中學工作報告
在當下社會，報告與我們愈發(fā)關系密切，報告成為了一種新興產業(yè)。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的中學工作報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學工作報告1
一、 教學改革穩(wěn)步推進
課改工作實行已有三年，我校將此項工作作為一項重要工作，并成立以級長為組長的課改工作領導小組，并定一名業(yè)務校長主抓課改的具體實施工作，由于我校的規(guī)模小，有部分科課有一個教師(如政治、地理、生物、音樂等)。所以，我們只能因自己的實際，爭取以下辦法：一是全校組織進行集體備課，集體討論，集體鉆研，共同總結經驗，取長補短，發(fā)揚優(yōu)點，修正不足。二是組織有關教師到南江口中學，是實驗中學等學校學習，向兄弟學校取經，向兄弟學校學習，吸取他們成功的經驗。經過三個學年的實踐，讓我們廣大教師都體會到一次真真正正課程改革，給老師們一次學習機會和提升自己的機會，學生反應，這樣的課讓我們更加樂意學，容易克服厭學情緒。提高學習的積極性。教學成績打了一場翻身仗，在去年考上縣重點中學39人的基礎上，今年又有61有考上縣重點中學，比去年增加22人。增幅達66.6%。初一、初二各科教學成績亦有較大幅度的提高。
二、 要做法和體會。
1、 學校領導高度重視、思想統(tǒng)一、步調一致、團結協(xié)作、政令暢通。在全面貫徹教育方針的同時，更加注重實施素質教育。
2、 執(zhí)行計劃制度，學校在學期開學前制訂出總體計劃，教導處、總務處、體衛(wèi)組、各學科組、各任課教師、根據學校計劃，也制訂出自己的工作計劃，按照計劃開展工作，做到有計劃、有檢查、有落實。我們且每周星期一晚上召開教職員工工作中存在的問題。此外，我們還在每周星期一早上舉行升旗儀式后由校長對全校進行國旗下的講話。
3、 制訂和執(zhí)行各項教師教學管理制度。今年，我校制訂出和完善了《通讓中學八管理制度》、《通門中學學校管理制度》、《通門中學教師上下班制度》、《通門中學獎懲制度》、《通門中學教師壹百分考核辦法》，并建立個人業(yè)務檔案。
4、 領導干部深入教學第一線，明確規(guī)定學校行政領導、教師每學期的聽課評課數量。我校教導處定期檢查教案、學生作業(yè)，對教學上存在問題及時指出。
經過一年的努力，雖然取得一定的成績，但還存在校舍、教學設施落后、缺乏等。但是我們就目前這樣的'客觀條件，發(fā)揮主人翁作用，全體師生團結協(xié)作，爭取XX年取得更大的成績。
XX年是發(fā)展的一年，是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年，我們相信在上級各部門的大力支持下，在我校全體師生的共同努力下，我們一定能達到我們的目標!
