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期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2025-01-04 10:27:20 麗薇 國(guó)旗下講話(huà)稿 我要投稿
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期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都跟講話(huà)稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿(通用26篇),希望能夠幫助到大家。

期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿(通用26篇)

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 1

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!時(shí)間跑得真快,開(kāi)學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。以最好的狀態(tài),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我覺(jué)得在接下去的日子里,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)。吳老師想在這里給大家一些建議:

  首先,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用心復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的全面考察,覆蓋的知識(shí)點(diǎn)很多,所以同學(xué)們就需要花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶。同時(shí),我們的老師也進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和科學(xué)的安排。在復(fù)習(xí)的這段日子里,我希望大家抓緊時(shí)間,按照要求完成老師布置的復(fù)習(xí)題,并且根據(jù)自己的情況作出合理的安排。比如說(shuō),把試卷中自己做錯(cuò)的題目整理出來(lái),找出自己做錯(cuò)的原因,并再做一些同類(lèi)型的題目進(jìn)行鞏固。不懂得問(wèn)題一定要向家長(zhǎng)和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率才會(huì)提高。

  其次,我們應(yīng)該沉著安心,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在復(fù)習(xí)階段我們不必過(guò)度緊張,只要平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí),完全可以保持一種良好的心態(tài)?荚嚨'時(shí)候也是一樣,只有當(dāng)你的情緒處于最好的狀態(tài)時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。所以我們平時(shí)在做題目的時(shí)候就要仔細(xì)認(rèn)真,先完成容易的題目再解決難的。很多時(shí)候不是我們不會(huì)做,而是因?yàn)椤榜R虎”經(jīng)常很喜歡拜訪(fǎng)我們粗心的同學(xué)。

  最后,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)有信,自主自律?荚囀菍(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn),更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的考驗(yàn)。期末考試我們需要好的成績(jī),但我們不需要虛假的好成績(jī)。因?yàn)樘摷俚暮贸煽?jī)最終欺騙的是自己,傷害的是自己。只要努力了,盡力了,我想就一定可以成功。

  考試是一種挑戰(zhàn),陳成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),保持樂(lè)觀(guān)向上的情緒,就一定能微笑的面對(duì)考試。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,今天是20xx年12月30日,后天是一個(gè)什么日子?對(duì),元旦,我們馬上將告別20xx年,迎來(lái)20xx年。不過(guò),過(guò)了元旦后的一周,我們又將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,今天我講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),喜迎20xx》。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)我們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);同時(shí)也是對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后有沒(méi)有有效復(fù)習(xí)?給自己制定目標(biāo)合理嗎?

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一要珍惜時(shí)間。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒大家的是:學(xué)習(xí)是要以時(shí)間做保證的。我們要在任課老師地指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。成績(jī)的取得在于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真地投入,在于你每一天扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

  第二做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。希望大家都能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

  第三做好心理上的'準(zhǔn)備?荚囀菍(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉,難免會(huì)有些緊張。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信自己地付出總有回報(bào)。大家都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮

  同學(xué)們,加油吧!我們要記。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗。希望大家做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。最后,祝各位老師和同學(xué)們新年快樂(lè),大家期末考試取得好成績(jī)。

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。我是來(lái)自七年級(jí)的。我今天演講的主題是,“做好準(zhǔn)備,迎接考試”。

  再過(guò)兩天,期末考便如約而至。同學(xué)們是否已經(jīng)做好考段第一的準(zhǔn)備了呢。在過(guò)去的一個(gè)多星期里,相信大家都跟我一樣經(jīng)歷了一個(gè)詳細(xì)全面的復(fù)習(xí)階段。那在最后兩天,你會(huì)做些哪些準(zhǔn)備呢?以下是我的兩天沖刺計(jì)劃,與大家一起分享。

  語(yǔ)文方面,在字詞和古詩(shī)的記憶上,我不再?gòu)念^記憶字詞或把古詩(shī)重新背誦一遍,而是拿出平時(shí)語(yǔ)文的`聽(tīng)默寫(xiě)本,看下自己平時(shí)自己寫(xiě)錯(cuò)的字詞,提高學(xué)習(xí)的效率。同時(shí),也結(jié)合考試的范圍,思考自己在哪些方面還是掌握不好的,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,找老師幫忙解決,是一種事半功倍的方法。數(shù)學(xué)方面,我會(huì)針對(duì)錯(cuò)題,進(jìn)行反復(fù)的看,回顧解決問(wèn)題的方法。并不斷問(wèn)自己,為什么當(dāng)時(shí)會(huì)兩眼發(fā)昏,腦袋一片空白呢?英語(yǔ)方面,將課上做的筆記本翻出來(lái)看,看語(yǔ)法,看句型。并適當(dāng)?shù)目梢赃M(jìn)行一些搞笑的造句。提高自己記憶的牢固度?茖W(xué)的復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)前一階段的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),這兩天可以針對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),看書(shū)本中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,活動(dòng)內(nèi)容相信是一種很好的方法。社會(huì)方面,可以看書(shū)的目錄,看所有課的標(biāo)題,看能不能把書(shū)中繁雜的內(nèi)容變?yōu)閹拙湓?huà)。

  最后階段的復(fù)習(xí)是我們通過(guò)各種手段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,提高自己解決問(wèn)題能力的階段。在短時(shí)間內(nèi)便可以提高自己的水平,這等好事,大家應(yīng)該都會(huì)去做吧。

  大家相信天上會(huì)掉餡餅嗎?我想,如果天上真掉了餡餅,也會(huì)被有被準(zhǔn)備的人接住。你做好準(zhǔn)備了嗎?

  最后,我祝愿大家都能在期末考試中收獲好成績(jī)。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天,我在國(guó)旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排,本周五周六進(jìn)行七八年級(jí)期末考試,周日及下周一進(jìn)行九年級(jí)期末考試。時(shí)間緊,任務(wù)重,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),力爭(zhēng)考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

  一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次綜合評(píng)價(jià),也是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),同時(shí)也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望每一個(gè)人都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

  一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的.時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。

  考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。這里,老師請(qǐng)同學(xué)們記住幾句話(huà):遇到容易題不要忘乎所以,人易我易,我不大意,謹(jǐn)慎細(xì)心; 遇到難題切莫驚慌,我難人難,我不畏難,認(rèn)真思考,化難為易。我們要做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,難題能拿一分是一分。我們還要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  四、嚴(yán)肅考風(fēng),誠(chéng)信做人。

  同學(xué)們,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!在考試中弄虛作假的人,絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng)。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,去向期末考試發(fā)出挑戰(zhàn)!相信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功。

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 5

老師們、同學(xué)們:

  上午好!6月初夏,石榴花開(kāi),忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)大考。當(dāng)我們感慨歲月如梭時(shí),也要重新審視自己的得與失。再過(guò)兩周,也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來(lái)高一、高二的xx市期末統(tǒng)考。如何復(fù)習(xí)迎考是當(dāng)前最重要的任務(wù)。得與失,貴在平時(shí)。

  總有人說(shuō),人生如路,或?qū)拸V,或幽閉;或平坦,或崎嶇;或荒蕪,或滿(mǎn)路風(fēng)景。期末如大站臺(tái),它既是經(jīng)歷若干小站后的階段性的大總結(jié),也是新征塵的大準(zhǔn)備。重來(lái)沒(méi)有人否定每次考試影響著將來(lái)考試的高度;但,總有人或許因?yàn)闆](méi)感悟而忽視,以致于將來(lái)有一種失敗的惆悵。所以,為了更好的升入上一個(gè)年級(jí),今天我們站在期末復(fù)習(xí)迎考的`時(shí)間節(jié)點(diǎn),讓我們放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),感悟期末。

  首先,明確考試。每次考試就是一次展示綜合實(shí)力的機(jī)會(huì)。5天前,我們親眼目睹高三學(xué)子高考前緊張的準(zhǔn)備,我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動(dòng),有哭、有笑;有焦慮、有淡定;有無(wú)奈、有期待。因?yàn),誰(shuí)都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時(shí)我們每個(gè)人也許會(huì)悄悄地問(wèn)自己,到那時(shí)的我是怎樣的呢?

