【實用】國旗下講話演講稿集錦6篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的國旗下講話演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國旗下講話演講稿 篇1
寫下這個題目，我就知道我在拾人牙慧——古往今來，流傳下來的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海，表現(xiàn)這個主題的故事也是汗牛充棟，許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳，我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎 如果曰是。那顯然是不明智的，也是不自量力的——所以在這個問題上，無論怎么說和說什么，也是難脫離前人的窠臼，也都是老調(diào)重彈。
但是，即使冒天下之大不敬，我還是要大聲疾呼：人們啊，一定要珍愛生命！
發(fā)出這樣的吶喊，是緣于我最近看的兩篇報道，都是關(guān)于自己作孽，漠視生命而導(dǎo)致交通事故，造成死亡的悲慘結(jié)局的。
一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大，連干數(shù)杯。出門上車，尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大，不一會兒，便頭昏腦脹，手腳不靈。他想快點開車回家，不料在上一座立交橋后，汽車失控，導(dǎo)致越過欄桿，墜至橋下，遂車毀人亡。
另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事，途中正在學(xué)習(xí)駕駛，尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上，自己開車過一把車癮。結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上，與對面車錯車時相撞，廠長死亡，駕駛員負(fù)重傷。
"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫！可被也夫！人生之大不幸乃生離死別耳！一個歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了，叫人如何不哀傷！
不過，痛則痛矣，兩例車禍的死者實在有點不值得。細(xì)想起來，人世間死亡的形式多種多樣，但歸納起來無非兩種：一種是被動死亡，比如患絕癥，比如他殺等：另一種是主動死亡，比如自殺，比如上述彭某，某廠長二人。二人都是置生命于兒戲，懷僥幸心理，逞一時之勇，圖片刻之歡，而終至命喪黃泉，說是鬼催的，這話有迷信色彩，說是主動赴死，這話狠毒了點兒：但如果說他們是"不愛惜生命，才遭不幸"，則是貼切的，沒有疑義的。
生命是寶貴的。生命對于我們每個人只有一次，。所以應(yīng)該珍愛生命，像電影《泰坦尼克號》主人公所言："過好每一天"。需要說明的是，珍愛生命不是隱忍茍活，不是貪生怕死，不是疑神疑鬼，不是惶惶不可終日，而是心懷坦蕩，光明磊落，保持健康心理，不愚昧，不蠻干，科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然，如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時候，我們也應(yīng)該做到像孟子所說的"舍生取義"。話似乎扯遠(yuǎn)了一點，但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法，安全禮讓，不讓生命被無謂的事情所傷害，以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。
珍愛生命就從安全出行做起吧！
國旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
迎著颯爽的秋風(fēng)，沐浴著金色的陽光，懷著對新學(xué)校的向往，我們揮手告別了小學(xué)生涯，攜手邁進(jìn)了吉安中學(xué)，成為一名中學(xué)生，此時我們心情激動、倍感自豪。我是來自初一二班的沈夢，今天，我有幸代表初一新生在此發(fā)言，更是深感榮幸和激動，值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表初一新生向辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
吉安中學(xué)始建于1975年，歷史悠久，學(xué)風(fēng)淳樸，剛來到這里，我們就喜歡上了她，這里有先進(jìn)的教學(xué)理念，有博學(xué)敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的老師，有求真創(chuàng)新、積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、良好有效的校規(guī)校紀(jì)，在全體教師的努力下，一屆又一屆莘莘學(xué)子在這里騰飛，吉安中學(xué)以它那優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、獨特的文化氛圍以及深厚的文化底蘊深深地吸引了我們，所以我們義無反顧的選擇了這所我們向往已久的知識殿堂，我們?yōu)檫M(jìn)入吉安中學(xué)而驕傲，從現(xiàn)在開始，我們將一起在這里度過三年寶貴的中學(xué)時光，吉安中學(xué)將是我們快樂成長的大家園。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！敝挥性谇嗌倌陼r期努力學(xué)習(xí)，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)，同學(xué)們，我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，要志向高遠(yuǎn)、勤學(xué)好問，要尊敬師長、友愛同學(xué)，要嚴(yán)于律己、自強自立，要愛護(hù)公物、關(guān)心集體，我們不僅要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加學(xué)校組織的各項活動，還要嚴(yán)格遵守社會秩序，自覺做一個品德高尚的人，向全社會展示臨沂六中良好的精神風(fēng)采，“一份耕耘一份收獲，”三年后，相信在老師的辛勤培育下，在我們的不懈努力下，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，交給學(xué)校、家長一份滿意的答卷。
同學(xué)們，“心有多大，舞臺就有多大，”今天就讓我們站在新的起點，揚起夢想之帆，用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識去開啟成功的大門，愿三年后的我們依舊笑靨不改、自信依然，愿明天的吉安中學(xué)因為我們而驕傲！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，大家首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻(xiàn)社會了。所以大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，大家要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的`良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光�？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
國旗下講話演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是新學(xué)期的第一次國旗下講話。這次國旗下講話的主題是：收獲金秋，向未來進(jìn)發(fā)！
清晨的第一縷陽光給大地帶來了無限生機，在陽光明媚的金秋，伴隨著雄壯的國歌，一個充滿希望的新的學(xué)期開始了。我們又迎著朝陽，以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚的斗志走進(jìn)這個朝夕相處的校園，是否覺得特別親切呢？是的，一個多月后的今天，我們又看到了老師慈祥的微笑，看到同學(xué)們熟悉的臉龐。那么你們可曾想過怎么樣的度過新的學(xué)期呢？
新學(xué)期新起點，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動中，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學(xué)交流，主動為班集體多做點貢獻(xiàn)，你的形象將會有明顯的改變，不論你是博學(xué)多識，對事物有獨到見解的高年級學(xué)生，還是走進(jìn)學(xué)校時間不長的低年級學(xué)生，你們要記住，走進(jìn)校園，我們是墩小的代表，走出學(xué)校，我們更是墩小的代表，其中最重要的是，永遠(yuǎn)也不要對自己失去信心，面對再多的挫折再多的難題也永遠(yuǎn)不要氣餒，不要輕言放棄，因為成功之所以燦爛，正因遮蔽著它的陰霾是那樣的陰沉。讓我們通過努力的學(xué)習(xí)不懈地?fù)茉埔娙瞻桑?/p>
