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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法
在學(xué)習(xí)中，說起知識點(diǎn)，應(yīng)該沒有人不熟悉吧？知識點(diǎn)就是掌握某個(gè)問題/知識的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。還在苦惱沒有知識點(diǎn)總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法 1
一、總則
1.目的
為加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，確保實(shí)習(xí)工作安全、有序地進(jìn)行，使學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中得到全面鍛煉，特制定本管理辦法。
2.適用范圍
本辦法適用于我校所有參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生。
二、組織管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1.實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組
由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各系（院）領(lǐng)導(dǎo)組成。負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)工作總體方案和政策，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，解決實(shí)習(xí)過程中的重大問題。
2.教務(wù)處
制定全校頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和計(jì)劃模板。
對實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和檢查，匯總分析實(shí)習(xí)情況數(shù)據(jù)。
協(xié)調(diào)處理實(shí)習(xí)過程中的教學(xué)相關(guān)問題。
3.學(xué)生工作處
負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想教育和日常管理工作指導(dǎo)。
協(xié)助處理學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的心理問題和突發(fā)事件。
4.各系（院）
成立系（院）實(shí)習(xí)工作小組，由系（院）主任擔(dān)任組長，成員包括專業(yè)教師、輔導(dǎo)員等。
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱，制定具體專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和考核標(biāo)準(zhǔn)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)前培訓(xùn)。
安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)情況，定期向教務(wù)處匯報(bào)。
三、實(shí)習(xí)單位的選擇與確定
1.選擇原則
實(shí)習(xí)單位應(yīng)與學(xué)校專業(yè)設(shè)置相匹配，能提供與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位，滿足實(shí)習(xí)教學(xué)要求。
優(yōu)先選擇具有良好企業(yè)文化、管理規(guī)范、實(shí)習(xí)條件完善、能保障學(xué)生實(shí)習(xí)安全的單位。
2.確定方式
學(xué)校推薦：學(xué)校與長期合作的優(yōu)質(zhì)企業(yè)聯(lián)系，推薦學(xué)生前往實(shí)習(xí)。
系（院）聯(lián)系：各系（院）根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)方向，主動拓展實(shí)習(xí)單位。
學(xué)生自主聯(lián)系：學(xué)生在符合實(shí)習(xí)單位選擇原則的前提下，可自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，經(jīng)系（院）審核批準(zhǔn)后參加實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
1.實(shí)習(xí)動員
各系（院）在學(xué)生實(shí)習(xí)前組織實(shí)習(xí)動員大會，向?qū)W生介紹實(shí)習(xí)目的、意義、要求、實(shí)習(xí)單位情況、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核方式等。
強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全注意事項(xiàng)，包括生產(chǎn)安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全等，提高學(xué)生安全意識。
2.實(shí)習(xí)協(xié)議簽訂
學(xué)校（或系院）、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生三方簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括各方的權(quán)利和義務(wù)、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)報(bào)酬、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)安全責(zé)任、保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)考核方式等。
3.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師配備
為每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)配備至少一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的責(zé)任心。
指導(dǎo)教師職責(zé)包括：指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，解答學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的問題；定期與實(shí)習(xí)單位溝通，了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告；對學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行評定。
五、實(shí)習(xí)過程管理
1.實(shí)習(xí)指導(dǎo)與檢查
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)通過實(shí)地走訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式與實(shí)習(xí)學(xué)生保持密切聯(lián)系，定期指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)工作，了解學(xué)生的思想、工作和生活情況。指導(dǎo)教師實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位的次數(shù)每學(xué)期不少于[X]次。
各系（院）實(shí)習(xí)工作小組和教務(wù)處應(yīng)定期對實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的安排與管理、學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)質(zhì)量等。檢查可采取實(shí)地檢查、問卷調(diào)查、電話訪談等形式。
2.實(shí)習(xí)日志與報(bào)告
學(xué)生應(yīng)按要求認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志，記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲、問題及解決方法等。實(shí)習(xí)日志每周至少[X]篇。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，對整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)，包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)體會等。實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于[X]字。
3.實(shí)習(xí)變更管理
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間原則上不得隨意變更實(shí)習(xí)單位。如因特殊原因需要變更，應(yīng)提前向系（院）提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可變更。
系（院）在接到學(xué)生變更申請后，應(yīng)認(rèn)真審查原因，與原實(shí)習(xí)單位和新實(shí)習(xí)單位溝通協(xié)調(diào)，并對學(xué)生實(shí)習(xí)安排進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
六、實(shí)習(xí)考核與評價(jià)
1.考核內(nèi)容
實(shí)習(xí)考核包括實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志與報(bào)告質(zhì)量、實(shí)習(xí)單位評價(jià)等方面。
實(shí)習(xí)表現(xiàn)主要考核學(xué)生的出勤情況、實(shí)習(xí)紀(jì)律、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。
實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況考核學(xué)生是否完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)，包括專業(yè)技能的'掌握和運(yùn)用程度。
2.考核方式
實(shí)習(xí)單位評價(jià)：實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，填寫實(shí)習(xí)單位評價(jià)表，對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)內(nèi)容包括工作態(tài)度、工作能力、職業(yè)素養(yǎng)等。
指導(dǎo)教師評價(jià)：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)日志、報(bào)告，結(jié)合與學(xué)生的溝通情況和實(shí)地檢查情況，對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