  其次,明白高考。高考與其說(shuō)是考高三,還不如說(shuō)考高中三年。因?yàn)槲覀兌贾,成功的瞬間是過(guò)程充分準(zhǔn)備的迸發(fā)。高一、高二基礎(chǔ),決定了高考的高度。心中有夢(mèng)想,過(guò)程當(dāng)珍惜。為了幫助同學(xué)們把握好期末復(fù)習(xí)考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提三點(diǎn)建議與希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿(mǎn)著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。

  二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

  期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

  三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  記住一:“沒(méi)有最好,只有更好”,希望以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。

  記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!我的講話(huà)完了,謝謝!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 6

尊敬的老師,同學(xué):

  大家好!

  相逢陌上,何其有幸!我是九年級(jí)五班的鄭章玥,感謝大家能在如此寒冷細(xì)雨的冬日聽(tīng)我為珍惜時(shí)間和即將到來(lái)的期末考試說(shuō)上一些話(huà)——《莫負(fù)韶光,溫故知新》便是我今天在國(guó)旗下演講的題目了。

  莫負(fù)韶光,溫故知新

  時(shí)光清淺,歲月無(wú)痕。猶記昨日踏進(jìn)校門(mén),我仿佛還是整個(gè)三中最嫩的小學(xué)妹,今天卻已然以半個(gè)過(guò)來(lái)人的身份站在這里?梢(jiàn),光陰,確實(shí)沒(méi)有半點(diǎn)要停下它來(lái)去匆匆的步伐等一等我的意思。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒!爆F(xiàn)在的我們,猶如初晨的太陽(yáng),處于一生中最美好燦爛的時(shí)光里,擁有無(wú)限精彩的未來(lái)和可能?傄詾椋瑳](méi)事兒,明天再說(shuō)吧,我還年輕,我還小,我是人間正道,我是宇宙中心。殊不知,擁有大把時(shí)光不是炫耀和揮霍的`資本,而是生命賜予的最原始最珍貴賦予每個(gè)人的本錢(qián)。在這樣一個(gè)以時(shí)間為本金的巨大股市之中,有的股民選擇購(gòu)買(mǎi)表面光鮮亮麗的股票,在游戲世界一呼百應(yīng)、叱咤風(fēng)云,最后輸?shù)醚緹o(wú)歸、傾家蕩產(chǎn),錯(cuò)了流年亦負(fù)了韶光;有的股民精明,用時(shí)光換取看似增長(zhǎng)緩慢卻穩(wěn)步上升的知識(shí),在學(xué)海的浪潮中百煉成金,帶著鮮花和贊美成為別人口中的“學(xué)霸”、“學(xué)神”,最后賺得缽滿(mǎn)盆盈,從此走上人生巔峰,惜了流年亦未負(fù)韶光。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該都有這樣或類(lèi)似的經(jīng)歷:周五晚上壯志滿(mǎn)懷,周日下午作業(yè)成山,之前的計(jì)劃都化作泡影,作業(yè)能不能寫(xiě)完還是問(wèn)題!拔颐魈煲鯓釉鯓印睅缀醭闪怂袑W(xué)生的通病,每個(gè)人立下目標(biāo)時(shí)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),卻沒(méi)有人問(wèn)一句:“為什么是‘明天’呢?”朋友,我們今天的事別等到明天,因?yàn)槊魈爝會(huì)有更多的事等著我們。

  “光陰似箭,日月如梭”的含義,想必再也沒(méi)有人能比將要期末考試的我們感受深刻了?荚嚽耙恢艽蟾攀禽份穼W(xué)子一個(gè)月中最勤奮的日子了,刷題鞏固,考前復(fù)習(xí),那是生活必不可缺的調(diào)味品。但復(fù)習(xí),并不是手忙腳亂的從頭來(lái)過(guò),也不是機(jī)械麻木的重復(fù),而是在平時(shí)日復(fù)一日積累上的精益求精,裨補(bǔ)闕漏。話(huà)說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳”,但抱佛腳前我們得先找到大佛,怎么抱,在哪里抱,也是很有講究的。溫故知新是不二法門(mén)!

  新年迫近,考試在即。等待我們的究竟是“竹板炒肉絲”的美妙滋味,還是加點(diǎn)壓歲錢(qián)的褒獎(jiǎng)贊美,全靠最后我們火力全開(kāi)、揚(yáng)起小馬達(dá)的最后一程了。讓我們揚(yáng)帆起航,披荊斬棘,讓所有牛鬼蛇神通通現(xiàn)形,讓語(yǔ)數(shù)英政史全部繞行,讓理化生地理唯我獨(dú)尊!本學(xué)期的最后一拼,老師在為我們吶喊助威,家長(zhǎng)在為我們加油鼓勁,同學(xué)與我們并肩作戰(zhàn)!沐浴在書(shū)香中前行,中考的腳步也不再可怕;信心在鼓聲中擂起,書(shū)海的遨游也成為享受;勝利在前方向我們招手,嶄新的未來(lái)是輝煌的開(kāi)始!

  今日一時(shí)歡,寒假不得安。今天拼一拼,過(guò)年笑開(kāi)顏。

  加油!拿起手邊的課本,不負(fù)韶光,溫故知新,珍惜每一分每一秒,造起來(lái)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  最后預(yù)祝大家人人取得好成績(jī)!祝福我浩浩三中傲視群雄!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年梅開(kāi)花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

  回望這一學(xué)期的生活,我們走的辛苦而快樂(lè),有過(guò)輝煌和失落。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日子,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一學(xué)期的時(shí)光,同學(xué)們又完成了一次人生心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓自己改變。

  同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)一星期,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)生活又一絢麗的一筆,去翻開(kāi)美麗人生又一精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。 首先,在這幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間里一定要時(shí)刻把安全記在心里,復(fù)習(xí)累了課間活動(dòng)活動(dòng),千萬(wàn)不要追逐打鬧,上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,在家也要注意活動(dòng)安全,同時(shí)更要注意個(gè)人衛(wèi)生,因?yàn)檫@段時(shí)間是流感高發(fā)期,如果一旦受傷或者生病不但影響了身體,甚至還無(wú)法參加期末考試,那多遺憾呀。其次,要有自信的心態(tài)。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的'是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的十幾天,我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己奇跡!