中學工作報告2
首先祝賀XX學院XX類學生會20xx—20xx學年第一次全體大會暨總結表彰會勝利召開。在此，請允許我代表XX類學生會主席團、學生會全體干部以及部員，向各位領導、各位來賓表示衷心的感謝！感謝各位領導老師對本次會議的召開給予的極大關注和悉心指導，感謝各位來賓百忙之中抽出時間出席本次大會，謝謝大家！
光陰流轉，歲月匆匆，在這個美麗的秋天，我們迎來了XX類學生會本學期第一次全體大會。與以往大會不同的是，我們學生會迎來了一批新的面孔，注入了一股新的血液，凝聚了一團新的力量。我們仿佛看到了大類學生會的嶄新未來和蓬勃希望。在過去的半年里，大類學生會全體成員團結一心，同甘苦、共喜悲，在院黨委的間接領導下，在院團委的間接指導下，管理工商類學生會秉承著北京聯(lián)合大學“學以致用”的校訓和學生會“全心全意為學生群體服務，做好師生聯(lián)系紐帶角色”的宗旨，堅持“團結奉獻、厚德載物”的會訓以及“踏實、團結、高效、創(chuàng)新”的工作作風，得到了學院各級領導的充分肯定和廣大同學的高度贊賞�；厥走^去，我們無比驕傲；面對未來，我們重任在肩。在此，我將這份承載著汗水與激情，青春與夢想，希望與寄托、感慨與回味的述職報告和大家分享，希望我們能共同回味自己的過去，展望自己的未來。
現在，我受管理工商類學生會主席團的委托向大會做工作報告，請各位代表予以審議。報告的題目《團結奮進、凝聚力量，為品牌學生會貢獻青春智慧》。我的報告分兩部分：一是對過去半年工作的回顧，二是對本學期工作展望。
第一部分工作回顧
一、工作思路總結：
任職期間，我會在院團委的間接指導下，在大類團總支書記許XX老師的直接指導下，緊密圍繞學院“以人才培養(yǎng)目標為核心”的工作中心，努力實踐“三個代表”重要思想，積極響應共鑄“中國夢”的號召，以服務同學為根本宗旨，切實開展各項工作，努力實現同學的“自我服務、自我教育和自我管理”。逐步適應時代特點，改進工作方法，在工作中將形成了“一個基本、兩點結合、三大建設”的鮮明特點。
1、 “一個基本”是指以常規(guī)工作為基本。
學生會堅持“以常規(guī)工作為基本”的工作思路。這個基本工作分為兩個方向：一是把學校學院的政策活動和相關工作通知轉達給同學，二是把同學的反饋卡議和意見搜集整理向上反映。
我會致力于進一步加強院系與同學之間的聯(lián)系溝通，反映同學呼聲，代表同學權益。具體渠道如：班長支書例會；學生會主席團、干部例會；定期座談會；設立專門針對學生的意見簿和建議箱；建立學生干部值班制度、文件郵件收發(fā)管理制度，及時有效處理各種問題，增強并重視學生反映問題。
2、“兩點結合”即學生會的工作要“結合重點工作”和“結合時事特點”
第一：“結合重點工作”指學生會的工作要圍繞學院的重點工作來開展，有全局意識。上半年，我院把“運動會”、“科技活動”、“學風建設”等作為學院的重點工作，大類學生會積極配合學院各項重點工作，不斷加強學生自我管理教育的功能，得到了院系的肯定。
第二：“結合時事特點”是指學生會的工作要緊密結合時事背景，要審時度勢地開展活動。在過去半年里大類學生會努力提高學生干部政治水平，關心國計民生，關注社會發(fā)展動態(tài)，貫徹各種大政方針，把握學生主流，引導學生素質發(fā)展，努力成為宣傳者、實踐者、推動者。比如為響應北京市委發(fā)出的“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召，我會舉辦了“籃球賽”等一系列文體活動，取得了良好的`效果。
3、“三大建設”是我會工作創(chuàng)新的三個亮點，即“制度建設、文化建設、干部建設”三大建設。