綜合評價(jià)：根據(jù)實(shí)習(xí)單位評價(jià)和指導(dǎo)教師評價(jià)，綜合確定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。
七、實(shí)習(xí)安全管理
1.安全教育
學(xué)校、系（院）和實(shí)習(xí)單位都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全防范意識。安全教育內(nèi)容包括安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、安全事故應(yīng)急處理等。
學(xué)生在實(shí)習(xí)前應(yīng)參加學(xué)校或?qū)嵙?xí)單位組織的安全培訓(xùn)，并簽訂安全責(zé)任書。
2.安全保障措施
實(shí)習(xí)單位應(yīng)為學(xué)生提供符合安全要求的實(shí)習(xí)環(huán)境和必要的勞動保護(hù)用品。
學(xué)校為實(shí)習(xí)學(xué)生購買實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)，實(shí)習(xí)單位可根據(jù)情況為學(xué)生購買相關(guān)商業(yè)保險(xiǎn)。
建立安全事故應(yīng)急處理機(jī)制，一旦發(fā)生安全事故，實(shí)習(xí)單位應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)介入，協(xié)助處理事故，并做好善后工作。
八、附則
1.本管理辦法自發(fā)布之日起施行，如有未盡事宜，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋和修訂。
2.各系（院）可根據(jù)本辦法，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)實(shí)際情況，制定具體的實(shí)施細(xì)則。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法 2
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)院校實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要形式，是職業(yè)教育“實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”的必然要求，是培養(yǎng)學(xué)生良好職業(yè)道德、提高職業(yè)技能和奠定一定創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力的有效途徑。為進(jìn)一步規(guī)范我院頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作，保證頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。
第一章總則
第一條為規(guī)范管理我院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的開展，切實(shí)提高頂崗實(shí)習(xí)工作質(zhì)量，保護(hù)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》和國家有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。
第二條本辦法所稱學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，主要是指我校按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和教學(xué)計(jì)劃的安排，統(tǒng)一組織在校三年級學(xué)生到企業(yè)等用人單位進(jìn)行的頂崗實(shí)習(xí)，是我校專業(yè)教學(xué)的重要內(nèi)容。
第三條各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)為學(xué)生必修課程，凡我院注冊學(xué)生必須參加頂崗實(shí)習(xí)，且頂崗實(shí)習(xí)成績合格方能畢業(yè)。
第四條學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)，由學(xué)校各系和相關(guān)部門安排，學(xué)生及家長須與學(xué)校簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，并由學(xué)生所在系具體負(fù)責(zé)。如個(gè)別學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位的，須由本人提出書面申請，家長簽字，并經(jīng)所在系和學(xué)生處同意后方可離校頂崗實(shí)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)期間如出現(xiàn)違法違紀(jì)行為或人身意外傷害事故的，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
第五條組織安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，遵守以下規(guī)定。
�。ㄒ唬閷W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供必要的頂崗實(shí)習(xí)條件和安全健康的頂崗實(shí)習(xí)勞動環(huán)境。
�。ǘ┎坏冒才艑W(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的頂崗實(shí)習(xí)勞動。
�。ㄈ┎坏冒才艑W(xué)生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所頂崗實(shí)習(xí)。
第二章組織管理
第六條學(xué)校成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，成員由各系部負(fù)責(zé)人等組成。學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在學(xué)生處，具體負(fù)責(zé)全校頂崗實(shí)習(xí)工作的總體安排與管理。
第七條各系成立“頂崗實(shí)習(xí)工作小組”，各系頂崗實(shí)習(xí)工作組，由系主任任組長，成員由系副主任、教學(xué)秘書、專業(yè)帶頭人、綜合干事、班主任和專業(yè)教師組成，系主任為第一責(zé)任人，分管教學(xué)、學(xué)生管理的副主任牽頭。
系主任職責(zé)：分專業(yè)并按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案目標(biāo)要求，組織審定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃，制定頂崗實(shí)習(xí)方案；聯(lián)系、考察、確定頂崗實(shí)習(xí)單位，保證每名學(xué)生都有頂崗實(shí)習(xí)崗位；為頂崗實(shí)習(xí)班級選派駐廠班主任；研究解決頂崗實(shí)習(xí)管理中存在的問題，適時(shí)對頂崗實(shí)習(xí)工作巡回檢查。
副主任職責(zé)：開展頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)，幫助學(xué)生明確頂崗實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核辦法等，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育；負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)期間對在校班主任的管理和考核。
班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的思想教育、心理輔導(dǎo)等工作；負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的考核，頂崗實(shí)習(xí)材料的整理、歸檔和上報(bào)。
第八條頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方共同參與，實(shí)施校企雙方共同管理。
第九條頂崗實(shí)習(xí)采取三級管理制度。
�。ㄒ唬┒ㄆ谘不貦z查。各系要安排專門人員到頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行定期巡回檢查，了解情況，解決問題。
（二）駐廠指導(dǎo)。對在企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生采取集中指導(dǎo)和分散指導(dǎo)相結(jié)合，對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生相對集中的企業(yè)，各系要定期安排教師，與在企業(yè)的指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)學(xué)生；對分散頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，要通過電話、網(wǎng)絡(luò)在線等方式對學(xué)生定期指導(dǎo)。
�。ㄈ┌嘟M自我管理。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，同一個(gè)單位有五名以上學(xué)生的，須成立頂崗實(shí)習(xí)小組，并選任組長，組長負(fù)責(zé)管理頂崗實(shí)習(xí)日常事務(wù)，并定期向指導(dǎo)教師、班主任和企業(yè)相關(guān)人員匯報(bào)本小組頂崗實(shí)習(xí)、生活和思想情況，如發(fā)生突發(fā)事件要在第一時(shí)間向班主任和企業(yè)相關(guān)人員報(bào)告。
第三章工作流程
第十條教務(wù)處根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，下達(dá)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。
第十一條學(xué)生處組織各系開展頂崗實(shí)習(xí)動員和安全教育活動，以提高學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識，明確對頂崗實(shí)習(xí)工作的任務(wù)、要求和相關(guān)規(guī)定。
第十二條各系組織頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生家長會或向參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生家長統(tǒng)一寄發(fā)《致頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生家長的一封信》，讓學(xué)生家長全面了解學(xué)院這一工作的目的、意義、安排和要求，以取得學(xué)生家長的理解、支持和配合。