  希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最聰明的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來(lái)臨的期末考試奮力拼搏。

  最后祝大家都能考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 8

老師們,同學(xué)們:

  不知不覺(jué)中,我們即將迎來(lái)了20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)活動(dòng)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱。通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功,請(qǐng)現(xiàn)在就保持起跑的姿勢(shì),因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!

  根據(jù)縣教育局安排,本期期末考試時(shí)間為1月6日,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),相當(dāng)緊迫,老師們要在12月28日結(jié)束新課,安排充裕的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。

  一、要合理妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化新學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。因此,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。平時(shí)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),重在知識(shí)的遷移,訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三;原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué),要狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)師長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

  二、要保持自信樂(lè)觀(guān)心態(tài)

  復(fù)習(xí)過(guò)程中,要理清思路,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地地走進(jìn)考場(chǎng)。每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī)。因?yàn)榱己玫募o(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。

  三、注重提高復(fù)習(xí)效率

  注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則。學(xué)習(xí)是以時(shí)間為保證的,我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘,但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極平穩(wěn)而有力的、富有效率的`復(fù)習(xí)狀態(tài)中,我們要在為數(shù)不多的時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上。學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。圣人孔子也曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,不要再猶豫,勤奮起來(lái),全力以赴,永不放棄。

  最后,祝同學(xué)們新年快樂(lè),祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 9

各位老師、同學(xué):

  早上好! 今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“調(diào)節(jié)身心復(fù)習(xí)迎考”。再過(guò)幾天,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。 復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻薄N沂占艘恍┩瑢W(xué)的復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:

  一、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中,要堅(jiān)持每天完成規(guī)定的作業(yè),避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中,我們要把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來(lái),把知識(shí)的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

  二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

  課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的.復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  三、勞逸結(jié)合,有善用腦

  要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,有善用腦。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉,平時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書(shū)看久了可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),或散散步等,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。

  四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣

  期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認(rèn)真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

  最后,希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠(chéng)信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天,我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí) 注重實(shí)效》。

  期末考試快到了,如何搞好復(fù)習(xí),在最短的時(shí)間達(dá)到最佳的效果,使復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性呢。

  我們首先要明確,復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高的過(guò)程,期末復(fù)習(xí)的主要作用是:將遺忘知識(shí)重新熟悉,未懂知識(shí)弄懂弄通,零散知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高觀(guān)察、綜合、分析等能力,并能解決一些問(wèn)題。其次,就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣,復(fù)習(xí)會(huì)有不同的側(cè)重面,但有一點(diǎn)應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法,而不是去把很多精力和時(shí)間化在解決一些疑難問(wèn)題上,或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c(diǎn)建議,供同學(xué)們參考:

  一、注重聯(lián)系,形成體系。

  復(fù)習(xí)過(guò)程中,往往要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái),使之成為一個(gè)有機(jī)的整體;蛘哒f(shuō),在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線(xiàn)索。根據(jù)自己的回憶和理解對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,列出“學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)表”,看到章節(jié)題目,就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù),溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到的。常用的復(fù)習(xí)方法有:1、歸納法(將相關(guān)知識(shí)歸納在一起,達(dá)到簡(jiǎn)化記憶)。2、網(wǎng)絡(luò)法(將有關(guān)知識(shí)編織成網(wǎng),這適用于零散知識(shí)的復(fù)習(xí))。3、對(duì)比法(適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等)。4、瀏覽法(適用于臨考前的復(fù)習(xí)).5、專(zhuān)題法(從大的方面,將所學(xué)內(nèi)容分為專(zhuān)題)等。復(fù)習(xí)方法很多,不論哪種方法,只要適合自己、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有幫助,就是行之有效的方法。

  二、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)。

  掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)以及分析、解決問(wèn)題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)。因?yàn)樵嚲韮?nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在,不要在旁支末節(jié)知識(shí)和特殊性的巧解上浪費(fèi)精力。要著重掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題最基本、最一般的思路和方法。

  復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐。聽(tīng)課聽(tīng)懂了,看書(shū)理解了,一定要多動(dòng)動(dòng)筆!安粍(dòng)筆墨不讀書(shū)”,不完成一定數(shù)量的書(shū)面練習(xí),是不能達(dá)到知識(shí)的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí)、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,還有個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題。常有這樣的同學(xué),平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成,過(guò)程清楚,正確率也高,但考試成績(jī)總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余,完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時(shí)間要求,急忙中思路就亂了,跟不上速度,也就談不上正確率了。因此,同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度,有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過(guò)精練,對(duì)習(xí)題進(jìn)行思考、分析、歸納,研究解題思路和方法,總結(jié)解題規(guī)律,這些往往比多做題更重要。此外,還要注意進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練,適當(dāng)?shù)貙?duì)開(kāi)放型、科學(xué)探究型、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)型試題進(jìn)行練習(xí),訓(xùn)練多角度、多層次地分析問(wèn)題的能力,但應(yīng)注意適度,不宜過(guò)多、過(guò)難,以防挫傷自信心。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高

  復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑,以達(dá)到共同提高的目的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的思維方法、容易產(chǎn)生的問(wèn)題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多復(fù)習(xí)過(guò)程中的漏洞和不足,從而得到彌補(bǔ)提高。

  復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低,首先反映了一個(gè)同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強(qiáng)弱。老師在安排復(fù)習(xí)時(shí),其復(fù)習(xí)的'進(jìn)度,內(nèi)容的深廣度總是針對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)制定的。往往由于受到課時(shí)的影響,其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對(duì)有些同學(xué)的“胃口”,“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會(huì)有。這就需要每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及早有個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)安排,也就是說(shuō),要主動(dòng)地學(xué)習(xí),要做學(xué)習(xí)的主人。

  四、正確記憶,提高效率

  1、記憶的時(shí)間段:記憶的兩個(gè)重要時(shí)間是臨睡前和起床后,一般早晨5:30——7:30 晚上20:00——22:30效果最佳。

  2、記憶的四個(gè)層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。所以要學(xué)會(huì)聯(lián)想。

  五、明確任務(wù),細(xì)化目標(biāo)

  如何處理科目較多、復(fù)習(xí)時(shí)間有限的矛盾,就要給自己劃定每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。復(fù)習(xí)時(shí)翻看以前的試卷、練習(xí)題和錯(cuò)題集或好題集萃都是不錯(cuò)的做法。

  總之,復(fù)習(xí)時(shí)我們要樹(shù)立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿(mǎn)意的答卷。祝同學(xué)們考試成功!謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  三月,春寒料峭,我們錯(cuò)過(guò)了開(kāi)學(xué),躲在家里,關(guān)注著疫情,思考著人生。槐花飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了可貴的五月,校園再次接納我們歸來(lái)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力,七月的日子里,我們將迎接一次嶄新的檢閱。九年級(jí)的孩子即將踏入中招的考場(chǎng),以驗(yàn)證三年的青春,收獲了輝煌,還是醞釀了迷茫。七八年級(jí)的孩子,即將站在學(xué)年的節(jié)點(diǎn),亦或回顧過(guò)去的日子黯然神傷,亦或眺望未來(lái)的歲月豪情萬(wàn)丈。一切悲喜的轉(zhuǎn)換,皆來(lái)自于七月對(duì)于我們的一次檢閱,一次證明努力價(jià)值、見(jiàn)證奮斗意義的檢閱。

