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國旗下講話演講稿

時間:2023-05-06 04:47:28 國旗下講話稿 我要投稿

【精華】國旗下講話演講稿合集10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】國旗下講話演講稿合集10篇

國旗下講話演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

  表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的.點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

  時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

  所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

國旗下講話演講稿 篇2

  各位老師,同學大家好:

  我是八(2)班的芮雪,我演講的題目是《做學習的主人》

  學習,是人類認識自我,完善自我的體現(xiàn),是人類對周圍環(huán)境的感知與適應(yīng),也是生存所必須的行為。對于學生來說,它不僅是義務(wù),同時也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以,我們要學會安排,學會規(guī)劃,把握自己的學習時間和學習內(nèi)容,在有限的時間內(nèi),學有所得,學有所長,真正的學會學習,做學習的主人。

  既為主人,我們就應(yīng)該有能力掌控學習,而非成為學習的奴隸,始終為之痛苦煩惱,我們就應(yīng)該知道,自己為什么而學,該學什么,該如何學。

  學習,是人類為了生存而發(fā)展出的一項技能,但在今天,人們已不再因生存而憂患,學習就成為了一種陶冶情操,追求人生意義的方式,所以學習于現(xiàn)在的我們來說,應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績,分數(shù)固然重要,但更重要的`是養(yǎng)成勤于學習,樂于學習的良好習慣,學習不受年齡限制,是一個人一生都應(yīng)從事的事情,若養(yǎng)成此種習慣,我們將受用終生。

  其次,我們的學習不能只局限于課堂,而是要隨時隨地的學,不斷的將外界知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財富,學習也不能只看課本,我們在吸收課本內(nèi)容的同時,也要學習教師們的優(yōu)秀品質(zhì),以及他們嚴謹求實的治學態(tài)度。

  至于該如何學習,每個人都有自己的方法和經(jīng)驗,或許不同的人們之間存在差異,但是無論如何,學與習都是不可分割的,若不加以練習,初學的知識就不能得到消化,就無法獲得提升,所以完成每天的作業(yè)任務(wù),是最基本的要求。學習以勤為本,只要端正學習態(tài)度,主動學習,多加訓練,必然能獲得理想的成績。學習最終的成與不成,都依靠個人的努力,所以我們也應(yīng)當培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性。

  最后,祝愿各位同學都能夠發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,養(yǎng)成良好學習習慣,勤學,樂學,好學,在作為學生的有限時光內(nèi),盡最大力多學習知識,培養(yǎng)能力,為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。

國旗下講話演講稿 篇3

  今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下的集會。首先代表學校領(lǐng)導向大家致以親切的問候和美好的祝愿!祝老師們工作順利!同學們學習進步!

  親愛的同學們,當五星紅旗在ji昂的國歌聲中冉冉升起,當新學期的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學們,你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好,就讓我們一起來謀劃一下吧!

  第一,要開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,我們每個人心里要有一個打算、計劃,特別是中高年級應(yīng)該有自主學習的`能力,更應(yīng)該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。

  第二,要腳踏實地,一切從基礎(chǔ)開始。有這樣一個故事,說:從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛第三層;氐郊,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。有一天,工人正在打地基時,富翁見了連連搖頭說:我要的是第三層,不要下面兩層!

  當然,這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們:在平時,有時我們也會想著一步登天,但這也是不可能的。只有腳踏實地努力,從基礎(chǔ)一點一滴地做起,才能贏得成功。有句話說得好:千里之行,始于足下。學習也是這樣,只有抓住每天學到的一點一滴,將來才會有豐碩的成果。

  其實,學校里也多數(shù)是小事,但又都是大事。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。今年學校德育處將對六項評比進行更新,今后每周一,在升旗儀式的最后頒發(fā)流動紅旗,對每一周表現(xiàn)突出的班級予以表彰。所有的班主任包括任課老師也都要根據(jù)本班的特點,嚴格要求、督促學生,這樣全方位共同努力,使同學們真正在學習、行為習慣的養(yǎng)成上取得顯著的進步。

  新學期,新起點,我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學習中去,會努力讓自己做得更好。

  讓我們共同努力,去開創(chuàng)一片屬于自己的藍天吧!

