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小手拉大手作文精品【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小手拉大手作文，希望能夠幫助到大家。
小手拉大手作文1
記憶中母親的手應(yīng)該是細(xì)皮嫩肉的那種，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手指尖尖的指甲，總能給人無(wú)限的美好的幻想，是不是白雪公主的手放在了媽媽的身上或是芭比仙子變了一雙有魔力的手送給了媽媽?zhuān)靠砷L(zhǎng)大以后，那些僅存的幻想都灰飛煙滅了，至于媽媽的手更是沒(méi)有關(guān)注了。
很小的時(shí)候，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，有時(shí)遇上沒(méi)有紅綠燈的路口，行人只能在鋼鐵與鋼鐵那冰冷的縫隙里穿梭。媽媽溫暖的手就在那兒，領(lǐng)著我走過(guò)十字路口，領(lǐng)著我度過(guò)斑馬線，它永遠(yuǎn)充溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，無(wú)論有多大危險(xiǎn)，不怕！我的手心里永遠(yuǎn)有母親的溫度。
等我上了學(xué)后，媽媽的手總是敲打我的頭，敲我上課不聽(tīng)講，敲我題不會(huì)做，敲我考試沒(méi)考好。我的成績(jī)跌到倒數(shù)15名的時(shí)候，媽媽用她的手重重的打在我肩上，她滿(mǎn)心都是對(duì)我不好好學(xué)習(xí)的'責(zé)備，手中再也沒(méi)有兒時(shí)所獨(dú)有的安全感了，它被嚴(yán)厲完全取代了，所發(fā)出的抨擊沒(méi)有任何感情，嚴(yán)肅、剛正像對(duì)待一個(gè)犯人。而我就是那個(gè)犯了錯(cuò)的犯人。
自從上了初中，許多題我都不會(huì)做。我記得是上周四，我拿題去問(wèn)媽媽?zhuān)氖种敢徊讲街钢业倪^(guò)程，手頭上沾上了墨水的黒漬，一步步耐心指導(dǎo)我如何這樣如何那樣，點(diǎn)開(kāi)了我困惑的思維，給我指明了正確的方向。就像在我不知所措的時(shí)候，永遠(yuǎn)是她的手指出了一條我未來(lái)的光明大道。
前幾日，學(xué)校有個(gè)感恩教育，其中有個(gè)環(huán)節(jié)讓家長(zhǎng)與學(xué)生緊握雙手，那是我從上初中以來(lái)第一次如此仔細(xì)的摸她的手。那雙完美的手早就伴著歲月遺失在童話(huà)里了，而那些丑陋的痕跡卻留在了手上——一些深刻的紋��；并不細(xì)膩的皮膚，還有躲在手指與手指間的一個(gè)繭。我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)她為我洗了多少衣服，為我做了多少次飯，為我打掃了多少次房間，也從未問(wèn)候過(guò)她手是不是長(zhǎng)期泡在洗衣粉里，汗水是不是經(jīng)常咽在心里，燙傷而紅腫的皮膚是不是火辣辣的痛。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我統(tǒng)統(tǒng)把它們堆在高高的快樂(lè)后了。
在我用許多語(yǔ)言去形容去描述別人父母的手時(shí)，我是不是早已忽略了自己母親的手，那個(gè)美麗的手，那個(gè)我夢(mèng)寐以求的手，那個(gè)在我成長(zhǎng)過(guò)程中飾演不同角色的手，早已隨著時(shí)光斑駁不堪。它給了我溫暖力量，給了我感動(dòng)未來(lái)，給了我愛(ài)，我能給她的只有——小手拉大手，就這樣一直走。
小手拉大手作文2
我的家鄉(xiāng)，雖然從歷史和繁榮方面，不能與其它大城市相提并論，但它在黨的春風(fēng)吹拂下，發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家在江門(mén)。
當(dāng)黎明的第一線署光還沒(méi)透進(jìn)我家，我家最純樸、勤勞的人已經(jīng)在工作崗位上忙碌了，他戴著口罩，揮動(dòng)著掃帚，在為我們的家清潔，無(wú)論是大街還是小巷，都有他的身影，他并不高大也不強(qiáng)壯，卻為我們帶來(lái)清晨的第一份早點(diǎn)——優(yōu)美的環(huán)境，他就是我的家人，名叫環(huán)衛(wèi)工人。