  歷史的車(chē)輪總會(huì)在特定的時(shí)刻,留下不可磨滅的痕跡,七月,注定成為我們彼此內(nèi)心最重要的坐標(biāo)點(diǎn)。還記得三年前,初識(shí)20xx屆的孩子,一臉的稚氣未退,而前幾天拍畢業(yè)照的剎那,似乎三年的時(shí)光在快速回放。相信今天的你們更加淡定從容、自信滿(mǎn)滿(mǎn),中招的考場(chǎng)定能成為你們綻放自我的舞臺(tái)。你們的臉上將寫(xiě)滿(mǎn)笑意,從填報(bào)志愿的瞬間,就與未來(lái)的自己簽訂了一份不可更改的契約,剩下的日子唯有努力進(jìn)取,以實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)許下的承諾。

  八年級(jí)的孩子們,此刻正在品味初三前夕最后的舒緩。本次期末考試將成為初二、初三的分水嶺,以什么樣的根基進(jìn)入初三的博奕,是厚積薄發(fā)、力挽狂瀾,還是顫顫巍巍、捉襟見(jiàn)肘,一切皆是本次期末即將揭曉的謎底。我們無(wú)不懷揣著七彩的夢(mèng)想,傲然地走進(jìn)八中的大門(mén);無(wú)不期待著離開(kāi)的時(shí)刻是另一次的魚(yú)躍龍門(mén)、破繭成蝶。真心期望,考試過(guò)后沒(méi)有因錯(cuò)過(guò)觸底反彈的良機(jī)而悔恨,沒(méi)有因不自律的玩耍而懊悔,沒(méi)有因一時(shí)的賭氣而荒廢;有的只是越來(lái)越好的平和心境,有的只是越來(lái)越高的考試成績(jī),有的只是越來(lái)越明晰的人生軌跡……20xx屆的孩子們,我屬于你們。我見(jiàn)證著你們每天排隊(duì)入校時(shí)的手不釋卷,聆聽(tīng)著早讀時(shí)的`書(shū)聲瑯瑯,以及日常的埋頭苦干與奮筆疾書(shū)。我們更加珍惜來(lái)自不易的復(fù)學(xué)開(kāi)課,更加珍惜師生見(jiàn)面時(shí)彼此的一句安好,消融了教室長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的冰冷。疫情期間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓我們懂得自律的可貴,看身邊的同學(xué)一日千里,我們更加明白,等待意味著死亡。所以我們珍惜每一個(gè)早晨,我們珍愛(ài)每一個(gè)黃昏,哪怕是暴雨突至,哪怕是烈日炎炎,都無(wú)法阻擋奮斗的豪情?创蠹艺n間匆匆的步伐,看大家圍堵老師的虔誠(chéng),看老師們?cè)诖蠹业钠诖懈拥钠疵@一切成為了這個(gè)六月最美的風(fēng)景。

  命運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)垂青消極的等待,唯有奔跑才是生命的常態(tài)。六月的精彩即將在七月上演,衷心祝愿大家成為最好的自己,在七月,在各自的心里,留下最美好的回憶!

  謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我是四(1)班的林xx,我在國(guó)旗下演講的主題是《有效復(fù)習(xí),迎接期末》。

  怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大地提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的`,會(huì)使人疲乏無(wú)力,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。

  4、遵守紀(jì)律,學(xué)期就快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí),我們可以放松一下緊張的情緒,但不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,否則會(huì)影響其他同學(xué)正常的復(fù)習(xí)。

  最后,希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),奮力向上,都能取得優(yōu)異的成績(jī)。我的演講就到這里,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 13

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《用勤奮的努力,飽滿(mǎn)的自信迎戰(zhàn)期末考試,在考試中成長(zhǎng)、進(jìn)步》。

  本月25日開(kāi)始,我們高一高二將迎來(lái)嘉興市期末統(tǒng)考,高三的學(xué)哥學(xué)姐29日開(kāi)始也將迎來(lái)嘉興市期末統(tǒng)考。這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。

  那么我們?nèi)绾尾拍芨玫貜?fù)習(xí)迎考呢?

  首先:我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,你問(wèn)過(guò)自己,和以前相比,你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?我們要做一個(gè)智者,學(xué)會(huì)反思自己的不足,如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,那么,就請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。

  第二:我們要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  我們知道:成功取決于充分的準(zhǔn)備。因此我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的'計(jì)劃表,嚴(yán)格地按照計(jì)劃實(shí)行。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。如果自己在哪科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在該薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,自己成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)科,我們可以少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科

  第三:回歸教材,重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。

  所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書(shū)你一定要很仔細(xì)的閱讀。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識(shí)。從整體上把握書(shū)本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目分析,考試題目都是換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變?nèi)ミ我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀(guān)的把握,對(duì)于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴(yán)密性。

  還有:我們應(yīng)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中注意勞逸結(jié)合

  一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科,都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。

  考試期間的復(fù)習(xí)效率很低,那時(shí)看看書(shū)就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了?记白⒁獗3殖渥愕乃,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。在考場(chǎng)上答題時(shí),重視答題規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò),作答時(shí)力求工整,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  最后,送大家三句話(huà):第一,目標(biāo)決定結(jié)果。成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。第二,態(tài)度決定結(jié)果。一種勤奮的態(tài)度,一種進(jìn)取的精神,一種務(wù)實(shí)的品格是取得成功的三大法寶。第三,方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

  希望大家保持一個(gè)良好的心態(tài) ,做好期末復(fù)習(xí),在期末中取得好成績(jī)!我的演講完了,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有積極的投入和艱辛的勞動(dòng),是不可能取得好成績(jī)的。但是只講辛苦,不講科學(xué),一味蠻干,不講規(guī)律,只會(huì)是事倍功半。

  為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度焦慮和緊張,影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說(shuō):“壁立千仞,無(wú)欲則剛”,如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的.時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  那么,具體該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為:

  1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。尤其是各科的成績(jī)目標(biāo),以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  2、通過(guò)復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),做好查漏補(bǔ)缺工作。

  3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題,形成和提高自己的能力。做到舉一反三,觸類(lèi)旁通。

  4、用好手頭資料,建立自己的錯(cuò)題集,經(jīng)常翻閱、思考,確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。

  5、互助學(xué)習(xí),取長(zhǎng)互補(bǔ)!叭诵,則必有我?guī)煛,同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷提高自己。

  6、安排好作息時(shí)間,提高效率,勞逸結(jié)合,保持良好的身心狀態(tài)。

  7、在考試過(guò)程中,要克服非智力因素的影響,審清題意,理清思路,迅速作答,書(shū)寫(xiě)工整、準(zhǔn)確,畫(huà)圖規(guī)范,解答完整。調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不知其可也。”有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李回答:無(wú)它,一個(gè)字,信!做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住自己是一個(gè)信達(dá)人,要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。 中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿:默默奉獻(xiàn),用愛(ài)心為“他”添色彩。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上有這樣一群人,他們不能像運(yùn)動(dòng)員那樣,可以馳騁在跑道上享受著人們的喝彩,他們沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受眾人矚目的光環(huán),但他們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功奉獻(xiàn)著自己那份微薄卻又堅(jiān)實(shí)的力量,他們就是裁判員、學(xué)生記者、雷鋒連、廣播站、維護(hù)秩序的宿管委、醫(yī)療救助隊(duì)、啦啦隊(duì)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等后勤服務(wù)部門(mén)的同學(xué)們。

