期中總結(jié)國旗下講話稿
總結(jié)就是把一個時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的期中總結(jié)國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中總結(jié)國旗下講話稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試。
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思, 通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的 這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績 “不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事 對這次考試取得成功的同學(xué),我要提醒你們不能盲目樂觀 無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結(jié)果 應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏 假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局 在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度 對于成績不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起, 我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造 失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親 是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切 有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶” 學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦 誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔 一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸 生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功 最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的 因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較 反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo) 所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯 書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行 有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想 但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是 缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行 所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
或許一次次的努力,換來的仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌。但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神 我堅(jiān)信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)! 你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強(qiáng)不屈的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部 人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已 我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備 有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路" 文學(xué)大師冰心也有一段話要與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ”所以如果失敗,我們無須遺憾, 那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了, 那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn), ,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧 我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會 你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會 有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
期中總結(jié)國旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天我講的主題是《在總結(jié)中提高,在反思中前行》
同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試,在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在期末考試或者直到小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候,你們的知識與能力編成的漁網(wǎng)才會是牢不可破的?荚囈呀(jīng)結(jié)束,但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開始,下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài),正確面對考試結(jié)果
其實(shí),我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之后,在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。 另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此,我們要正確面對考試成績,“不以物喜,不以己悲"。
二、注重錯題積累,認(rèn)真分析考試過程
人們都說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的錯題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、過程不完整等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng),也就能找到下一步努力的方向。所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
考試就是考習(xí)慣,通過分析,考試中因?yàn)闆]有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯誤。比如說:書寫不規(guī)范,算錯簡單數(shù)字,時(shí)間安排不合理等等,我們要把這些問題總結(jié)出來,并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整,最大程度的降低考試的失誤率。
三、勤出智慧,積極面對
同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到一點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長就放松了。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,化整為零,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。 同學(xué)們,期中,是一個盤點(diǎn)的季節(jié),也是一個全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信,你們的童年時(shí)光會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌龉馓聿。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌,卻沒有取得明顯的進(jìn)步,我想,也許是因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我提醒同學(xué)們在期中考試結(jié)束后,一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
各位同學(xué),期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站,而是學(xué)習(xí)的維修站,也是學(xué)習(xí)的'加油站,通過期中考試的診斷,我們要找到信心,找到差距,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法,再加一把勁,進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識,進(jìn)一步掀起努力的高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步!這次成績不理想的同學(xué),要以身邊考好的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!
期中總結(jié)國旗下講話稿3
同學(xué)們:
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。
我們應(yīng)該感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。 為同學(xué)們今后搞好學(xué)習(xí)提幾條建議
1.一個安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)
心態(tài)好,做事錯不了!許多學(xué)業(yè)成績暫時(shí)不如意的同學(xué),一個重要的根源是有一個錯位的心態(tài),身為學(xué)生,但心理上全是社會閑散青年的想法,對自己極不負(fù)責(zé)任。 作為一個中學(xué)生,就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí),這是對自己美好未來的擔(dān)當(dāng),這是對家庭美好未來的擔(dān)當(dāng),這是對家鄉(xiāng)、對祖國美好未來的擔(dān)當(dāng)!每個同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個基本道理:第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個基本道理是勤奮是通向知識峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學(xué)們:靜下心來,安心學(xué)習(xí)!別讓“少壯不努力,老大徒傷悲!”成為你的人生真實(shí)寫照。
2.做到兩個“有”:有計(jì)劃、有恒心
做什么事都需要計(jì)劃,更離不開持之以恒的恒心。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”這里的“預(yù)”講的就是計(jì)劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況,確定一個目標(biāo),明確需要完成的任務(wù),選擇幾條可行的措施,就擁有了一個計(jì)劃,接下來就需要我們?nèi)σ愿啊⒉谎苑艞壍貙?shí)現(xiàn)它,這樣持之以恒地做下去,我們一定能一步步邁向成功的彼岸,無論它有多么遙遠(yuǎn)。
3.“三思而后行”學(xué)會思考、注重思考、做到勤思考
大家都學(xué)過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這是中國偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時(shí)至今日,在世界上取得非凡業(yè)績的比爾蓋茨,他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里,但凡人一抬頭就可以看見的地方,就布置了一個詞“think——思考”,可見思考的重要性。在學(xué)習(xí)中,沒有思考就沒有真正的理解,而沒有理解的知識是最難掌握的,更談不上靈活運(yùn)用了。所以,我敬告大家:學(xué)會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”
但愿這建議對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。
我的話講完了,謝謝大家!
