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高一國旗下講話稿（精選20篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編整理的高一國旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一國旗下講話稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天發(fā)言的題目是：細節(jié)決定成敗，習慣成就人生。
這一周是高一年級“細節(jié)決定成敗，習慣成就人生”主題活動月的最后一周。在過去的三周時間里，年級所有的任課教師都已經(jīng)把“細節(jié)教育”和“習慣教育”滲透進自己的教育教學實踐中，各班的宣傳欄都已經(jīng)更換成與“細節(jié)”、“習慣”相關(guān)的內(nèi)容，大多數(shù)班級已經(jīng)召開了以“細節(jié)和習慣”為主題的班會，語文組還特別舉辦了以“關(guān)注細節(jié)”為話題的作文競賽，“細節(jié)”和“習慣”這兩個詞已經(jīng)成為高一師生日常話語中的高頻詞，應該說，高一年級的.所有同學都已經(jīng)或正在認識到“細節(jié)”和“習慣”對于人生成長的重要意義，這一點，可以從我們高一同學的每一個具體行動中得到驗證。
我們每個人都渴望成功，但并非每個人都能夠成功。其中影響我們能否取得成功的關(guān)鍵因素就是“細節(jié)”與“習慣”。
天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然，陳蕃后來腳踏實地，勤奮求學，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。
行為心理學研究表明：同一個行為細節(jié)，重復21天以上就會形成習慣。習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。見到師長主動問好是細節(jié)，養(yǎng)成了習慣，可以讓我們學會尊重;在校園內(nèi)推行自行車是細節(jié)，養(yǎng)成了習慣，我們便懂得秩序的重要;一個善意的微笑，一句真誠的話語，養(yǎng)成了習慣，就可以形成積極樂觀的人生態(tài)度;面對成功不沾沾自喜，遭遇失敗不自暴自棄，養(yǎng)成習慣，就可以形成榮辱不驚的處世品格;預習復習，質(zhì)疑辯難，誠實守信，工整書寫，養(yǎng)成習慣，就可以形成嚴謹求真的學習作風。
雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花。好習慣的花朵需要培育，壞習慣的雜草更須拔除。美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱林提出過一個有名的“破窗理論”：一棟建筑上的一塊玻璃被打碎了，如果沒有及時修好，別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃。我們身上的一個壞習慣就是一塊被打碎的玻璃，如果不及時糾正，就會給自己一個負面的暗示：我身上是可以有缺點的，我們就會有意無意的縱容自己，壞習慣越來越多，最終墮落下去。
習慣如果不是最好的仆人，就會成為最差的主人。優(yōu)秀源于好習慣，只要不斷優(yōu)化細節(jié)，糾正不良習慣，成功就會在驀然回首時，翩然降臨。
在此，我代表高一年級的全體師生，向全校同學發(fā)出倡議：讓我們在以后的學習生活中，關(guān)注細節(jié)，努力培養(yǎng)良好習慣，爭做文明附中人，同鑄清華附中魂。
高一國旗下講話稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高一五班的xx，我今天演講的主題是“超越自己，讓夢飛翔”。
我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖，這幅畫面中充滿著我們對未來的想象，也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷，還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。
像無數(shù)的同學一樣，小時候我就在遐想，我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年，我漸漸長大了。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢想，都在現(xiàn)實的輾轉(zhuǎn)中變得飄渺，當理想遇到現(xiàn)實才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會那么容易綻放的，理想是與現(xiàn)實是緊密相連的，是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的。理想就好比一朵嬌艷的花，而現(xiàn)實就好比一堆土壤，如果沒有在現(xiàn)實生活中給花兒施肥，那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上。
曾經(jīng)我想過當一名律師，用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善，聲張正義，還世界一個公正。為了實現(xiàn)夢想我努力過，但是因為現(xiàn)實生活中的種種原因，最終還是放棄了，并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業(yè)：計算機與應用，這對于我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域，陌生的名詞，陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的，因為青春是那樣充滿熱情和希望，但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的。沒有把握現(xiàn)在的機遇，何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的.專業(yè)，我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤，那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來。現(xiàn)在就是我放飛理想的時刻。
我記得以前上初中的時候，學校組織了一場《民族風采》的畫畫比賽，首先是參加學校的初選，再學校評出前三，評了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷，我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學家蘇格拉底的話給了我答案，他說：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想奮斗，只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么，如果你連嘗試的勇氣都沒有，談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想，我知道該是我直向九天的時候了。
于是我決定報名參加，也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲，但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富，雖然過程很艱辛還很長，但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然，攀登的過程是艱辛的，但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功，要了解民族畫的要點，我要練習每筆每畫。我知道那份努力的艱辛，我知道那份磨礪的辛酸，同時我更知道風雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快，似乎應征那句古訓：笨鳥先飛早入林。
通過幾經(jīng)篩選和競爭，我成為了學校的一等獎。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽，在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習，最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎。當我站在領(lǐng)獎臺上，面對著臺下的觀眾時，耳邊回響著鼓勵的掌聲，心頭越過那一幕幕的畫面，我認為我超越了自己。
超越自己，讓夢飛翔，讓我們都加油去超越自己。是的，我體會得到我可以做的更好，只要我擁有一顆超越自己的心。
高一國旗下講話稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好早上好!
