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小學(xué)校長工作報告

時間:2021-09-25 10:01:29 工作報告 我要投稿

小學(xué)校長工作報告(精選5篇)

  在當(dāng)下社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)校長工作報告(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)校長工作報告(精選5篇)

  小學(xué)校長工作報告1

  一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師,一位低調(diào)務(wù)實、樂于奉獻的村小校長。多年的堅守更加動人;多年的追求更加耀眼。人生的責(zé)任讓我回到農(nóng)村,成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望,讓我遠離繁華,堅守一片凈土。用愛心構(gòu)筑和諧的校園,用力量去點燃詩化的校園,用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長,把自己的一顆心,完全獻給了學(xué)生,獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進個人”,2006年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”,2008年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進個人”,2009年被縣政府授予縣“先進教育工作者”。多年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  多年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。 第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學(xué)?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的楊志勇老師負責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔(dān)任語、數(shù)、綜教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責(zé)課間活動。

  第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  (一)嚴格考勤制度,做到為人師表

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

 。ǘ﹫猿忠匝写俳,努力提高課堂教學(xué)效率

  近年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

  以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

 。 三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

  我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),家長的經(jīng)濟負擔(dān)。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作

  在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。

 。ㄎ澹╆P(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

  我鼓勵各課任教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。

  四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。

  學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育!傲弧眱和(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶;顒,豐富了師生的校園生活。

  我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。

  我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的.學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心特崗教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。

  五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  近年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以校長、楊老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全知識手冊,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護送。

  為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

  多年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

  小學(xué)校長工作報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。

  一、資金使用情況

  我們嚴格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

  二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達到了“不令而行”的效果。

  三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。

  針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。

  四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

  2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

  3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

  4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負擔(dān)。

  五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作。

  按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。

  1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí)。

  2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

  3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

  4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。

  5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。

  經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

  20××年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。

  20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進教育公平,關(guān)注后進生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  小學(xué)校長工作報告3

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,認真地完成上級交給的各項工作。現(xiàn)在我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

  今年秋季學(xué)期,我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課,以前在合心擔(dān)任過班主任,現(xiàn)在我就感覺到管理好一個學(xué)校不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔(dān)的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

  四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

  今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。

  我們學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

  當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

  小學(xué)校長工作報告4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責(zé),使南官莊小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

  一、工作體會。

  1、深入師德學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中加強師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動學(xué)校各項工作有效開展。

  2、堅持以身作則,樹立模范形象。一年來,我把學(xué)校做為自己的家,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。

  3、明確目標管理,樹立學(xué)校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強安全與衛(wèi)生工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負責(zé)人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對學(xué)校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每天24小時值班,特別是上下學(xué)階段重點值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動,結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀律檢查評比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。我校還積極組織大課間體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美和學(xué)校課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作業(yè)績。

 。、我校全體教師上下團結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年,我校柴其慎、沈海然、胡曉峰三位老師在中心校組織的賽課活動中,榮獲總評第二名的好成績,為學(xué)校贏得了榮譽!

  2、學(xué)校各項制度更健全。形成了校長負責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識加強。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。

  3、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。

  5、今年,我校在外債緊逼的巨大壓力下,購置多媒體教學(xué)設(shè)備一套,改善了學(xué)校教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要,改寫了南官莊小學(xué)一窮二白的歷史。近期,我校又對6個班級的教室安裝了高清攝像頭,使學(xué)校整體教育管理實力進一步提升。

  6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患能夠及時排除。暑假期間,學(xué)校對前排房屋房頂進行了徹底翻修,并對我校校園內(nèi)的電路重新架設(shè),及時消除了潛在的安全隱患!正因為全校師生的安全意識高,所以我校全年沒有安全事故。

  三、存在問題。

  成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:

  1、在平時的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;

  2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。

  3、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

  四、發(fā)展方向。

  工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就南官莊小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。

  以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  小學(xué)校長工作報告5

  20xx年,我校按照區(qū)教育局校長職級改革的整體部署,緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實際,扎實開展校長課題研究和試點項目實踐,努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色,培育發(fā)展內(nèi)涵,F(xiàn)將這一年來的實踐情況報告如下。

