邦迪創(chuàng)可貼廣告案例分析
邦迪創(chuàng)可貼之成長(zhǎng)難免有創(chuàng)傷系列
邦迪創(chuàng)可貼之成長(zhǎng)難免有創(chuàng)傷系列，在編碼上深入理解和掌握目標(biāo)消費(fèi)者，通過(guò)構(gòu)造一種能與目標(biāo)對(duì)象所珍藏的經(jīng)歷相匹配的氛圍或環(huán)境，讓目標(biāo)對(duì)象看到這幾幅平面廣告時(shí)，在深層解碼的過(guò)程中，能與他們真實(shí)的或想象的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái)，從而感到共鳴。
三幅平面廣告，分別表現(xiàn)了兒童成長(zhǎng)過(guò)程中，在親情、友情、愛(ài)情上所遭受到的創(chuàng)傷。小時(shí)候想買玩具媽媽卻不肯；上臺(tái)表演別的小朋友打扮成可愛(ài)的小精靈而自己卻是一朵丑陋的花；準(zhǔn)備向暗戀已久的女生表白卻發(fā)現(xiàn)她早已有了男朋友。這些都是我們童年回憶里，最刻骨銘心、難以忘懷的片段。這些片段存在于我們的腦海中，以至于
當(dāng)我們看到這些平面廣告的時(shí)候，就能深刻地體會(huì)到那種在成長(zhǎng)時(shí)心靈上遭到創(chuàng)傷的感受。
邦迪創(chuàng)可貼將這三種經(jīng)歷表現(xiàn)出來(lái)，向我們闡述了創(chuàng)傷是怎么來(lái)的，讓我們?cè)诳吹竭@三幅平面廣告的時(shí)候，回憶起我們過(guò)去也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的傷痛，從而情不自禁地產(chǎn)生一種同情憐憫之心。我們看到的不僅僅是平面廣告上三個(gè)小孩的經(jīng)歷，而是通過(guò)他們看到了過(guò)去的自己。
平面廣告采用的是黑白照片的形式，能讓我們體會(huì)到這些講的就是過(guò)去發(fā)生過(guò)的經(jīng)歷。它們指向一個(gè)所指，即“往事”。這些回憶來(lái)源于我們的`成長(zhǎng)過(guò)程，我們通過(guò)這些黑白照片回憶起童年時(shí)經(jīng)歷過(guò)的創(chuàng)傷，這正是我們感同身受的原因所在。
心靈上受到的創(chuàng)傷和邦迪創(chuàng)可貼聯(lián)系起來(lái)，能讓我們?cè)诮獯a的過(guò)程中，產(chǎn)生“邦迪創(chuàng)可貼能像治愈成長(zhǎng)上的創(chuàng)傷一樣治愈我們自己”的聯(lián)想。他們都有一個(gè)共通點(diǎn)，就是治愈傷痛，這能讓我們更好的了解到邦迪創(chuàng)可貼的作用。
劉澤宇
10級(jí)廣告學(xué)一班
10670108
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