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小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿范文(精選11篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《感恩母親》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松腵真諦。而我們最應(yīng)該感恩的是誰(shuí)呢?那當(dāng)然是養(yǎng)育我們愛(ài)護(hù)我們的母親了。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園里,老師問(wèn)小朋友們:媽媽最愛(ài)吃什么菜?一個(gè)小朋友大聲地答道:媽媽最愛(ài)吃魚尾!因?yàn)樘蹛?ài)孩子,母親害怕孩子吃魚時(shí)被魚刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的魚尾,久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾,不愛(ài)吃魚肉。于是每當(dāng)吃魚時(shí)她都會(huì)把魚尾分給母親,甚至覺(jué)得自己很乖很孝順。直到她長(zhǎng)大了,也為人之母了,她也只吃魚尾時(shí)才真正明白了:這世界上有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)在你心底里最柔軟的地方,你愿用一生去敬她愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取和享用,卻從不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,就是我們的母親,這種愛(ài),就是偉大的母愛(ài)。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度不好好學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付作業(yè)時(shí),當(dāng)我們毫不吝惜的花著父母的血汗錢時(shí),而我們的母親呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓好飯買件好衣服,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她高興我們還有什么理由不感恩我們的父母呢?我們還有什么心思不好好學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物,傳達(dá)一份最美的祝福,以實(shí)際行動(dòng):家里的事幫著做,能做的事自己做,在學(xué)校里學(xué)習(xí)加倍努力來(lái)報(bào)答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母節(jié)。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……。這個(gè)人,叫母;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母。
母給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母是我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母嘮叨,對(duì)母發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母共同的節(jié)日——母節(jié)。當(dāng)母空閑的時(shí)候?yàn)槟赶匆幌茨_,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的'錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”
在回到家的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們,昨天是個(gè)什么節(jié)日呀?(母親節(jié)),對(duì)!每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),那今天我跟大家講的話題就是《感恩母親》。
同學(xué)們,我們的生命是母親給予的,我們每一步的成才,都離不開母親的無(wú)私的.愛(ài)和呵護(hù),而昨天的母親節(jié),相信你們都用了不同的方式來(lái)祝福媽媽的節(jié)日了對(duì)嗎?有的同學(xué)在昨天送給了媽媽一張賀卡,或做了一些令媽媽開心的事情,有的媽媽在外地工作、不在身邊的,已經(jīng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信,向媽媽問(wèn)候,說(shuō)聲:媽媽,我愛(ài)您,你辛苦了!
你們的這些做法都表現(xiàn)的很不錯(cuò),但我想說(shuō):你們是一名小學(xué)生,報(bào)答母親最好的方法就是付出行動(dòng):努力學(xué)習(xí)。在此,我要特別向那些不愛(ài)學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,作業(yè)經(jīng)常不完成的同學(xué)們,你們不要媽媽在為你的學(xué)習(xí)操心,著急了。你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的母親。