國旗下講話演講稿 篇4

  多一份同情,多一份關(guān)愛,你就會多一份快樂。在別人饑餓時,我們送他一個面包;在別人傷心時,我們給他一個快樂果。這個世界需要同情和關(guān)愛。今天,我讀了一篇名為《心靈創(chuàng)口貼》的文章,使我受益匪淺。

  文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認真嚴肅地思考了這個問題,幾分鐘后,蘇茜敲開了史密斯太太家的'門,“我聽說您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準備的!碧K茜邊說邊遞給史密斯太太一片創(chuàng)口貼。史密斯太太感動地流下了淚水,并收下了蘇茜的創(chuàng)口貼,每次看它都會讓自己心靈的傷口愈合一點兒。

  是啊,一塊小小的創(chuàng)口貼,里面卻飽含了蘇茜對史密斯太太無限的同情和關(guān)愛。這種愛如春天一縷溫暖的陽光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風;如冬天一個暖暖的壁爐。關(guān)愛就是這樣,當你受到了別人的關(guān)愛,你會感到無比的溫馨,當你給予他人關(guān)愛時,別人會感激不已,而你幫助了他人,會獲得更多的快樂。

  生活中,有很多這樣的例子。比如說:公交車上,小孩給老人讓座;在同學鉛筆不下水時,給他(她)一根鉛筆;在別人傷心時,給予他(她)的安慰與關(guān)心……太多太多,總之,心靈需要細心地呵護,

  心靈與心靈之間需要點滴的溝通。只要人人都獻出一點兒愛,這個世界將會變成美好的人間。

  關(guān)愛,不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個手勢,一個眼神,都會給別人最大的幫助,讓別人感動一生。讓我們行動起來吧!愛可以傳遞,可以生根發(fā)芽,可以長成參天大樹。讓這個世界都充滿愛,變?yōu)閻鄣暮Q螅?/p>

國旗下講話演講稿 篇5

  生活中,常有感嘆生不逢時的人,他們總是抱怨著生活的不公,機遇的擦肩而過,他們在碌碌無為的人生中等待幸運女神的降臨,最終一事無成。因為他們不知道,機遇只垂青有準備的人,機遇要靠自己爭取創(chuàng)造,而不是守株待兔。

  做好準備,才能得到機遇的眷顧。機遇就像一顆等待發(fā)芽的種子,只有一場甘霖過后,它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當勞在進駐中國以前,曾潛心做了五年的市場調(diào)查,最終才決定落戶中國大地,如果沒有一系列的調(diào)查研究,沒有做足充分的準備,那么麥當勞也許不會像雨后春筍一樣遍布神州大地,它又怎么能擁有廣大的'客源,巨大的競爭力以及今日輝煌的局面呢?

  做好準備,才能牢牢抓住機遇。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,勾踐淪為階下囚,為夫差駕車為奴,他身穿布衣,不吃葷菜,時刻不忘會稽的恥辱。整頓兵馬,囤田積糧,十年磨劍,一朝試鋒!而這時命運女神巧然降臨,夫差領(lǐng)兵征伐齊國,讓勾踐得到了機會,于是便留下了“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的千古佳話。

  做好準備,才能充分利用機遇。塞萬提斯,西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風行于世,被稱為不朽之作,可回顧他的一生,卻是艱難困苦。他出身沒落貴族,家庭貧寒,從小跟著父母奔波。22歲參軍,在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾,后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落,一家七口饑寒交迫,但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚善故事集》等經(jīng)典之作。

  塞萬提斯的一生中,命運的天平似乎從未向他傾斜,可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實上,這一切的困頓背后掩藏著巨大的財富,正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷,增長了他的見識,鍛煉了他那顆堅強而火熱的心。在他提筆的那一刻,他已經(jīng)做好了充分的準備。所以他披上了機遇的羽翼,越過了人生的坎坷。

  不光是他們,還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩風影響著后人,不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學之父孟德爾提出遺傳學定律,不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈,不正是靠那無數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗嗎?當北京奧運會的圣火吸引著全世界的目光時,在之背后的是中國幾十年的準備。正是因為做足了充分的準備,所以必然能迎來機遇,創(chuàng)造精彩,走向成功。

  回歸我們的生活軌跡,那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺。有的人時刻準備著,努力汲取知識的營養(yǎng),充分利用每一寸光陰,而有的人總是感嘆時光匆匆,考試時總是不盡人意。三年備戰(zhàn),決戰(zhàn)高考,只有自己做足充分準備,才能無所畏懼,抓住高考的機遇。

  感嘆生不逢時,錯失良機的人,從現(xiàn)在起,積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋!痹谇嗲嗟奈枧_上,帶著機遇的翅膀,迎風飛揚。

  吾日三省吾身,你,準備好了嗎?

