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國旗下講話演講稿

時間:2022-07-21 12:59:35 國旗下講話稿 我要投稿

關于國旗下講話演講稿范文(精選20篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的國旗下講話演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于國旗下講話演講稿范文(精選20篇)

  國旗下講話演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是五(7)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《尊敬老人,關愛老人》。 同學們聽過一首歌嗎?“你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影,多想伴著你,告訴你我心里多么地愛你”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌,告訴我們要孝敬父母,而父母的父母,也就是我們年邁的爺爺奶奶和外公外婆,更需要我們的尊敬和關愛。

  很多同學都應該深有感觸。小時候,爸爸媽媽的工作都很忙,而照顧你的重任便落到了家里的老人身上。而他們因為撫養(yǎng)過一代人,所以對你更是呵護有加。同樣的,因為年紀太大,所以更加辛苦,付出的心血也就更多。當你問他們?yōu)槭裁丛敢猓克麄兺牢恳恍,說:“因為你是我們的心頭肉!”我們成長過程中的點點滴滴,不僅有我們父母的心血,也有我們爺爺奶奶、外公外婆全部的愛

  同學們,農歷9月9日,是我國的老人節(jié)。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。孟子說“老吾老以及人之老”,告訴我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍,王祥臥冰求鯉的佳話;今有李勇背父求學,田世國捐腎救母的義舉。此時此刻,大家想想,你的爺爺奶奶、外公外婆是怎樣愛我們的?是怎樣為我們付出的?我們又為他們做過什么呢?

  老人年紀大了,行動不便了,跟我們一起出去的時候趕不上我們行走的速度,讓我們放慢腳步,牽著他的手前行;老人記性不好了,經常忘記說過的話,忘記不久前放在某個地方的東西,讓我們幫助他們記憶;老人喜歡回憶往事,比較啰嗦,請耐心傾聽而不是厭煩地離開。很多老人因為兒孫不在身邊,長期忍受著精神上的孤單和寂寞。你知道老人最大的快樂是什么嗎?就是兒孫的陪伴,就是我們的關心。所以,同學們,為老人送上我們的愛吧,哪怕是最微小的動作,他們也能感受到。為老人送上我們燦爛的笑容,送上我們真誠的擁抱,為他們倒杯水,給他們捶捶背,開心地陪他們說說話,陪他們外出走走,爺爺奶奶不在身邊的,記得經常打個電話,送上溫馨的問候;當我們取得成績、有所進步的時候,記得向他們報個喜訊。讓我們把關心和愛送給家中的老人,也送給所有的老人吧,讓我們一起祝福天下老人都有一個幸福的晚年。

  謝謝大家!

  國旗下講話演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  愛因斯坦曾經說過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來而更激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲"。

  同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

  國旗下講話演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

  走路,是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!

  我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學曾發(fā)生學傷亡事件,導致6名學生死亡,39名學生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內的踩踏傷亡慘案,據不完全統(tǒng)計,在全國發(fā)生24起中小學生擁擠踩踏的事故。

  在這血淋淋的事實面前,我們不得不仔細回憶、認真思考:不能再把父母、老師所說的:小心走路!注意走慢點!等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。

  其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動態(tài)美,能體現(xiàn)一個人的風度和韻味,更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我魅力。

  正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。

  第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。

  第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究先來后到,對他人禮讓三分。

  第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。

  第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

  同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應立即停下腳步。

  讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!

  國旗下講話演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會,向普天下的老師們表達我們的敬意。

  感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  老師:,我們感謝您,

  愿所有的老師身體健康,桃李天下!

  國旗下講話演講稿 篇5

老師們,同學們:

  大家早上好!

  離開學報到已有兩周,相信同學們都已經逐漸適應了充實的學習生活,然而不知大家是否在新學期里有過這些經歷:你是否開學時忙著去班上交作業(yè),匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學們正準備著入學考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?

  身邊的瑣碎看似尋常,但從細微處反映了一個人的精神風貌和道德品質。先師孔子有云:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個人如果能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標準,“禮”依然值得我們深深尋味。文明發(fā)展固然離不開科技的推動,但深深根植于道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?