同學(xué)們,你們的母親最希望你做的事情就是:每天過(guò)得心情愉快,學(xué)習(xí)有進(jìn)步!你們做到了嗎?那讓我們從今天開始吧!從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩。讓我們記住天下母親共同的節(jié)日,五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!你們知道嗎?5月的第二個(gè)星期日,也就是母親節(jié)。你們是怎樣將怎樣為母親慶祝節(jié)日呢?今天我講話的主題就是《感恩母親節(jié)》。
送走了和暖的春姑娘,迎來(lái)了熱情的夏姐姐。風(fēng)兒輕輕地吹紅了花,雨兒也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那柔風(fēng)細(xì)雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做的`這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是母親。
母親為我們做的太多,卻不求回報(bào),難道我們就心安理得的接受母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們能做些什么讓母親感到快樂(lè)、感到自豪呢?不是昂貴的首飾,不是華麗的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己,一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,一杯清香四溢的熱茶,一張親手制作的卡片,一句真誠(chéng)溫馨的祝福,一份干凈整潔的'作業(yè),一顆關(guān)心理解媽媽的心。對(duì)于每一個(gè)愛(ài)媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié)。學(xué)習(xí)之余可以幫媽媽做做家務(wù),當(dāng)然更重要的是要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!衷心祝愿我們的母親永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇5
明白我們生命中的第一個(gè)教師是誰(shuí)嗎?語(yǔ)文教師,數(shù)學(xué)教師還是英語(yǔ)教師?一個(gè)都不是,而是給予我們生命的那個(gè)人,那就是我們的媽媽。我的媽媽就是一位很好的教師,她不會(huì)勉強(qiáng)我理解她的想法,而是期望我自我去體會(huì)自我去決定。
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我的成績(jī)都是比較穩(wěn)定的,一向是班里的前幾名?墒亲詮纳胛迥昙(jí)后,發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大不如前,學(xué)習(xí)成績(jī)所以更是一落千丈。媽媽意識(shí)到了這一點(diǎn)。從一開始的諄諄教導(dǎo),再到之后的批評(píng),可是因?yàn)槲业暮翢o(wú)改變讓她的努力都夭折了。隨之而來(lái)的是我們之間似乎也隔了一道無(wú)形的門。彼此無(wú)法跨越。
默默無(wú)言地迎來(lái)了我的十二歲生日。我和媽媽照常走在鋪滿梧桐葉的小溪邊上,風(fēng)兒輕輕一吹,一片又一片的落葉徐徐飄落。有的飄進(jìn)了草叢里,有的飄在了小路上,有的飄入了小溪里,顯得那么幽靜又那么富有詩(shī)意。走在前面的媽媽忽然蹲了下來(lái),拾起了一片梧桐葉,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“到了深秋,葉子就會(huì)落下來(lái),因?yàn)樗瓿闪俗晕业氖姑。春天,它成長(zhǎng)過(guò);夏天,它為人們遮過(guò)陽(yáng);秋天,它供人欣賞過(guò)。你之所以來(lái)到這個(gè)世界上,不就是因?yàn)槟阋灿凶晕业氖姑鼏?”說(shuō)完,媽媽轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走,而我拿著剛才媽媽手中的葉子呆呆的看著媽媽離去的背影。
這片美麗的梧桐葉寄托著媽媽的.期望與期盼,也帶著媽媽的生日祝福。
媽媽給予了我生命,爸爸給予了我生活的完美條件,他們所做的一切都是為了我,他們?cè)谕瓿伤麄兊氖姑,作為父母的使命,而作為女兒的我?duì)他們是否履行過(guò)一個(gè)使命呢?很慚愧,沒(méi)有。難道我連一片落葉都不如嗎?從此刻開始,我要努力學(xué)習(xí),完成我身上的使命,創(chuàng)造燦爛的生活。
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇6
有一天下課的時(shí)候,我的耳朵被一個(gè)高年級(jí)的'哥哥撞傷了。撞得很重,耳朵腫了起來(lái),并且出了血。媽媽看了后心疼地掉下了眼淚。她放下工作,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)院。在去醫(yī)院的車上,她一向緊緊地抱著我,臉上露出焦急的神情。來(lái)到醫(yī)院,媽媽跑來(lái)跑去,又是掛號(hào),又是交錢,累得滿頭大汗。我看在眼里,甜在心里。
來(lái)到了治療室。每當(dāng)醫(yī)生按一次我的耳朵,媽媽都會(huì)關(guān)心地問(wèn):“疼嗎”并且用那溫暖的手撫摸著我的頭。其實(shí)那時(shí)我的耳朵被醫(yī)生涂了藥水以后已經(jīng)不那么疼了?蓩寢屵是堅(jiān)持問(wèn)著。她每問(wèn)一聲“疼嗎”的時(shí)候,我都感覺(jué)被愛(ài)包圍著,幸福極了。
有一次,舞蹈教師給我們布置了一個(gè)作業(yè):劈叉?墒俏覅s劈不下去?墒俏覜Q心必須要劈下去。于是我在家里開始練習(xí)壓腿,可沒(méi)練多久腿就又酸又疼。我想放棄了。最終還是在媽媽的支持和鼓勵(lì)下最終壓下去了。此刻,我橫叉豎叉都能劈了呢!
