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國(guó)旗下講話稿：萬(wàn)圣節(jié)！
在當(dāng)下社會(huì)，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國(guó)旗下講話稿：萬(wàn)圣節(jié)！，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)旗下講話稿：萬(wàn)圣節(jié)！1
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是魏毅，我是周蕾，我是秦依婷，我是陳欣奕。今天我們講話的主題是《愉快的萬(wàn)圣節(jié)》。
金沛雨：大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來(lái)?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來(lái)將鬼魂嚇走，這，就是萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。
魏毅：上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的'提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開(kāi)鄰居的門，對(duì)他們說(shuō)“trick or treat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開(kāi)心極了!
陳欣奕：同學(xué)們，你們肯定有疑問(wèn)，為什么萬(wàn)圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時(shí)候的愛(ài)爾蘭異教徒們，相信在萬(wàn)圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來(lái)這習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái)，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
周蕾：萬(wàn)圣節(jié)里，南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)最常見(jiàn)的標(biāo)志，大家聽(tīng)我來(lái)講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。
秦依婷：同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)科學(xué)，因?yàn)槿祟悰](méi)有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無(wú)敵了!”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!
國(guó)旗下講話稿：萬(wàn)圣節(jié)！2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好 !
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《正確看待西方節(jié)日》。
今天是10月31號(hào), 每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)(Halloween)，也叫鬼節(jié)，所以先給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí)，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來(lái)奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來(lái)時(shí)，人們會(huì)將所有燈光熄掉，使得鬼魂無(wú)法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。萬(wàn)圣節(jié)這一天，家家都會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子無(wú)限派發(fā)糖果，因此萬(wàn)圣節(jié)成了小孩子們最愛(ài)的節(jié)日之一。隨著時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà)，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人，在這一天則竭盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)全球化，新奇有趣的西方節(jié)日，吸引著人們的眼球。情人節(jié)、愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)，異彩紛呈，不一而足。更可見(jiàn)不少國(guó)人開(kāi)始熱衷于西方節(jié)日，紛紛過(guò)起了洋節(jié)。
那么，我們中學(xué)生該怎樣正確看待西方節(jié)日呢?
一、節(jié)日文化的交流融合理所當(dāng)然，自然而然。 現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，文化多元化的時(shí)代隨之而來(lái)。西方文化也快速滲透到了我們國(guó)家，各種文化在交流中融合并發(fā)展，這無(wú)疑是一件好事。
二、理解節(jié)日的內(nèi)涵，借鑒西方文化。記得魯迅先生的“拿來(lái)主義”原則：運(yùn)用腦髓，放出眼光，取其精華，棄其糟粕，自己來(lái)拿! 這應(yīng)該作為我們對(duì)待西方節(jié)日的正確態(tài)度。
我們既不盲目崇拜，照單全收，也不全面否定，刀槍不入，而是取其精華，棄其糟粕!對(duì)于那些帶有明顯的宗教色彩，如萬(wàn)圣節(jié)，感恩節(jié)，圣誕節(jié)等，我們“悉聽(tīng)尊便”。對(duì)于那些即帶有西方濃郁的浪漫情調(diào)，又符合我們中華民族尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德的節(jié)日，如母親節(jié)、父親節(jié)等，我們則要大力提倡，努力推廣，以不斷提高民族素質(zhì)，加快社會(huì)文明進(jìn)程。
三、尊重西方節(jié)日，更要弘揚(yáng)中華節(jié)日文化傳統(tǒng)。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，許多傳統(tǒng)的`節(jié)日文化，都積淀著厚重的民族文化的精華。春節(jié)，老老少少，團(tuán)團(tuán)圓圓，走親訪友，互致祝福;清明節(jié)，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節(jié)，賞菊花、吃月餅、孝敬長(zhǎng)輩，其樂(lè)融融，喜不自勝!
我們中學(xué)生更不能熱熱鬧鬧過(guò)洋節(jié)，忘卻了弘揚(yáng)民族節(jié)日文化傳統(tǒng)，在盲目崇拜中迷失了自我。同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記：一個(gè)沒(méi)有自己節(jié)日的民族，一個(gè)沒(méi)有自己文化的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。祖國(guó)的未來(lái)，民族的明天需要靠我們共同來(lái)?yè)纹稹?/p>
國(guó)旗下講話稿：萬(wàn)圣節(jié)！3
同學(xué)們，你們知道10月31日是什么節(jié)日？萬(wàn)圣節(jié)！對(duì)，高年級(jí)的小朋友一定還記得去年我們學(xué)校舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧。
傳說(shuō)在古西歐時(shí)期的愛(ài)爾蘭異教徒們，相信在萬(wàn)圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)出來(lái)，因而村民們索性就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開(kāi)，避邪免災(zāi)。于此同時(shí)，村民們也都注意在屋前院后的擺布些水果及其他食品，喂足鬼魂而不至于讓它們傷害人類和動(dòng)物。
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩，它成了一個(gè)孩子們的節(jié)目，也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)目。萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會(huì)穿戴上古怪的'服飾，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說(shuō)是“trick or treak"是“要么給我糖果款待我，要不我就捉弄你"的意思。這個(gè)游戲我們?nèi)ツ甓纪孢^(guò)的，我們?nèi)＿�一起跳過(guò)面具舞呢。
今年我們?nèi)f圣節(jié)正好在周日，你們可以把萬(wàn)圣節(jié)的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，還可以跟親戚朋友們一起做做“trick or treak"的游戲，周一的時(shí)候還可以同學(xué)分享你”萬(wàn)圣節(jié)“的故事，你們說(shuō)好嗎？
國(guó)旗下講話稿：萬(wàn)圣節(jié)！4
昨晚，我參加了英語(yǔ)學(xué)校舉辦的快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)“HappyHalloween”活動(dòng)。一進(jìn)門，就感覺(jué)充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說(shuō)的各地語(yǔ)言我都聽(tīng)不懂。
燈亮了，突然，一個(gè)套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬(wàn)圣節(jié)的'來(lái)歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個(gè)“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子,提著一個(gè)橘色圓形的南瓜燈“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互問(wèn)好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個(gè)南瓜燈，于是就問(wèn)：“南瓜燈是送給我的嗎?”，巫婆回答道：“今天誰(shuí)表現(xiàn)，得的小貼貼(sticker)最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說(shuō)：“白送你花了，我自己先玩去嘍!”
我們學(xué)了有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的單詞，學(xué)了一首好聽(tīng)的歌曲，和家長(zhǎng)一起玩了游戲。我們玩得非常開(kāi)心，歡聲笑語(yǔ)不斷!
我知道真正的萬(wàn)圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個(gè)笑臉，表示傻子才會(huì)被騙。最早人們沒(méi)有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。
我得了三個(gè)小貼貼，那個(gè)姐姐是最多的，她有八個(gè)小貼貼，所以她得到了那個(gè)南瓜燈。我一定不要?dú)怵H，下次積極參與互動(dòng)，再接再厲，爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
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