列活動(dòng),各工作室制作讀書小報(bào),開展讀書心得交流,及讀書活動(dòng)新聞的撰寫與發(fā)布工作。
、环窒黹喿x專家來園進(jìn)行講座。(對(duì)象:教師和家長)
、紝n}調(diào)研:班級(jí)和辦公室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(第六周)
、絾(dòng)蒙氏區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容、材料的梳理、分類工作。
、緶(zhǔn)備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導(dǎo)的實(shí)踐與研究》課題親子閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。
⒖35周歲以上教師教學(xué)展示活動(dòng)。
保育后勤方面:
⒈天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,保育加強(qiáng)幼兒護(hù)理工作。加強(qiáng)午睡管理,及時(shí)為幼兒增減衣服等。
、怖^續(xù)配合教育局搞好新園的各項(xiàng)基建工作。
、潮S龁T培訓(xùn):相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)與測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況
、创蟀啾=≌n(保健老師負(fù)責(zé))
⒌規(guī)范桌面清潔消毒環(huán)節(jié)要求,加強(qiáng)日常巡視。
、侗=∝(fù)責(zé)聯(lián)系供水商做好飲水機(jī)的消毒工作。
、芳訌(qiáng)晨檢工作,細(xì)化各類臺(tái)帳記錄。
安全工作方面:
、奔訌(qiáng)晨檢和日常監(jiān)管,做好秋季傳染病的防控工作。
⒉加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。
、臣訌(qiáng)飲用水管理。
、醇訌(qiáng)學(xué)校安全工作,巡查、維修等制度落到實(shí)處。
⒌組織一次疏散逃生演練。
⒍加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。
、繁0踩藛T培訓(xùn):技防設(shè)施方面,并查閱每位保安技防操作能力。
、甘程萌藛T培訓(xùn):食品的衛(wèi)生管理、業(yè)務(wù)知識(shí)測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。
、杭訌(qiáng)幼兒來園和離園時(shí)段的護(hù)校工作。
、患訌(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的安檢工作。
幼兒園中班十月工作計(jì)劃5
關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計(jì)劃如下:
一、健康領(lǐng)域
1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)
2、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,并學(xué)習(xí)自己擦屁股。
3、幼兒園的一些規(guī)則,如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會(huì)正確使用、取放餐具,及時(shí)洗手、沖廁等)
4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。(一日生活常規(guī))
二、語言領(lǐng)域
1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。
2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
三、社會(huì)領(lǐng)域
1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人,如:保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。
3、知道“十一”是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
四、科學(xué)領(lǐng)域
1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的.事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),感受比較的過程和結(jié)果,獲得初步的比較能力。
3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗(yàn)一些天氣現(xiàn)象,體驗(yàn)季節(jié)變化與人們的關(guān)系。
4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動(dòng),并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物,感知植物生長變化。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡單的舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)韻律美。
2、認(rèn)識(shí)鈴鼓、響瓶樂器,并會(huì)敲擊方法。
3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現(xiàn)美的特征。
4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。
幼兒園中班十月工作計(jì)劃6
一、教育內(nèi)容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的.治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
二、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):《豆子大家族》
主題目標(biāo):
1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
4、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
三、家長工作:
1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。
2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。
4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)
幼兒園中班十月工作計(jì)劃7
一、主題活動(dòng)
紅黃藍(lán)綠:引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹葉里,躲在小草里,躲在天空和云朵里......無處不在,無處不有;色彩又好似在說話,敘說著色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發(fā)生著變化。在秋景迷人的季節(jié)里,讓孩子運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,通過玩色彩游戲,做彩色球、彩色花等活動(dòng),感知色彩的美麗與豐富。
二、家長工作
1.帶領(lǐng)幼兒觀察圖片、電視、生活中的動(dòng)物,豐富幼兒相關(guān)知識(shí)。
2.家中飼養(yǎng)一些易于存活的小動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒照料。
3.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)周圍的.變化。
4.提醒孩子每天帶好小手帕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.豐富自然角,開始養(yǎng)殖、種植,家長做好配合、協(xié)助工作。
三、生活衛(wèi)生
1.鼓勵(lì)幼兒起床后自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。
2.根據(jù)天氣情況,提醒家長及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,提醒、幫助幼兒穿衣服。
4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛(wèi)生。
四、其他
知道十月一日是國慶節(jié),九月初九是重陽節(jié)。
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