還有一次,我和姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了。媽媽耐心地給我講道理,說(shuō)我應(yīng)當(dāng)去向姐姐認(rèn)錯(cuò)。我那時(shí)覺(jué)得自我沒(méi)錯(cuò),并且認(rèn)錯(cuò)多沒(méi)面子啊,于是不肯去。經(jīng)過(guò)媽媽的一再要求和講道理,我最終向姐姐道歉了。姐姐原諒了我。我之后反思了一下,果真是我的錯(cuò)。從那以后,我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn),總是會(huì)主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。是媽媽教會(huì)我怎樣做人。
媽媽對(duì)我的愛(ài),我相信,沒(méi)有哪個(gè)媽媽能比得上。
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇7
母愛(ài)像寬闊的大海,雖然偶爾澎湃,但卻愛(ài)得太深,平靜的大海,總是緩和的,陽(yáng)光照著海面,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。
自從我出生后,便感受到了生活的酸甜苦辣,一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)和人間的愛(ài)恨情仇,而更多的卻是心中埋藏著的感動(dòng)。
母親,您在我眼里,是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么偉大。還記得那一次嗎?您干重活回來(lái),我無(wú)意中看到了您手上的一道道傷痕,一個(gè)個(gè)傷口,“媽媽,您的手怎樣了?”“沒(méi)事兒,一點(diǎn)點(diǎn)傷口,過(guò)幾天就會(huì)好的!蹦偸沁@么說(shuō)?墒悄赣H,您明白嗎?您的一個(gè)個(gè)傷口,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一種說(shuō)不出的難受,我明白,那必須很疼,只可是您在我面前,不肯表現(xiàn)出來(lái)罷了。我不得不承認(rèn),我偷聽(tīng)過(guò)您和父親的對(duì)話,那時(shí)父親勸您不要干重活了,您的'回答,我此刻還清清楚楚地記得“不行,孩子們都還要上學(xué),我辛苦一點(diǎn)兒沒(méi)事,別以后苦了她們。”媽媽的一番話打動(dòng)了我,我不禁悄然淚下,淚水止不住地往下流,我跑回房間,把臉埋在被子里,嗚咽著,想到媽媽滿是傷痕的手和心甘情愿的付出,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉,淚水浸濕了我的眼眶,感動(dòng)了我的心。
母親,您對(duì)我的愛(ài),我都深深地記在心里,這將成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶,此時(shí),我想大聲地對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛(ài)您!”
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇8
那一個(gè)晚上,我突然覺(jué)得身體不舒服。便大叫“媽媽!媽媽!熱!熱!熱!”媽媽一聽(tīng),立刻從床上翻下來(lái)。“孩子,你怎樣了啊!”說(shuō)著,便用那雙粗糙的手摸了摸我的額頭!霸懔耍l(fā)高燒了!別急,媽媽立刻把你送到周叔叔那去!”說(shuō)完,她立刻把自我的大衣穿著,用小撲蓋把我包起來(lái)就直奔醫(yī)院。
盡管天下著豆大的雨點(diǎn),可媽媽一刻也沒(méi)有延遲過(guò)。
路上,媽媽曾幾次摔到,可她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事”因?yàn)榕挛冶挥炅苤,那把傘一向把我遮著。不時(shí),有幾滴熱騰騰的淚水滴在我的身上!雨水“滴滴嗒塔”地打在媽媽的肩上濕透了媽媽的大衣。這時(shí),媽媽緊緊的貼在我身上,我滾燙的'身體能直接感覺(jué)到:媽媽的身體是冰冷的!
到了醫(yī)院,媽媽問(wèn)周叔叔我怎樣樣了,周叔叔說(shuō)我沒(méi)事,只是感冒了。這時(shí),我模糊的看見(jiàn),媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地“呼”了一口氣。
早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)胸口熱熱的,抬頭一看。啊!原先是媽媽!她昨日晚上就是這樣的陪我一晚上嗎
這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。這不就是母愛(ài)嗎是她在炎熱的夜晚給我們送來(lái)陣陣清涼的風(fēng)!是她在陰涼的雨天為我們撐起一把遮雨的傘!是她抱著生病的我們滴下著急的淚!是她!是她!就是她!
有人說(shuō)媽媽的愛(ài)如山、如海,但我更得媽媽的愛(ài)如涓涓清泉滋潤(rùn)著我的心田,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福!
媽媽的愛(ài)是一把雨傘,為我遮風(fēng)檔雨;媽媽的愛(ài)是指南針,指引我前進(jìn)方向;媽媽的愛(ài)是一艘小般,載我走向明天......