穿梭在街道上滿(mǎn)眼的綠色包圍著我們的家，林陰大道為我們帶走夏天的熱氣，花團(tuán)錦簇的道路成為我們節(jié)日的盛裝。瞧!花叢中有幾朵會(huì)跳動(dòng)的“花”，不，那不是花，那是我們最可愛(ài)的家人，園林工人，他們頂著烈日，卻給我們帶來(lái)清涼的午點(diǎn)——新鮮的空氣。
我的家充滿(mǎn)光明，因?yàn)槲壹矣袀�(gè)光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一個(gè)角落，他就是電力工人。天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我家點(diǎn)點(diǎn)燈光，互相揮映，我的家是如此美麗，如此迷人。
愛(ài)，走進(jìn)我的家，愛(ài)戴著紅帽子，為孤寡老人送上祝福，老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛(ài)，推著殘疾人成為他隱形的腳;愛(ài)，抱著失去父母的孤兒，讓孤兒體會(huì)父母的懷抱。他們是愛(ài)的天使名叫義工。
黑夜降臨，我們家進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)，我們的`家人為我們默默守護(hù)，他們就是勇敢的警察，他們不怕邪惡，敢于與罪惡作斗爭(zhēng)，他們大無(wú)畏的精神，以生命保衛(wèi)全家人的安全，他們是最勇敢、最可愛(ài)的家人。
我的家溫暖舒適，可是，也有遭到破壞的時(shí)候：雪白的墻壁被人亂涂鴉，亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環(huán)境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標(biāo);干凈的馬路上，被一塊塊的口香糖殘留物弄得無(wú)法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好，卻給無(wú)情的一腳奪去了明天。我的家難過(guò)了，我的家哭泣了，我的家憤怒了。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，消除這些不文明，不美好的事情吧。讓我們江門(mén)變得更加美好，讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!
小手拉大手作文3
親愛(ài)的叔叔阿姨們你們好！
我是來(lái)自德州市東風(fēng)東路小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生蘇xx。下面我給大家介紹一下地球一天的污染帳：
地球上城市居民約有70%（15億人）呼吸受污染的空氣，每天至少有800人因此過(guò)早死亡。每天有1.5萬(wàn)人死于飲用污染的水，其中大部分是兒童。工業(yè)、各種噴霧罐、冰箱、空 調(diào)機(jī)等每天把1500多噸氯氟烴排入大氣層，它們是造成臭氧層空洞的'罪魁禍?zhǔn)住?/p>
每天進(jìn)入 大氣層的二氧化碳為5600萬(wàn)噸，“溫室效應(yīng)”與此有關(guān)。每天有5.5萬(wàn)公頃森林被毀，161 平方公里土地荒漠化。每天有14萬(wàn)輛新汽車(chē)駛上公路，各國(guó)400多座核電站產(chǎn)生26噸核廢料， 還有1.2萬(wàn)桶石油瀉入海洋。
當(dāng)我看到這些驚人的數(shù)據(jù)后，我簡(jiǎn)直不敢相信地球面臨著這么大的危險(xiǎn)。相信你們也會(huì)為地球的現(xiàn)狀而擔(dān)驚受怕吧？知道這些后，大家都會(huì)想象出地球很多年后的樣子，那時(shí)候的地球讓人類(lèi)無(wú)法生存。大家都知道地球面臨這樣的危險(xiǎn)，那你們想沒(méi)想過(guò)是誰(shuí)造成的呢？
是人類(lèi)，是人類(lèi)自己在破壞自己的家園，在傷害不應(yīng)該傷害的植物、動(dòng)物。我們現(xiàn)在只能做到一點(diǎn)才能盡可能的挽救我們的地球，那就是環(huán)保。有可能你會(huì)想，地下多扔一片紙也不會(huì)怎么樣，是的地下多扔一片紙是不會(huì)怎么樣，但世界上所有的人都扔一片紙，積少成多，那后果會(huì)怎樣呢?