昨天高三年級的學長學姐們二�？荚嚱Y(jié)束，本周高一、高二年級將進行期中考試，我預祝同學們考出好成績。今天我在國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好學習習慣》。
首先請同學們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鐵柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住�？梢�，所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很巨大、很頑強，它可以主宰人的一生。
大教育家孔子說：“少成若天性，習慣如自然�！薄吧俪扇籼煨浴本褪侵感〉臅r候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至說可以變成你的天性了。以至于以后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小時候形成的習慣所支撐的。人們的行動，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力，因此，從小就應該養(yǎng)成良好的學習習慣。
國內(nèi)外教學研究統(tǒng)計資料表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在習慣、興趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要位置。古今中外在學術(shù)上有所建樹者，無一不具有良好的學習習慣。
高中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛(wèi)生習慣，尤其是學習習慣養(yǎng)成的最佳時期。在高中階段，要特別注意培養(yǎng)認真學習、善于思考、勤于動腦、動手、動口的習慣，培養(yǎng)獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。學習上一定要注意：先預習后上課，先復習后作業(yè);上課專心聽講，課后認真復習;定期整理聽課筆記，不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間，選擇最佳學習時間和方法，合理分配時間，注意勞逸結(jié)合，交替用腦，還要注意養(yǎng)成讀書習慣、定計劃的習慣、大事做不來小事趕快做的習慣、編錯題集等各種良好的學習習慣。這種良好的學習習慣的養(yǎng)成，至少有三個方面的好處：
1、可以通過生物鐘、通過條件反射自動提醒你自覺地去做應該做的事。比如每天早晨及時起床，自覺地為上課做好一切準備;早晨到教室后，自覺地進行晨讀;每節(jié)課前，自覺地做好課前準備;每節(jié)課上，自覺地做好課堂筆記等。
2、可以發(fā)揮下意識的作用。讀初中時大都有這樣的體驗：吃完早飯準備上學，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接著打開車鎖，然后朝著學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。這是下意識在發(fā)揮作用。同樣道理，一個具有良好學習習慣的人，他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關(guān)的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調(diào)動潛意識為學習服務。大多數(shù)同學都有過這樣的體驗：心里已經(jīng)清醒地意識到，嘴上也在說：貪玩兒不利于學習，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩了。為什么會這樣?這實際是潛意識在支配他，是他的潛意識中有一種強烈的玩的'渴望。一個養(yǎng)成了良好學習習慣的人，他對學習有一種親合心理，他從心底里把學習當成了第一需要，當成了樂趣，不學習便難受。
了解了良好的學習習慣對人生的意義與作用以后，很有必要搞清楚作為學生應該著力養(yǎng)成哪些良好的學習習慣。為此，這里介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。
第一、一心向?qū)W的習慣
一心向?qū)W的習慣，是所有學習習慣中最重要的習慣。這種習慣一旦養(yǎng)成，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯(lián)系起來，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶。
第二、專心致志的學習習慣?
專心致志的學習習慣，是學子必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。《小貓釣魚》的故事相信在場的每一位同學都很熟悉，這個簡單的故事旨在告訴人們學習時不可一心二用。專心致志，包括以下兩個方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向，安排學習內(nèi)容，除學校組織和提倡的健康活動外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費時的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號。上課時要全神貫注地聽講，做作業(yè)時聚精會神地思考。有些同學上課時精神溜號，講話或擺弄東西，甚至做一些與學習毫不相干的事;課后做作業(yè)，一邊聽歌一邊寫文章、算題，哪里說話哪搭茬兒，這些做法都是與專心致志的學習習慣背道而馳的。
第三、嚴格執(zhí)行學習計劃，定時定量的學習習慣
嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。誰能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，誰就能無往而不勝。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的"知易行難"。定時學習，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學習時間，二是到了該學習的時候馬上學習。定時學習是完成學習計劃的前提。定量學習，包含三層意思：一是記憶先行，每天必須完成記憶任務;二是必須完成作業(yè)，把所學的課堂教學內(nèi)容(包括例題和習題)弄懂弄通;三是復習領(lǐng)悟，使以前所學的知識融會貫通，運用自如。在完成上述三項任務的情況下，可選擇做一些課外的數(shù)理化習題，做一些外語的閱讀與理解練習和聽力練習，進行語文的作文寫作訓練。
第四、認真思考的學習習慣?