同學(xué)們！新學(xué)期開始了，我們一定要聽老師的話，一言一行一舉一動都要照小學(xué)生守則去做，時刻注意安全，對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團體精神，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績的關(guān)鍵，我們在學(xué)習(xí)中一定不能忽略“認(rèn)真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德！我們共同努力，調(diào)整好自己的生活的規(guī)律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到學(xué)校這個大家庭來快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧！讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，向著未來進(jìn)發(fā)！
國旗下講話演講稿 篇5
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，和父母一起談?wù)撨@個話題，有了許多不同的見解。當(dāng)父母童年的時候，都有穿過帶補丁的衣服，隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)步，還有誰會再穿這種衣服？生活用品不斷的提升層次，人們的生活也不斷優(yōu)化。但是資源總有一天會用完的，那時我們應(yīng)該怎么辦呢？所以現(xiàn)在我們必須節(jié)約每一小點資源，一度電、一滴水、一粒米……為我們的子孫后代留下更多資源。
說起勤儉節(jié)約，有人總覺得它是不入時的代名詞，認(rèn)為勤儉節(jié)約是以前吃不飽穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時代的產(chǎn)物，在物質(zhì)日益豐富、全民奔小康的今天，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約已經(jīng)不太合時宜；對于勤儉節(jié)約，我們應(yīng)該重新審視，從更高層次、更深內(nèi)涵上來理解、來把握，真正把它邊為我們的自覺行動。
讓勤儉節(jié)約成為一種時尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們越來越認(rèn)識到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個人住著高樓別墅、開著高級轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒有保障，那還有什么生活質(zhì)量可言？節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。
讓勤儉節(jié)約成為一種時尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們越來越認(rèn)識到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個人的生活都緊密相連。試想如果每一個人都住著高樓別墅、開著高級轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝的水都沒有保障，那還有什么質(zhì)量可言？節(jié)約以成為一種世界行的潮流正在為各國政府和人民所推崇。
讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣。當(dāng)我們離開家或辦公室，是否記得把電器開關(guān)關(guān)上；當(dāng)水龍頭滴漏時，我們是否想到先用一只容器把它接下來，然后在請人抓緊修理；當(dāng)我們要扔掉一張紙時，是否意識到它的另一面還可以用，這樣可以減少一半的用紙量；當(dāng)我們寄賀年片時，是否可惜新年一過他們就成了廢紙，而制造這些賀年片可能要犧牲一棵樹為代價。節(jié)約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事，因此要從一點一滴做起。如果我們這樣做，節(jié)約本身就成了一種資源，通過節(jié)約，我們可以保護(hù)一條河流，拯救一片森林。有專家指出，如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷，意味著成千上萬畝森林免遭砍伐；如果采用節(jié)能光源，照明用電量將下降60%，一年可節(jié)約740億千瓦時電能，相當(dāng)于節(jié)約2989萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，可見節(jié)約中蘊藏著多么大的能量。
在此，我們只想說一句話，請勤儉節(jié)約吧！
國旗下講話演講稿 篇6
同學(xué)們，有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠(yuǎn)是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它�！�
我們偉大的祖國有著悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字，但是由于我國幅員遼闊，人口眾多，是個多方言的國家，各種方言土語之間，難以聽懂甚至全然無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言，我國的《憲法》明文規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。20xx年1月1日，《國家通用語言文字法》正式實施，標(biāo)志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
講普通話、寫規(guī)范字，是當(dāng)代社會對所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。同時，講普通話、寫規(guī)范字對學(xué)校而言，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機組成部分，如果師生都講純正的普通話，都能寫漂亮的規(guī)范字，無疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說，學(xué)校應(yīng)該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地。
希望全校上下，全體師生，努力營造講普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內(nèi)外，都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué)，小到一年級，大到六年級，同學(xué)之間，伙伴之間，在校期間都應(yīng)該講普通話，并且要講好普通話;我們的書面作業(yè)、班級黑板報等力求用字規(guī)范，字跡端正。為此，針對我區(qū)本年度推普周活動安排意見和我校實際，學(xué)校想對全體師生提出以下幾點要求：
1、各班要設(shè)立5——10名推普員，帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅持講普通話、用規(guī)范字。對校園內(nèi)的標(biāo)語、板報、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監(jiān)督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字，并隨時向他們宣傳推廣普通話的意義。
2、老師在教學(xué)中要注意及時糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習(xí)慣。
3、各班要開展一些活動，來提高學(xué)生說好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排：三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽，每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規(guī)范字”手抄報的比賽。每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。
老師們，同學(xué)們，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，樹立語言文字規(guī)范化意識，不斷加強提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
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