期中總結(jié)國旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我演講的主題是:學(xué)會總結(jié)和反思是成功者的基本素質(zhì)。
首先反思我們的學(xué)習(xí):緊張的期中考試剛剛過去,本周我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要工作就是要認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行反思,因?yàn)檫@是確定我們前進(jìn)方向的一個重要前提。當(dāng)然我們首先要祝賀在期中考試中獲得優(yōu)異成績和顯著進(jìn)步的同學(xué),我們要大力表揚(yáng)他們的勤奮刻苦,勇于拼搏,但是我們也要潑一點(diǎn)冷水,防止有點(diǎn)同學(xué)驕傲自滿,因?yàn)闊o論是誰。都不可能完美無缺,就像每份試卷都會有不同的結(jié)果一樣,一次考試的成功不能說明一切,所以千萬不能盲目樂觀,只是這次考試你有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒有暴露而已,同樣的,對待一次考試的失敗,不能過度沮喪,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,作為成功的學(xué)習(xí)者,必須學(xué)會及時(shí)的總結(jié)和反思,要時(shí)時(shí)反思自己的長處與短處,力求一份耕耘能有兩份收獲!
其次反思我們的行為習(xí)慣:俗話說:“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,可是就在我們美麗的校園中,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有被扔下來的飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有同學(xué)隨手丟紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振,在安靜無聲的自修課時(shí),有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語,有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),有的同學(xué)為了自己的酷勁,留長發(fā),穿異服,把充滿知識氛圍的校園變成他們的T型舞臺,以上種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了中小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,在當(dāng)今社會倡導(dǎo)的文明主流是不相符的,眾所周知,一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),不知同學(xué)們是否想過我們的文明與否,不僅僅代表著個人的形象,目前我市在文明城市測評中取得了優(yōu)異的成績,一些記者將深入我市進(jìn)行實(shí)地考察,所以,希望同學(xué)們在期中總結(jié)時(shí)能認(rèn)真對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓我們牢記“先成人后成才”的道理,從現(xiàn)在起堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊,自愛,自強(qiáng),自立的文明學(xué)生。
謝謝大家!
期中總結(jié)國旗下講話稿5
各位老師、各位同學(xué):
今天我就期中考試總結(jié)一下。近一周高三進(jìn)行了二模考試,高一、高二進(jìn)行了期中考試。高三二?荚600分以上各個分?jǐn)?shù)段人數(shù)均列全市第一,660分以上45人,650分以上81人,640分以上132人,在全市遙遙領(lǐng)先,還有20天時(shí)間,高三同學(xué)就要參加高考了,在此我們祝愿他們在高考中取得優(yōu)異成績,每個同學(xué)能達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,祝愿學(xué)校高考取得八連冠。
高一期中考試語數(shù)外三門總分400分以上有6人,其中1班湯蕾同學(xué)409分獲得年級第一,390分以上有22人,380分以上88人,379分以上179人,360分以上309人。高二語數(shù)外三門總分400分以上有4人,7班林森同學(xué)獲408分,390人有38人,380以上有124人,370以上259,360以上380人。希望全體同學(xué)能對照自己成績尋求差距,確定努力目標(biāo)。
值得注意的是,這次考試有不少同學(xué)分?jǐn)?shù)偏低,300分以下的高一209人,高二有238人,希望這些同學(xué)有所意識,奮起直追,縮小差距,現(xiàn)在努力還來得及。
這次考試不平衡現(xiàn)象在某些同學(xué)身上也很突出,有些同學(xué)語數(shù)外在班上名列前茅,但選修學(xué)科只有七、八十分,就A級也達(dá)不到,也有選修學(xué)科很好,但語數(shù)外部分不高,高一年級有許多同學(xué)對必修學(xué)科重視不夠,考分偏低,希望要在促平衡、全面發(fā)展上多下功夫。
考風(fēng)考紀(jì)方面總體上好的,但存在以下幾個方面的問題:
1、對考試的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行不力,有些同學(xué)將計(jì)算器、文曲星等計(jì)算工具帶入考場,伺機(jī)運(yùn)用。
2、有10人嚴(yán)重違反考試紀(jì)律,將資料縮印成很小的紙片帶入考場或夾帶相關(guān)資料,有傳遞現(xiàn)象,有伺機(jī)用手機(jī)或小靈通作弊。
3、有5人,怕苦畏難、學(xué)習(xí)態(tài)度極差,擅自曠考,這一現(xiàn)象是過去沒有發(fā)生過的。
對以上違紀(jì)等行為,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