認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。認真思考的學習習慣，是學子比較高級的修養(yǎng)。
當然，良好學習習慣的培養(yǎng)、學習方法的掌握、學習能力的提高過程，是一個長期發(fā)展的艱苦的過程，也是磨練同學們意志、性格、品質(zhì)的過程。著名作家王蒙說過“學習是一個人的真正看家本領(lǐng)，是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學習的結(jié)果，學習的恩澤�！�
同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。為了我們的明天，為了展示我們的青春風采，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的學習習慣，做優(yōu)秀的雙鳳高中學子吧!
高一國旗下講話稿 4
尊敬的老師，同學們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《強健體魄，為美好人生奠基》，第一次聽到“為祖國健康工作五十年”這句話的時候，我還不太明白這看似淺顯的語言真正的用意，后來知道這是清華大學一句著名的口號，它旨在激發(fā)年輕學子強身健體的意識。
當然，我們不是清華的學子，也還沒有面對諸如“為祖國健康工作五十年”這樣豪邁的目標，但擁有強健的身體卻是每個人的心愿。只是，或許因為我們天生承受了上蒼的厚愛，在神奇的生命構(gòu)造中，我們擁有身體的全部構(gòu)件，以沒有缺憾的身軀享受陽光雨露，我們可以輕松行走甚至健步如飛，但這樣偉大的恩賜卻被當作理所當然的擁有，很多人會以這樣那樣的理由拒絕鍛煉。是的，我們有太多的事要完成，有太多的理想要實現(xiàn)，但是，我們的青春真的精貴到?jīng)]有時間去呵護自己的身體嗎?我總是覺得，精神是理想主義，而身體是現(xiàn)實主義，那個廣為流傳的說法告訴我們，身體是1，其它財富是0，沒有1，后面再多的0都沒有意義。只是，對于有些人來說，他只是擁有了健全的四肢，而非健康的身體。
真正健康的身體是一首壯美的詩歌，舉手投足間都流淌著生命的光澤。今年暑假，我在xx青奧村生活、工作了一個多月，期間我采訪過一名來自白俄羅斯的運動員，她就是曾獲得世界體操冠軍的柳波芙?恰卡斯娜，此次是以模范冠軍的身份受邀來青奧會觀賽。我問她在觀賽過程中最打動她的是什么，柳波芙說最打動她的是參賽選手作為年輕人的活力四射而不是作為運動員的拼命廝殺。她的回答至今在我的腦海里盤旋，我想，柳波芙所說的“活力四射”大概就是健康與陽光，是那充滿強大能量的體魄所釋放的健康之美與青春朝氣。我原以為竭盡所能地在競技中讓自己脫穎而出才是運動員最大的追求，殊不知即便是在那鋒芒交會的賽場上，身體本身的強大與運動的優(yōu)美仍然超越了一切。所以，當柳波芙以專注的目光觀看選手比賽時，目光里沒有專業(yè)運動員的挑剔，而是對熱情生命的虔誠欣賞。
我們可以理解一個身有殘疾的人行動遲緩，但不能原諒一個身體健全的人放縱自己的惰性，以懶散的態(tài)度剝奪強大體能的機會。盧梭曾經(jīng)說過這么一句話：身體虛弱，它將永遠不會培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。盧梭的話讓我們明白，健康強壯的身體其實為你其它方面的強大創(chuàng)造了可能。我想，與一個虛弱的身體同行的一定還有這個人虛弱的意志、虛弱的'能量以及這個虛弱的身體終將不能抵達的虛弱的人生目標。
正處青春年少的我們要珍愛上蒼給予自己的這件完美禮物，在緊張忙碌的學習之余別忘了給自己的身體加油充電，當我們擁有活躍的思維之時，也要讓我們親愛的身體龍騰虎躍，讓它舒展出驕傲的青春風姿。因此，請珍惜每一節(jié)體育課，每一次跑操，讓自己成為班級方陣中動人的風景，展示出寶中學子昂揚向上的精神風貌。
同學們，給生命一塊運動場，讓健康的身體、強大的體魄助力我們的青春行得更遠、飛得更高!祝同學們未來都“為祖國健康工作五十年”!
謝謝大家!