第十三條各系根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)和崗位要求，聯(lián)系和考察頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)。學(xué)生處協(xié)助各系做好頂崗實(shí)習(xí)單位的拓展、收集、篩選、推薦優(yōu)秀企業(yè)工作，并及時(shí)向各系反饋頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)信息。
第十四條學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)的單位可由學(xué)院安排落實(shí)，個(gè)別學(xué)生經(jīng)學(xué)校同意也允許自主聯(lián)系。自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生需及時(shí)填寫《學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請表》，并提供頂崗實(shí)習(xí)單位《接受頂崗實(shí)習(xí)證明》，經(jīng)各系頂崗實(shí)習(xí)工作小組審核，頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后，學(xué)生方可參加頂崗實(shí)習(xí)。經(jīng)批準(zhǔn)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，與系簽訂學(xué)生《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》，填寫學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)表格、資料。
第十五條各系根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)的分布情況，為在各地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生選派駐廠班主任，駐廠班主任具體負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)管理工作。
第十六條各系具體與頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)接洽安排企業(yè)指導(dǎo)教師，企業(yè)指導(dǎo)教師分配頂崗實(shí)習(xí)工作任務(wù)；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場頂崗實(shí)習(xí)。
第十七條頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位變動，需填寫《變更頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)申請表》，由各系定期報(bào)學(xué)生處備案。
第十八條頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，企業(yè)指導(dǎo)教師評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績；班主任根據(jù)跟蹤管理評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績；各系進(jìn)行綜合評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績。
第十九條班主任根據(jù)要求向所在系提交頂崗實(shí)習(xí)成績，各系將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績匯總交學(xué)生處，學(xué)生處對頂崗實(shí)習(xí)成績進(jìn)行備案。
第四章職責(zé)與紀(jì)律
第二十條系部主要職責(zé)
�。ㄒ唬└鶕�(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合專業(yè)建設(shè)需要，加大校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)力度，建設(shè)滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)要求的頂崗實(shí)習(xí)基地。
�。ǘ└鶕�(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃編制頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位，簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，安排駐廠教師，聘請企業(yè)指導(dǎo)教師，制定頂崗實(shí)習(xí)方案，并將頂崗實(shí)習(xí)方案交學(xué)生處備案。
（三）頂崗實(shí)習(xí)前組織學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)動員，加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生樹立安全第一、預(yù)防為主的思想意識，提醒學(xué)生要注意交通安全、消防安全、用電安全、外出安全、居家安全和食品安全等。要認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)方案，幫助學(xué)生明確頂崗實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核辦法，做好學(xué)生外出頂崗實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（四）加強(qiáng)對頂崗實(shí)習(xí)過程管理，督促和檢查學(xué)院班主任的工作狀況，積極為學(xué)院班主任和學(xué)生解決頂崗實(shí)習(xí)中的相關(guān)問題，妥善處理各種突發(fā)事件，確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹┰陧攳弻�(shí)習(xí)過程中，加強(qiáng)與頂崗實(shí)習(xí)單位的溝通，鼓勵(lì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)單位就業(yè)，主動為學(xué)生就業(yè)做好服務(wù)工作。
�。⿲W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)，如有部分課程須重修的，由教務(wù)處牽頭，系部安排時(shí)間（如雙休日、假期等）通過集中輔導(dǎo)、送教上門、學(xué)生自學(xué)等形式完成，同時(shí)做好學(xué)生的成績考核、評定工作。
（七）組織做好頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)工作，建立頂崗實(shí)習(xí)檔案，組織班主任及時(shí)做好成績考核匯總、上傳工作。
第二十一條駐廠班主任職責(zé)
�。ㄒ唬┚唧w負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理工作。全面掌握學(xué)生基本情況，認(rèn)真填制學(xué)生基本情況表，做好頂崗實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作；落實(shí)學(xué)院和企業(yè)聯(lián)合制訂的`頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，并結(jié)合學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位，指導(dǎo)學(xué)生制訂具體的頂崗實(shí)習(xí)方案和計(jì)劃。
�。ǘ┤嬲莆諏W(xué)生基本情況，必須填制學(xué)生基本情況表，負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核,定期采取多種形式與學(xué)生聯(lián)系，并作好記錄，記錄詳實(shí)（電話記錄、QQ聯(lián)系記錄等）。
（三）與系部領(lǐng)導(dǎo)共同商議委任企業(yè)指導(dǎo)教師，定期與負(fù)責(zé)的學(xué)生和企業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系，了解頂崗實(shí)習(xí)生動態(tài)，并定期檢查頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，及時(shí)處理頂崗實(shí)習(xí)中的各種問題。
（四）關(guān)心學(xué)生，為人師表，積極主動做好學(xué)生思想政治教育工作，做好學(xué)生的日常管理和安全教育工作，及時(shí)向?qū)W院、家長通報(bào)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)狀態(tài)。要維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，確保頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人身安全、身心健康和思想穩(wěn)定，指導(dǎo)學(xué)生做好頂崗實(shí)習(xí)記錄。
�。ㄎ澹┌凑諏W(xué)院財(cái)務(wù)制度和頂崗實(shí)習(xí)要求，做好頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的管理、使用和報(bào)帳工作。
�。╉攳弻�(shí)習(xí)期間學(xué)院駐廠班主任作好記錄，真實(shí)反映頂崗實(shí)習(xí)期間所有頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的情況，做好頂崗實(shí)習(xí)期間開展的各項(xiàng)活動。
（七）學(xué)院駐廠班主任要愛崗敬業(yè)，忠于職守，始終牢記學(xué)生在外頂崗實(shí)習(xí)責(zé)任重大，確有特別情況須向?qū)W院報(bào)告。
�。ò耍╉攳弻�(shí)習(xí)任務(wù)完成后，要做好頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)工作，并指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)，協(xié)助企業(yè)共同對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績進(jìn)行考核等。
第二十二條企業(yè)指導(dǎo)教師職責(zé)
�。ㄒ唬﹨f(xié)助駐廠教師指導(dǎo)學(xué)生制訂具體的頂崗實(shí)習(xí)方案和計(jì)劃。協(xié)助駐廠教師積極為學(xué)生解決頂崗實(shí)習(xí)中的工作和生活問題，妥善處理各種突發(fā)事件，確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生業(yè)務(wù)指導(dǎo)，傳授技術(shù)、工作方法和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)。