在此我給同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、要有高三意識,惜時(shí)如金。雖然期中考試剛過,但到7月7日本學(xué)期也只剩下8周了,高二的同學(xué)明年的今天就要準(zhǔn)備參加高考,高一的同學(xué)明年四月份要參加小高考,希望所有的同學(xué)要有很強(qiáng)的高考意識,不要讓時(shí)間輕意流逝,要珍惜每一天。
2、要注意學(xué)習(xí)策略。每個同學(xué)要尋找適合自己的各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,把握好讀、記、練等環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)效率,處理好語數(shù)外與選修、必修的關(guān)系、各個時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)要有所側(cè)重,促自己均衡發(fā)展。
對一些不夠刻苦的同學(xué),我提一個基本要求:上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成好作業(yè),這兩點(diǎn)你如果真正做到了,你的成績肯定會上去的。
第一,仍要注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成、嚴(yán)格要求自己。
目前校園里突出的問題是:課間(特別是晚自習(xí)課間)成群結(jié)對,有些同學(xué)上課無心、只等著下課,一下課不是迅速去廁所而是糾集在一起,閑談、打鬧、吃零食,還有極個別男女同學(xué),不知男女有別,走得較為接近,不思學(xué)業(yè),影響校風(fēng),希望這些同學(xué)要自尊、自愛。這些現(xiàn)象近期學(xué)校將嚴(yán)肅整頓。
第二,中午有些同學(xué)不好好休息,在校園內(nèi)亂走動。
有些學(xué)生過于迷戀體育活動。體育課、活動課還不夠,還千方百計(jì)用中午或晚自習(xí)前一段時(shí)間去籃球場,有些甚至輕傷不下火線。還有同學(xué)一心只等著休息,非常關(guān)心假日放假,或不上課,不上晚自習(xí)等,請問,你的學(xué)習(xí)精神那里去了,你到學(xué)校來,你的任務(wù)是干什么的。另外,不穿校服也非常普通,特別是到了夏季,堅(jiān)決制止奇裝異服。
總之我希望全體同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,以飽滿精神投入到學(xué)習(xí)中來,為你人生理想而努力。
期中總結(jié)國旗下講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們又站在國旗下迎來了新的一天。我們期中考試已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)在我對這次期中考試中學(xué)部年級前十名和小學(xué)部年級前十二名的同學(xué)在這表揚(yáng)一下:一年級,xx;二年級,xx。
對于這次期中考試成功和失敗都已屬于過去,我們更重要的是從每一次考試中反思自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^反思,我們才能認(rèn)識到自己的問題和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己,提高自己。那么,我們該如何反思考試?我認(rèn)為考試后的反思主要從以下四方面進(jìn)行:
一、要反思一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為表現(xiàn)。平常學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正?學(xué)習(xí)是否積極?是否按照自己預(yù)定的目標(biāo)和父母的期望在學(xué)習(xí),是否把握好了每一節(jié)課和認(rèn)真對待每一次作業(yè),對于這次考試我投入多少,基礎(chǔ)知識又掌握多少?一份耕耘,一份收獲?荚嚦煽兊膬(yōu)異關(guān)鍵取決于平時(shí)的努力。
二、要反思考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。本次考試前復(fù)習(xí)是否全面系統(tǒng)?都做了哪些準(zhǔn)備工作?哪一種最有效?如果效果不佳,在下次考前復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)作哪些調(diào)整?有沒有提醒自己本次考試不再犯以前常犯的低級錯誤?充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是考試取得成功的保證。
三、要反思考場表現(xiàn)。試卷發(fā)下來至正式考前幾分鐘是怎么安排的?審題是否細(xì)致?遇到難題如何處理?做題過程中注意力能否高度集中?書寫是否工整?答題是否規(guī)范?能否形成適合于自己的高效應(yīng)試方法?等等。良好的考試習(xí)慣也是取得成績的重要方面,如果平時(shí)不注意,在考試時(shí)刻隨意為之,漫不經(jīng)心,滿不在乎肯定會影響考試成績。
四、要反思考試結(jié)果。本次考試結(jié)果和自己的預(yù)期是否一致?考試結(jié)果是否符合真實(shí)水平,如果有差距,問題出在哪里或哪門功課?要認(rèn)真尋找存在差距的原因,牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免在以后的考試中重蹈覆轍。也有同學(xué)一拿到試卷,發(fā)現(xiàn)成績不如意,便全盤否定自己,而不注意總結(jié)考試中的問題,形成了消極的情緒,長此以往,必然會產(chǎn)生更大的距離。同學(xué)們我們平時(shí)的每次考試本來就是檢驗(yàn)自己,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,考試是給我們提供一個反思總結(jié)的機(jī)會。
如果我們能以一個正確積極的心態(tài)面對自己,從每次考試中不但思考和反思自己,從而改進(jìn)自己,把每次考試的所思所想落實(shí)到以后的行動中去,我相信同學(xué)們會不斷超越自己。從而取得理想的成績。
期中總結(jié)國旗下講話稿7