高一國旗下講話稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句話的本意是指沒有圓規(guī)和尺子就不能做出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的，而做出這些方和圓的便是法律法規(guī)。
大家都知道，遵紀守法是每一位公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年，我們要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接我們的便將是法律的'嚴厲制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。
我們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是遵守法律。知法、懂法。
古語有云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。據(jù)統(tǒng)計，近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。其中，搶劫偷竊犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行為發(fā)展而來的。人們常說，“小時偷針，長大偷金”，一語言中了那些不加強道德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，越陷越深，最終鑄成大錯的人！
比如說：現(xiàn)如今，網(wǎng)絡游戲發(fā)展迅速，在給人們帶來樂趣的同時，也嚴重影響了未成年人的健康成長，可以說網(wǎng)絡游戲是導致未成年人犯罪最重要的社會原因之一，他們沉迷于網(wǎng)絡，經(jīng)濟上的拮據(jù)導致他們迸發(fā)了弄錢的想法，進而實施違法犯罪行為，來滿足自己所謂的需要。有這樣一個案例：
17歲的中學生倪宏，被關(guān)押在重慶市涪陵區(qū)看守所里，他喊冤叫屈地對司法人員說：“我沒有實施搶劫，為啥犯了搶劫罪呢?我想不通�！�
原來，這位同學和他的朋友在網(wǎng)吧上網(wǎng)，身上的錢全部花完了，裝乞丐乞討不成，隨即想到搶劫，于是三人計劃假裝乘坐出租車，將司機騙到偏僻處好實施搶劫計劃，但是，精明的司機很快發(fā)現(xiàn)了端倪，找借口徑直將其開到烏江大橋武裝檢查站。倪宏等三人被武裝警察攔住，依法詢問“你們是干什么的?去哪里?干什么事……”三人的答話牛頭不對馬嘴，矛盾百出，神色慌張，警方提高警惕，當即從他們身上搜出刀子兩把。隨即，三人被帶到了刑警大隊，如實交待了預謀準備搶劫的經(jīng)過。三人立即被刑事拘留。并批準逮捕。
倪宏等三人為搶劫犯罪，準備工具，制造條件，雖然未能實施搶劫行為，但已經(jīng)構(gòu)成了犯罪預備。根據(jù)刑律《刑法》第二十二條規(guī)定：“為了犯罪，準備工具、制造條件的，是犯罪預備。
由于三人均未滿18歲，且認罪態(tài)度較好，對其予以減輕處罰。分別判處三人有期徒刑1年，緩刑1年半，并處罰金1000元。
三人的無知最終將自己推向了深淵。面對生活，面對理想，面對希望，留給他們的是無限的悔恨；面對社會，面對朋友，面對家人，留給他們的將是無邊的失望與無助。可悔恨也罷，失望也罷，那被撕裂了的紙已經(jīng)無法復原，那些發(fā)生過的悲劇也無法再更改。
同學們！21世紀是一個充滿了激烈的競爭的時代。在這個時代，我們不僅要重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。當我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進的時候，當我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候，請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友——法律。因為它的存在，我們的社會秩序才更加的井然；因為它的存在，我們的生活才更加的自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。
同學們，為了自己，為了家人，為了社會，讓我們攜起手來，遵紀守法，共同迎接更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
高一國旗下講話稿 6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自高一(5)班的蔣xx。
迎著九月的微風，我們又一次相聚在國旗下，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動!首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學長們表示親切的問候。昨天，我們懷著對高中的無比向往與憧憬，抱著必勝的信念，在激烈的中考競爭中脫穎而出;今天，我們走進四中這塊成長的沃土，在這塊沃土上播種理想，放飛希望。新學期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕，呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化，緊張有序的學習氣氛，以及學校嚴格的管理秩序。在這里，我們將學習文化知識，在交流與合作中結(jié)識新的朋友，在競爭與比拼中產(chǎn)生新的動力。
高一的同學們，面對陌生的環(huán)境與競爭的壓力，或許我們會產(chǎn)生種種的不適應，甚至是失落與迷茫。但，請堅信，困難是生活的教科書，經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變，我們將會變得更加堅韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴峻的挑戰(zhàn)，我們就應該在挑戰(zhàn)中激流勇進、愈戰(zhàn)愈勇!新學期，我們一定要把握開始。遵守學校的`各項規(guī)章制度，盡快適應高中的學習節(jié)奏，端正自我，從零做起。我們要在四中的大舞臺上展現(xiàn)我們拼搏的風采，再接再厲，再創(chuàng)佳績!
高二、高三的學哥、學姐們，在你們身上，我們看到了不懈的努力與頑強的精神，看到了四中學子的風采。我們將時刻向你們學習，為四中注入新的活力與希望!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”讓我們把握青春、珍惜時光，在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因為有我們，四中將更加驕傲;因為有我們，四中的明天將更加輝煌!謝謝大家!