�。ㄈ┳龊脤W(xué)生的日常管理和安全教育工作，及時(shí)與駐廠教師、學(xué)院班主任聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)狀態(tài)。要關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，積極主動做好學(xué)生思想政治教育工作，要維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，確保頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人身安全、身心健康和思想穩(wěn)定，負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核，指導(dǎo)學(xué)生做好頂崗實(shí)習(xí)記錄。
�。ㄋ模╉攳弻�(shí)習(xí)任務(wù)完成后，負(fù)責(zé)與企業(yè)共同對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間情況進(jìn)行綜合考核。
第二十三條頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)
�。ㄒ唬╉攳弻�(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生又是一名員工，要自覺遵守學(xué)院的校紀(jì)校規(guī)和頂崗實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)院和頂崗實(shí)習(xí)單位的聲譽(yù)。
（二）自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生須征得家長同意，填寫《學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請表》一式兩份，一份系部留存,一份學(xué)生處留存，并提供頂崗實(shí)習(xí)單位接受證明等材料。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化職業(yè)道德，端正頂崗實(shí)習(xí)態(tài)度，服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬老師，愛崗敬業(yè)，做一個(gè)誠信的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和文明員工。
�。ㄋ模┧许攳弻�(shí)習(xí)學(xué)生要長期與學(xué)院班主任保持聯(lián)系，定期向?qū)W院班主任匯報(bào)頂崗實(shí)習(xí)工作情況，聯(lián)系方式發(fā)生變化要及時(shí)向?qū)W院班主任匯報(bào)，主動配合學(xué)院班主任、企業(yè)指導(dǎo)教師做好頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)工作，與頂崗實(shí)習(xí)單位建立良好關(guān)系。
�。ㄎ澹┌凑枕攳弻�(shí)習(xí)計(jì)劃和崗位特點(diǎn)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力提高自己的專業(yè)技能。同時(shí)安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和職業(yè)拓展能力。
（六）頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行所在崗位操作規(guī)程、勞動紀(jì)律，愛護(hù)勞動工具、儀器、設(shè)備，并注意自身安全，防止意外事故發(fā)生。學(xué)生因違反頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；造成他人傷害和損失，由學(xué)生本人及家長承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和法律責(zé)任。
�。ㄆ撸┱J(rèn)真做好頂崗實(shí)習(xí)工作記錄，為撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，獨(dú)立完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和駐廠指導(dǎo)教師。
�。�2）頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、頂崗實(shí)習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程與工作要求、崗位所需知識技能與自身適應(yīng)情況、所在崗位問題分析與建議等。
�。�3）頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)：對頂崗實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容的感受、收獲，應(yīng)突出頂崗實(shí)習(xí)過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力方面的提高等情況。
第二十四條學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律
�。ㄒ唬╉攳弻�(shí)習(xí)期間特殊情況需請假時(shí)應(yīng)征得頂崗實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn)，并及時(shí)向駐廠班主任和企業(yè)指導(dǎo)教師報(bào)告。
�。ǘ┪唇�(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自離開或調(diào)換頂崗實(shí)習(xí)單位。頂崗實(shí)習(xí)期間如需變更頂崗實(shí)習(xí)崗位，須征得駐廠班主任和原頂崗實(shí)習(xí)單位同意。擅自離開頂崗實(shí)習(xí)崗位的，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理，安全責(zé)任自負(fù)。
（三）學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)原則上由學(xué)院聯(lián)系企業(yè)統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)，特殊情況需自主實(shí)習(xí)的必須本人提出申請，家長簽字，經(jīng)過學(xué)院同意。
�。ㄋ模⿲�(yán)重違反頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律，被頂崗實(shí)習(xí)單位終止頂崗實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者，頂崗實(shí)習(xí)成績按不合格處理，同時(shí)給予相應(yīng)的處分。
�。ㄎ澹o故不按時(shí)提交頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告或其它規(guī)定的頂崗實(shí)習(xí)材料者，頂崗實(shí)習(xí)成績按不合格處理。
（六）凡參加頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足學(xué)院規(guī)定時(shí)間80%者，不予評定頂崗實(shí)習(xí)成績。
第五章考核與評價(jià)
第二十五條學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間接受學(xué)院和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對學(xué)生的工作過程控制和考核，實(shí)行企業(yè)和學(xué)院共同考核的評價(jià)機(jī)制。
第二十六條成績考核評定根據(jù)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)記錄、企業(yè)（企業(yè)指導(dǎo)老師參與）評定成績、駐廠班主任評定成績，頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告及其他情況綜合評定，分優(yōu)秀（90分以上）、良好（76—90分）、合格（60—75）和不及格（60以下）四個(gè)等級，記入學(xué)生畢業(yè)成績。
�。ㄒ唬┯神v廠班主任根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)情況，對記錄內(nèi)容進(jìn)行評定；駐廠班主任對學(xué)生的考核，主要對學(xué)生在崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包括頂崗實(shí)習(xí)生出勤、實(shí)踐技能和綜合職業(yè)素質(zhì)的考核。
（二）頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，由各系根據(jù)專業(yè)及學(xué)生報(bào)告內(nèi)容指定專業(yè)教師評定。
�。ㄈ┢髽I(yè)鑒定由企業(yè)和企業(yè)指導(dǎo)教師根據(jù)企業(yè)對員工的考核要求對學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中具體表現(xiàn)評定成績。
�。ㄋ模╉攳弻�(shí)習(xí)考核成績主要由六部分組成，其中企業(yè)（企業(yè)指導(dǎo)老師參與）考核占50%，學(xué)院考核占50%。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法 3
頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。為了加強(qiáng)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)訓(xùn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，確保頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果，特制定本辦法。
一、頂崗實(shí)習(xí)的總體要求
1．加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)組織管理，是確保學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量與效果的重要保障。頂崗實(shí)習(xí)屬于教學(xué)范疇，因此系部是頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理的主體，全面負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織、實(shí)施和管理工作。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)教師實(shí)行“三師制”：校內(nèi)指導(dǎo)教師為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的專業(yè)導(dǎo)師，校外指導(dǎo)教師為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的企業(yè)導(dǎo)師，輔導(dǎo)員為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)師。