如果每人彎腰撿起一片紙，那希望叔叔阿姨能號(hào)召您身邊的人，一起來(lái)為創(chuàng)衛(wèi)做一份貢獻(xiàn)，就像撿起紙一樣，去做一些舉手之勞的小事，漂亮干凈的德州離我們就越來(lái)越近了，成為衛(wèi)生城市的愿望也會(huì)很快實(shí)現(xiàn)。
最后希望所有的人都能為德州創(chuàng)衛(wèi)生城市而添一份光彩！德州是我家創(chuàng)衛(wèi)靠大家!讓我們手拉手共同構(gòu)建德州的美好未來(lái)！
此致
敬禮！
東風(fēng)東路小學(xué)
五年級(jí)三班
蘇xx
小手拉大手作文4
一個(gè)國(guó)家，文明便是一種精神。然而，中國(guó)人卻始終意識(shí)不到這個(gè)問(wèn)題。
新加坡是一個(gè)文明的通用英語(yǔ)的國(guó)家。但其中的其中的一些標(biāo)語(yǔ)卻用中文寫(xiě)著”禁止吸煙”，”禁止在草坪上行走”等。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛泻芏嗖晃拿鞯闹袊?guó)人游客。”
不文明是一種國(guó)恥。我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，文明需要靠國(guó)民來(lái)創(chuàng)造，國(guó)民需要靠國(guó)家來(lái)生存。難道我們要 生活在這樣一個(gè)不文明的國(guó)家嗎?不!我們不要!那么，就該“大手拉小手，文明一起走!”
記得那次我看到一個(gè)五歲多的小女孩在公路上和她的爸爸媽媽一起撿垃圾。后來(lái)，一些行人看見(jiàn) 了，便問(wèn)道：“這三個(gè)人是撿垃圾的嗎?”那個(gè)小女孩似乎聽(tīng)到了，便沖著那個(gè)行人輕聲道:“學(xué)校說(shuō)，地球是我家，環(huán)境靠大家!所以，爸爸媽媽便帶著我一起來(lái)幫助清潔工阿姨和叔叔們撿垃圾。”那個(gè)行人聽(tīng)了，漲紅了臉，微微鞠了一躬道：“小小年紀(jì)就懂得了這個(gè)道理，真棒!叔叔也幫你撿!”于是，好幾個(gè)人也都加入到這個(gè)行列中了。
陽(yáng)光灑在汗流浹背的他們身上，他們彎著腰，用手去撿起臟兮兮的.垃圾，然后把它們放進(jìn)垃圾袋里。那一刻，這已經(jīng)不是單純的“撿垃圾”,而成了一種精神，一種文明的精神。這場(chǎng)景要不是我上學(xué)快遲到了，我肯定會(huì)加入他們的。但是從那時(shí)起，我也成了一個(gè)文明的學(xué)生，因?yàn)槲疑钌畹匾庾R(shí)到，地球是我家，環(huán)境靠大家。我的家人也被我感染了，變成了一個(gè)個(gè)文明的公民，一些鄰居也紛紛加入“文明公民”的行列了。這令我意識(shí)到，榜樣是多么大的作用。
大街上，我看到過(guò)衣著華麗的人們隨手亂扔垃圾，也曾看到過(guò)衣衫襤褸的人們焦急地尋找垃圾桶。這場(chǎng)景實(shí)在“詭異”。
一個(gè)人哪怕穿著再華麗，外表再好看，做出不文明的行為，也是“華而不實(shí)”。相反，哪怕是一個(gè)身無(wú)分文的乞丐，也會(huì)因?yàn)樗奈拿髋e止而受人尊敬�？梢�(jiàn)，文明是一種多么高尚而美好的品質(zhì)啊!