第一：制度建設。經過半年多時間的摸索，大類學生會形成了一整套自己的制度體系。如：干部分管對接制度、學生干部量化考核制度、學生會活動舉辦流程制度、辦公室值班制度、學生會財務用度流程制度、學生會例會和匯報制度等。學生會還形成了主席團為核心（主席團成員對接團委科協(xié)青協(xié)等組織并分管各部）辦公室、組織部、學習部、文體部、生活部、女生部、新聞部、外聯(lián)部八個部門各司其職、團結協(xié)作的運營制度。
第二：文化建設。為實現打造品牌學生會的目標、保證學生會的可持續(xù)發(fā)展，形成自己的文化是十分必要的。為此，我會在文化建設方面進行了三大工程建設，分別是：“會徽形象工程”、“新聞宣傳工程”、“青春活動工程”。在“會徽形象工程”中，我會征集和設計了自己的學生會會徽、胸牌、會服，并進行了學生干部語言、作風等基本形象培訓�！靶侣勑麄鞴こ獭庇晌視侣劜恐髯ィ谖⑿殴娖脚_建設上及時推送我會活動信息和服務信息，并積極與團委、學工辦以及各系、社團平臺互動，共同為大類同學服務。在“青春活動工程”中我會面向內部進行了“重生儀式”、“十渡之旅”等團隊建設活動，面向外部進行了“清華聯(lián)誼”、“你是人間四月天系列文體活動”“支持星星雨義賣”。
第三：學生干部隊伍建設。“學生干部隊伍干部建設”是學生會的又一大職能，我會把干部的培養(yǎng)工作作為必不可少的一項要求，是培養(yǎng)干部的練兵場，為同學提供鍛煉自我、完善自我的舞臺。
二、具體工作總結：
1、辦公室：
l學生會辦公室值班制度及值班安排
l “班服設計賽”（20xx、4）
l公益勞動成績錄入
l學生會各項會議會場布置和簽到工作
l收發(fā)各項工作電子、紙質文件資料；
l學生會內部檔案留存與管理
2、學習部：
l “為你寫詩”情詩大賽（20xx、5、21）
l “專業(yè)分流交流會”、期中學位座談會、“期末考試動員會”（20xx、6、3）
l公益勞動成績錄入
l “上好第一堂課”
l大類學風督促、考勤工作
l學期獎學金評定和評獎評優(yōu)工作
l “征文活動”、“英語演講賽”、“科技競賽”等系列競賽
l英語四六級講座
3、文體部：
l策劃和組織“十渡之旅團隊建設”青春活動（20xx、5、7）
l舉辦“追風杯”籃球賽（20xx、4、20—20xx、5、8）
l協(xié)助院體育部積極搞好運動會運動員報名等活動
4、女生部：
l “如何做一個有魅力的女生”專題講座（20xx、3、29）
l “清華之旅”與清華關注女性發(fā)展協(xié)會聯(lián)誼（20xx、4、10）
l “服飾搭配”專題講座（20xx、4、26）
l “影視劇配音大賽”（20xx、5、14）
l “唯美相片集”活動（20xx、5）
5、新聞部：
l微信公眾平臺建設（20xx、3、23—至今）
l “光盤行動”采編和宣傳（20xx）
l學生會各項活動采訪報道，新聞稿撰寫
l校園經典電影展播
l “微電影”活動倡導
6、外聯(lián)部：
l海天考研講座（20xx、4、14）
l會計APEC講座（20xx、6、2）
l籃球賽開場舞贊助（20xx、4、28）
7、組織部：
l學習雷鋒精神主題團日活動
l “我的班級我的家”主題團日活動
l “幾度夕陽紅”青老華爾茲活動
l優(yōu)團優(yōu)干評選工作（20xx、4）
l團員檔案整理及團費相關
l “杜絕舌尖上的浪費”主題團日活動
l參與黨支部紅色1+1活動（20xx、6）
l大類學生會干部部員量化考核及個人工作報告總結整理
8、生活部：
l餐廳義務勞動安排、公益勞動安排、心理危機排查相關工作