  克己復禮于校,我認為有以下幾點:

  1.文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲“老師好”,多向同學說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行并不需要氣吞山河,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份溫暖。

  2.樓道和教室是我們的學習區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學習效率的重要保障。下課時回味一下上節(jié)課的知識點,或者洗把臉活躍活躍思維,這都對我們平常的學習有幫助。而如果將體育器材帶至教學區(qū)使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學。希望同學們在新學期里展現(xiàn)出新的風采,不要隨意在教學區(qū)里使用。

  3.在我們一天的學習中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習中。超過10個小時的高強度學習之后,想必帶給大家的除了每天任務的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學習和休息總是相輔相成的,運動更是我們維持身體健康和提高學習效率的重要保障。在這10多個小時的學習之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時間。希望同學們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時留心自己與身邊的同學跑步下樓,別忘記,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識的提高。

  受天氣影響,我們有時也會在教室里做徒手操。作為一項具有成外特色的室內運動操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變著我們的體質。而這樣的一項運動對我們身體的幫助,遠遠大于我們撐著疲勞在這段時間里看書所取得的知識。希望同學們可以認真做好室內徒手操,它關注的是每個班的健康意識與集體榮譽感的培養(yǎng)。

  在此,我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學們服務的干部們呼吁,希望各位干部能做好表率,認真履行作為干部的職責和義務,為成外學子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學們能遵守學校為我們制定的各項規(guī)范,文明做事,認真做事,體現(xiàn)出我成外學子的風貌與氣質。

  康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學子,我們更應該將文明言行牢記于胸中,以更高的標準嚴格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植于每一個成外學子的心中。

  謝謝大家!。

  國旗下講話演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識,做遵紀守法的公民!

  德國著名哲學家康德曾說過:“有兩樣東西,我們越思索它就越感到敬畏,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律!

  也許在某些人看來,大哲學家的話在今天可能顯得空洞!笆裁词穷^頂燦爛的星空”,我們可以無視它的存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。

  然而法律離我們并不遙遠,違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演:從食品安全到學術成果,抄襲剽竊他人成果,偽造篡改科研數(shù)據,消費安全遭投訴,過分追求名利,助長浮躁之風,一宗宗罪狀讓學界人士臉紅心跳……

  在刑事犯罪時有發(fā)生的當今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識,自覺懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關紀律,嚴格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀守法”。有些同學認為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,相反,法律是自由的保障。馬克思曾經說過“法典是人民自由的圣經!彼宰非笞杂,必需遵守法律,要知道,世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎就是遵守交通法規(guī)。在學校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會因為你的年少而縱容你,因此,我們應該尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只差一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。

  正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的!狈墒巧袷ザ豢汕址傅模怯捎诜傻拇嬖,社會變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權利才能得到應有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門外;心駐法律,在心中樹立一桿人格的標尺,標示人之為人的準則,做遵紀守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個人的心中發(fā)芽,開花。

  我的演講結束,謝謝大家。

  國旗下講話演講稿 篇7

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的內容是:愛國愛校,從小事做起。

  同學們,《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發(fā)達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是每個人民的崇高精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。

  我想和大家先講一個故事:在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在去年暑假里,有一批中國的小學生到新加坡游學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明行為,導致一些當?shù)厝讼蛟撔5念I隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。

  我講這個故事到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。

  對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。

  同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認真完成每一次作業(yè),學好每一門功課,愛護學校的公共財物,認真遵守校紀班規(guī),這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一桌一凳是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;在樓上的同學不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)?

  同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下講話演講稿 篇8

同學們,老師們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《狹路相逢勇者勝》

  大家都知道“合格公民·弘毅少年”是我校的育人目標,如何達成這個目標呢?那就是說同學們要成為合格的公民、自信的個體、主動的學習者、積極的貢獻者。今天我就要講講如何成為“自信的個體”的這一話題。

  狹路相逢勇者勝,勇者便是自信者,對自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對手。一開始便抱有失敗的心理,你又怎么會勝利呢?對自己充滿自信你才會走向成功!

  茫茫的非洲草原上,一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子塌腰沉背,借助青草的掩護,悄悄地向野?拷。

  獅子離野牛越來越近,野牛們卻絲毫沒有感覺到危險,仍甩打著尾巴,悠然地啃食著青草。

  獅子進入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃,四處逃竄。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛。野牛拼命奔逃著,每當獅子要追上它時便拐個彎,和獅子拉開一段距離?蓻]多久,野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。野牛的生命已經危在旦夕。

  突然地,野牛剎住腳,猛轉過身,鋒利的犄角轉向獅子,憤怒的眼睛目不轉睛盯著獅子。獅子也停下了腳步,左右試探著尋找進攻的機會,可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著,僵持著。

  突然,野牛向前邁進了一步,獅子竟后退了一步,慢慢地,獅子越撤越快,一段距離后,獅子突然逃了起來,野牛則追了起來。它們的距離越來越近,野牛朝獅子一頭拱了過去,獅子被野牛掀翻在地,接著野牛向獅子展開了更猛烈的進攻……