那么，我們從現(xiàn)在開(kāi)始：講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)、小手拉大手，文明起步走!為我們祖國(guó)文明奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!
小手拉大手作文5
我們的家鄉(xiāng)柳林發(fā)展飛快，高樓大廈隨處可見(jiàn)，汽車(chē)再也不是什么稀罕之物了，平均下來(lái)，每家擁有一輛汽車(chē)。汽車(chē)為我們的出行帶來(lái)了方便，可誰(shuí)又曾想過(guò)，汽車(chē)也使柳林的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，再加上柳林人隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明行為導(dǎo)致了我們柳林的環(huán)境狀況日益受到破環(huán)。
平日里，我們一出門(mén)，抬頭仰望天空都是灰朦朦一片，空氣不再新鮮，到處烏煙瘴氣，地面上垃圾捅周?chē)啥�，惡臭陣陣�?/p>
在街上，不講文明、不愛(ài)護(hù)環(huán)境的.例子隨處可見(jiàn)。過(guò)往人群隨手將塑料袋、廢紙扔在地面，而垃圾捅就在旁邊也不屑一顧;小孩、青年人、甚至中年人們隨地大小便比比皆是，而公廁就在旁邊;再看看過(guò)馬路的叔叔阿姨們，不走斑馬線，強(qiáng)跨欄桿，橫穿馬路，而“請(qǐng)走斑馬線”的橫聯(lián)就在旁邊。
一天下午，放學(xué)之后，我手攥著一張廢紙，正準(zhǔn)備扔在地上時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛正在疾駛的車(chē)，猛然地停了下來(lái)(當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有疑惑)，我把垃圾扔在地上后，正準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然從剛才那輛車(chē)中走出一個(gè)五、六歲的小孩，手拿空可樂(lè)瓶，走著斑馬線蹦蹦跳跳地過(guò)馬路。這不由地引起了我的好奇心。我心想，一般從車(chē)上出來(lái)的都是大人帶小孩，這小孩為何自己一人跑了出來(lái)?見(jiàn)這小孩的臉色紅潤(rùn)，沒(méi)有一點(diǎn)暈車(chē)的樣子啊......想著想著，我不由的注視著那個(gè)小男孩。
只見(jiàn)那孩子過(guò)馬路后將可樂(lè)瓶扔進(jìn)可回收垃圾捅中，接著就又蹦蹦跳跳地跑回去了。我被感動(dòng)了，我被這男孩那顆保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)柳林的心給感動(dòng)了�！耙粋�(gè)男孩為了扔一個(gè)垃圾瓶而使疾駛的汽車(chē)停了下來(lái)”這一切，若不是我親眼所見(jiàn)我絕對(duì)不會(huì)相信，在生活上，在愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為中，又有幾個(gè)人可以比得上這個(gè)小男孩呢?我望著剛才扔掉的廢紙，飛快的跑了過(guò)去，將它扔進(jìn)了垃圾捅......
在此,我呼吁全柳林人及全人類(lèi):“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言行，而是行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在的環(huán)境很不理想，但是我堅(jiān)信只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，攜手保護(hù)我們的家園，一個(gè)靚麗而又繁華的新柳林一定可以重新出現(xiàn)在我們面前!