2．加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，關(guān)鍵是做好頂崗實(shí)習(xí)工作。從形式和內(nèi)容上要將頂崗實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)的管理，提高頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)效果。
3．實(shí)施“2+1”教學(xué)計(jì)劃的學(xué)生，頂崗實(shí)習(xí)一般安排在第四學(xué)期末。非“2+1”頂崗實(shí)習(xí)要根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃來安排，其他安排頂崗實(shí)習(xí)的，要按調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的程序辦理，并提供完整的頂崗實(shí)習(xí)方案報(bào)教務(wù)處審批。
4．學(xué)生在企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)盡量做到與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)崗位具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性。
二、頂崗實(shí)習(xí)的組織和管理
1．頂崗實(shí)習(xí)工作由頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)（由院長任組長，主管教學(xué)副院長任副組長，教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)辦、現(xiàn)代教育技術(shù)中心和系部部負(fù)責(zé)人組成），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（由教務(wù)處、系部和相關(guān)部門組成，辦公室設(shè)在教務(wù)處）協(xié)調(diào)，系部具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
2．系部要成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體管理、組織、指導(dǎo)各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作。小組成員由系主任、黨總支書記、副主任、實(shí)訓(xùn)教研室主任、專業(yè)教研室主任、專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表、企業(yè)管理人員共同組成，系部主任為第一責(zé)任人。
3．頂崗實(shí)習(xí)基地的建立程序
第一，由系部首先聯(lián)系并考察實(shí)習(xí)單位，符合實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的基本條件的，系部和實(shí)習(xí)單位草擬實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議，協(xié)議內(nèi)容包括實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、實(shí)習(xí)崗位、導(dǎo)師安排、學(xué)生食宿及學(xué)習(xí)等生活安排、校企相互職責(zé)、安全責(zé)任、勞動報(bào)酬及管理辦法等。
第二，報(bào)請教務(wù)處審核后提請學(xué)院法律顧問進(jìn)行法律咨詢，無異議并主管院長同意后，院長或主管院長與實(shí)習(xí)單位簽訂協(xié)議。
第三，協(xié)議一式三份，教務(wù)處、系部各存檔一份，實(shí)習(xí)單位一份。
頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與完成。學(xué)校在三方中處于主導(dǎo)的地位，是一切活動的組織者，在整個(gè)運(yùn)作過程中起著重要的作用，企業(yè)是三方中最關(guān)鍵的一方，要充分調(diào)動企業(yè)參與工學(xué)結(jié)合的積極性。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)期間是實(shí)習(xí)單位的準(zhǔn)員工，要接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的共同管理。
4．各專業(yè)應(yīng)選擇責(zé)任心強(qiáng)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、對現(xiàn)場比較熟悉、有一定組織管理能力的教師和企業(yè)人員擔(dān)任專業(yè)教師、企業(yè)導(dǎo)師和職業(yè)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)對參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理工作；專業(yè)導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的組織及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；職業(yè)導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理工作。
5．頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實(shí)習(xí)方式的不同，采取“全程式指導(dǎo)”或“巡回式指導(dǎo)”方式。采取“全程式指導(dǎo)”方式的，原則上應(yīng)安排專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)；采取“巡回式指導(dǎo)”方式的指導(dǎo)老師可采取電話、短信、qq、e-mail、網(wǎng)上留言、實(shí)地探訪相結(jié)合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，要求電話（短信、qq、e-mail、網(wǎng)上留言）聯(lián)絡(luò)每周不少于1次，實(shí)地探訪每學(xué)期不少于2次；各種方式的指導(dǎo)老師應(yīng)將指導(dǎo)過程、指導(dǎo)內(nèi)容及存在問題及時(shí)做書面記錄，每月向系部匯報(bào)。無論采取何種指導(dǎo)方式，指導(dǎo)老師均應(yīng)作好指導(dǎo)記錄。其中采取電話、短信、qq、e-mail、網(wǎng)上留言等聯(lián)絡(luò)的，必須以可證實(shí)的方式保留記錄，填寫《頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系記錄表》（附表4），作為考核的依據(jù)之一；采取實(shí)地探訪的每次要有與學(xué)生及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)導(dǎo)師等人在企業(yè)現(xiàn)場的合影，并將每次的指導(dǎo)過程、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫在《頂崗實(shí)習(xí)檢查記錄表》（附表5）中，且由企業(yè)簽章（字）確認(rèn)。
6．在實(shí)習(xí)過程中，系部要派管理人員到各實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，向?qū)嵙?xí)單位了解實(shí)習(xí)生的情況，聽取實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)工作的意見和建議，并填寫《頂崗實(shí)習(xí)巡查記錄表》。
三、頂崗實(shí)習(xí)工作中的'職責(zé)分工
�。ㄒ唬⿲W(xué)院頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1．負(fù)責(zé)全院頂崗實(shí)習(xí)的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)全院頂崗實(shí)習(xí)工作。
2．修訂頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)制度和配套政策。
3．部署頂崗實(shí)習(xí)工作的總體要求。
4．協(xié)調(diào)全院頂崗實(shí)習(xí)工作的時(shí)間和內(nèi)容安排。
�。ǘ┙虅�(wù)處是全院頂崗實(shí)習(xí)管理工作的歸口部門，負(fù)責(zé)對全院頂崗實(shí)習(xí)的管理工作。
1．負(fù)責(zé)建立健全學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理制度；負(fù)責(zé)審核各專業(yè)《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)方案》和《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件。
2．定期巡查、檢查系部實(shí)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)方案的落實(shí)情況，提出改進(jìn)工作的意見和建議，匯總?cè)喉攳弻?shí)習(xí)工作信息。
3．定期檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)情況，檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）批閱、畢業(yè)答辯及頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績管理等環(huán)節(jié)。
4．會同計(jì)財(cái)處安排實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
5．抽查頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施情況和實(shí)習(xí)效果；負(fù)責(zé)對系部頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)檢查評估，提出整改意見或建議。
�。ㄈ┫挡控�(fù)責(zé)本系部各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與組織、管理工作以及學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)具體工作。
1．根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地；
2．聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議。
3．制訂具體的頂崗實(shí)習(xí)管理辦法。