  狹路相逢勇者勝!無論是自然界的弱肉強食,還是社會中的優(yōu)勝劣汰,取勝的一個關鍵因素是勇氣。勇氣和強大的身軀沒有必然的聯(lián)系,生活中不乏那些沒有骨氣的“大漢”,倒是有很多身體瘦小的書生成了時代的脊梁。

  上周王明強老師在晨會中講到了韓國同意美國在韓部署,同學們義憤填膺。愛國的同學們啊,你們大聲呼喊愛國的同時,卻連自己國家的國歌都不愿大聲唱出來。這是中國人的自信嗎?所以,今天我這里提議,體現(xiàn)中國人強大的自信從我們晨會升國旗大聲唱國歌開始!

  自信無處不在,大到國家強盛,小到我們的學習與生活。

  上周六九年級同學去了源清中學進行了體育仿真模擬考。絕大多數(shù)同學奮勇拼搏,把這次?籍斪鰧崙(zhàn)演練。他們一個個超越自我,唯一的信念就是“我拼了!”這三個字。在跑800/1000米的時候,有些同學咬緊牙關,沖過終點。有的摔倒了,有的腳抽筋了,可從來沒有過的滿分讓他們喜極而泣!這是一種勇氣,超越自我的勇氣!每一個參加體育中考的同學都必須有的勇氣,我們要有一種信念,人人都拿30分的信念!

  我們要有一種信心,我必行的信心。如果說上周六的演練已經有人在歡呼了,九年級的同學們,你們已經很好了,但今天,前方有個聲音卻在說,你們還可以更好。這聲音來自不斷前行追求更好的我們,是的,更好和好不一樣,更好沒有止境!體育中考如此,中考是如此,人生亦如此!在接下來的6天時間,請同學們根據體育老師的安排,做好體育中考前的沖刺準備,言必行行必果,打好中考第一仗!

  每個清晨我們都走在新的路上,感受這個世界不斷向前的節(jié)奏和自己內心的期待。有的人還在為今天奮斗,有的人已經在為明天做準備。七八年級的同學們,你們是在為今天奮斗還是在為明天做準備。上周某次晨跑中,七年級有16位同學請假。七八年級的同學們,如果你們沒有克服困難的勇氣,克服自我的勇氣,沒有七八年級體育鍛煉的積累,體育中考的滿分不會落到你們的頭上!為了到九年級體育中考時能輕松拿到滿分,那么請你從現(xiàn)在開始努力鍛煉吧!同時,我想告訴全體同學,體育中考只是中考的一個小項目,但是,愛運動是同學們一生的好習慣。

  最后,在我結束此次晨會發(fā)言前,我代表東中所有師生,為所有九年級同學吶喊加油:狹路相逢勇者勝,祝你們此次體育中考旗開得勝,人人都拿30分!初三加油!

  國旗下講話演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我在國旗下演講的題目是“防范火災風險,共建美好校園”。

  冷冽的寒風和散落校園的黃葉提醒我們又到了“天干物燥,小心火燭”的季節(jié)。消防安全關系著全體師生的生命、財產安全;厮葸^往,有多起特大火災事故觸目驚心。僅今年3月份,全國共接報火災2。24萬起,亡103人,傷64人,已統(tǒng)計直接財產損失2。14億元。其中,校園火災的發(fā)生占有較大比重。每一次火災事故當中都有著原本可以避免的人為因素。防患于未然顯得至關重要。每年的11月9日也是我國的消防安全日,在電話號碼中,"119"是火災報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起公安部把這一天定為全國消防日。時值秋冬火災高發(fā)時段,我們必須提高消防安全意識,學習撲救初起火災和逃生自救互救能力,以防范火災的發(fā)生和火災造成的嚴重后果。

  學校宿舍里禁止使用電熱毯或其它大功率電器。由于電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷運行,發(fā)熱過快,絕緣層加速老化。當溫度大于250度時絕緣層會自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災事故。校外住宿的同學,如果用燃煤供熱取暖,一定要確保房間通風狀況良好,防止一氧化碳中毒和火災發(fā)生。同時,還要注意防盜,確保人身和財產安全。在這里,提醒同學們不要破壞樓道里的安全出口指示牌,因為它關乎全體師生的安全。