各位老師各位同學(xué),大家早上好。我們今天又站在國旗下迎來了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實(shí),我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
中國有句諺語,少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢?
好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
期中總結(jié)國旗下講話稿8
老師們,同學(xué)們,大家好!本學(xué)期的期中考試順利結(jié)束了,今天,我們在這里做個回顧和總結(jié)。
半學(xué)期來,我校各學(xué)科組統(tǒng)籌安排,精心協(xié)調(diào),制定了科學(xué)緊湊的教學(xué)計(jì)劃;各教研組群策群力,同舟共濟(jì),呈現(xiàn)了高效預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì);老師們兢兢業(yè)業(yè),勤教善教,演繹了精彩生動的課堂;同學(xué)們刻苦求實(shí)、勵志創(chuàng)新,打下了扎實(shí)的學(xué)業(yè)根基。
然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學(xué)科組上課的進(jìn)度和節(jié)奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時(shí)檢測和作業(yè)難度偏高了些,與學(xué)生的實(shí)際情況有待進(jìn)一步吻合;新考改選課走班的教學(xué)觀念和有效探索的意識急需加強(qiáng);高考一輪復(fù)習(xí)的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學(xué)率,也是我們進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的生長點(diǎn)。
高三年級,參加了新課改12所協(xié)作校的聯(lián)考,在這個團(tuán)隊(duì)里,我們義烏中學(xué)的期中考試成績暫時(shí)處于第一,據(jù)協(xié)作校統(tǒng)一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計(jì)614人,一本上線率可達(dá)85。9%。普通理科班10班、2班、7班居于領(lǐng)先,其余各班齊頭并進(jìn),文科3個班上線人數(shù)較為可觀。
獲得理科前3名的同學(xué)是15班的陳佳森、15班的趙礎(chǔ)、14班的王云昊,文科前3名的同學(xué)是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯(lián)考,我校特高分人群還不突出,需要強(qiáng)化優(yōu)生的培養(yǎng),為此,高三年級實(shí)施選擇性學(xué)習(xí),新開了領(lǐng)軍班、奮飛班、自強(qiáng)班、騰飛班四種類型的班級,供高三學(xué)生選班上課,該項(xiàng)活動已于上周有針對性地開展。
高二年級,你們是浙江省實(shí)行新考改的第一屆,實(shí)施新課改以來,學(xué)校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學(xué)秩序井然,效果良好。學(xué)考后,在多方調(diào)研論證和尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,我校推行了行政班和教學(xué)班雙軌并行的走班教學(xué)模式,由于考慮周全、組織嚴(yán)密,整個走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學(xué)考前參加9+1聯(lián)盟學(xué)校的模擬考試,我校是參考人數(shù)最多的一個學(xué)校,870多人的一個大團(tuán)隊(duì),人多,但各科平均分都能名列團(tuán)隊(duì)的前5名,實(shí)屬不易,因?yàn)檫@個團(tuán)隊(duì)是浙江省普高名校組建的團(tuán)隊(duì);你們第一次省學(xué)考的成績也已揭曉,據(jù)橫向之間比較,你們的A率在金華市域內(nèi)位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語、數(shù)、英、政、生統(tǒng)考,物理、化學(xué)、歷史、地理、技術(shù)選考。其中,普通班語、數(shù)、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實(shí)驗(yàn)班語、數(shù)、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。
高一年級,你們是第一次參加高中的期中考試,科目設(shè)置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區(qū)別,你們很好地完成了任務(wù),考出了自信、考出了水平。
獲得普通班班級總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實(shí)驗(yàn)班班級總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實(shí)驗(yàn)班個人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點(diǎn)。
特別提醒,本次考試,三個年級都有部分同學(xué)由于填涂不符合規(guī)范而扣分。
義烏中學(xué)的期考與高考、學(xué)考、選考接軌,實(shí)行網(wǎng)上閱卷,每個同學(xué)要記準(zhǔn)自己的考號,按規(guī)定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規(guī)定區(qū)域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了?陀^題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結(jié)束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2B鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規(guī)范的填涂容不得一點(diǎn)馬虎!