高一國旗下講話稿 7
尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我是來自高一（1）班的Xx。也許在別人的眼中，更多的會認為高一（1）班是一個優(yōu)秀的集體，一個提升自我的平臺；但在我看來，它更是一個溫暖的家。
一班有41位成員，每個人都懷揣著不同的夢想走進這個班級，卻又都為了同一個信念而努力著。在這41條生命線相交的時間里，每個人都相信，優(yōu)秀可以成為一種習慣，勝利可以成為一種傳統(tǒng)。我們在從學校到市里一直延伸到省上的各種賽場上取得了很多好成績，用我們的堅持與拼搏托起一班“第一”的高度。當然，我們也會有遭遇挫折的時候，但每次我們都能從班主任和所有關(guān)愛我們的.領(lǐng)導和老師的幫助與鼓勵中重拾追求成功的信心！在此請讓我代表高一（1）班的全體成員向你們表達最衷心的感謝！
曾經(jīng)勝利的喜悅，曾經(jīng)失利的辛酸，我們會選擇把它們留給昨天。在若干年后，我們各自踏上不同的人生軌跡，一切都變得不再一樣。當某一天我們回首往事之時，我們可以驕傲地說：“我們是最優(yōu)秀的！”因為我們曾用汗水和智慧編制了絢麗的夢。高一（1）班也會成為我們每個人心中最溫暖的記憶，生命因為有了它的存在而變得如此完整。
幾年過去了，那些“美的”和“溫暖的”日子真正只成了一種記憶。
原來生活竟是如此的現(xiàn)實，“美”和“溫暖”只能是短暫的存在，復雜的變數(shù)足以讓那些完整和純凈的東西沖成碎片，然后永恒只能存在于記憶。
但愿曾經(jīng)的孩子們，仍能在生活的“現(xiàn)實”中，偶然憶起那曾經(jīng)的美好和溫暖，并在艱辛和冷酷的奮斗中獲得一點前行的勇氣。
高一國旗下講話稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是“運動與健康”。
在第一縷晨曦之下我們伴著激昂的國歌又迎來了嶄新而意義非凡的一周，大家知道我們盼望已久的第五屆運動會即將召開了，它不僅體現(xiàn)了同學們積極的`拼搏精神，更重要的是促進了我們對于運動的熱愛，從而有利于自身的身體健康。
首先要提醒大家在訓練時要注意安全，合理安排好作息時間，做到訓練學習兩不誤。
1、訓練時，要遵循體育老師講的基本要領(lǐng)，掌握技巧，正確訓練，確保個人和他人的安全。
2、同學之間相互學習，相互指導，不爭奪體育器材。
3、啦啦隊的同學也要注意，不要太靠近訓練或比賽的同學，以免無意傷到自己。特別是跳高、跳遠和短跑等項目。
4、運動會上，各運動員都要注意個人安全，以免摔跤扭傷的腳，摔壞了腿，跌破了胳膊。
5、在飲食上同樣要注意保健，不亂吃亂喝，保持良好的精神狀態(tài)。
其次，在運動前后還應掌握一些健康知識。
當我們在運動前熱身時一定要注意熱身時間并不是讓你喝水、玩樂或做其他事情。當人的身體變熱，血液循環(huán)加速時，肌肉才能在鍛煉中達到更大的擴張界線，這也可以使你減少受傷的機會。所以說熱身運動也是非常重要的。
同時在運動過程中不要進行自身所不能承受的鍛煉，應按部就班，以一個漸進、并且能感覺到鍛煉效果的方式，進行所有步驟。因為在健身后24到48小時內(nèi)，你無法預知，肌肉運動過后會產(chǎn)生什么反應，對于我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運動方式，它們都是有利于我們身體健康的。
當我們經(jīng)過激烈運動后同樣應該進行一些緩慢動作，借此緩慢有序地排散體熱，讓心跳回到每分鐘120以下或更低些。這樣不僅有助于身體健康，同時可調(diào)節(jié)自己的情緒等。
最后，預祝所有的運動員在本次運動會上取得滿意的成績。
高一國旗下講話稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好! 燦爛的陽光下，我們又迎來了一個新的學年。轉(zhuǎn)眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過去，留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。
剛剛來到這所學校，我就喜歡上了這個新家�；ú莘泵⒕吧巳说男@環(huán)境，綠草如茵的運動場，設(shè)備完善的教學樓。這些都讓我們感到勃勃的生機和希望。走進明亮的教室，面對老師一張張和藹可親的笑臉，是那么的親切和溫暖。緊張的學習氣氛，嚴謹?shù)男ｏL、校紀促使我們發(fā)奮努力。
在剛結(jié)束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的'紀律、高昂的斗志投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示時中學子良好的風采。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。 謝謝大家!
