【精品】幼兒園學(xué)期工作計劃模板錦集5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神及教委辦工作意見精神,立足本園實際,以五大領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、工作思路
本學(xué)期我園的工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┮(guī)范管理, 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),并進(jìn)行年度考核。
。ㄈ┩怀鎏厣R员=滩⒅貫榍疤,豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。
。ㄎ澹┘覉@共育。召開家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
。ㄒ唬┮(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
。ǘ┮浴皭蹗従礃I(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
。ㄈI造良好的人文環(huán)境。
1.強(qiáng)化隊伍。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
。玻鶕(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
。常訌(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
。矗訌(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn)。
5.加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
。叮處熞恢芤焕龝S龁T雙周一例會制度。
。ㄋ模┙M織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色
(一)加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
。ǘ┘訌(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。
六、保教工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。
。ǘ╅_展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
。ㄈ┰诮處熤虚_展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
七、家長工作
1.學(xué)期初召開 “家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
八、后勤工作
。ㄒ唬└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。
。ǘ┳ズ糜變罕=」芾。
1.保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
。常^續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
每月工作安排:
八月份主要工作安排
幼兒園:
召開全園教師會議,宣布新的學(xué)期計劃與實施要點(diǎn),討論全園大事。 出板報,宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。做好幼兒入園登記工作。
教育教學(xué):
各班教師根據(jù)全園工作計劃, 結(jié)合本班實際情況, 制定班級工作計劃與第一階段詳細(xì)工作計劃?紤]到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。 觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進(jìn)行防病,治病工作。 把好新生入園預(yù)防接種證檢查登記關(guān)。
九月份主要工作安排
幼兒園:
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。
2、結(jié)合教師節(jié)開展夸教師系列活動,對幼兒進(jìn)行愛教師的教育。
3、結(jié)合季節(jié),通過主題活動的'開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。
4、召開家長會。
5、教師的技能技巧考核。
教育教學(xué):
1、編排課間操。
2、選派優(yōu)秀教師參加教師基本功大賽。
園本教研:
1、 開展秋季的主題教研課。
2、 預(yù)防秋季傳染病,注意空氣消毒。
十月份主要工作安排
幼兒園:
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。
2、結(jié)合豐收的秋天積極開展環(huán)境教育主題活動,開展花種采集活動。
教育教學(xué):
1、結(jié)合國慶節(jié)對幼兒進(jìn)行愛祖國教育。
2、開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
3、開展創(chuàng)設(shè)環(huán)境,完善主題墻活動。
4、 師徒結(jié)對工作按計劃進(jìn)行。
5、教師園內(nèi)公開課評比。
十一月份主要工作安排
幼兒園:
1、 繼續(xù)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。 抓住“冬藏”這一契機(jī),開展“動物的秘密”這一主題活動,激發(fā)幼兒對科學(xué)探索的興趣.
2、自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。
3、迎接有關(guān)部門的檢查。
4、家長開放日
教育教學(xué):
1、整理歸檔。
2、師徒結(jié)對工作按計劃進(jìn)行。
3、做好冬季季防凍工作。
4、開展家長開放日活動。
十二月份主要工作安排
幼兒園:
1、 繼續(xù)對幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。 以"冬天來臨"為契機(jī),開展主題活動“冬天的故事”。
2、 家長學(xué)校講座和科學(xué)育兒指導(dǎo)工作。
3、親子運(yùn)動會。
教育教學(xué):
1、 教育教學(xué)材料,檔案整理,上交。