  走近“公平使者”:裁判員作為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的又一大主角,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作中,秉承“公正、公平、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作原則裁決各項(xiàng)賽事,為運(yùn)動(dòng)會(huì)正常有序的開(kāi)展貢獻(xiàn)了自己的力量。在和本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判團(tuán)成員溫國(guó)強(qiáng)老師的交談中,筆者了解到,裁判的工作其實(shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單,比如跳高裁判,他們要先對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行檢測(cè),然后當(dāng)運(yùn)動(dòng)員試跳的時(shí)候,裁判一定要把握好高度,而確定運(yùn)動(dòng)員跳躍的高度是一種技巧,只有把握好高度才能賽出運(yùn)動(dòng)員最好的水平,才能選拔出好的運(yùn)動(dòng)員,才能確保下面決賽的順利進(jìn)行。在比賽中,裁判最害怕的就是運(yùn)動(dòng)員受傷,所以今年他們提前清理了沙地,增加跳高的墊子數(shù)量,并盡可能增加其他一些保護(hù)措施。

  記錄精彩瞬間的學(xué)生記者們:他們時(shí)而用筆記錄著,時(shí)而端著手中的相機(jī)蹲著,時(shí)而趴在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上,時(shí)而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的終點(diǎn)上與歸來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將攀談著……他們就是我校的學(xué)生記者們,他們奔走在賽場(chǎng)上,穿梭在人群中,用手中的一支筆,一個(gè)相機(jī),記錄了賽場(chǎng)上的精彩瞬間,并將其發(fā)布在新聞網(wǎng)上,為那些因?yàn)榉N種原因與運(yùn)動(dòng)盛會(huì)擦肩而過(guò)的同學(xué)們提供了又快又好的資訊,豐富了校園文化。

  雷鋒行動(dòng)“暖“心窩:“有哪位同學(xué)丟失了鑰匙,請(qǐng)到文法學(xué)院雷鋒連認(rèn)領(lǐng)!痹谌缁鹑巛钡倪\(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng),觀(guān)眾們除了可以聽(tīng)到隨時(shí)播報(bào)比賽實(shí)況的廣播外,其他聽(tīng)到最多的恐怕就是文法學(xué)院雷鋒連失物招領(lǐng)處的廣播了!笆镎蓄I(lǐng)”是文法雷鋒連在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)為全校師生構(gòu)筑的愛(ài)心暖房!八麄儗㈠X(qián)包送到我手里時(shí)我才意識(shí)到它丟了,錢(qián)包里面有我的身份證、銀行卡等許多重要證件,真的很感謝他們!蓖聊鞠到ㄖc工程專(zhuān)業(yè)的張磊同學(xué)在接到雷鋒連的同學(xué)為他送去的錢(qián)包后激動(dòng)地對(duì)筆者說(shuō)!盀樗双I(xiàn)出一片愛(ài)心,為自己迎來(lái)一片光芒,作為當(dāng)代大學(xué)生,為他人奉獻(xiàn)、幫助他人是我們的責(zé)任,不需要任何理由。”一位雷鋒連的成員笑著對(duì)我們說(shuō)。

  維護(hù)秩序的“小紅帽”:在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng),隨處可見(jiàn)的“小紅帽”正是宿舍管理委員會(huì)的工作人員們!巴瑢W(xué),對(duì)不起,請(qǐng)往后站,不要靠近跑道!薄巴瑢W(xué),對(duì)不起,請(qǐng)不要橫穿跑道,以免發(fā)生危險(xiǎn)!彼薰芪墓ぷ魅藛T攔住了準(zhǔn)備橫穿跑道的同學(xué)!拔覀兊墓ぷ魇蔷S護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的秩序,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常進(jìn)行!痹W诱f(shuō)到。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上她站在啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)的位置,這個(gè)特殊的位置周?chē)偸菙D滿(mǎn)了將要進(jìn)行啦啦操表演的隊(duì)伍和觀(guān)看啦啦操表演的學(xué)生,所以她的工作負(fù)荷更大,當(dāng)我們問(wèn)及這些時(shí),她笑著說(shuō):“在這里工作雖然很累,但是當(dāng)看到會(huì)場(chǎng)被我們維護(hù)得井然有序的時(shí)候,覺(jué)得所有的付出是值得。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我真的體味到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)!

  用聲音傳播運(yùn)動(dòng):他們用聲音傳播賽場(chǎng)的賽事賽況,他們用聲音在主席臺(tái)上向運(yùn)動(dòng)員們傳遞著師生們的鼓勵(lì),為運(yùn)動(dòng)員送上最真誠(chéng)的祝福;他們用聲音將運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡喜與激情傳播到了校園的角角落落——他們就是廣播站的同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間他們堅(jiān)守在賽場(chǎng)上,一只話(huà)筒是他們的武器,振奮人心的話(huà)語(yǔ)響徹了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們將無(wú)聲的運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了歡樂(lè)的海洋。

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《期末考試答題技巧》。同學(xué)們,當(dāng)我們靜下心來(lái),聆聽(tīng)時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已悄然而至。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂(yōu)。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂(yōu)的是自己能否在考試中取得好成績(jī)。今天,利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì),我來(lái)說(shuō)說(shuō)考試答題技巧,好的考試節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個(gè)方面入手:

  一、拿到試卷后,別急著答題

  先總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷的.容易題與中、難題,并大致分配一下做每類(lèi)題所用的時(shí)間。

  二、按先易后難的順序、先慢后快的速度答題

  按試卷順序答題,當(dāng)碰見(jiàn)了難題,你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出,這時(shí)候就不要再浪費(fèi)時(shí)間思考了,可以先放一放,等一會(huì)做完試卷,再思考難題。這樣做的好處是,先用“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)始時(shí)的緊張心情,以便將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)。此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度。

  三、培養(yǎng)良好的考試心態(tài)

  你也可以通過(guò)自我安慰,來(lái)穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,一定要這樣想:我們用的同一套教材,用的同一套考試題目,我不會(huì)做的題目,別人一般也不會(huì)做,但是我會(huì)做的題目,別人一般也會(huì)做,所以我們的較量,不是在不會(huì)做的題目上,而是在我們都會(huì)做的題目上,看誰(shuí)能夠少丟分,甚至不丟分。

  四、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣

  做完試卷后,一定要認(rèn)真檢查。當(dāng)檢查后,有拿不準(zhǔn)的題目,猶豫著改還是不改的時(shí)候,要充分相信自己的第一印象。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉贸晒。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 16

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讓我們輕松迎接期末考試的到來(lái)》!有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!鄙罹褪侨绱耍唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提幾點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家指正。

  一、與時(shí)間賽跑

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步。只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

  二、與汗水相伴

  有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,成功是與汗水相伴的。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更要充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露。

  三、不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,坦然的迎接考試。

  謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 17

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是《備戰(zhàn)期末,誠(chéng)信考試》。

  先給大家講個(gè)小故事:宋元之際,世道紛亂,有位學(xué)者許衡在外出時(shí),由于天氣炎熱,口渴難耐。路邊正好有棵梨樹(shù),行人都去摘梨止渴,唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。別的行人就問(wèn)他:“你為何不摘梨呢?”許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰(shuí)的梨?它已沒(méi)有主人了!痹S衡說(shuō):“梨雖無(wú)主,但我心有主。