高一國旗下講話稿 10
親愛的各位老師同學：
大家好。
今天我演講的主題是“母愛”。
談及母愛，且不談孟母三遷偉大而深思的母愛，也不談暴走媽媽心酸的大愛，只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。
母愛如海，愛得深沉，愛的長遠。小時候的我們?nèi)缤棋拇蠛Ｖ幸还晌⒉蛔愕赖暮Ａ�，跟隨著母親徜徉在天地之間，有時巉巖峭壁，有時雜草叢生，而母親并沒有把我護在懷里，只是教會我如何漫過野地；如何跨越礁石；如何能積蓄起水滴不穿的力量，偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿，母親也會用他寬厚的胸懷去呵護，去包容。
隨著母親跋山涉水，我們的力量一天天強大。有了追求，有了理想，母親將我們保護的太周全�？墒情L大了的'我們厭煩了風平浪靜，渴望著有一天可以遮天蔽日，我們?nèi)缤蠛Ｖ幸还蓮姶髤s又格格不入的海流，讓大海精疲力竭，似乎才能宣泄自己的力量。
我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過程，從依賴到叛逆，小時候依偎在母親的懷抱，學會了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長大，我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng)，我也逐漸明白“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！牧b旅之情，”慈母手中線，游子身上衣’的濃濃掛念。
放假回家，母親得了空便拉著我的手笑談我小時候的故事，母親沉浸在回憶中幸福的笑容，讓我不忍打斷，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，母親總是抱著相冊一張張的撫摸，嘴里也絮絮不止�？粗赣H臉上細小的皺紋，發(fā)根的銀絲，我不得不承認，母親老了。無論如何也想不出，當年雷厲風行的母親在一夜之間就變得如此蒼老，但也許，只是我們太匆忙而忽視了母親，忽略了母親第一根白發(fā)為誰而生，第一絲細紋為誰而皺。
也許，只有離開家，離開母親的人才知道想家的情，思母的狂。想想自己，有多久沒有與母親心平氣和的交流，有多久沒有為母親捶捶背，揉揉肩，；又有多久沒有真情的說一句“我愛您”。
幾多落花擦過額際？幾多落葉綴上衣襟？幾多年華似水帶走熟悉的人群、變化的是時間，不變的是母親從始如一的愛。
總有一天，母親沒有力氣再做我們的汪洋大海。所以，那一天，大海便需要我們?yōu)樗�，如同我們小時候她為我們一樣撐起堅強的后盾，不會受傷，也不會憂愁，母愛如海，愛得深沉，愛的長遠，母親不在乎我們的回報，只在意一份關(guān)心，一份“我愛您”。
我的演講到此結(jié)束。
高一國旗下講話稿 11
親愛的老師和學生：
大家早上好！
首先，祝賀你經(jīng)過奮斗，用優(yōu)異的成績給自己和父母一個滿意的答案，光榮地成為龍泉一中的一員，即將開始人生新的征程！
龍泉一中是國家示范性高中。是初中三年每個學生的夢想。龍泉一中校園優(yōu)美，硬件設(shè)施現(xiàn)代化，教師勤奮敬業(yè)，校園文化濃厚，教學成績斐然，一切都是那么的憧憬和向往�，F(xiàn)在你的夢想實現(xiàn)了，可以想象得到龍泉一中的錄取通知書時，你會非常激動和激動。但是，同學們，你們知道嗎，進入高中意味著你在成長和成熟，同時你也面臨著更加艱巨的學習任務；進入龍泉一中，意味著初中的圓滿結(jié)束；意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競爭。所以作為一個學長，我想從四個方面給你一些建議。
1、靈魂的準備。在龍泉一中讀書，第一步就是要學會做一個善良、正直、高尚的.人。你一定還記得杜甫那種邊漏水屋邊想保天下的人道情懷，范仲淹那種“先天下之憂，后天下之樂”的曠達胸懷，周敦頤那種“出淤泥而不染，憂漣漪而不妖”的高尚情操。吸收、繼承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在龍泉一中，我們會從你的生活細節(jié)和行為習慣中感受到這一點。希望你能在三年的高中生活中進一步向書本和生活學習，滋養(yǎng)靈魂。有一顆美麗的心，就有尊嚴，就有壯麗的人生。
2、遺囑的準備。堅強的意志是積極人生態(tài)度的體現(xiàn)。只有當一個人對生活充滿熱情和信心時，他才能始終如一地保持這種意志。開學后，你會體驗到“互相打架”和互相追逐的緊張和興奮。你的同學都很優(yōu)秀，水漲船高。一個好的競爭氛圍需要你們一起去營造。希望你們都是意志堅強的人。經(jīng)過三年的培養(yǎng)，你將成為龍泉一中的驕傲。
3、習慣的準備。習慣影響性格，性格決定命運。這三年的經(jīng)歷告訴我，好習慣是成功的一半。所以，比一味的堆砌知識更有效的，是找出自己的壞習慣并加以改變，這無疑會讓你更有效的學習，更幸福的生活。
4、知識的準備。俗話說‘讀一本書，寫一本書如有神助’，這是古人總結(jié)出來的最經(jīng)典的學習經(jīng)驗。在業(yè)余時間，你不妨看看各種各樣的書。如科普讀物、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記等，可以陶冶和啟發(fā)，培養(yǎng)其科研素質(zhì)和科學邏輯思維觀念。假期可以瀏覽課本，主要是掌握以下高中課程主要學什么。也就是說，提前了解對方，這樣才能成為朋友。在這段時間里，你要盡可能多地了解它，以便盡快與高中學習聯(lián)系起來。如果你在這方面做得好，你將從一開始就領(lǐng)先。
我還想給你以下建議：
1、進入高中，你需要有一個清晰的認識：學校紀律的所有要求都是有利于大家學習的，所以你需要全方位的遵守學校紀律。
2、進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是一個年輕人，而是一個年輕人，你要以一個成年人的標準來要求自己。
3、進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的，不遺余力；千萬不要做不利于學習的事情。
4、進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：靜下心來，內(nèi)心安靜。
5、進入高中，你需要一個堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進取，永不放棄。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛的同學們，新的學年新的起點，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！
高一國旗下講話稿 12
親愛的老師、同學們：
早上好！
金秋九月，當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，9月10日，也就是今天，濃得化不開的秋意中醞釀著思念與感激：鮮花、賀卡、祝福、校友“組團”式的回歸、——親愛的老師們，今天，在我們校園的每一個角落里，您是否已感受到了我們的敬慕和熱情？
上周五年級大會散場的時候，小劇場門口看到了初中的班主任，她正領(lǐng)著中預的小朋友排練《論語》吟誦，看到又一茬的小朋友活躍在她身邊，思緒回到了她剛從外校調(diào)入浦外的時候，想到我們的調(diào)皮，想到了我們對她初始的不適應，想到了她的寬容無私和點滴付出，想到了最后我們都親切地叫她“莉姐”……
想起有一年的中考題叫做“黑板上的記憶”，當時第一反應就是老師的板書。語文老師的字非常的清秀，講評作文的時候，老師習慣在作文題目旁邊標出審題的重點和難點，引領(lǐng)我們更加有針對性地思考問題。理科的老師們思維更加嚴謹，遇到難題或答題容易缺漏的環(huán)節(jié)時，總把所有的步驟都完整寫一遍。外語老師的板書很整齊，但她的幻燈片做得更加漂亮，至今我們的電腦里還存著課堂上的.記憶。
想起老師的休息時間很多也被我們占用。午休的時候總有學生去問問題，為了輔導同學，常有老師來不及吃午飯。為了及早講評試卷，老師們常常要把卷子帶回家加班批。學業(yè)以外，老師更多是我們的朋友，一周五天，與老師相處的時間超過了家人。不知道有多少人被老師的雙手整理過衣領(lǐng)，不知道有多少人在天冷感冒時被老師塞進一個暖寶寶，不知道又有多少人郁結(jié)的眉頭在老師的悉心疏導中慢慢舒展開來……