期中考后,我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時(shí)地總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^及時(shí)地總結(jié)和反思,自己才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網(wǎng)才會牢不可破。
首先,我們要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。一些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)新。
其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識、克服困難、取得成功的快樂。
再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己期中考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
最后,要學(xué)會勤奮,因?yàn)榍趭^是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘,是不行的。
還有,期考后,我們要學(xué)會正確地回答幾個問題:
1、如何對待考試中做錯的題?
中國有句老話,失敗乃成功之母。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及、表達(dá)不規(guī)范等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。
2、如何提高練習(xí)的有效性呢?
第一環(huán)節(jié):審題。
審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設(shè)問,明確命題人考查意圖。
第二環(huán)節(jié):解題。
解題要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì):正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規(guī)范的表述、精準(zhǔn)的計(jì)算、清晰的卷面。
第三環(huán)節(jié):品題。
品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區(qū),彌補(bǔ)自己的“知識性錯誤”,解除自己的“方法性錯誤”,改正自己的“習(xí)慣性錯誤”。
第四環(huán)節(jié):藏題。
像你愛好收集郵票、動漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯題,每天日積月累,日益豐富。
第五環(huán)節(jié):賞題:收藏的典型例題、錯題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因?yàn)樾蕾p比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發(fā)。
完成以上5個環(huán)節(jié)的練習(xí)體驗(yàn),你會終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。
3、考后應(yīng)如何學(xué)會放下?
。1)放下包袱,堅(jiān)守信念。
有些同學(xué)或受考試中錯誤陰影的困擾,或被自己的劣勢學(xué)科所煩惱,抑或擔(dān)心某個知識難點(diǎn)把握的不透徹。有這些擔(dān)心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅(jiān)守信念,正因?yàn)槟銏?jiān)持信念,讓你的夢想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。
。2)放下浮躁,堅(jiān)守淡定。
目前,還有些同學(xué)內(nèi)心缺少寧靜,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進(jìn),總想投機(jī)取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結(jié)果的迫切心態(tài),浮躁心理的驅(qū)動使人失去對自己的準(zhǔn)確定位,使人盲目沖動、隨波逐流。心態(tài)浮躁,考試的天敵,要學(xué)會堅(jiān)決摒棄。堅(jiān)守淡定,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。
。3)放下一次,堅(jiān)守一世。
有一種財(cái)富叫考試,人的一生,其實(shí)就是考試的一生,中學(xué)結(jié)束了,大學(xué)有學(xué)分、積點(diǎn)、畢業(yè)論文的考試,面對社會有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績,更何況,我們每個人天天要接受社會生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經(jīng)歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學(xué)們成長路途中的一個符號,讓我們學(xué)會放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學(xué)會舍小失得大得,對待期末考試,要勇于接受挑戰(zhàn),莫要劃地自限;期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學(xué)會放下一次,相約一世,享受一生。
4、期考后,要學(xué)會養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?