l寒暑假留宿統(tǒng)計、新生住宿、宿舍安全文化建設等工作
l公交卡、學生證、火車磁條相關工作
l “果蔬拼盤大賽”（20xx、5、23）
l軍訓小貼士（20xx、9、10）、安全教育日
l副補不成功銀行卡號修改統(tǒng)計
l助學貸款、貧困生、助學金、生源地貸款、農轉非統(tǒng)計相關
l宿舍長大會（20xx、5、22），學生住宿信息及意見反饋
l學生會后勤工作如物品采購和賬務管理
9、其他：
l學生會重生儀式（20xx、3、24）
l團體操的組織、運動會相關工作的積極組織配合
第二部分工作展望
各位同學，在五四講話時提出：“廣大青年要勤學、修德、明辨、篤實”，堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。管理工商類學生會作為管理學院最年輕的青年團體、最緊密聯(lián)系新同學的團體，理應承擔學習和銘記習對廣大青年的教導，嚴格要求自己，積極進行自我塑造。明確職能，務實服務，創(chuàng)新進取，為打造品牌學生會奉獻青春智慧！我會對20xx年10月到20xx年1月的工作計劃是：
一、以社會主義核心價值為主要內容，加強學生會成員的思想道德建設。具體形式為：
1、由學生會主席團和組織部牽頭，以系列活動、主要節(jié)日、重大事件為載體，以講座、專題演講比賽的形式進行學生干部的思想道德建設。
2、由組織部牽頭組建學生會社會實踐/志愿服務隊伍，積極開展校內校外志愿活動。
二、響應院團委號召，積極動員學生會全體，開展科技活動，以學生會成員帶動全系科技創(chuàng)新工作。具體形式：
由學習部牽頭，搜集優(yōu)秀科技論文資料，以講座、交流會形式組織學生會成員進行科技交流，培養(yǎng)學生會成員科技創(chuàng)新能力。以創(chuàng)新大賽為契機，營造科研氛圍，發(fā)動和鼓勵大類學生積極參與各類競賽。
三、維護校園秩序，倡導文明風氣，推動系風、學風建設。具體形式：
1、由主席團、學習部牽頭，做好11月上旬的“大類學風分析報告大會”。全力營造“敦品勵學、勤思敏行”的優(yōu)良學風。
2、學生會生活部繼續(xù)從學生日常生活習慣抓起，以大類宿舍長會等形式號召寢室文明、注意寢室安全。
3、學習部紀律組嚴查考勤，杜絕“假全勤”現象，抓好新生早晚自習。期中期末考試期間堅持開展“誠信考試”的宣傳。
四、從廣大同學的需要出發(fā)，樹立高品味的校園文化理念，打造富有大類特色的文體活動。
1、由文體部牽頭，響應院團委“全方位、全天候。全覆蓋”的活動號召，各部門組織將開展形式多樣、內容豐富，適合學生特點的文體活動。以各項活動為平臺，注重對新成員能力的鍛煉。（每周三由各部輪流舉辦活動，其他時間自行安排，做好匯報工作）
2、由主席團、文體部牽頭，發(fā)動廣大學生會新成員，辦好管理學院20xx年元旦晚會。
3、主席團、文體部、生活部、女生部、學習部牽頭，開展“新生引航工程”打造成長成才的導航工程；積極開展大類學生會團隊建設工作。同時，搭建新老生交流會這一平臺，交流經驗，樹立信心；組織理想成才報告會，發(fā)揮榜樣作用，進行自我教育。
4、支持外聯(lián)部工作，加強學生會同校內校外社團組織等的聯(lián)系。
五、做好新老成員交接工作，于12月底1月初完成學生會換屆工作。
1、抓住學院學生干部培養(yǎng)機遇，主席團以及各部部長擬寫人才培養(yǎng)計劃，明確本部門職責，乘勢而上，不斷完善和加強各部門組織隊伍建設，提升學生干部為學生服務的水平。使學生工作更加明確化、規(guī)范化、系統(tǒng)化和專業(yè)化，打造一支務實、高效、奉獻、好學、創(chuàng)新的高素質學生干部隊伍，提升學生干部為學生服務的水平，為打造品牌學生會的目標不斷奮斗。
