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幼兒園教師個人師德工作計劃

時間:2023-11-07 07:01:14 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園教師個人師德工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園教師個人師德工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師個人師德工作計劃

幼兒園教師個人師德工作計劃1

  為了樹立文明的行業(yè)新風,科學規(guī)范地帶好班、上好課,進一步規(guī)范廣大教師的日常行為,并使教師的行為有所依從,從而逐步造就一支師德高尚、業(yè)務精湛,愛崗敬業(yè),奉獻為樂的一流的教師隊伍,為創(chuàng)建特色名校打下堅實的基礎。

  一、具體內容

  根據(jù)上級教委要求,結合本園實際,確定今年暑期對我園教師師德培訓方面的內容為:《浙江省保教指南》和《幼兒園教師行為規(guī)范》,具體安排如下:

  1、加強宣傳,營造氛圍。

  學校要廣泛通過校園網(wǎng)、墻報板報,橫幅等宣傳形式,廣泛宣傳教師行為規(guī)范標準和《保教指南》的有關規(guī)定。引導教師重視自身的修養(yǎng),即選擇教師就要全力傾注教育事業(yè)。通過宣傳,使每個領導和教師真正認識到師德建設的重要性,把師德建設當成是永遠不變的工作重點來抓。切實提高教師行為規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。

  2、認真學習,增強責任感。

  暑期集中組織本園教師進行師德培訓系統(tǒng)學習,平時利用每周一傍晚,引導廣大教師樹立為人師表、樂意奉獻的良好道德觀,做到愛崗敬業(yè)、禮貌待人,運用正確的兒童觀面向孩子,以游戲化的形式與孩子寬松對話。全面貫徹執(zhí)行《保教指南》和《綱要》精神。

  3、剖析問題,開展自查。

  在開展師德教育的基礎上,集中開展一次師德師風自查自糾活動。要求每一位教師都要對照《教師行為規(guī)范》和《保教指南》規(guī)定的內容,認真查找?guī)煹聨燂L方面存在的差距與不足,寫出自查自糾報告,對問題的具體體現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因都要作出深入細致的剖析,明確今后整改和努力的方向。

  4、正面引導,提高水平。

  在師德建設活動中,發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。要宣傳師德標兵事跡,組織教師向標兵看齊學習活動,形成人人講求高尚師德,文明做人、禮儀待人的良好園風。

  5、加強監(jiān)督,獎懲并用。

 、儆變簣@將進一步強化檢查監(jiān)督機制,發(fā)揮網(wǎng)站的作用,接待和受理師生和家長對師德師風方面的`投訴和舉報并嚴肅查處。

  ②幼兒園要開展學生評師德、家長評師德、社會評師德等評議活動。每年年終考核,進行一次師德師風的專項考核,并將考核情況記入教師個人考核檔案。

 、蹖嵭袔煹隆币黄狈駴Q制”。對師德考核不合格者,要予以批評教育,晉級評職評優(yōu)、獎懲首先看師德,實行師德”一票否決制”。

  二、集體培訓日程安排

  1、xx月xx日《幼兒園教師行為規(guī)范》的學習、互相實地角色演示。

  2、xx月xx日《保教指南》的學習、案例分析。

  3、xx月xx日《保教指南》的學習,對教學中常見問題剖析。

  4、xx月xx日上午分組研討,日常行為中存在的問題和改進措施。

  下午集體交流:你下學期將如何做一個優(yōu)秀或合格的新世紀幼兒園教師,以怎么樣的態(tài)度面對和處理一日活動各環(huán)節(jié)。

  參加人員:全體教師xxxx人,另加行政園長、業(yè)務分管、保健員共xxxx人參訓。

  講課老師:xxxx

  作業(yè):圍繞《教師行為規(guī)范》和《保教指南》,認真反思自己存在的問題和不足之處,寫出自查自糾報告。形式不限。

幼兒園教師個人師德工作計劃2

  20xx上半年,我園學前教育工作要以《綱要》為指導思想,大力提高保教質量,徹底轉變思想觀念,加強幼兒園素質教育,幼兒園內部管理工作要進一步提高。本學期我園將重點做好以下工作:

  一、全面提高教師整體素質

  一個幼兒園中有一支良好的、充滿活力的教師隊伍,在各項工作中會有新的突破,所以本學期我園要加強對教師的.師的教育,提高教師的師德水平。

  1、建立健全職業(yè)道德培訓制度,教師要認真學習關于職業(yè)道德教育的有關課程,教師不以孩子的家庭條件、相貌而衡量付出的愛,讓每一個孩子都得到老師同樣的關愛,在老師的愛心下活潑、茁壯的成長。

  2、建立例會制度:每周六是我們教研組政治業(yè)務學習時間,我園要求每位教師積極參加,學習有關的法規(guī)、先進教師事例、名人名言,使教師進一步開闊視野,思想境界進一步提高,能以自己的模范行為影響幼兒,以自身的優(yōu)秀品格贏得幼兒的尊重和熱愛。鼓勵家長及社會各界對老師職業(yè)道德進行監(jiān)督和評議。

  二、加強監(jiān)督機制

  本學期,我園教師要在努力提高自身素質的基礎上,進一步提高思想認識。教師之間互相監(jiān)督、互相學習,以形成良好的氛圍。歡迎家長監(jiān)督,教師有不足之處及時彌補,使本園面貌煥然一新。

  總之,在本學期中,我們教師要更加努力學習關于師德方面的知識、要求,在思想認識及行為上及時轉變,使本園的各項工作再上新臺階。

幼兒園教師個人師德工作計劃3

  一、本學年師德建設工作重點:

  大力加強師德師風建設,堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉化為教師的自覺行為,轉化為教師的人格品質。進一步規(guī)范教師的言行,學習宣傳園內外“優(yōu)秀教師”的先進事跡,要求全體教師必須做到“三愛”:愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒,不斷加強自身建設與修養(yǎng)。

  二、具體措施:

  (一)加強領導與規(guī)范,強化師德建設觀念。

  1.把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。

  2.做到師德教育經(jīng);⒅贫然。教師的集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于四次。

  3.規(guī)范師德行為,對照有關師德規(guī)范的要求,教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結,開展批評與自我批評,寫出師德自查自糾書面材料,切實解決教師中存在的問題。

  4.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,促進教師、幼兒和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展家長問卷、征求家長意見、師德調查、教師師德評價活動,自覺主動接受幼兒、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強幼兒園與家長、教師與幼兒的有效互動,創(chuàng)辦人民群眾滿意的幼兒園。

  (二)加強學習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

  1.組織全體教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規(guī),貫徹執(zhí)行縣教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。結合師德學習內容,每學期每位教師寫學習筆記和心得體會。

  2.引導全體教師樹立終身學習意識,不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務進修,在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發(fā)展的需要。

  (三)多彩活動,提升師德修養(yǎng)。

  1.開展豐富多彩社會志愿服務活動。

  2.開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓廣大教師感受到幼兒園的.溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關注教師的心理健康,充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導,保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作。

  (四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設健康發(fā)展。

  1.建立師德檢查制度,制定教師月考核指標體系,對教師進行月考核。(師德占總考核的10%)。

  2.幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。

  3.對全體教師進行師德師風考核,把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當事教師提出批評教育。

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