  北方的冬天空氣干燥,晴天居多,在樹木叢生的戶外要注意盡量避免使用明火,一旦著火,火勢極易蔓延,造成嚴重的森林火災。如果室內發(fā)生火災,一可以用濕毛巾捂住口鼻。一般毛巾的含水量不超過毛巾自重的三倍,或將衣服弄濕俯身前進。二要提前了解消防設施以及逃生出口的位置。三要盡快顯示求救信號。發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),應根據情況盡快撥打求救電話。如果情況不允許,可用鮮艷的衣物和手電筒傳遞訊息,顯示所處位置。必須注意的是,火災現(xiàn)場的溫度是非常高的,由于煙霧阻擋視線,火場的能見度非常低,甚至在長期居住的房間里也看不清門窗的位置,在這種情況下更需要保持鎮(zhèn)靜。

  總之,在平日里大家要多加防范,多做準備工作才能避免災情的發(fā)生,在災情發(fā)生時也能盡力保護好生命安全。最后祝大家在這個冬天諸事順遂,得償所愿。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下講話演講稿 篇10

老師們同學們:

  早上好!

  大家都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,使人終生受益。十九世紀著名心理學家李德曾說過:“種下你的好習慣,你會有好習慣;種下你的好習慣,你會有好性格;種下你的好性格,你會有好命運!

  葉圣陶先生也曾說過:“什么是教育,簡而言之,就是要培養(yǎng)良好的行為習慣!睂W校是育人之所,應該在培養(yǎng)學生的行為習慣上下功夫。因此,要求我們所有的學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的行為習慣,規(guī)范自己的行為,人人爭做文明學生,把我們界石鋪中學建設成為和諧文明校園。

  我們大學生要共同建設一個文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習慣。十年樹人。參天大樹,需要從幼苗中慢慢成長。好的行為習慣還要求我們從現(xiàn)在開始,從身邊點點滴滴小事做起。優(yōu)良品德的培養(yǎng)首先體現(xiàn)在行為的基本規(guī)范上。比如上課認真聽講,積極思考,不懂就問;作業(yè)獨立完成,講究質量;午休時保持安靜,不影響他人;課間文明休息,不追逐喧嘩;集體活動集體出游,文明有序;保持教室、校園整潔,不亂丟果皮紙屑等廢棄物,見垃圾隨手撿起;不破壞學校一棵樹,不浪費一滴水,不浪費一根電;讓我們的校園變得更美。

  園內充滿了與老師、同學見面時的溫馨禮貌聲,早讀課上朗朗朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優(yōu)美動聽的歌聲,課間操練時標準有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,到千里;不積小流,到江海。如果我們每個人時時刻刻都能從小事做起,就一定能養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個有教養(yǎng)的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個值得尊敬的人。我國的校園,也一定會成為文明校園,和諧校園。學生們,播下一種行動,就會收獲一種習慣;播下一種習慣,就會收獲一種性格;播下一種性格,就會收獲一種人生。人的心靈已經把文明放在了一個重要位置,隨時和文明對話,永遠不要把文明的行為習慣當作小事。人人的手腳之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學規(guī)范,人人講規(guī)范,時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,攜手共創(chuàng)文明和諧的校園,讓我們校園里的明天更美好!

  國旗下講話演講稿 篇11

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負重前行!

  寒風漸暖,萬物復蘇,又是一年春來到,我們也迎來了新學期,踏上一段新征程。這時,我們應當問一問自己:是否整理好過去一年的收獲與成長?是否為自己定下更高更遠的目標?是否收拾好行囊,繼續(xù)負重前行?

  米蘭·昆德拉曾言:“負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在。”新的學期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會更加堅定、沉穩(wěn),度過的每一天會更加充實、厚重。

  對于身為高二學子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學們應當抓緊一切可以利用的時間復習備戰(zhàn),在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點,達到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達成“人人都過關,力爭九十分”的目標,為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎學金考試也當放在心頭,合理安排時間,語數(shù)外的學習每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠,為自己定下鹽城聯(lián)考的目標,將豪情壯志化為信心與動力,貫穿于每天的學習生活。

  高三的學長學姐們,高考一百天倒計時近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅勁”,在高中這場長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚奔跑的姿態(tài)沖向終點線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!备呷纳疃〞写煺、有失意,這就需要你們不畏風霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當有“人人都達一本線,追求985和211”的抱負,堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。

  高一的學弟學妹們,你們進入東中校園已有一學期了,相信你們早已適應了高中的學習生活,掌握了一定的學習方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實實的走好每一步,全面深入地學習知識,為今后的各場考試打下堅實的基礎;此外,你們亦要志存高遠,心懷目標,《哈佛凌晨四點半》中說:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風!比粲袎粝胍I,心之所向,素履以往,遙遙征途便會縮聚在腳下,不日抵達。