  試問(wèn),在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,當(dāng)你面對(duì)誘惑時(shí),你心有主了嗎?一次次的挑戰(zhàn)沖擊著我們的心靈底線(xiàn),你守住道德的邊關(guān)了嗎?現(xiàn)在,又一次測(cè)驗(yàn)悄然而至,明天我們就要迎來(lái)期末考試了,相信大家已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,也希望大家能夠通過(guò)這次機(jī)會(huì)證明自己整個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力。那么,就讓我們誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試,不要讓自己留下遺憾。

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗;內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意思是“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。 誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?因此,我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。

  學(xué)習(xí)、讀書(shū)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)考試,考試,與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)考試,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的種種問(wèn)題才能被反映出來(lái),只有這樣,我們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更有效地制定新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,考試只不過(guò)是一種檢測(cè)我們學(xué)習(xí)情況的手段,因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它。考試成績(jī)不理想可以通過(guò)勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來(lái)彌補(bǔ),但如果一個(gè)人喪失了做人的基本準(zhǔn)則——誠(chéng)信,那么我想考不考試、考得好壞都顯得不重要了,這一點(diǎn)我們必須銘記于心。

  同學(xué)們,考試不可怕,可怕的是用非正常手段來(lái)挑戰(zhàn)考試的嚴(yán)肅性;考不好更不可怕,可怕的是對(duì)于考試結(jié)果無(wú)動(dòng)于衷,失去自尊與自重!皩(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成!蔽艺\(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

  最后,預(yù)祝大家在這次考試中取得成功,為自己的誠(chéng)信取得滿(mǎn)分。

  謝謝大家。

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 18

同學(xué)們、老師們:

  早上好!今天的國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容主要是:保持良好心態(tài),迎接期末考試。

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué),一個(gè)極其短暫的學(xué)期快要結(jié)束了。后天周四(7月9日),我們四五六年級(jí)將迎來(lái)令人擔(dān)憂(yōu)的期末調(diào)研考試。周五(7月10日),我們將迎來(lái)令人緊張的學(xué)期期末考試。這次期末考試不同于往年,本學(xué)期的在校學(xué)習(xí)時(shí)間相比往年減少了近一半或者是三分之一,可是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)絲毫沒(méi)有減少,到了期末,同樣要接受全市統(tǒng)一的調(diào)研考試和統(tǒng)一考試,這種特殊情況下組織的期末考試,就是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。希望同學(xué)們一定要克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿(mǎn)信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)調(diào)研考試、期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和應(yīng)對(duì)最后的考試,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

  我國(guó)古代的大教育家孔子說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō),一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的高大豐碑,因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一二段課文內(nèi)容,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)。

  二、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試。

  同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上要有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去做人的真誠(chéng)。所以希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信的心態(tài)踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等公平和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。當(dāng)前,我們都在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,我想當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也會(huì)更真實(shí)。

  據(jù)此,我想給大家提幾個(gè)小要求:

  1.盡可能地合理安排好個(gè)人的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間。

  2.優(yōu)化記憶復(fù)習(xí)內(nèi)容,熟記語(yǔ)文必背段落,數(shù)學(xué)概念與公式、英語(yǔ)詞匯等。

  3.明確每門(mén)學(xué)科的.具體考試時(shí)間,不能拖延做題的時(shí)間,也不要提前交卷,敷衍了事。

  4.考試時(shí)一定要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,認(rèn)真研讀每道試題的要求,仔細(xì)推敲,弄明白后,按先易后難,逐個(gè)攻破的辦法完成試卷。

  同學(xué)們,我們的人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們能保持良好的心態(tài),把期末考試看作一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最睿智的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!

  我相信,你們一定會(huì)為自己、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 19

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

  早上好!

  今天講話(huà)的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。從本周三開(kāi)始,我們學(xué)校將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段, 面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,建議全體師生必須做好以下幾件事:

  第一,認(rèn)真復(fù)習(xí)。全體師生要根據(jù)考試內(nèi)容,認(rèn)真實(shí)施嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理,形成系統(tǒng)。重點(diǎn)知識(shí),重點(diǎn)復(fù)習(xí);不能出現(xiàn)疏漏。對(duì)薄弱環(huán)節(jié),做好查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)雙基。同時(shí),加大訓(xùn)練的力度和練習(xí)的`針對(duì)性,力求達(dá)到觸類(lèi)旁通,舉一反三,事半功倍的效果。

  第二,珍惜時(shí)間。有限的幾天時(shí)間必須認(rèn)真規(guī)劃,不能浪費(fèi)。要做到見(jiàn)縫插針,提高效率。能利用的一切時(shí)間要充分利用起來(lái),但不能靠無(wú)限地延長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫^(guò)度延長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)降低復(fù)習(xí)的效益。

  第三,嚴(yán)格管理。教師要管好自己的備課、課堂和課外輔導(dǎo);學(xué)生要管好自己的作業(yè)、時(shí)間、效益。

  第四,調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗(yàn),也是一次心態(tài)的考驗(yàn)。無(wú)論對(duì)老師還是同學(xué),都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。加上天氣又比較寒冷,建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),必須保護(hù)好自己的身體,調(diào)整好自己的心態(tài),勞逸結(jié)合,以積極的心態(tài),健康的身體迎接期末考試,才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。

  同學(xué)們,老師們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“平時(shí)的表現(xiàn)就是你最終的得分”,付出努力,總會(huì)有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用我們刻苦的精神,卓越的努力,高漲的熱情,來(lái)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利,祝同學(xué)們考出理想的成績(jī)!

  謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 20

親愛(ài)的同事們,孩子們:

  早上好!我今天演講的話(huà)題是"確立目標(biāo),健康生活,為期末學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備"。

  孩子們,這學(xué)期快結(jié)束了。為了讓你度過(guò)這段充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)和生活時(shí)光,我希望學(xué)生們能做到:

  一、讓目標(biāo)引領(lǐng)自己的行動(dòng)

  馬云說(shuō),孩子們"有目標(biāo)的人在奔跑,沒(méi)有目標(biāo)的人在流浪;有目標(biāo)的人在感恩,沒(méi)有目標(biāo)的人在抱怨;有目標(biāo)的人睡不著,沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒"?梢(jiàn)目標(biāo)對(duì)每個(gè)人都有多重要,所以要讓目標(biāo)引領(lǐng)努力和行動(dòng)的方向。

  1、制定明確和具體的目標(biāo)

  心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):組織三組人,讓他們分別進(jìn)入10公里外的三個(gè)村莊。第一組人既不知道村子的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著導(dǎo)游走。剛走出兩三公里,就開(kāi)始有人抱怨;在中途,有些人幾乎很生氣,抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),什么時(shí)候結(jié)束,有些人甚至些人甚至不想坐在路邊;他們走得越晚,他們就越沮喪。第二組人知道村莊的名字和距離有多遠(yuǎn),但路邊沒(méi)有標(biāo)志,只能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程的時(shí)間和距離。大多數(shù)人都想知道自己走了多遠(yuǎn),有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):"大約一半的路程。"于是,大家又圍著繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我們到達(dá)整個(gè)過(guò)程的四分之三時(shí),每個(gè)人都開(kāi)始感到沮喪和疲憊,似乎還有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)有人說(shuō):"快到了!""快到了!"大家振作起來(lái),加快了行進(jìn)步伐。第三組人不僅知道村莊的名字和距離,而且每公里每公里都有一個(gè)標(biāo)志。人們邊走邊看標(biāo)志。每縮短一公里,每個(gè)人都會(huì)有一陣快樂(lè)。他們的情緒一直很高,所以他們很快就到達(dá)了目的地。