跑步——我們的目標(biāo)是:一個不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…
早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結(jié)合,培養(yǎng)語感,感悟語境…
自修——我們的氛圍是:這樣的時(shí)刻靜悄悄,我的思考如泉涌…
課堂——我們的參與是:情感、認(rèn)知、行為全參與,做到心動、情動、眼動、耳動、腦動、口動、手動齊步動…
課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰(zhàn),辯明是非…
心得——我們的體會是:一天一得,天天有得…
心態(tài)——我們的境界是:太陽每天都是新的,要做就做最好的自己,留下讓生命感動的日子…
進(jìn)步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學(xué)會退一步,永遠(yuǎn)不止步…
反思——我們的信念是:努力加反思——事半功倍;努力不反思——無花果;反思不努力——空中樓閣;不努力不反思——玩完了前途…
班級和同學(xué)之間,學(xué)會:不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比智力比努力,不比個體比團(tuán)體,不比當(dāng)前比長遠(yuǎn),不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。
期中考試已過,未來學(xué)習(xí)任務(wù)依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現(xiàn)。
謝謝大家!
期中總結(jié)國旗下講話稿9
同學(xué)們:
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等?傊,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅(jiān)信驚濤駭浪終會過去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶!
期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。
期中總結(jié)國旗下講話稿10
親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好。
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們也已經(jīng)知道了自己的成績,現(xiàn)在要做的就是根據(jù)自己的成績,進(jìn)行期中考試后的反思和總結(jié)。如何做好期中考試后的總結(jié)與反思?現(xiàn)在給大家提幾點(diǎn)建議:
1.整體總結(jié)
首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題:
(1)名次、成績是上升還是下滑?
(2)如果上升,是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之。),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。
(3)如果下滑,問題又出在哪里。
2.知識點(diǎn)總結(jié)
知識點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
那么,如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)?
首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)錯了一道考察函數(shù)單調(diào)性的單選題,那你是不是對函數(shù)單調(diào)性這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機(jī),把這部分知識疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會出問題。要拖到什么時(shí)候呢?
3.考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上,請同學(xué)們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個問題。
(1)這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
(2)有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓(xùn)?
(3)具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時(shí)間看完整個閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。物理是否連題目都沒讀完而開始答題,而導(dǎo)致答非所問。等等。
通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。
進(jìn)行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項(xiàng)工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個人的情況,對下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排,做出更適合你的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上,走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)。
期中總結(jié)國旗下講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初三454班的莫百璇,很榮幸今天我能做為初三年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。
上一周,我們結(jié)束了這學(xué)期的期中考試。也許有的同學(xué)會覺得:考完試了,解放嘍!可以好好休息一下!當(dāng)然,考完后放松一下心情,調(diào)整一下狀態(tài)是好的,但并不表示學(xué)習(xí)可以松懈了。畢竟我們結(jié)束的僅僅是一場期中考試而已,我們學(xué)習(xí)并不是為了一場期中考試,何來“解放”之說?奮斗永遠(yuǎn)都是一個連續(xù)的過程。沒有任何一場考試可以作為學(xué)業(yè)的一個節(jié)點(diǎn),即使是中考、高考,更何況是一場小小的期中考試。
期中考試結(jié)束,每個人拿到成績后的心情可能都不同?嫉玫母吲d,考得不好可能會失落擔(dān)心。但無論是高興還是失落,都已是過去。我們接下來要做的是通過分析考試結(jié)果,審視自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài),看看有哪些問題從這次考試中暴露出來,哪些知識點(diǎn)還沒掌握,該如何改進(jìn)、提高、完善,分析原因并找到正確的學(xué)習(xí)方法,然后以一個全新的姿態(tài)去面對后面的學(xué)習(xí)。我覺得,這才是一種良好的面對考試結(jié)果的心態(tài)。