想起圣誕節(jié)、運動會、想起漢語周、數(shù)學周、科技周、想起三月的春風、五月的藝術(shù)氣息、想起模聯(lián)和各種各樣的學科競賽，想起輕松的學習和優(yōu)異的中考高考成績，我們的歡樂我們的汗水我們的收獲，哪一樣缺少老師們悉心的指導、扶持和引領(lǐng)？ 這也許就是我們選擇浦外并堅定地留在浦外的理由吧。
想起老師們與我們的爸爸媽媽飛信溝通，及時傳達信息，及時解決問題，及時心靈對話。太喜歡一位老師飛信上的心情寄語：“你若安好，便是晴空”。這一份深厚的情誼，正是值得我們珍藏一生的寶物。
細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們吮吸著細雨茁壯成長。
相信浦外的每一個學生都是老師的整個世界，老師的祝福和心愿恰恰也道出了同學們的心聲，因此，在今天這個特殊的節(jié)日里，請允許我代表所有的同學對老師們說一聲：您若安好，便是晴空！
謝謝！
高一國旗下講話稿 13
尊敬的老師們、同學們：
上午好！
我是高一（1）班 ，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師，尊重自己。
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的.力量，給雛鷹翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
我們積極進取，尊重老師的`勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
祝全體同學們：天天開心！快樂學習！快樂成長！
高一國旗下講話稿 14
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的樹葉，但卻因為有教師節(jié)而顯得格外美麗。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中，教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的'老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。 同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的尊重和認同，何況是那些以同學們的成長和發(fā)展為己任的老師呢？
讓我們，把教室打掃得更加干凈；讓我們，在校園里不再亂丟亂扔；讓我們，不再違規(guī)使用手機、MP3；讓我們，按照學校要求著裝；讓我們，不經(jīng)約請不進教師辦公室；讓我們，認真地完成每次作業(yè)；讓我們，認真應試，仔細答題，牢守考場紀律……
我想這一切的一切就是一種感恩，同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
同學們，讓我們感念師恩，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
高一國旗下講話稿 15
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)……老師，則是這個季節(jié)的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈；您是夏天的涼風，吹綠我們莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田；您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊，您就是我們的航向！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。
我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。
我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的'關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！ 我們高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園��！
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師！
高一國旗下講話稿 16
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過，他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習，到豐富的社團活動，從校園值勤，到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的'`歲月亦會隨之流逝，同學們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆�，一起為青春喝彩�?/p>
“少年強則國強”，青春少年時，我們需要什么?我們該怎么做?青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無在少年”這是關(guān)漢卿的一句話，古至今人無不感
嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。
同學們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
高一國旗下講話稿 17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，早上好！今天，我演講的題目是《遵規(guī)守紀》。
向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。要想追求真正的“自由”，就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜；就得立起一堵堵?lián)躏L的墻。但是，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束�？墒�，同學們想過嗎？俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。
一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守紀，恪守班級公約，一個班級怎么會有凝聚力？而一個班風渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強，學有所成；一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、取得成功呢？
《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀。學校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行舉止要文明。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了，不是么？有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關(guān)系�？墒�，同學們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良的習慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的`環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由。
同學們，社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們要在三高斬獲學業(yè)、滿載而歸，更應當尊重校規(guī)校紀，也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。