國旗下講話演講稿 篇6

各位老師、全體同學們:

  大家好!今天我講話的主題是:學會感恩。

  俗話說 “滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會伴你在人生的路上快樂的成長。那么,我們應(yīng)該感恩誰呢?我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們養(yǎng)育了我們,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們的知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的'力量和奮發(fā)圖強的心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。那么,一個小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)當從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  同學們,我們要心存一顆感恩的心。在家里爸爸媽媽上班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。這就是感恩!在學校我們勤奮學習,刻苦鉆研,;課堂上,一個凝神的眼光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇耐度氲綄W習中,在專心聽老師的講解,每次考試進步明顯,讓老師開心。這就是感恩!下課后,見到老師,送上一個淡淡的微笑,說一聲親切禮貌的話語“老師好”,這就是感恩!校園里不亂丟垃圾,不踩踏花草,校園教室里每天三掃,把教室打掃得干干凈凈,還校園班級一個整潔美麗的環(huán)境,這就是感恩!放學了排隊走出校門時,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守小學生行為規(guī)范,保持良好的學習生活習慣,這依然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們偉大的社會主義祖國的感恩……。

  我們作為新時代的小學生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不但要有知識的武裝,更要知恩圖報,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學習中的一切困難。

  同學們感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心讓它永遠綻放出最燦爛的笑容,讓我們美麗的校園學習生活綻放出迷人的光彩回報這個五彩的世界吧!

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇7

  老師們,同學們:

  辛豐中學第十屆秋季運動會于2009年10月16日

  一個人的全面發(fā)展,應(yīng)當是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應(yīng)該擁有強健的體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在校長室的領(lǐng)導下,體育組教師精心設(shè)計比賽項目,放棄休息時間編排秩序冊和打印獎狀,精心準備運動會所需器材,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練,做好各項賽前準備,保證了運動會的順利進行。特別是兩位美術(shù)教師在較短的時間內(nèi)幾易其稿,為本屆運動會設(shè)計了會徽,成為開幕式上一道亮麗風景。全體班主任對本次運動會非常重視,賽前積極組織學生加強訓練,充分準備。在入場式中,各班隊型整齊,節(jié)目形式多樣,同學們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學生著裝統(tǒng)一,動作整齊,精神飽滿,體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,把整個運動會推向了高潮,。在整個運動會期間,班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故,班級所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。特別值得一提的是:同學們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創(chuàng)辛中運動會投稿記錄。這些廣播稿及時為運動員加油鼓勵,成為本次運動會上的一個亮點。

  在運動場上,全體運動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚了“更快、更高、更強”的'奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們辛中人的時代風采。廣大裁判員盡職盡責、公正執(zhí)法、以身作則,表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè),為本次比賽提供了強有力的保障。在比賽中,運動員們用自己的努力、信心和堅強的毅力生動詮釋了“生命在于運動”的偉大意義,響應(yīng)了學校提出的“每天鍛煉一小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號召。在很大程度上調(diào)動了廣大同學參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養(yǎng)了他們的團隊精神。

  老師們、同學們,短短一天半的比賽已經(jīng)成為過去,但體育運動的精神卻永遠不會過時;體育競賽的名次有先后,而發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后。一天半的時間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動力,那就是:“永不服輸、一往無前”。我們要在以后的學習和生活中把這種精神發(fā)揚光大,以更飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績!

國旗下講話演講稿 篇8

大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是:考出人格 考出成績。

  在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。我建議:

  1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮,注重基礎(chǔ)題,把自己的學習水平和能力發(fā)揮出來,就是勝利。

  2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調(diào)整。可以要加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。

  3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺,確保精力充沛。 4、準備好考試時需要的`文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。

  5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培養(yǎng)目標是:“做文明有禮,自強不息的中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!

  最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績! 謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇9

  同學們,有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛說的話永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它!