2、 做好衛(wèi)生保健,做好冬季防凍工作。
一月份主要工作安排
幼兒園:
1、 共慶元旦,邀請家長來園與孩子共度節(jié)日。
2、 做好幼兒學(xué)期評價工作。
3、 資料的整理、入檔。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期我班的區(qū)域活動根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),游戲特點(diǎn)等進(jìn)行創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)的區(qū)域分別是建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、智慧醫(yī)院,并為每個區(qū)取了童趣的區(qū)域名稱。創(chuàng)設(shè)過程中,我們以寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式進(jìn)行設(shè)計,材料投放滿足幼兒發(fā)展的不同需要,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。
一、區(qū)域總目標(biāo)
創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動,培養(yǎng)幼兒主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
二、各區(qū)域目標(biāo)
1.智慧醫(yī)院:正常開展區(qū)域活動,明確活動規(guī)則。對角色區(qū)的活動材料感興趣,會正確操作,樂意開展體驗游戲角色表演。
2.益智區(qū):對探索活動感興趣,對自己探索出的物品有成功感。不爭不搶游戲材料,學(xué)會獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
3.閱讀區(qū):有序的閱讀圖書,有良好的閱讀習(xí)慣,會采用問答的方式進(jìn)行故事講述。能流利的用普通話完整地講述故事內(nèi)容和自己想表達(dá)的事情,并且愿意閱讀圖書。
4.建構(gòu)區(qū):能夠?qū)?gòu)建材料發(fā)生興趣。學(xué)會合作拼搭,培養(yǎng)初步的.合作。學(xué)會建構(gòu)物體的基本特征和搭配顏色。
5.美工區(qū):喜歡參加美工活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。
三、教師的指導(dǎo)策略
1.通過材料指導(dǎo)
區(qū)域中教師最重要的隱性指導(dǎo)策略是通過材料物化活動目標(biāo),通過材料的層次遞進(jìn)引導(dǎo)幼兒有序地發(fā)展,通過材料調(diào)整引導(dǎo)幼兒的發(fā)展方向。
2.通過伙伴指導(dǎo)
可以有同伴間的互相學(xué)習(xí)和模仿,也可以幼兒間以強(qiáng)帶弱,還可以是對共同的任務(wù)分工和合作。
3.教師通過參與活動指導(dǎo)
在區(qū)域活動中,最有效的指導(dǎo)策略就是教師參與幼兒的活動,作為玩伴的身份指導(dǎo)幼兒操作活動或游戲活動。
4.通過引導(dǎo)問題討論指導(dǎo)
中班幼兒不僅表達(dá)能力增強(qiáng),而且還有自己的主見,因此教師可以通過活動前的討論幫助孩子增強(qiáng)活動的計劃性和目的性。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又迎來了新的一學(xué)期,。在這一學(xué)期里我將與中班的幼兒共同學(xué)習(xí)《吉林省幼兒園主題活動課程》(大班上冊)的主題活動。為了,使學(xué)習(xí)具有方向性、目的性,我制定了如下教育教學(xué)工作計劃:
一、學(xué)情分析:
我班共有幼兒30名(原班幼兒19名),其中男生15名,女生15名;4歲幼兒5名,5歲幼兒23名,6歲幼兒2名;通校生3名,住宿生8名;各機(jī)關(guān)子女6名,其他均為農(nóng)民、個體子女。不難看出我班幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境、物質(zhì)條件、年齡特點(diǎn)、受教育的條件各不相同。這就意味著在教育教學(xué)中要關(guān)注每一個幼兒的發(fā)展。
二、教學(xué)內(nèi)容
《吉林省幼兒園主題活動課程》在大班上學(xué)期設(shè)計了五個主題活動,包括:《昆蟲》《開心屋》《春節(jié)》《多彩多樣的燈》《服裝》。在每個主題將五個領(lǐng)域的內(nèi)容綜合安排在一起,進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。每個主題的具體內(nèi)容包括:
(一) 昆蟲:
1、昆蟲知多少;
2、昆蟲自我保護(hù);
3、昆蟲趣事;
4、昆蟲語言。
(二)開心屋:
1、開心的體驗;
2、開心的節(jié)目;
3、開心的游戲;
4、小幽默。
。ㄈ┓b:
1、服裝與職業(yè)文化;
2、服裝與審美;
3、服裝與材料;
4、服裝中的小秘密;
。ㄋ模┒嗖识鄻拥臒簦
1、燈的種類;
2、燈的作用;
3、燈的伴侶;
4、燈的發(fā)明。
。ㄎ澹┐汗(jié):
1、敘春節(jié);
2、迎春節(jié);
3、過春節(jié);
4、憶春節(jié)。
三、教學(xué)目標(biāo):
各個主題活動的目標(biāo)如下:
。ㄒ唬、昆蟲:
1、認(rèn)識昆蟲,感受大自然中各種肯沖的神奇與美好,產(chǎn)生探索肯沖奧秘的興趣。
2、通過搜集有關(guān)昆蟲資料、喂養(yǎng)昆蟲,比較各種昆蟲的不同特點(diǎn),能夠在探索活動中有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。
3、觀察、了解肯沖的外形特征、種類與變化,知道昆蟲與其它動物、植物及人們生活的關(guān)系。
4、通過文學(xué)作品、觀察日記等形式,表現(xiàn)肯沖的特征,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力與創(chuàng)造想象能力。
5、結(jié)合生活中的數(shù),學(xué)習(xí)順序和數(shù)字“1”和2”的書寫。
6、認(rèn)識并會使用捕捉昆蟲的'工具;了解幾種昆蟲標(biāo)本的制作方法。
7、融入自己的情感,用音樂、歌曲、動作、模仿昆蟲的叫聲、簡單的制作等形式表現(xiàn)大自然中不同的昆蟲特征,多角度、多方面了解昆蟲。
。ǘ╅_心屋:
1、了解開心的感受,知道人有不同的情緒體驗。