4．負(fù)責(zé)制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)方案、指導(dǎo)書、考核標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則等，負(fù)責(zé)頂崗前對指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、全體學(xué)生的安全教育培訓(xùn)，與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書。在頂崗實(shí)習(xí)前督促學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)，組織學(xué)生參加畢業(yè)信息采集。積極和實(shí)習(xí)單位協(xié)商，聯(lián)系保險(xiǎn)公司，為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生辦理相關(guān)安全保險(xiǎn)。加強(qiáng)法制觀念、安全知識、防范技能等方面的教育。負(fù)責(zé)與校外實(shí)習(xí)單位就學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、安全、生活、交通等方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。
5．落實(shí)實(shí)習(xí)崗位并按要求配備專業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師；負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通；檢查本系部各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程管理情況，檢查頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量，總結(jié)、交流實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；處理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間發(fā)生的重大事件并向?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；完成成績評定、資料歸檔等工作；整理保管實(shí)習(xí)教學(xué)材料，并按規(guī)定上報(bào)有關(guān)材料。
6.實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生中黨、團(tuán)員人數(shù)超過5人的成立臨時(shí)黨、團(tuán)組織，黨、團(tuán)員人數(shù)未達(dá)到5人者，實(shí)習(xí)學(xué)生的黨、團(tuán)組織活動隨實(shí)習(xí)單位進(jìn)行。
7.系部要根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況制定《頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生操行考核辦法》，未能帶隊(duì)參加實(shí)習(xí)的輔導(dǎo)員在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，協(xié)助專業(yè)導(dǎo)師做好本班學(xué)生的各項(xiàng)管理工作，要經(jīng)常與實(shí)習(xí)學(xué)生溝通，并及時(shí)向系（部）學(xué)生科反映學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后輔導(dǎo)員要及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（專業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師）聯(lián)系，了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的操行考核工作。
8．與實(shí)習(xí)單位共同進(jìn)行人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與推廣。
�。ㄋ模⿲I(yè)導(dǎo)師職責(zé)
1.制定頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)方案（課程學(xué)習(xí)安排、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求、資格證書的考取等），經(jīng)主任批準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處備案。
2．崗前教育
�。�1）根據(jù)被指導(dǎo)學(xué)生不同的實(shí)習(xí)單位、崗位及要求，會同實(shí)習(xí)單位確定具體實(shí)習(xí)內(nèi)容并擬訂頂崗實(shí)習(xí)方案；頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書；
�。�2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)方案和具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃，下達(dá)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書；明確實(shí)習(xí)目的和要求，闡明時(shí)間安排和步驟，提出寫實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求，介紹實(shí)習(xí)單位情況和實(shí)習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律等。
3．指導(dǎo)實(shí)習(xí)。
�。�1）會同企業(yè)指導(dǎo)教師共同根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位對專業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)等進(jìn)行具體指導(dǎo)，可采取定時(shí)、定點(diǎn)到企業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)與電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等相結(jié)合的方式；
（2）指導(dǎo)學(xué)生合理選題和撰寫開題報(bào)告；
（3）指導(dǎo)學(xué)生填寫實(shí)習(xí)日志和撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告；
�。�4）指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；
�。�5）指導(dǎo)學(xué)生整理、裝訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料并組織參加答辯；
（6）負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)考核和評定實(shí)習(xí)成績；
�。�7）向?qū)W生傳達(dá)與班級有關(guān)的學(xué)院及系部的各種信息；
�。�8）掌握所有被指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)的狀況等信息資料，并做好與學(xué)生聯(lián)系指導(dǎo)的記錄；
（9）負(fù)責(zé)收集學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)的各種材料。
4．關(guān)心學(xué)生的工作和生活，幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中存在的問題。
5．協(xié)助企業(yè)導(dǎo)師對學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織（建立實(shí)習(xí)小組）管理，每周至少與實(shí)習(xí)小組長聯(lián)系1次，在頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生相對比較集中的地區(qū)，要經(jīng)常到實(shí)習(xí)單位與企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，掌握學(xué)生的思想和工作動態(tài)，及時(shí)向頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況，并認(rèn)真填寫《頂崗實(shí)習(xí)檢查記錄表》、《頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)日志》（附表8）。
（五）職業(yè)導(dǎo)師職責(zé)
1.職業(yè)導(dǎo)師是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全管理的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的日常管理工作。在實(shí)習(xí)前要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)習(xí)管理制度和簽訂安全協(xié)議書。
2.在頂崗實(shí)習(xí)前督促學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)，組織學(xué)生參加畢業(yè)信息采集。
3.與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生定期保持聯(lián)系，班級建立qq群，和專業(yè)導(dǎo)師一塊在實(shí)習(xí)點(diǎn)建立實(shí)習(xí)小組，定期把有關(guān)信息通過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)告知每個(gè)學(xué)生。要求加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，每周至少要與實(shí)習(xí)小組長聯(lián)系1次以上，要有記錄。
4.督促學(xué)生認(rèn)真履行日常行為規(guī)范，負(fù)責(zé)做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的考勤、考核和記錄。做好實(shí)習(xí)學(xué)生獎（助）學(xué)金發(fā)放、助學(xué)貸款、評優(yōu)評先、畢業(yè)檔案整理等工作。
5.定期到實(shí)習(xí)單位看望學(xué)生（原則上在三門峽地區(qū)實(shí)習(xí)的每月至少1次，省內(nèi)三門峽以外地區(qū)的實(shí)習(xí)單位每學(xué)期至少2次，省外實(shí)習(xí)單位每學(xué)期至少1次），了解學(xué)生工作、學(xué)習(xí)和生活狀況。對集中實(shí)習(xí)的學(xué)生要建立學(xué)生組織，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)作用，指導(dǎo)學(xué)生臨時(shí)黨、團(tuán)組織開展活動。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的操行考核鑒定和學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束的綜合表現(xiàn)鑒定。協(xié)助學(xué)院做好對頂崗實(shí)習(xí)違紀(jì)學(xué)生的處理。
�。⿲�(shí)習(xí)單位及企業(yè)導(dǎo)師職責(zé)