  心理學(xué)家得出結(jié)論,當(dāng)人們的行動(dòng)有一個(gè)明確的目標(biāo),并能夠不斷比較行動(dòng)和目標(biāo),然后清楚地知道行動(dòng)和目標(biāo)之間的距離時(shí),人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維護(hù)和加強(qiáng),并有意識(shí)地克服一切困難,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,我希望每個(gè)學(xué)生都能為我們的期末考試設(shè)定一個(gè)明確和具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是可實(shí)現(xiàn)的,這樣你就可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn),這樣的目標(biāo)是合理和科學(xué)的。

  2、把目標(biāo)付諸行動(dòng)

  有些人在設(shè)定目標(biāo)后束之高閣,而不是為之努力。這樣的目標(biāo)只能是空談、幻想和畫(huà)蛋糕來(lái)滿(mǎn)足饑餓感。因此,每個(gè)學(xué)生在設(shè)定目標(biāo)后,都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定具體的計(jì)劃,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。

  首先,根據(jù)教師的要求,認(rèn)真梳理教科書(shū)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),建立學(xué)習(xí)內(nèi)容體系,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)科,確定目標(biāo)和克服缺點(diǎn),必須采取行動(dòng),努力解決問(wèn)題,克服缺點(diǎn)。例如,每次練習(xí)都要解決寫(xiě)作不規(guī)范的問(wèn)題,克服考試不詳細(xì)的問(wèn)題,改變不按規(guī)定回答的習(xí)慣……總結(jié)和反思每次考試,充分利用教師編制的跟蹤練習(xí),有針對(duì)性地解決考試中的問(wèn)題。我們的培訓(xùn)考試是加強(qiáng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、培訓(xùn)習(xí)慣、培訓(xùn)思維、培訓(xùn)細(xì)心,只要這些都解決了,我相信取得好成績(jī)是合乎邏輯的,所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)具體行動(dòng)的目標(biāo)。

  第二,懂得珍惜時(shí)間。除了充分利用課堂上的每一分鐘不浪費(fèi)時(shí)間外,我們還應(yīng)該科學(xué)合理地利用課外活動(dòng)和晚上第四節(jié)課的時(shí)間,根據(jù)年級(jí)和首席導(dǎo)師的安排,不要在不必要的游戲和其他方面浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),我們應(yīng)該遵守規(guī)則和紀(jì)律。每個(gè)違反學(xué)校規(guī)則和紀(jì)律的學(xué)生都是那些不把精力花在學(xué)習(xí)上的人,那些變相浪費(fèi)時(shí)間的人,那些沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人。如果你全力以赴致力于期末復(fù)習(xí),你就不會(huì)分散精力去做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

  二是養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣

  進(jìn)入期末復(fù)習(xí),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該保持健康的飲食、工作、休息和鍛煉。健康的生活習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、健康的身體和充足的能量的.保證,這是期末復(fù)習(xí)成功的最佳保證。

  1、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該健康飲食。杜絕油炸、膨化食品和冷飲,杜絕其他不符合規(guī)定甚至非法添加劑的食品,杜絕從校園外帶食私人購(gòu)買(mǎi)食品,這些食品沒(méi)有健康保障,一旦身體不適會(huì)影響學(xué)習(xí)和考試,對(duì)身心形成不健康的影響,每個(gè)學(xué)生按照學(xué)校要求在餐廳按時(shí)三餐,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  2、及時(shí)工作和休息,及時(shí)清理宿舍衛(wèi)生,確保良好的生活和休息環(huán)境。宿舍是學(xué)生一起休息的重要場(chǎng)所,與每個(gè)學(xué)生的生活密切相關(guān),每個(gè)學(xué)生根據(jù)工作和休息時(shí)間及時(shí)休息起床,讓他們的生活更有規(guī)律,可以尊重他人的休息權(quán),讓宿舍每個(gè)成員都能有足夠的精力和體力投入第二天的學(xué)習(xí),同時(shí)保持宿舍清潔,保持良好的生活環(huán)境,讓自己每天都有快樂(lè)的心情參與期末復(fù)習(xí)。

  3、堅(jiān)持每天鍛煉。為保證在校學(xué)生有一個(gè)健康的身體,我們學(xué)校響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,每天安排兩次集體跑操活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都要參與,快樂(lè)奔跑,喊出自己班級(jí)的口號(hào),喊出自己的氣勢(shì)和力量,喊出自己的心中目標(biāo),既讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,又能讓自己斗志昂揚(yáng),激情飽滿(mǎn),讓自己信心百倍、充滿(mǎn)活力地投入到期末復(fù)習(xí)中。

  孩子們,詩(shī)人流沙河說(shuō)"理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,把你帶到黎明。"期末復(fù)習(xí)既緊張又充實(shí)。我希望每個(gè)學(xué)生都能珍惜時(shí)間,積極投資,保持健康的身體和快樂(lè)的心情,以充分的精力和積極的態(tài)度迎接期末的挑戰(zhàn),努力在期末考試中取得令家長(zhǎng)和自己滿(mǎn)意的理想成績(jī)。

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自XX班的XX,非常榮幸能在國(guó)旗下演講。時(shí)光飛逝,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,下周就要進(jìn)行期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我演講的主題是“復(fù)習(xí)方法”。

  一、確定目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  首先,我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況確定考試目標(biāo):總分、班名次、段名次。然后,制訂一個(gè)完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把每天復(fù)習(xí)的'學(xué)科以及內(nèi)容寫(xiě)上去,以免在復(fù)習(xí)的時(shí)候亂了陣腳,做到有目標(biāo),有行動(dòng),不止于心中。

  二、回歸課本,查漏補(bǔ)缺

  課堂是主戰(zhàn)場(chǎng),回歸課本是關(guān)鍵,復(fù)習(xí)時(shí)要畫(huà)好思維導(dǎo)圖,語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),如:同音字;英語(yǔ)的單詞,如:生僻詞;社會(huì)的歷史事件,數(shù)學(xué)的公式,科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論都要在理解的基礎(chǔ)上記憶,拿出錯(cuò)題本與以前的練習(xí)卷,把自己不懂的知識(shí)掌握好,學(xué)會(huì)知識(shí)的融會(huì)貫通。

  三、發(fā)揮長(zhǎng)板補(bǔ)短板,保持勻衡發(fā)展

  在平時(shí),我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放到弱科上,不要讓弱科太拉分,臨近考試的時(shí)候,我們要保持勻衡發(fā)展,多復(fù)習(xí)強(qiáng)科,使強(qiáng)科能發(fā)揮到極至。這樣才能取得較高的總分。