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇9
自從我上小學(xué),媽媽就開始了她的嘮叨模式。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽喜歡在我的耳邊嘮叨,你怎樣還在玩啊,趕緊回去寫作業(yè)。
那時(shí)候,我不明白媽媽是為了我好,還在心里默默地想:給我多玩一會(huì)兒怎樣了,為什么非要去寫作業(yè),去上學(xué)呢?天天玩多好呀!媽媽為什么不一樣意呢?
到了三四年級(jí),媽媽愛(ài)嘮叨的`毛病仍然沒(méi)有改?墒撬X(jué)得我比一二年級(jí)的時(shí)候更懂事了,明白我會(huì)自我去寫,便動(dòng)不動(dòng)就在我耳邊說(shuō):“學(xué)校作業(yè)快點(diǎn)寫,還有課外作業(yè)呢。”
這時(shí),我不清楚M碼是在擔(dān)心我太晚睡會(huì)影響第二天的整體狀態(tài)。還在喃喃的說(shuō):“我會(huì)自我安排自我的時(shí)間的,不用你來(lái)提醒,我自我也會(huì)做的,就算被教師罵,你也不能來(lái)替我!
可是此刻我改變了我的看法。我此刻覺(jué)得媽媽是為了我好才會(huì)這樣說(shuō),媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話都是很有道理的。
我此刻覺(jué)當(dāng)媽媽的每一句話都充滿對(duì)我的愛(ài)。我明白了世界上僅有媽媽才是真的對(duì)你好,真的愛(ài)你的。
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇10
有的人說(shuō):“天下的媽媽都是唐僧。”沒(méi)錯(cuò),我的媽媽也是如此,她每一天嘮叨讓我頭疼無(wú)比。
記得從三年級(jí)開始,媽媽就開始嘮叨了。因?yàn)閷W(xué)習(xí),生活,日常等方面我做得不怎樣樣,媽媽就開始她的“演說(shuō)”,如果你不趕緊另想對(duì)策的話,她能嘮叨上10分鐘。并且這些嘮叨的話總是讓你很難受。
記得去年冬天一個(gè)早上,我剛睜開睡意濃濃的眼睛,就聽(tīng)到媽媽的“演說(shuō)”了。她大聲說(shuō)道:“起床了!起床了!快7:00了,要來(lái)不及了!”我沒(méi)理她。她又說(shuō):“趕快起床!趕快趕快,快來(lái)吃早飯!”說(shuō)著,一邊向這兒走,一邊故意擴(kuò)大音量,吵得我無(wú)可奈何,只好爬了起來(lái)。我洗完臉,刷完牙,急吼吼地沖到餐廳,吃起飯來(lái)。我瞄了一眼表:“啊!不好!已經(jīng)7:00了,我還要趕車呢!”我?guī)习雍蛢善姘,踩著鞋就奔外頭去了,剛想關(guān)上門,老媽還是技高一籌,趕緊喊道:“博聞,過(guò)來(lái)讓我看看穿的.暖不暖和?”我還想走,老媽一把抓住我的衣領(lǐng),把我“押”回到房間。老媽先問(wèn)我:“你昨日覺(jué)得冷不冷啊?要不要加衣服啊?……”“不用不用!蔽亿s緊答道?墒抢蠇屵問(wèn)我:“你帶了什么吃的啊?”她一看我的袋子大聲喊道:“你怎樣能夠這樣呢?早上吃的這么少!早上是最重要的一頓飯,必須要吃好……”說(shuō)著,硬著往我袋子里塞了一個(gè)雞蛋,兩片面包。我十分無(wú)奈,問(wèn)道:“我此刻能夠走了吧?”“不,看你,穿了多少!你這么少的衣服,出去肯定感冒……”說(shuō)著,奔里屋拿一件夾克衫給我,又說(shuō):“你書包里的東西帶全了嗎?再檢查一下吧……”“行了,”我不耐煩地說(shuō)道:“啊,不好,已經(jīng)7:05了,我要趕車去了!”
說(shuō)完,頭也不回地奔出了門外……
聽(tīng)完我的講述,你必須了解了我的嘮叨媽媽了吧?別看她這么嘮叨,她這每一句嘮叨,可都是對(duì)我的愛(ài)啊!我有一個(gè)嘮叨又愛(ài)我的媽媽!