1．實(shí)習(xí)單位是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的直接管理者，應(yīng)積極落實(shí)校企雙方共同制訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃，參與系部制定頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、頂崗實(shí)習(xí)方案、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)綱要等一系列教學(xué)基本文件，與學(xué)校共同確定學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核形式等。
2.提供學(xué)生實(shí)習(xí)所需的工作崗位和技術(shù)指導(dǎo)。選派的技術(shù)指導(dǎo)人員具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心、技術(shù)水平和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要具有一定的的理論水平和語言表達(dá)能力。
3.與系部一起負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的生命財(cái)產(chǎn)安全教育與管理。
4.和系部一道協(xié)調(diào)處理學(xué)生相關(guān)事務(wù)，保證學(xué)生食宿的安排。
5.按學(xué)生工作實(shí)際付給相應(yīng)的勞動報(bào)酬。
6．與系部共同進(jìn)行人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與推廣。
7．企業(yè)導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、技能訓(xùn)練、實(shí)習(xí)鑒定等工作，落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的安全教育工作，并填寫好《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》（附表7）相關(guān)內(nèi)容。
8．建立長期合作的單位，將該實(shí)習(xí)單位的校外指導(dǎo)教師納入我院企業(yè)兼職教師管理的范疇。
四、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的紀(jì)律和安全要求
1．學(xué)生離校前須認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定，了解實(shí)習(xí)任務(wù)。
2.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前要交清第三學(xué)年學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)，并向系（部）提交《頂崗實(shí)習(xí)安全教育協(xié)議書》（附件１）和《頂崗實(shí)習(xí)申請表》（附件２），經(jīng)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人、學(xué)生家長、輔導(dǎo)員、系（部）領(lǐng)導(dǎo)簽字同意方可參加實(shí)習(xí)。
2．按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，無正當(dāng)理由不得擅自離開實(shí)習(xí)單位。確因個(gè)人特殊情況需要終止實(shí)習(xí)的，須由本人提出書面申請，并提供證明材料和家長同意證明，經(jīng)實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)，報(bào)系部備案。未經(jīng)專業(yè)導(dǎo)師（職業(yè)導(dǎo)師）及實(shí)習(xí)單位同意擅離崗位者，實(shí)習(xí)考核按不合格處理。
3．學(xué)生可通過電話、短信、qq、e-mail、網(wǎng)上留言等多種方式，每周至少與專業(yè)導(dǎo)師（職業(yè)導(dǎo)師）保持聯(lián)系一次。注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息，因聯(lián)系電話和工作地點(diǎn)發(fā)生變動時(shí)要及時(shí)通知指導(dǎo)教師和家長，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效。
4．頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)的一名員工，要服從實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安排和管理，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和其他員工。如果在實(shí)習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實(shí)習(xí)成績不合格。
5．按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能。在實(shí)習(xí)期間，必須強(qiáng)化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一名誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工。
6．收集好有關(guān)的圖紙、資料等，要求實(shí)習(xí)學(xué)生填寫《頂崗實(shí)習(xí)日志》（附表9）和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》，完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
7．自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的規(guī)章制度，不做有損實(shí)習(xí)單位形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情，不參與一切違法犯罪活動。
8．要有高度的安全防范意識，切實(shí)做好安全工作。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”，必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故，實(shí)習(xí)學(xué)生本人要負(fù)全責(zé)。對工作不負(fù)責(zé)任造成損失的，必須追究相關(guān)責(zé)任。
9.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)積極辦理有關(guān)保險(xiǎn)手續(xù)。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，系部要與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系為學(xué)生統(tǒng)一辦理有關(guān)保險(xiǎn)手續(xù)，自主實(shí)習(xí)的學(xué)生系部要積極督促學(xué)生個(gè)人辦理保險(xiǎn)手續(xù)。
五、頂崗實(shí)習(xí)工作程序
�。保朴嗧攳弻�(shí)習(xí)教學(xué)文件。系部應(yīng)提前1個(gè)月編制好頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件，經(jīng)教學(xué)副院長審批后，送教務(wù)處存檔。
�。玻x擇實(shí)習(xí)場所。若頂崗實(shí)習(xí)基地?zé)o法全部安置，則在專業(yè)基本對口，能滿足實(shí)習(xí)大綱要求的前提下，本著就近、相對穩(wěn)定、節(jié)約開支的原則，選擇技術(shù)、設(shè)備比較先進(jìn)，生產(chǎn)正常，對學(xué)生實(shí)習(xí)工作重視，便于安排師生食宿的企業(yè)。學(xué)生集中實(shí)習(xí)地點(diǎn)的確定須報(bào)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。根據(jù)專業(yè)性質(zhì)，可由學(xué)生結(jié)合畢業(yè)后工作意向自行選擇實(shí)習(xí)單位，但必須經(jīng)專業(yè)教研室、系研究批準(zhǔn)、備案。
3．系部與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。無論是系部還是學(xué)生自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位，都必須與實(shí)習(xí)單位簽訂協(xié)議。實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括雙方權(quán)利、義務(wù)、實(shí)習(xí)期間的待遇及工作時(shí)間、勞動安全、衛(wèi)生條件、法律責(zé)任等。
4．頂崗實(shí)習(xí)前，由系部召開頂崗實(shí)習(xí)動員大會。明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)，宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律，分發(fā)實(shí)習(xí)教學(xué)資料。
5．由系部選派專業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)導(dǎo)師，企業(yè)指派企業(yè)導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作。
六、考核辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)院對系部考核：除將系部定崗實(shí)習(xí)考核納入系部教學(xué)工作評估中，每年要進(jìn)行專項(xiàng)考核�？己藢�(shí)行百分制�？己朔�?jǐn)?shù)0-59為不合格；60-75為基本合格；76-85為良好；86-100為優(yōu)秀。（考核內(nèi)容見附表1《系部頂崗實(shí)習(xí)工作考核表》）
（二）對專業(yè)導(dǎo)師的考核（見附表2《專業(yè)導(dǎo)師頂崗實(shí)習(xí)工作考核表》）
�。ㄈ⿲β殬I(yè)導(dǎo)師的考核（見附表3《職業(yè)導(dǎo)師頂崗實(shí)習(xí)工作考核表》）
�。ㄋ模⿲W(xué)生的考核
1.成績考核
學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，校企雙方要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)的過程監(jiān)控和考核，實(shí)行雙方考核制度。
�。�1）頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)綜合實(shí)踐）考核分二部分：一是企業(yè)導(dǎo)師對學(xué)生的考核，占總成績的50%；二是專業(yè)導(dǎo)師對學(xué)生的實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)報(bào)告、成果進(jìn)行評價(jià)，占總成績的50%。