  新學期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會添上負重,有對眼前學業(yè)的刻苦鉆研,有對未來圖景的美好向往,亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會使你強大!蔽覀円{整好心緒,在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志,汲取營養(yǎng)。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對待每一件事,而不是抱怨命運的不公,悲嘆生活的單調無聊。此外,負重并不是一時興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負重的可貴之處在于堅持,行百里者半九十,只有堅持到最后一刻,你所承擔的才會成為加重你人生質量的砝碼。

  我們背負著很多的期望,社會、學校、老師、家長,更重要的是我們對自身的期望,但這些“負重”不應變成“負擔”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會變得容易起來,修煉成一個淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費力!弊寠^斗成為我們學習與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。

  征途又啟,我輩當負重前行,乘風破浪,把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

  國旗下講話演講稿 篇12

所有的教師和同學們:

  各位好!

  今日,我校初一全體師生參加了升旗儀式,同學們精神飽滿,心情愉快,老師非常高興。

  光陰似箭,從開學到現(xiàn)在,轉眼就是一個多月。一個多月來,我們初一的師生們,在學校的統(tǒng)一領導下,以全新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中,大家團結協(xié)作,奮發(fā)有為,年級工作開創(chuàng)了新局面。全班師生的法紀觀念和安全意識進一步增強,學習工作積極性進一步提高,“創(chuàng)文明班級,爭做三好學生”的氛圍在全班越來越濃厚,涌現(xiàn)出一大批好學生。學生尊師重教,有禮貌,關心集體,樂于助人,勤奮好學,積極進取。近期,曾大可3班、李國豪5班、曾呂雯6班、梁曉佳7班等4名品學兼優(yōu)的初一(3)班的學生被推薦到學校進行表彰。在這一點上,再次提醒大家:上學期末,全班共有140多名“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”被評出,期末考試時,全班共有180多名學生獲得了學業(yè)成績優(yōu)秀獎或進步獎,這些同學的名字都登上了光榮榜,并得到了獎勵(估計這些同學過年時還從家長那里拿到了大紅包)。近期,興寧市將推薦“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀團員”人選,希望大家積極爭取。教師還希望這學期能有更多的同學進入光榮榜。

  你看,我們初一年級的絕大多數(shù)同學都表現(xiàn)良好,進步很大,成績也很突出。但我們也發(fā)現(xiàn),有一小部分初一學生對自己要求不嚴格,不愿聽老師、家長的教導,法制觀念不強,安全意識淡薄,學習態(tài)度不端正。上課說話,做小動作,不記筆記,不做家庭作業(yè),下課時聚在一起玩,追逐打鬧,串級串班,躲在廁所抽煙。也有個別同學拉幫結派,惹是生非。有的同學在學校受到了紀律處分,很傷心!期望做得不好的同學改正缺點,努力做一個合格的中學生。

  當前正值春季多雨季節(jié),上學路上路況差,安全隱患加大,交通事故時有發(fā)生。特別要注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全性這個弦永遠不會放松。其中包括做好學校內外的用火、用電、用氣安全工作,堅決杜絕各類事故的發(fā)生。

  昨日進行了本學期的第一次月考。學生要遵守考試紀律,做到不遲到、不作弊、不提前交卷,積極發(fā)揮自己的最佳水平,努力取得自己最好的成績。這周我們將會知道每個人的得分和排名。成果出來后,我們都要認真總結、反思。進步大的同學要總結經驗,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時不好的同學要找出原因,樹立信心,奮發(fā)向上。月考后要迅速掀起新一輪學習競賽的高潮。這里我要給大家提一個目標,就是全班第一名的同學,你們要在下一次中段考試中繼續(xù)保持第一,第二名的同學,你們要看你們的分數(shù)比排名第一的同學差多少,你們的目標是在下一次中段考試中比這次同學多拿幾分。我問每個人,這樣的目標你能不能實現(xiàn)?—老師相信每個人都能做到!

  學生們,從媒體的報道中我們都知道,今年西南地區(qū)遭受了百年一遇的大旱。我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)是“八方支援,一方平安”。如今,團中央倡議全國共青團員、少先隊員每人捐一瓶水,我們初一年級的全體同學都要在學校的組織下,積極響應上級的號召,積極伸出援手,為災區(qū)人民獻上一份愛心,

  學生們,學校從這周開始開展“課前一曲”活動,每天早上3節(jié)和下午6節(jié)課后,學校廣播播放歌曲,學生們跟著唱。舉辦這次活動,可以調整我們的身心,陶冶情操,振奮精神,提高修養(yǎng)。學生應該被嚴肅的對待。

  教師們,同學們,初一年級的600多名同學是非?蓯鄣模麄兌挤浅3錆M希望。我們有責任,有信心,也有能力使每一個同學成年后都能成功。如果大家一起努力,初一的成績一定能不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負學校、家長和社會對我們的期望!