小手拉大手作文6
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們同學(xué)家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的.爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！
小手拉大手作文7
優(yōu)優(yōu)躺在自己溫暖的小床上，認(rèn)真地閱讀著《垃圾的分類(lèi)和利用》。這是爸爸剛給他帶回來(lái)的一本書(shū)，里面講了好多變廢為寶的方法。媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里拿了一個(gè)紙包，“優(yōu)優(yōu)，你們學(xué)校是不是有廢電池的專(zhuān)門(mén)回收箱啊？明天幫我把這包廢電池帶過(guò)去好嗎？”“當(dāng)然可以了。”優(yōu)優(yōu)嘴里答應(yīng)著，心里卻泛起了嘀咕：幾個(gè)廢電池而已，需要那么麻煩嗎？
夜深了，優(yōu)優(yōu)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，他插上了翅膀，自由地翱翔。他飛過(guò)了藍(lán)天；飛過(guò)了白云；飛過(guò)了高山；飛過(guò)了大海。俯首望去，地面上綠意盎然，動(dòng)物們?cè)诓莸乩锟癖迹B(niǎo)兒們?cè)跉g樂(lè)地歌唱�？諝庵谐錆M(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。多美�。『�(jiǎn)直就是人間的天堂。穿過(guò)了最高的高山，咦，為什么前面卻變成了另外一副模樣？滿(mǎn)眼都是銹色斑斑，到處都是高聳入云的方塊。他趕忙去看個(gè)究竟。地面寸草不生，空氣死氣成成，天空都是灰蒙蒙的。那些方塊還在不停地往外滲漏液體。原來(lái)到處都是廢舊的電池啊！數(shù)不清的廢舊電池到處堆放，土壤被污染了，水被污染了，優(yōu)優(yōu)感到頭昏眼花，嗓子疼，喘氣都非常困難。他驚恐地想離開(kāi)這個(gè)鬼地方，可是發(fā)現(xiàn)自己邁不開(kāi)腿，說(shuō)不了話(huà)。他大叫一聲，驚醒了。優(yōu)優(yōu)驚魂未定，發(fā)現(xiàn)自己滿(mǎn)頭大汗。
看著桌邊的書(shū)，優(yōu)優(yōu)想起了書(shū)里的內(nèi)容。是啊，一個(gè)人一些舊電池不算什么，但是全世界每年都有幾百億的廢舊電池。日積月累，如果不專(zhuān)門(mén)處理，我們的`世界里，空氣、地下水、土壤都會(huì)被污染，地球上的生物包括我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)受到嚴(yán)重的影響�！拔鹨陨菩《粸椋鹦盒《鵀橹�，媽媽前不久剛剛講解過(guò)這句話(huà)的意思。我們一定要從自己身邊的小事做起，大家共同努力，保護(hù)我們天堂般的家園�。�
優(yōu)優(yōu)心里默念著，隨手拿起那個(gè)紙包，放進(jìn)了自己的書(shū)包。對(duì)，今天一定要把這包舊電池帶到學(xué)校去，放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的回收箱。
小手拉大手作文8
隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，社會(huì)面貌日新月異，交通車(chē)輛川流不息�？晌覀�?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，殘酷的交通事故也頻頻發(fā)生，不僅給國(guó)家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生，絕大多數(shù)是忽視安全所致�！盀榱四愫退说男腋＃�(qǐng)你遵守交通法則!” 這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負(fù)著家庭的期望，更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，必須養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此，初一年級(jí)向全體同學(xué)和家長(zhǎng)提出以下倡議：
一、過(guò)馬路請(qǐng)走民生路和巨野路橫道線。
二、請(qǐng)不要在校門(mén)口停留過(guò)長(zhǎng)時(shí)間。由于校門(mén)口接送同學(xué)的家長(zhǎng)較多，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的停留，會(huì)導(dǎo)致校門(mén)口人流擁擠，同學(xué)們出校門(mén)的效率將大大減小。
三、接送同學(xué)車(chē)輛請(qǐng)�？烤嚯x校門(mén)遠(yuǎn)一點(diǎn)，且不擅自掉頭。放學(xué)時(shí)，校門(mén)口人流量較大。如果車(chē)輛�？吭陔x校門(mén)較近的地方，將導(dǎo)致門(mén)口堵塞，影響同學(xué)們行走，造成惡性循環(huán)。駕駛車(chē)輛的家長(zhǎng)，請(qǐng)把你親愛(ài)的車(chē)輛停在距離校門(mén)至少 10米遠(yuǎn)的地方。
四、騎自行車(chē)的同學(xué)請(qǐng)文明騎車(chē)。騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，不闖入機(jī)動(dòng)車(chē)道，不嬉戲玩耍，不雙手脫把。
五、步行的`同學(xué)請(qǐng)走人行道。走路走人行道，不闖入車(chē)行道，不在路上嬉戲玩耍。
六、乘坐交通工具的同學(xué)請(qǐng)文明乘車(chē)。先下后上，有序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推搡。做到將座位讓給需要幫助的老弱病殘?jiān)腥巳?做到小聲交談;做到不遺留下的垃圾紙屑。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天!