  我們偉大的祖國有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字,但是由于我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。2001年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。

  講普通話、寫規(guī)范字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規(guī)范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時,講普通話、寫規(guī)范字對學校而言,是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規(guī)范字,無疑能充分展示學校良好的精神風貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說,學校應(yīng)該成為講普通話,寫規(guī)范字的主陣地。

  希望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內(nèi)外,都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學,小到一年級,大到六年級,同學之間,伙伴之間,在校期間都應(yīng)該講普通話,并且要講好普通話;我們的'書面作業(yè)、班級黑板報等力求用字規(guī)范,字跡端正。為此,針對我區(qū)本年度推普周活動安排意見和我校實際,學校想對全體師生提出以下幾點要求:

  1、各班要設(shè)立5——10名推普員,帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規(guī)范字。對校園內(nèi)的標語、板報、學生作業(yè)等進行了細致的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監(jiān)督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字,并隨時向他們宣傳推廣普通話的意義。

  2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習慣。

  3、各班要開展一些活動,來提高學生說好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優(yōu)5份交學校參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規(guī)范字”手抄報的比賽。每班擇優(yōu)5份交學校參賽。所有作品于21日前交教導處。

  老師們,同學們,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,樹立語言文字規(guī)范化意識,不斷加強提高自身的人文素養(yǎng),讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓文明的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

國旗下講話演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!一縷縷春風,喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻,我想和老師、同學們談一談規(guī)范的問題。

  大家都知道這樣一句話:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。“規(guī)”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規(guī)范、模范!耙(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標準尺度,規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。

  在談規(guī)范的意義前,我想先說一個久遠的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦?吹奖毖笏畮煹耐鋺(zhàn)艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié),看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀,更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì),當然,他們也就看到了這個軍隊戰(zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊戰(zhàn)斗力有什么聯(lián)系,這種個人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。

  說到日本,我們每個中國人都會有非常復雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn),它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì):我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族,是個極講衛(wèi)生的民族,在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟奇跡般發(fā)展的同時,更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么,我們究竟應(yīng)該如何來認識規(guī)范呢?

  規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎(chǔ)。團隊精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標指向,只有在對這一目標指向形成共識時,才能真正凝聚起團隊的精神,形成團隊的意志,發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重,對違反者一致否定或譴責的鮮明態(tài)度和立場。早在2006年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學管理規(guī)范》,它應(yīng)是學校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,我們還制定出《泗洪中學學生行為規(guī)范》,它是對全體洪中學生最基本的行為規(guī)范要求,也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中,明確指出了“進入教學區(qū)、教學樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學區(qū)玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團隊價值觀,都是為了更好地保障每個團隊成員的利益?傊辛艘(guī)范意識,我們才會遵守團隊的規(guī)則,珍惜團隊的榮譽;有了規(guī)范意識,我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才會為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗!

  規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認為:遵守規(guī)范,就會限制自由;囿于規(guī)范,就會難有創(chuàng)新。其實,“規(guī)范”與“自由”并不對立,在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,往往是對“自由”的呵護,更是對每個個體權(quán)益的保障。事實上,當有人上課隨便講話的時候,他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,但不能為了個人自由而妨礙了他人的'自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實上,如果我們每個人只一味地強調(diào)個人的自由,都無視規(guī)范和紀律的存在,那么,當規(guī)范消失的時候,自由也會隨之滅亡。因此,遵守規(guī)范,才會有真正意義上的自由。

  規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會規(guī)則,就是每一個社會的人,都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復禮”,就是講,要嚴格約束自己,遵守好“規(guī)范”。在一個團隊里,如果每一個成員都能遵守規(guī)范,讓規(guī)范成為每個人的自覺追求,團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱,只有每個演員都遵守音樂規(guī)則,才會唱出優(yōu)美的旋律。相反,如果每個團隊成員我行我素,失去規(guī)范的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學的休息,會受到同學的埋怨,甚至會引發(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進教室,你就破壞了教學氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學習,也影響了同學們的聽課,干擾了老師的教學。而這一切,都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團隊或集體中,自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴格執(zhí)行,悲劇隨時就可能發(fā)生。

  規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標志。在文明的星空下,團隊的每一個成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準則。新年伊始,萬象更新,正是進一步規(guī)范教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起,學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏,學會彬彬有禮,學會溫文爾雅,學會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規(guī)范,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學的每一個環(huán)節(jié),把教學過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,愛生如愛子,學會多關(guān)愛學生,多鼓勵學生,多親近學生,多引導學生,多規(guī)范學生,讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,關(guān)注過程,關(guān)注績效,關(guān)注及時獎懲,讓公正的考核促進學?焖、健康的發(fā)展!總之,規(guī)范不僅僅是團隊精神打造的需要,也是個體取得成功的保障,遵守規(guī)范,是我們加快發(fā)展的必由之路!

  從初創(chuàng)時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑,發(fā)展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,規(guī)范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

  今天,讓我們站在新的歷史起點上,振奮精神,昂揚斗志,高揚起規(guī)范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團隊的更大成功吧!

  謝謝大家!

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