  一、基本情況

  校長職級制改革,xx小學(xué)申報的校長課題是“和美”校園文化建設(shè)的實踐研究,承擔(dān)的教育試點項目是“試點小班教學(xué),提升教育品質(zhì)”和“推進少年宮實體建設(shè),打造學(xué)校德育精品”。我是校長課題的重要成員,同時主持試點項目“試點小班教學(xué),提升教育品質(zhì)”。

  一年來,學(xué)校認真結(jié)合課題和項目的方案,創(chuàng)造性的開展各項實踐工作,取得了初步成效。

  二、參與校長課題實踐情況

  “和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實際提煉的辦學(xué)方向。一是幾十年的辦學(xué)歷史,學(xué)校沉淀著厚重的人文文化,核心是和諧。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機遇,進一步提煉關(guān)鍵詞,引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景,同時進一步提升體育藝術(shù)各項工作,再造新的發(fā)展亮點。給予以上的思考,學(xué)校設(shè)定了五個實踐指標:構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。

  本年度,結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實踐方案,我們重點梳理了校園的各項規(guī)章制度,推進陽光校務(wù),開門辦學(xué),推門聽課和教學(xué)巡視常態(tài)化,引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理,成立家、校兩個層面的家長委員會,引導(dǎo)家長為學(xué)校發(fā)展建言獻策和監(jiān)督學(xué)校各項規(guī)劃的落實。

  結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實踐方案,我們重點是開展了校園文化建設(shè),常態(tài)化開展了班級文化和辦公室文化評比,讓文化的力量來熏陶和感染人;重視走廊和宣傳欄建設(shè),積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績等在宣傳欄公示,引導(dǎo)奮發(fā)進取的正能量。為了擴大影響力,我們還長期在社區(qū)的宣傳欄里進行展出,為學(xué)校營造良好的發(fā)展環(huán)境。

  結(jié)合“構(gòu)建 ‘和美’的課堂教學(xué)文化”實踐方案,我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》,著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專業(yè)技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實踐方案,我們重視以教研組和課題組為單位進行打造高效教研團隊,積極搭建和拓展教師專業(yè)發(fā)展和交流的平臺,嚴格外出學(xué)習(xí)匯報制度,扎實開展二次培訓(xùn)。一年來,教師參加全國課堂教學(xué)評比,一名教師獲得一等獎,并代表我市參加全國現(xiàn)場上課比賽,兩名教師獲得了二等獎;一名教師參加區(qū)語文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名;一名教師參加市區(qū)兩級綜合實踐課堂教學(xué)評比獲得了一等獎;教師一名課題獲得市級立項,兩項市級課題結(jié)題;多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評比獲得好名次;有四名教師的論文在省市獲獎;十余篇文章在各級期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。

  結(jié)合實現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實驗方案,我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律,總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實際的經(jīng)驗。一年來,我們的趣味田徑項目代表我省參加了全國的比賽,獲得了三等獎,我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名,市第四名。我們的學(xué)生參加市級登山比賽獲得了團體一等獎;我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽,六人全部獲獎,男子組包攬了前三名,女子組獲得了第一名。我們的科幻畫創(chuàng)作新進步,一幅學(xué)生作品推薦參加全國比賽。我們的課本劇參加市級展演;我們的健美操獲得了區(qū)級一等獎。應(yīng)該說藝術(shù)教育實踐了新跨越。

  三、主持試點項目實踐情況

  近年來,隨著城市的快速發(fā)展,我校越來月邊緣化,生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴重。可以說,我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴峻的。小班化的核心核心精神是個性化,是教育優(yōu)質(zhì)化。因此,我校抓住契機承擔(dān)了試點項目的研究。

  一年來,我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑匾晫W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)基本理論,學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實以人為本,以愛育愛。

  其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手,開展小班化課堂教學(xué)要求,不斷提高教師開展小班化的技能。

  再次是加強檢查和考核,重視學(xué)生的個性化發(fā)展,逐步引導(dǎo)和探索實施小班化教學(xué)的一般做法。經(jīng)過一年來的實踐,學(xué)校老師教育面貌煥然一新,學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升。

  成績的取的是歷史,我將依次為七點,進一步開展實踐,創(chuàng)新工作方式,爭取收獲更多成功和成長的喜悅,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面!

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