2、啟動學生會歷史建設工程，由新聞部、辦公室主抓，積極進行新老部員采訪，信息留檔工作、注重學生會工作活動中圖文資料、影視資料的留存。
3、啟動大類學生會顧問團工作，確保大類學生會優(yōu)秀老干部發(fā)揮在大類的余熱，指導和促進我會的長遠、高質、高速發(fā)展。
4、建立大類學生會工作督查小組，保證工作高效高質完成，力求使我們的工作制度化、高效化、透明化。
各位成員們，讓我們一起團結大類學生，強化“三自”功能，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，在服務中抓管理，在創(chuàng)新中求和諧，努力秉承“勤學、修德、明辨、篤實”的理念，弘揚“志存高遠，自強不息”的精神，為促進我會又好又快發(fā)展而奮斗。
最后，我謹代表管理工商類學生會主席團，向一直以來支持和關注大類學生會發(fā)展的各位領導老師、各位嘉賓，致以誠摯的敬意！向為大類學生會工作付出辛勤勞動的全體會員表示衷心的感謝！崢嶸歲月，我們曾經走過；鐘靈敏秀，我們繼往開來；回首過去，我們眾志成程；展望未來，我們滿懷期待！明天，學生會的工作充滿了新的機遇，同時也面臨了新的挑戰(zhàn)。讓我們在學生會主席團的帶領下，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，實事求是，為打造品牌學生會而不懈努力！我的報告到此結束！謝謝大家。
中學工作報告3
自從XXXX年X月轉為特級教師以來，我能做到行政工作與教育教學工作并重，行政工作為主，教學工作不怠。工作中不講價錢，不怕困難，勇挑重擔，注重創(chuàng)新。教學上以“一切為了學生，為了一切學生”為宗旨，堅持“務實”與“創(chuàng)新”相結合的教風，教學得到了學生的肯定，通過X年的積極工作，我在教學工作取得了一定成績，也存在一些不足，現匯報如下：
一、堅持努力學習教育理論，提高自身業(yè)務素質和能力。
也許是因工作的相關性，我一直都很注意收集和閱讀有關新課改方面的教育理論和信息。例如：20xx年既將全面實行的高中新課程標準，我已利用業(yè)余時間進行了認真研讀，了解了既將實施的新課程的目標、內容和要求。也明確了一直以來大家都在談論的新課程改革是怎么回事，改革體現在哪些方面；為進一步了解新教材“新”在何處？我又認真研讀了初中物理科教版新教材，通過郵局購買到了山東、海南等四個全國實驗區(qū)正在使用的高中新教材必修本，還利用與教材編寫組成員XXX的私人關系，目睹了還未正式出版的選修本新教材的豐富多彩、“博大精深”，為既將到來的、轟轟烈烈的課改做好了心理和認識上的準備。還經常關注網上的課改信息，也十分注意用新課改標準對照自己的教學工作，經常反思和總結自己教學和工作的成敗，不斷改進教學和工作方法，教學中注重用新課改理念指導自己，將“知識與能力；過程與方法；情感、態(tài)度、價值觀”的三維教學目標有意識地滲透到教學實踐中。
本年度我還參與編寫了《高中物理實驗報告與實驗指導》高一、高二分冊，已由XXXX出版社出版發(fā)行，全省高中學生作為實驗教材使用；還多次在全市教學研討會上作專題發(fā)言，其中一篇文章獲市一等獎。
二、抓教育科研工作有序、有成效
1、“立足校本教研、落實課程改革；注重課堂教學研究、提高課堂教學實效；加強圖書閱覽管理、增強服務育人意識”的教科室工作目標明確，上、下學期計劃詳實、要求具體，可操作性強，所以教科室全年工作思路清晰，能務實求新，較好地完成了預期的任務，對學校安排的臨時工作也都能較好地完成，取得了一定的成果，表現在：