  1、經(jīng)常刷題

  眾所周知,刷題能提高解題準(zhǔn)確率,提高解題速度,當(dāng)然,刷題時(shí)要求懂求精,遇到不懂的知識(shí)多問(wèn)老師,也可以與同學(xué)互相探討。寫(xiě)理科題目,可以想想一個(gè)題目的多種解法,找到最優(yōu)的解法,刷題時(shí)刷適合自己的題目,臨近考試時(shí),不要再刷新的難題。應(yīng)把舊的難題重新鞏固一遍,將不懂的題目弄懂,再刷一些簡(jiǎn)單的題目,提高自信心。

  2、優(yōu)化時(shí)間,調(diào)整心態(tài)

  復(fù)習(xí)時(shí),要做好休息與調(diào)整,合理分配時(shí)間,不同的學(xué)科分配一定的時(shí)間。還要保證充足的睡眠,注意勞逸結(jié)合,有的同學(xué)熬夜復(fù)習(xí),結(jié)果第二天狀態(tài)欠佳,心理壓力不能太大。

  校園生活、學(xué)習(xí)總是緊張、忙碌,讓我們做好充分的準(zhǔn)備。祝所有的同學(xué)能在期末考試中,挑戰(zhàn)自我,考出好成績(jī)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 22

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  寒風(fēng)蕭瑟,冬意正濃,我們揮別了難忘的,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的,讓我們歡樂(lè),讓我們興奮,但請(qǐng)同學(xué)們不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新一年的奮斗目標(biāo)。

  回首年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千、在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,為了我們的學(xué)習(xí)付出了很多,而我們每個(gè)人也都不負(fù)老師的重望,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,我們可能有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)開(kāi)心、也有過(guò)失落,但最終還是要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)、句號(hào)或是感嘆號(hào),都由最后的沖刺來(lái)決定。所以,為了同學(xué)們能夠在期末沖刺時(shí)發(fā)揮出自己的最高水平,在此,我就跟同學(xué)們分享一下我的學(xué)習(xí)心得:

  1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話(huà),保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

  2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類(lèi),對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。

  3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。

  4、合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。

  5、復(fù)習(xí)過(guò)程中要靈活,多穿插幾門(mén)共同復(fù)習(xí),避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

  6、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的`,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完的情況下,再不斷地往非重點(diǎn)走。

  7、不要想著作弊。一是后果很?chē)?yán)重,二是作弊會(huì)心虛,影響正常發(fā)揮。

  8、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要。

  最后,希望我的建議能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助,也預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 23

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好。

  今天,我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期的校園生活即將結(jié)束,我們將迎來(lái)緊張的期末考試。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?是否已萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)?是否已胸有成竹,勝券在握?

  同學(xué)們,請(qǐng)記住,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)記住,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。讓我們攜手共進(jìn),全力以赴,迎接挑戰(zhàn)!下面,我向同學(xué)們講講我的一些做法,供同學(xué)們參考。

  一、勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的'。

  二、制定計(jì)劃。同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,解決學(xué)習(xí)過(guò)程中所碰到困難。

  三、講究方法。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。

  四、提高效率。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次綜合測(cè)試,同學(xué)們要想在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的回顧,的確,需要我們珍惜時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在發(fā)呆、玩耍中。

  我確信,功夫不負(fù)有心人。讓我們以自信的心態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情去迎接期末考試,那么,我們都會(huì)有意想不到的收獲。

  祝同學(xué)們都能取得滿(mǎn)意的成績(jī),過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  我的演講完了,謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 24

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是x班xx。

  轉(zhuǎn)瞬間,這個(gè)學(xué)期悄然而逝,本周我們即將面臨期末考試。那我們應(yīng)該怎樣有針對(duì)性的復(fù)習(xí)呢?我結(jié)合自己的一些想法跟同學(xué)們分享:

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷的、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深的印痕。毛澤東說(shuō):“記憶的方法就是堅(jiān)持‘四多’即多讀、多寫(xiě)、多想、多問(wèn)。學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如!

  首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,而盲目地做那些偏難的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無(wú)功的。

  其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,將所學(xué)的`知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”和“練”的結(jié)合。“理”就是分清重點(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過(guò)“理”,對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀福⒅厣俣,把握一題多變,多方法求解。

  再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來(lái)爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于狀況時(shí),你的能力才會(huì)得到的發(fā)揮。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 25

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,時(shí)間如流水,不知不覺(jué)間一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。眼下即將迎來(lái)期末考試。這次期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)努力學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的挑戰(zhàn),也是對(duì)同學(xué)們自信、自覺(jué)、意志和誠(chéng)信的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們能夠放松緊張焦慮的情緒,保持沉著冷靜的心態(tài),充滿(mǎn)信心地面對(duì)期末考試。我們并不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們鼓勵(lì)大家勇敢追求進(jìn)步,超越自我。

  為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后考試,給大家提幾點(diǎn)建議

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

  孔子曰:學(xué)習(xí)要善于溫習(xí)舊知,從中獲得新的知識(shí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必然是勤奮刻苦的人,他們?cè)敢饣〞r(shí)間去鉆研,并且掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們應(yīng)該集中注意力,充分利用每一段可利用的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有人說(shuō),一個(gè)將時(shí)間以“分鐘”為單位計(jì)算的人,相較于以“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,擁有的時(shí)間可能會(huì)多出59倍!魯迅先生正是充分利用了別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間,將零散的時(shí)間“拼接”在一起,才取得了令人羨慕的成就。因此,我們要善于抓住時(shí)間的空隙,充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講解的重點(diǎn)。

  二、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試

  每次考試都是一次人品的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去做人的真誠(chéng)。所以希望大家秉承“誠(chéng)信至上”以飽滿(mǎn)的精神,自信的踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等公平和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。

  我還有一些要求希望大家能夠遵守:

  1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,不要拖延。

  2、加強(qiáng)記憶概念、公式、詞匯、定理等的訓(xùn)練,以便熟練掌握。

  3、注意考試時(shí)間,確保不遲到、缺考或過(guò)早交卷。

  4、在考試時(shí)保持冷靜,充滿(mǎn)信心,并采取科學(xué)的.策略分析試題,先易后難,仔細(xì)思考和推敲。

  同學(xué)們,人生需要經(jīng)歷挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)才能變得精彩,沒(méi)有考試和競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的。希望同學(xué)們調(diào)整好自己的心態(tài),把考試看作是一場(chǎng)展示自己才華的舞臺(tái)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!帶上最銳利的思維,握緊最有力的拳頭,發(fā)揮出你們的智慧和勇氣,迎接期末考試的挑戰(zhàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章吧!我堅(jiān)信,你們一定能交上一份令自己、父母以及學(xué)校所有關(guān)心你們的老師和親人滿(mǎn)意的答卷。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿 26

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《樹(shù)立信心迎接考試》。

  伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,我們將迎來(lái)一年一度的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了。

  魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間能給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。作為學(xué)生的我們就要用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命!

  面對(duì)即將到來(lái)的'考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!

  要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

  當(dāng)然,信心固然重要,但同學(xué)們還得注意掌握正確的復(fù)習(xí)方法。首先,在上課的時(shí)候應(yīng)該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,特別是老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住,還要掌握老師所傳授的答題技巧;第二,要積極地參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考并解決問(wèn)題;第三,在復(fù)習(xí)中要做好筆記,有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教;第四,要合理利用時(shí)間,安排好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到不偏科,才會(huì)取得更大的突破。

  俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。同學(xué)們,離期末考試還有兩周的時(shí)間了,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

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