  這就是我的演講結尾。感謝各位!

  國旗下講話演講稿 篇13

老師們,同學們:

  早上好

  今天我在國旗下講話的題目是《深化安全意識,共建和諧校園》。

  據有關方面統(tǒng)計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

  為了全面深入地推動中小學安全教育工作,區(qū)教育局將每學期的第一周定為“安全教育周”、每年六月定為“安全教育月”。本學年度安全教育的主題就是“關注生命、關注安全”。

  為此我們要做到:

  上學、放學,無論是步行、乘車還是騎自行車,都要嚴格遵守交通規(guī)則,防止意外事故發(fā)生。生命只有一次。倘若因為一時的方便,闖紅燈,亂穿馬路,違反交通規(guī)則,從而造成對自己身體的傷害乃至喪失了生命,那么換來的只能是自己終生的遺憾和親人的悲傷。

  安全隱患無處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。當然,作為中學生的我們更應該不吸煙、不酗酒,珍愛生命,遠離毒品!

  同學們,讓我們積極響應上級的號召,努力培養(yǎng)公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。

  我的講話完了,謝謝大家

  國旗下講話演講稿 篇14

尊敬各位老師親愛的同學們:

  大家早上好!

  林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。

  我是來自20xx級x班的xxx,現(xiàn)任班長,很榮幸,即便是到了高三,我還有機會能登上這備受全校關注的演講臺。今天我分享的這文章是我參加天越杯作文大賽的文章,與大家分享,不妥處還望大家海涵。

  煙塵在初陽中消散,幾片枯葉在樹枝上打著旋,不肯離去,久寒的第一縷陽光,一寸一寸地鋪滿大地。綠意早已消失殆盡,連鳥兒也不知道從哪天起失去了他的悅音,我一人回蕩在世間,面對這寒冬的無邊落木,高爾基的話浮現(xiàn):墳墓,是永久的故鄉(xiāng)。

  在我家門前有兩棵老樹,而其中是一棵盤根錯節(jié)老態(tài)龍鐘行將就木,在它的身上找不到生命旺盛的跡象,不知它經歷過多少個嚴冬肅寒,見證過多少次美顏勝景,但如今僅余下龜裂的樹皮和些許枯枝。時不時還爬上幾只毛毛蟲,盡是余下時間的滄桑,樹干上有著幾道深深的勒痕。那是我家修房子時,鋼筋一端系在那棵老樹上,一端系在拖拉機上,拖拉機使勁地拉,鋼筋是直了,樹也皮開肉綻,淌盡了他余生的淚。似乎就是那年后,它便失去了其顏色,散去了其芬芳……

  父親決意將它砍去,而驚異的是,在拿起斧頭的.那一剎那,居然看到禿干的末梢有個毫不起眼的嫩芽,父親的利斧就此打住,我湊過去意將抹去那個脆弱的,姑且把它叫做生命的東西,父親制止了我,那芽是微弱的生命信號?是強烈的生存渴望?或許是冥冥之中的早有安排罷。第二年春天,這個生命信號居然不可思議地長出枝條,帶著由墨綠變成嫩綠的葉子,再幾年他便如復生了一般,如記憶中那般茂盛,朝來寒雨,晚來風,它卻毅然毫不吝嗇地撐起一片綠蔭。

  內心不由得對生命產生敬畏,一絲感嘆和驚訝,如汪國真的《熱愛,生命》中所述:不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中,想來汪國真也定是悟到了生命的奧妙,才能一語道破真理。生命,不管多么微弱,只要它生,便能綻放出生命的絢爛,都會顯現(xiàn)出最美的笑靨。那乍現(xiàn)的曇花也肆意綻放過,那瞬息的撲火的飛蛾也盡情燃燒過,那一剎那的美好,足以照亮一室的清冷。每一個婆娑的晨曦,那生命將它演繹得如此美好——掂起腳尖,聽晨風撫過松林,颯颯作響,那是林海的呼吸;感受初陽掠過草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;看蝶翅輕拍花朱,漫舞飛揚,那是生命的活力!