（2）企業(yè)導(dǎo)師應(yīng)對學(xué)生在崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，考核的重點(diǎn)主要包括實(shí)習(xí)崗位的基本素質(zhì)和專業(yè)技能的應(yīng)用能力，并填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)評價(jià)表》，企業(yè)導(dǎo)師簽字確認(rèn)后加蓋單位公章。
�。�3）專業(yè)導(dǎo)師要對學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，考核的重點(diǎn)主要包括實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學(xué)生的實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)任務(wù)書內(nèi)容完成情況及實(shí)習(xí)課題成果等，綜合評定成績。
�。�4）考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級，學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀（90-100分）：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些問題加以分析，并有某些獨(dú)到見解，實(shí)習(xí)成果突出。良好（75-89分）：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，實(shí)習(xí)成果明顯。及格（60-74分）：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，實(shí)習(xí)成果較好。不及格（0-59分）：實(shí)習(xí)態(tài)度不端正，未完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，未有實(shí)習(xí)成果。
2.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生操行考核
（1）頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生操行成績以學(xué)生實(shí)習(xí)成績?yōu)橹�，結(jié)合實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及實(shí)習(xí)單位的評價(jià)意見，依據(jù)系部制定的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)操行評定標(biāo)準(zhǔn)，給出學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間操行成績�？己顺煽兎衷O(shè)優(yōu)秀（90分以上）、良好（70-89分）、合格（60―69分）、不合格（60分以下）四個(gè)等級。標(biāo)準(zhǔn)如下：
優(yōu)秀：能嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)秀；能在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；積極參加實(shí)習(xí)單位組織的各項(xiàng)活動，受到實(shí)習(xí)單位及上級單位表彰；實(shí)習(xí)日志有豐富的實(shí)際材料并對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，能運(yùn)用相關(guān)理論對實(shí)際問題加以深入的分析。
良好：能自覺遵守實(shí)習(xí)管理規(guī)定，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，遵紀(jì)守法；按實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)成績優(yōu)良；能自覺與校內(nèi)指導(dǎo)老師聯(lián)系，實(shí)習(xí)日志比較系統(tǒng)地總結(jié)了實(shí)習(xí)內(nèi)容；無違紀(jì)現(xiàn)象，無安全事故。
合格：能遵守實(shí)習(xí)管理規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，基本上達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的要求，實(shí)習(xí)成績合格；能虛心接受實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師建議，實(shí)習(xí)日志有主要的實(shí)習(xí)材料，內(nèi)容基本符合要求；無重大違紀(jì)現(xiàn)象和安全事故。
不合格：凡有下列情況之一者，操行考核不及格。未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)成績不合格者；實(shí)習(xí)缺勤三分之一以上者；實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律，被實(shí)習(xí)單位辭退者；擅自終止實(shí)習(xí)者；違反實(shí)習(xí)規(guī)定給學(xué)院和實(shí)習(xí)單位造成嚴(yán)重后果者。
�。�2）頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生操行考核只進(jìn)行學(xué)期考核，不進(jìn)行月考核；每學(xué)期結(jié)束時(shí)輔導(dǎo)員要通過學(xué)生自評、實(shí)習(xí)學(xué)生互評、指導(dǎo)教師評議三者相結(jié)合給出學(xué)生量化考核分?jǐn)?shù)，再確定等次。
�。�3）按學(xué)院規(guī)定各學(xué)期操行考核綜合平均得分不合格或者最后一學(xué)期得分不合格不準(zhǔn)畢業(yè)，延長半年考核。
3.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)、操行考核都不合格的學(xué)生，由系（部）聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行補(bǔ)習(xí)半年，考核合格方可畢業(yè)。
七、頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的管理
學(xué)院按照系部上報(bào)的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)人數(shù)，按下列經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)劃撥給教務(wù)處，由教務(wù)處根據(jù)系部頂崗實(shí)習(xí)的安排，劃撥80%的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，其余的20%由教務(wù)處根據(jù)檢查考核情況進(jìn)行獎懲。系部應(yīng)�？顚Ｓ�，不得移作他用。
1．“2+1”教學(xué)模式實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)劃撥標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）系部安排頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在100人以下（含100人）的，按照150元/生的標(biāo)準(zhǔn)劃撥。
（2）系部安排頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在100人以上，200人以下（含200人）的，按照120元/生的標(biāo)準(zhǔn)劃撥。
（3）系部安排頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在200人以上，300人以下（含300人）的，按照110元/生的標(biāo)準(zhǔn)劃撥。
�。�4）系部安排頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在300人以上的，按照100元/生的標(biāo)準(zhǔn)劃撥。
2．“2.5+0.5”教學(xué)模式實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)劃撥標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）系部安排頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在100人以下（含100人）的，按照40元/生的標(biāo)準(zhǔn)劃撥。
�。�2）系部安排頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在100人以上，200人以下（含200人）的，按照35元/生的標(biāo)準(zhǔn)劃撥。
�。�3）系部安排頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在200人以上，300人以下（含300人）的，按照30元/生的標(biāo)準(zhǔn)劃撥。
�。�4）系部安排頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在300人以上的，按照25元/生的標(biāo)準(zhǔn)劃撥。
3．教務(wù)處每年11月對系部頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次考核，考核分?jǐn)?shù)在90分以上的為優(yōu)秀等次，頂崗實(shí)習(xí)剩余經(jīng)費(fèi)按100%予以發(fā)放；考核分?jǐn)?shù)在80分--89分之間的為良好等次，頂崗實(shí)習(xí)剩余經(jīng)費(fèi)按80%予以發(fā)放；考核分?jǐn)?shù)在70--79分之間的為中等等次，頂崗實(shí)習(xí)剩余經(jīng)費(fèi)按70%予以發(fā)放；考核分?jǐn)?shù)在60--69分之間的為合格等次，頂崗實(shí)習(xí)剩余經(jīng)費(fèi)按60%予以發(fā)放；考核分?jǐn)?shù)在60分以下的為不合格等次，頂崗實(shí)習(xí)剩余經(jīng)費(fèi)不再發(fā)放。
頂崗實(shí)習(xí)工作由系部進(jìn)行考核，教務(wù)處在對系部考核時(shí)對部分專業(yè)導(dǎo)師和職業(yè)導(dǎo)師的頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行抽查，并將所抽查的專業(yè)導(dǎo)師和職業(yè)導(dǎo)師的得分之和的平均分按比例計(jì)入系部考核應(yīng)得分。
八、附則
1．本辦法自頒布之日起實(shí)行，以往有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)定與本辦法不一致的，按照本辦法執(zhí)行。
2．本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
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