最后，我們?yōu)楸阌诩议L(zhǎng)們的記憶，特意編了一首小詩(shī)，希望家長(zhǎng)們可以銘記心間，不論在何時(shí)何地，都按照詩(shī)上的嚴(yán)格要求自己，做好世博東道主!
小手拉大手作文9
文明，是一種風(fēng)格，是一種人人向往的風(fēng)格，它能使人不對(duì)你流露出厭惡的態(tài)度，但是，這又似乎很難做到。盡管政府多次呼吁，但，這是徒勞，許許多多不文明的行為還是陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在我們的身邊：
在一輛普通的`公交車(chē)上。一位婦女，抱著個(gè)看起來(lái)還不到一歲的嬰兒，走上了車(chē)。他們?cè)谲?chē)上被擠得左搖右擺，嬰兒被擠哭了，婦女無(wú)可奈何地望著坐在座位上的人們。一位小伙子趕緊向車(chē)窗外望去；兩位年輕人繼續(xù)說(shuō)他們的話(huà)；一位男士漫不經(jīng)心地玩起手機(jī)來(lái)。婦女見(jiàn)這情形，知道人們是在故意避著她，只好安慰一下嬰兒，繼續(xù)左搖右擺起來(lái)。
公園里，一對(duì)父子正在閑游。那位父親，不經(jīng)意間吐了一口痰，清潔工人走過(guò)來(lái)，告訴他別隨地吐痰，他左耳進(jìn)右耳出，一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，趕緊匆匆?guī)е鴥鹤幼叱隽斯珗@。他們雖然走了，但是淡淡的痰絲還停留在一片葉子上。
不要以為丟一團(tuán)紙，吐一口痰，是沒(méi)關(guān)系的，丟了，吐了，沒(méi)人會(huì)把你怎么樣，如果抱著這樣的態(tài)度，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這，是一種不文明的行為，會(huì)讓人厭惡。
一位不知名的小男孩，在馬路上，一絲不茍、默默無(wú)聞地?fù)熘�。這里干凈了，他又趕緊奔赴另一個(gè)“工作崗位”，這贏得了一位老大爺?shù)姆Q(chēng)贊。
在餐廳里，大家都小聲的談話(huà)，以免打擾他人，你會(huì)有一種舒服的感覺(jué)；在排隊(duì)購(gòu)物、買(mǎi)車(chē)票等活動(dòng)中，大家都按順序排隊(duì)、不插隊(duì)，你會(huì)有一種公平、和諧的感覺(jué)；在廁所里，大家都有著便后沖水的習(xí)慣，你會(huì)有一種文明，就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)，文明就在我們的心中，問(wèn)題是你有沒(méi)有做出來(lái)而已。請(qǐng)記住，文明能修身，道德能養(yǎng)性！文明，能讓社會(huì)和諧，如果人人都文明，風(fēng)景將會(huì)更優(yōu)美，人心將會(huì)更美好，這樣，迎接我們的將會(huì)是一個(gè)更幸福的明天！
簡(jiǎn)評(píng)：文章通過(guò)擺事實(shí)講道理的方式向讀者傳達(dá)了文明生活的重要性，中心思想明確。
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