  門前那株樹,如今也已滿天繁星——星星點點的小花隨風飄著,肆意擺動著身軀,書寫著對生命的禮贊。

  最后,我想用京劇《沙家浜泰山頂上一青松》與大家共勉,作為本次演講的結尾。要學那泰山頂上一青松,挺然屹立傲蒼穹。八千里風暴吹不倒,九千個雷霆也難轟,烈日噴炎曬不死,嚴寒冰雪郁蔥蔥,那青松逢災受難,經磨歷劫,傷痕累累,瘢跡重重,更顯得枝如鐵,干如銅,蓬勃旺盛,倔強崢嶸。

  謝謝大家!

  國旗下講話演講稿 篇15

親愛的老師和同學們:

  早上好!我今天演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

  其實讀書并沒有一些同學想象的那么難,那么苦。我們應該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識,提高我們的閱讀能力和寫作能力,甚至對各科都有很大的幫助。

  讀書難嗎?有人會回答:太苦了!苦在哪里?苦在于不投資,苦在于被動閱讀。有些學生,迫于老師和家長的學習,不愿意讀書;有的同學都把讀書當成一種負擔,讀書容易枯燥;有些學生害怕讀書,認為讀書就是吃苦。當他們遇到困難時,他們很容易退縮,對閱讀沒有信心。

  其實讀書并沒有一些同學想象的那么難,那么苦。我們應該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。

  讀書是自己的事。為自己而學習,不為別人而學習的人,是聰明的,有思想的,有責任心的。鳥兒想飛得高,先扇動翅膀,人想進步,先看書。讀書是為了修身養(yǎng)性,為了增長見識,為了實現(xiàn)夢想。

  書籍帶給我們遐想和樂趣,也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書可以增長見識,開闊眼界;閱讀可以理解事物,增強能力;讀書可以陶冶性情,沿著書本形成的階梯陶冶心靈,學會做人,學會做事,攀登一個又一個科學高峰。爭取不斷超越,精益求精。

  “讀書有益”是自古以來人們的共識。如果每個人都想在知識的山上爬得更高,想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色,就必須有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的途徑。書籍是前人勞動和智慧的結晶。它們是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明,我們必須多讀書,好好讀書。

  閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識,提高我們的閱讀能力和寫作能力,甚至對各科都有很大的幫助。

  子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者。”可見,只要你對讀書感興趣,把它當成一種樂趣,何必去讀書呢?

  國旗下講話演講稿 篇16

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我今天國旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

  開學之初,學校尊重校長,提出了“讀好書,寫好字”的理念做好習題。相信有些同學會覺得讀書很累很苦。事實上,如果學生以不同的心情和方式閱讀,比如帶著興趣、好奇和疑問閱讀,你會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你會發(fā)現(xiàn)閱讀其實是一種享受和幸福!

  只要你努力學習,你會發(fā)現(xiàn)你可以不用離開家就能欣賞大自然的美景。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和高尚的人交談”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你庸俗魯莽的言行會導致文明;因為讀書,你可以有更多的知心朋友,你的生活會有根本的改變?

  書籍是人類永恒的朋友。它是食物,滋潤著我們的精神生活;這是一個導航標志,指引我們走向正確的方向前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。

  對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多出色書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發(fā)出以下四個一的倡議:

  1、每天堅持讀有益課外書一小時;

  2、每天上好每一堂課;

  3、每周堅持寫一讀書心得體會

  4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段

  日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學一定會做到的。

  謝謝大家!

  國旗下講話演講稿 篇17

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  我是來自高二十五班的李心怡,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。

  澄心心理社是一個很大學生社團,每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學校的心理輔導站一道,通過師生間的合作、交流,為同學們提供心理知識的輔導,生涯規(guī)劃的補充,努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。

  那么,正在臺下的同學們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯,但并不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調,遇見挫折和打擊能夠積極面對。

  對于大多數(shù)的高中學生而言,需要面對的往往并不是嚴重的心理疾病,而是有時出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心?荚嚱箲]、厭學心理、人際關系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):1。曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2。不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;3。不能同父母愉悅相處,家庭關系緊張;4。被校內的情愁意恨所困擾。

  事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導要熱愛生活、積極向上,理想遠大,堅定信念?墒沁@都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。

  遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩(wěn)的愛著,永遠不會落入什么絕境。對于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個學期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這里也是這樣。

  講話的最后,我要送給同學們一句話:等到黑夜翻面以后,會是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。

  國旗下講話演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的內容是:垃圾分類,從我做起。

  同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學們,垃圾是害也是寶,從產業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學全體師生發(fā)出倡議。