�。�1）課題研究取得了三個省級獎勵（“十五”現代教育科研課題成果省二等獎1個，省三等獎2個）；我校提出的 “小課題、短周期”的以校為本的校級課題研究模式，得到了市中小學等級評估組領導和專家的充分肯定。
�。�2）論文成果豐富，全校全年共有xxx篇論文分別發(fā)表或獲得市級以上獎勵。其中XXX、XXX共同參編教材2本；XXX在省級刊物發(fā)表論文x篇；全校教師獲得全國一等獎的論文1篇；全國二等獎論文x篇；省一等獎論文3篇；省二等獎論文x篇；省三等獎論文4篇；市一等獎論文xx篇；市二、三等獎論文xx篇，市級刊物發(fā)表多篇。
�。�3）學科競賽成績也不錯，獲得全國一等獎x人；全國二等獎x人；全國三等獎x人；省一等獎x人；省二等獎x人；省三等獎x人；市一等獎xx人；市二等獎xx人；市三等獎xx人，共計：xxx人次。
三、認真對待每一節(jié)課，追求課堂教學的高質量。
在教學工作中，我堅持“實”與“新”相結合的`教學思想，在課前認真?zhèn)湔n，認真研究教法，課堂上堅持以學生為主體，注重多讓學生通過自主參與，自主探討的過程獲取知識。教學效果好。20xx今年下期在xxx一中上了一堂全市示范課，獲得好評。
04年上期我兼任高三18班的課，盡管付出了不少努力，但效果不很理想，我現在一直還在不斷的反思自己的教學，也在不斷的改進。04年下期，我兼任高一16班的課，我一直很努力想把這個班教好，高一物理競賽和第二次月考的成績，證明了我的認真和努力是有效的。
四、堅持加強課后輔導，積極利用各種業(yè)余時間進行學生的輔導工作。
我盡可能多的利用晚自習時間輔導學生。凌媛同學被開水燙傷后耽誤了一段時間的課，我便利用業(yè)余時間為她義務補課，還有……
五、對青年教師的培養(yǎng)我在努力
青年教師培訓工作形式多樣，上、下期各舉辦了一次業(yè)務培訓講座，兩次都由我主講，袁主任、呂校長也都在培訓時作了專題發(fā)言，兩次講座反響好，產生了好的效果。上學期的“青年教師說課競賽” 舉辦得很成功，效果好。
六、圖書、閱覽工作成為亮點
走進整潔漂亮的圖書館、閱覽室，感覺確實不錯。圖書館暑假搬遷過程中，我與科室全體同志不畏艱苦，每天幾身汗，將全校最大的搬遷任務在一周的時間里較為漂亮的完成了，之后的清理、擺放、制度上墻……等工作也完成得比較出色。
中學工作報告4
20xx年11月3日下午，我和張朝勛代表公司前往平利縣三陽中出席“三陽中學綜合樓基礎驗收”會議，當日下午5點20分我們抵達三陽中學，接待我們的是該工程的現場技術負責人（李工）。為多了解該工程施工進展及質量情況，首先我們對施工圖進行了初步了解，然后進入施工現場進行查看，在查看的過程中發(fā)現了以下幾點問題：
1、基礎未進行驗收，一層框架柱已經施工完畢，框架梁鋼筋已經綁扎好，一層板模板已經安裝完畢。經李工介紹，當時施工是經過甲方和監(jiān)理方同意的。
2、一層柱子，有一個在施工時，可能因為模板加固不到位，導致有跑模現象。
3、基礎部分已經回填完畢，地面也進行了硬化，散水已經做好，現場無法看到工程實體。
4、外架搭設有問題，有部分掃地桿離地太高，而且部分立桿還兼顧著一層梁的支撐，立桿與立桿的間距太大，部分還沒有橫桿，在拐角處沒有進行有效的鏈接。一層板底采用的是滿堂支撐腳手架，在支撐桿的上部有部分未進行加固，沒有搭接橫桿，有的地方立桿與立桿的間距過大。這些情況是規(guī)范中不允許的。
5、由于天氣下雨，施工現場有較多積水，李工介紹，由于場地的限制，沒法做排水溝。