小學(xué)生感恩母親國(guó)旗下講話稿 篇11
自從我記事以來(lái),差不多每一天都生活在媽媽的嘮叨中。吃飯時(shí)叫我不要掉飯,飯后要洗手,晚上又叫我早點(diǎn)睡覺(jué),早上又啰啰嗦嗦地叫我起床,就連在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),也要說(shuō)上幾句。
我厭惡的東西不多,可我最厭惡的就是老媽的嘮叨。早上我還沒(méi)起床呢!老媽就扯著嗓門叫我起床,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),睡著了?衫蠇屧缇兔靼琢宋业陌褢,把我從床上揪了下來(lái)。在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),老媽不知從哪里冒出來(lái)的,又嘮叨一句“要大聲讀”之類的話。我趕緊提高自我的聲音,好把老媽的話蓋住,直到老媽一不說(shuō)話,我立刻就放低了聲音。
我一向期望有一天不用聽(tīng)老媽的嘮叨。不久,老媽出差一個(gè)星期。哈哈,一回到家,沒(méi)有了老媽的嘮叨感到自在多了。我馬馬虎虎地做完了作業(yè),聽(tīng)完了英語(yǔ),就迫不及待地打開了電腦開心的'玩了起來(lái)。把那些什么“別太晚睡覺(jué)呀”,“別看電腦太久呀”,“十點(diǎn)之前必須睡覺(jué)呀”之類的話全丟到九霄云外了。我玩玩電腦,看看電視,不知不覺(jué)就到了深夜十二點(diǎn)鐘,我困得實(shí)在不行了,就回到房間里,倒頭就睡著了。
第二天早上,我起來(lái)一看,哇!快遲到了,已經(jīng)是七點(diǎn)五十分了,走過(guò)去必須來(lái)不及了,我只好忍痛拿出了自我的零花錢,打了一輛摩的飛快地往學(xué)校趕去。我踩著鈴聲跑進(jìn)了教室。沒(méi)想到我一進(jìn)教室,同學(xué)們一見(jiàn)我的樣貌就都笑了起來(lái)。我不明白發(fā)生了什么事,一個(gè)同學(xué)趕緊借了我一面鏡子,我看到了自我的模樣——頭發(fā)亂亂的,就像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鳥窩”,眼睛邊還有點(diǎn)黑,襪子一只黑一只白。我自我看了,都忍不住笑了起來(lái),我趕緊借了他的梳子,把頭發(fā)梳好了,才有點(diǎn)像正常人的樣貌。
中午放學(xué)回家后,我趕緊把襪子換了,洗了個(gè)澡,可我依然把老媽經(jīng)常說(shuō)的中午要睡覺(jué)的事完全忘了,看了整整一個(gè)中午的電視。午時(shí)上課的時(shí)候,我的眼皮在不斷地打架,掙扎,幾個(gè)回合后,我的眼皮漸漸的合上了,睡著了。結(jié)果,被教師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),教師很很地批評(píng)了我。哎,該死的睡意早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在上課的時(shí)候來(lái)。放學(xué)了,我本以為一天就這樣過(guò)去了,可是不一會(huì)兒,教師叫我到她的辦公室去,我懷著忐忑不安的心境磨磨蹭蹭地來(lái)到了教師的辦公室,原先,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有寫好,被教師挑出一大堆的錯(cuò)誤,教師結(jié)合我課堂上的表現(xiàn),要求我重新寫作業(yè)。
我?guī)е鴥煞葑鳂I(yè)回到了家。家中還是冷冷清清的;叵肫鹨郧,我從來(lái)都沒(méi)有這么糗過(guò):上午在全班面前出丑,午時(shí)上課睡覺(jué),還被教師“請(qǐng)”去辦公室兩次。難道這一切的一切,都是因?yàn)闆](méi)有了老媽的嘮叨嗎我突然覺(jué)得,老媽的嘮叨變得異常的好聽(tīng),異常的親切。我最終明白了,老媽對(duì)我的嘮叨,都是為了使我養(yǎng)成好的習(xí)慣,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),老媽的嘮叨,其實(shí)就是對(duì)我最最純潔的愛(ài)。
想到那里,我突然好想老媽,好想老媽立即就出此刻我的面前。
噢!老媽,我愛(ài)你!也愛(ài)您的嘮叨!
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