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。

  老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  國旗下講話演講稿 篇19

親愛的同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《高考,奮斗者的青春足跡》。

  昨天下午4點40分,20xx屆高三的同學們放下手中的筆,停止了答題,這意味著屬于他們的高考結束了。三年前,他們來到我們這個校園,許下一個美麗的夢想,并為此奮斗拼搏了1000多個日日夜夜。今天,他們卸下疲憊的裝甲,稍稍休息,靜靜等候大學的召喚,奔向更遼闊的遠方。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年又一年,一屆又一屆,鐵打的營盤流水的兵,東中,這杯陳年老酒,因為無數(shù)學子的共同釀造而愈加醇厚。

  隨著高三同學的離開,高二的同學立刻就將成為學校的主角。從現(xiàn)在起,你們,就是全校的焦點。你們,就是老師的寵兒。你們,將萬眾矚目。從現(xiàn)在起,你們將承擔起20xx屆東中高考的全部希望。從此刻起,到明年的今天,你們,為了心中的夢想,為了高考的成功,將整整拼搏365天。這一年,必將成為你們一生中最充實、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年,你們要把時間揉碎了,以分秒計算,讓每一個分分秒秒,都有向上的動力,都有知識的累積,都有能力的提升。這一年,你們要有鐵石般的心腸,學會拒絕。拒絕好友的聚會,拒絕游戲的誘惑,拒絕懶散的光臨。這一年,你們要學會冷靜,冷靜對待頻繁的考試,冷靜對待成績的波動,冷靜對待他人的目光。對高二同學而言,兩周后的期末考試成績就是你們獻給高三的第一份禮物,我們相信,同學們一定會百倍努力,精心準備,打響新高三第一炮。高一的同學們,你們是新高考的第一屆學生,由于是新高考,新模式,在你們面前,存在著無數(shù)的可能,你們將注定成為創(chuàng)造歷史的一批人。東中過往的高考歷史告訴我們,你們有可能一鳴驚人,一枝獨秀。但機遇是留給有準備的人的,即將到來的高二學年,同學們要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,敢于爭先,敢于拼搏,狠抓基礎,強抓規(guī)范,學會自主學習,學會自我管理。你們要明白,六門功課沒有主次之分,必須齊頭并進,才能取得高分的突破。你們不能懈怠,不能以為還有時間,就隨意揮霍,要時刻警醒自己,浪費時間就是浪費生命。兩周后,同學們要用優(yōu)異的期末考試成績,告訴自己,你的選擇是正確的,你的未來不是夢。

  同學們,高考意味著奮斗,意味著競爭。有奮斗就要有犧牲。這個犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級中學,叫衡水中學,高考很厲害。他們學校流傳著這樣一句口頭禪:兩眼一睜,開始競爭。學生早晨5:30起床,起床后十五分鐘穿衣,收拾床鋪,洗漱,整理衛(wèi)生用具,然后跑步到操場列隊出操,在這么短的時間里包含了七個競爭:爭起床速度,爭宿舍衛(wèi)生質量,爭到操場列隊早晚,爭隊列是否整齊,爭步伐是否矯健,爭口號是否響亮,爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學稱為超級高考工廠,衡中的學生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書,稍有間隙即爭分奪秒學習。衡水中學的成功告訴我們,成功來源于鐵打的紀律,成功來源于不屈的斗志,成功來源于永不停歇的激情。

  恢復高考四十多年來,無數(shù)人通過高考改變了命運,無數(shù)人通過拼搏進取實現(xiàn)了人生進位。這個社會從來都不吝嗇對于奮斗者的喜愛,這個時代每天都在獎勵不斷進取的人!安粸榕苴A世界,只想超越自己”。在高考的奮斗路上,沒有誰能代替你的苦難,誰也奪不走你的堅強。有志者,自有千方百計,無志者只感千難萬難。高考,是一個失落與夢想交織的賽場,是耕耘與收獲同在的田地,是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個會給你落寞,也會給你輝煌的地方,一個會給你們挫折,也會給你奮起的地方,一個能給你夢,更能給你翅膀的地方。在今后的一年、兩年的時光中,愿我們的每個同學以夢為馬,揮灑汗水,在奔向夢想的道路上,一路向前,向前,再向前。

  國旗下講話演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。

  一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似愛護公物光榮,破壞公物可恥、愛護公物,人人有責這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

  但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

  愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者,爭做校園主人。同時借此機會希望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節(jié)約每一度電;呵護校園里的一草一木;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環(huán)境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

  讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

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