6、鋼材大部分在露天放置。
以上六點是在現場查看的過程中所發(fā)現的問題，這些問題已經給現場管理人員提出，希望盡快解決。
接下來對工程的資料進行了查看，在查看中發(fā)現了很多問題，主要有以下幾點：
1、資料的匯編不系統(tǒng)，未進行分類整理。
2、綜合管理資料不齊全。
3、專項施工方案不全。
4、未進行安全備案。
5、很多資料該簽字的未簽字。
這五點是資料中存在的問題，針對這些問題，我已經給負責人作了詳細要求，所缺資料已詳細道明，望其資料員盡快補齊。
此時天色已晚，李工帶我倆吃了飯后，將我們安排在鎮(zhèn)上的一家酒店休息。
次日早8點，我倆抵達工地，對工程資料進行了詳細的分類整理，迎接檢查。質檢、設計、勘察、監(jiān)理單位11點才能抵達工地，在這期間，我對該工程做了進一步的了解，以便做好驗收工作。
11點20分，質檢、設計、勘察、監(jiān)理單位抵達三陽中學，11點30分正式進行基礎驗收，會議在校長辦公室進行，由監(jiān)理單位主持，現就會議中各單位對施工方提出的問題也是該工程中存在總結一下幾點：
1、資料問題：經質檢站檢查，上面提到的資料問題都被提出，其次資料中還缺基礎梁以上磚砌體部分，磚的檢驗報告和砂漿的檢測報告。要求在11月15日之前必須將資料完善。
2、安全問題：施工現場的'大門必須隨時注意關閉，以免學生或其他非施工人員隨意進去；現場沒有安全員；腳手架的搭設存在問題，沒有專業(yè)上崗證，腳手架搭設不規(guī)范；現場維護不全面；配電箱接地線未進行檢測；架板搭設不嚴密。要求外架從新搭設。
3、質量問題：一層框架梁部分鋼筋的搭接長度不夠，樓梯的底板筋彎起長度不夠。
4、項目部人員配備不全，沒有特種工上崗證，安全員要時刻在施工現場。
5、沒有在質監(jiān)站進行安全備案。
6、公司沒有定期檢查記錄。
7、希望公司經常對工程進行檢查，常去項目部指導。
8、11月15日前不能將以上問題解決，將會下停工令。
以上是會議中各單位提到的主要問題，經各單位的認真考察，該基礎分部工程初步評定為合格，保證將以上問題在11月15日前完成的前提下，可進行下一道工序。
下午2點，平利縣三陽中學綜合樓工程基礎驗收結束。
中學工作報告5
穩(wěn)步上升的教育教學質量是保持學校健康發(fā)展的根本保證，是消除萎靡之風鞭笞落后懈怠的強大武器，是激發(fā)活力凝聚人心鼓舞斗志的精神動力。
（一）過去一學年的工作總結
過去一學年的工作，我用三句話來總結一下：
第一、全校上下人心齊，沒有了前幾年經常出現的心神不寧和相互之間的不信任，影響學校正常工作的各種障礙基本上消除，全校上下建立了一種新型的和諧的心理不設防的友好關系，都在謀劃學校的發(fā)展，都在專心各自的教育教學工作。大家在憧憬學校美好未來的同時，也在實現自己的教育理想。
第二、全校教職員工都在一心一意的圍繞學校的四項工作目標而努力工作；具體的說，三風建設出現了前所未有的大好局面，得到了學生家長的高度信任；新課改的理念已經深入人心，新課改的實踐已經成為大家發(fā)自內心的自覺行動，有力的促進了教學工作的高位運行，得到了教育行家和領導的充分肯定；一大批新教師在茁壯成長，一大批年輕教師正在成為骨干；全校教育教學質量實現新的跨越。
第三、特別要提出的，高考中考取得突破性勝利，得到了各級領導的高度贊揚，贏得了社會的廣泛贊譽，極大的鼓舞全體教職員工的積極性，有力的增強了學校的凝聚力，為學校不斷發(fā)展奠定了堅實的基礎。