因此，我在這里呼吁：作為三高的一名學生，我們應當從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊一點一滴的小事做起，自覺遵守各項校規(guī)校紀，時刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣做不僅為了讓學校環(huán)境變得更加美好，更是為了我們的健康成長，在一個良好的環(huán)境中快樂的學習。我們相信，只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質(zhì)，如此，便自然會有一個美好的前程。
高一國旗下講話稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
和風送暖，大地回春。今天是新學期第一次升旗，濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。
古語道：一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開來，創(chuàng)造更加輝煌的成績。在新學期里要有新的規(guī)劃、新的起點。在此，我給大家提幾點倡議：
1、要收心，開好頭，起好步。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個同學都要重視開學第一天，第一周。要把假期中玩的心思收回來，及時調(diào)整生物鐘，專心聽課，按時完成作業(yè)，盡快進入學習狀態(tài)，全身心投入校園學習生活之中，實現(xiàn)良好開端。
2、要樹信心。
作為每一個學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、是要有決心。
新學期、新氣象、新面貌，我們就要有新的開始，新的打算，新的目標。一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，要下決心，給自己定目標，壓擔子，變壓力為動力。
4、好好讀書。
青春少年無價，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要認真讀書，努力讀書！在學習上一定要下功夫，定任務，刻苦勤奮，持之以恒，取得更加優(yōu)異的成績。拿出實際行動，爭當一名合格、優(yōu)秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
5、要有愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。關(guān)心他人。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的.生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習任務。在理想和現(xiàn)實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲；希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我、品學兼優(yōu)的好學生。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
萬木復蘇，春草吐綠，春天來了，我們的新學期開始了！讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧！
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學校明天更美好！
謝謝大家！
高一國旗下講話稿 19
尊敬的老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢想》。
最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。 如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的'差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們大家看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。 常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡， 就用錐子往自己的`大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們大家呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們大家去回想我們大家最初的夢想，燃起我們大家的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們大家是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們大家是有夢想，有作為的少年，我們大家乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高一國旗下講話稿 20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是《高效復習，誠信考試》。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，我們又迎來了第二次月測。我們的心情是既期待，又緊張。我們既想借此機會證明自己，又怕自己在考試的過程中出現(xiàn)這樣那樣的小錯誤而導致成績不理想。為此，我提出以下幾個建議：
一、要有效利用時間。
其實從上周開始，我們就已經(jīng)進入緊張的段考復習之中�，F(xiàn)在離段考就只有三天的時間了，所以我們更要有效地利用時間。那么，我們怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢？我認為：
�。�1）要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。
�。�2）充分利用往往被浪費的小塊時間。如早讀前，晚讀前和晚睡前這些小時段，如果我們用來背幾個單詞或者背幾首詩歌，這樣，我們就能更加有效率的復習。
�。�3）通過自我控制，充分利用好晚修時間，全身心投入到復習當中去。
二、要講究復習方法。
講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是：一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混淆點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分，該得的.分沒有得到�！皟删殹本褪牵阂痪殹敖�(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，及時加以復習回顧，還要多復習錯題集里面的題目。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，學會知識的遷移。
另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。人生之道，在于人格。一個誠實的人會獲得別人的尊重，學習的道理，也同樣來不得半點虛偽和欺騙。也許幾個月后，我們不記得當時考了多少分，但你會記得自己有沒有作弊，自己的心靈還是否純潔。我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好！”希望大家不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己！
最后祝同學們在段考中都取得優(yōu)異的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
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