漫漫學(xué)途中,也許有同學(xué)思考過這樣一個問題:我是這樣的平庸,就算再怎么努力學(xué)習(xí)也達(dá)不到某某那樣的高度,那我努力的意義究竟是什么?最后還是和沒有努力過的人一樣,那我為什么還要拼搏?這樣的想法,讓我們感到迷茫,失去動力。有段時(shí)間,我也曾思考過這樣的問題。后來,一個從網(wǎng)上看來的故事告訴了我答案——現(xiàn)在我們還沒有放棄的資格。每個人都有放棄的權(quán)力,但你只有盡了自己最大的努力,奮斗到了最后,你才有資格說放棄,說那是天賦決定的,你做不到那樣。即使最后你達(dá)不到自己的目標(biāo),但你可以自豪的說,你已經(jīng)站在離自己的目標(biāo)最近的地方,你可以坦然地面對過去以及將來的自己?傊^續(xù)前行就對了。抱著這樣的心態(tài),在不斷超越自己的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)就好。
學(xué)習(xí)上,良好的方法能讓你有效利用時(shí)間,每個人都應(yīng)該有屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并不需要死套某種模式去做。我就稍微談?wù)勛约旱囊恍┛捶ńo大家一些參考。
語文,除了扎扎實(shí)實(shí)把課文內(nèi)容掌握外,可以多看課外書。只要是健康的書籍,什么類型都可以的。讀得多了,自然就會有很好的語感,寫作水平自然就會提高,知識面也會不知不覺有些增長。這不是一個刻意的過程。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣會使人受益終生。
數(shù)學(xué),除了認(rèn)真聽老師講課,平時(shí)多注意分析做錯的題,數(shù)學(xué)成績一般的同學(xué),一般并不是知識掌握少了,你掌握了大部分的知識,只有幾個知識點(diǎn)沒掌握,而就是沒掌握的,老是做錯?荚囍械木C合題很多,一個知識點(diǎn)沒掌握基本就一票否決了,所以一定要抓住老師分析題目的機(jī)會,將錯題弄懂,明白思維方法。還有就是多練,數(shù)學(xué)多做練習(xí)真的很重要,做難題是對思維的訓(xùn)練,所以有價(jià)值的題目一定要珍惜。
英語,如果只是為了在考試中取得好成績,要多聽多讀課文。初中是義務(wù)教育階段,很多的題目是來自課文原句的改寫或同一題材的改寫,題型都比較固定。所以對課文越熟練,英語語感越好,在考試中就越有利。
至于政治、歷史、生物、地理、物理、化學(xué),初中階段的這些科目并不難,只要把握好上課的時(shí)間,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),就基本能解決所有問題。
自己的學(xué)習(xí)方法最好還是通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去總結(jié)提升,正所謂因材施教,適合自己的才是最好的。以上只是我平時(shí)學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得,不當(dāng)之處請指正。
最后祝愿大家能在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,得到快樂,祝初一的同學(xué)們能盡快適應(yīng)新的科目,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);祝初二的同學(xué)們能在中考的首戰(zhàn)——生地會考中得到理想的成績;祝初三的同學(xué)能在中考中發(fā)揮出最好的水平,為初中三年畫上圓滿的句號。
謝謝大家!
期中總結(jié)國旗下講話稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們在不同程度上都有所進(jìn)步,作為老師,看到大家的進(jìn)步,我感到十分驕傲。正所謂,一份耕耘一份收獲,良好的開端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于總結(jié),不停的拼搏。
當(dāng)然,面對考試成績,有人歡喜有人憂,還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事,對于考試失利的同學(xué),未必是一件壞事。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗,是一支清醒劑,是走向成功的動力,“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。
那么對于學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),怎樣才能提高呢?我是這樣認(rèn)為的:
首先,態(tài)度決定一切。有句詩這樣寫道:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,“好之者不如樂之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,并善于在學(xué)習(xí)的過程中,體驗(yàn)獲取知識的快樂、體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂!
其次,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘是行不通的。 “夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動上的矮子。
第三,學(xué)習(xí)還要刻苦。我們可以回顧古往今來的成功人士,哪一個沒有經(jīng)歷過刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大區(qū)別,若想取得成功,要靠后天的努力。
最后,還要有恒心和耐心,一步一個腳印,持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩。?dāng)你在長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,都已成為過去。我還想說,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來,從暫時(shí)的喜悅中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為12月中旬的調(diào)研考試早作準(zhǔn)備。因?yàn),成功只光顧有?zhǔn)備的人!
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,又是一個新的起點(diǎn),望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力,去爭取更大的勝利!
在這里我代表所有教師,衷心的祝愿每一位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
謝謝大家!
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