2、通過故事幼兒感受開心對人的重要性,并知道如何化解消極情緒,讓自己更開心。
3、通過親自動手實驗以及有趣的童話引導(dǎo)幼兒了解生理反應(yīng)的體驗與心理情緒的愉悅有著直接聯(lián)系。
4、運(yùn)用文學(xué)作品、小品表演等形式,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步知道“笑”,了解“笑”,培養(yǎng)喲額語言表達(dá)能力,創(chuàng)造想象能力。
5、結(jié)合聲中的數(shù),了解“3”和“4”的實際意義,并學(xué)習(xí)書寫“3”和“4”;初步感知正方體,長方體的特征。
6、通過音樂、歌曲、動作、簡單的制作等形式從多角度感受開心、愉悅的情緒。
7、在科學(xué)活動、美術(shù)活動中喲而探索如何發(fā)現(xiàn)“笑”。
(三)服裝:
1、感受服裝的色彩、圖案、款式、工藝、風(fēng)格等所呈現(xiàn)的多姿多彩的藝術(shù)美,能夠用多種方式表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。
2、了解服裝的種類與作用,原意主動搜集信息資料,能大膽地交流信息、表達(dá)見解。
3、主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗與他人合作的快樂。
4、了解和感受服裝隨著社會的發(fā)展和生活環(huán)境的變化在不斷地變化,通過觀察、欣賞、操作活動發(fā)現(xiàn)和理解服裝中所蘊(yùn)涵的科學(xué)。
5、根據(jù)自己的興趣、愛好大膽地設(shè)計與眾不同的服裝,愿意與同伴進(jìn)行時裝秀表演,體驗表演的樂趣。
6、通過操作活動發(fā)現(xiàn)和掌握數(shù)的分解組合規(guī)律并能夠正確進(jìn)行加減運(yùn)算,能夠用正確的姿勢書寫數(shù)字,初步形成時間、空間的概念。
7、喜歡體育游戲和體育鍛煉,動作靈敏、四肢協(xié)調(diào),初步形成競爭意識。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。
同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的'睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇5
為了認(rèn)真貫徹和落實上級有關(guān)幼兒園安全工作的文件精神,切實保障學(xué)前教育兒童的安全,結(jié)合我園教育的發(fā)展目標(biāo)。特制定幼兒園安全工作計劃并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
一、加強(qiáng)安全制度,提高依法管理意識。
學(xué)前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童安全健康的高度,切實重視幼兒園的安全工作,嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,老師、家長都認(rèn)真履行安全目標(biāo)責(zé)任書有關(guān)條款。
3、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對安全突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
4、加強(qiáng)安全工作的`監(jiān)督與檢查。經(jīng)常有針對性地對園內(nèi)的場地、設(shè)備設(shè)施,以及教學(xué)人員方面等安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作事態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
5、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入全園教師的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣計入教師獎懲。
二、創(chuàng)設(shè)一個安全健康的發(fā)展環(huán)境。
1、積極籌措資金,定期維護(hù)幼兒園園舍、設(shè)備設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的幼兒教師和員工。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩具、教具按要求進(jìn)行消毒、清洗,午睡室消毒通風(fēng),并及時通知家長定期對孩子的被褥進(jìn)行清洗。
4、嚴(yán)禁使用不符合要求的有毒有害的教具、玩具,嚴(yán)禁使用不符合要求的有毒有害的材料制作教具、玩具,注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,定期為幼兒進(jìn)行體檢并作好記錄。
6、加強(qiáng)食堂飲食安全管理,嚴(yán)格防止食物中毒事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒在幼兒園內(nèi)服用藥品管理。根據(jù)家長的服用要求,確保孩子服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
8、嚴(yán)格幼兒家長接送制度,確保幼兒路上安全。
9、建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日;顒庸芾怼
三、加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)和宣傳,提高安全意識。
1、做好家長安全教育,召開家長會、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等對家長進(jìn)行安全教育,努力提高家長的安全意識,盡力配合老師做好安全工作。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育活動的環(huán)境,結(jié)合一日活動各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育并開展相關(guān)活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高幼兒自我保護(hù)能力。
3、積累有關(guān)安全教育材料,提高安全教育的科學(xué)性。
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