在這個時候我們更要冷靜的分析過去一學年的各種和學校發(fā)展不協(xié)調的現象，還要清楚的看到在極個別同志身上存在不安心工作、不守學校規(guī)矩、不嚴格要求自己等現象，甚至于還出現了與人民教師形象嚴重相悖的言行。
�。ǘ┍仨殞崿F的新學年目標
第一、高考必須繼續(xù)保持領先，實現持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的目標。最近幾年高考成績的輝煌是集體智慧的結晶，是高一高二兩個年級踏實工作的積累和高三最后沖刺的集中爆發(fā)，是大家共同長期吃苦的必然結果。不是上帝的特別眷顧，不是偶然的巧合，也不是一時的超常發(fā)揮。這一個觀點必須確立。實現高考的再度輝煌，投機取巧是不可能的，碰運氣的想法是要不得的。這幾年的成功我們認為有這樣幾條經驗是明確的：一是人心齊，全體教師堅守崗位，心往一處想，胸懷大目標；二是有正確復習備考的指導思想和科學的復習方法；三是學校和年級部的各項指令能夠得到及時的準確的剛性執(zhí)行；四是人人能吃苦，個個能耐勞；五是學校的后勤保障得力。只要教學一線的需要，后勤服務的同志全力以赴。我們必須認真總結最近幾年的高考備考的成功的經驗和教訓，擇善而從。還要在原有的基礎上不斷創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，爭取有持續(xù)的較大的突破。
第二、初中部要為高中招生進一步打下堅實的基礎，為集團學校的發(fā)展勇挑重擔。在高一年級招生中，初三年級必須爭取更大的份額，年年要有突破。確實，二中改制以來，初中部的同志默默無聞的為學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻，這個舉足輕重的作用還要進一步的發(fā)揮。
第三、新課改一定要有新突破。新課改在全校范圍內全面展開六年了，進入實質性的階段也已經有三年了。盡管高初中之間，各年級之間，新課改的進度、深度、效率和方式方法不盡相同，甚至于差距還較大，但不可否論，新課改已經實實在在的成為我們學校教學質量提高的關鍵，這一點已經取得了廣泛的共識。初中部現在已經走在前面，得到了專家、領導、兄弟學校的肯定和贊賞，取得了家長的廣泛支持，過去的一兩年，來學校參觀的人絡繹不絕，教育教學質量普遍提高，基本上每一節(jié)課都滲透新課改的精神，每一個教學環(huán)節(jié)都是新課改的陣地，學生的參與度非常高，學生的思維和智力得到充分的開發(fā)，能力和水平都能夠得到普遍的提高。應該說，初中部的新課改已經達到一個相當的層次，我期待初中部要有新突破。高中部要緊緊跟上，成立相應的專家班子，對于所有教師，首先從我們的干部開始，所有學科要一一過堂，個個過關。我認為，新課改最根本的任務就是變學生被動學習為主動學習，讓學習發(fā)生在學生身上，讓學生真正的動起來；變教師講授為教師參與和指導學生的學習，讓學生學會獨學、對學、小組學習和討論，讓學生找到不會的，學會不會的，教師不要成為知識和學生中間的二傳手，讓學生和知識直接接觸。新課改就持續(xù)的充分激發(fā)全體學生的求知欲，讓學生始終保持較強的學習興趣，教師的作用就是點燃和激勵。新課改最重要的環(huán)節(jié)就是教學案和活動單的編寫質量的提高。新課改要從學生的學習規(guī)律研究起，這樣才能夠很快找到新課改的鑰匙。失敗、反饋、矯正就是學習規(guī)律。只要大家做有心人，讓理念變成觀念，讓觀念變成行動，讓行動變成方法，讓方法變成文化，讓文化變成信仰。我們的新課改一定成為學校的教育教學質量大幅度提高的巨大的新引擎。
第四、三風建設要達到新標準。三風建設是學校一切工作順利開展的根本保證。最近兩年，這一項工作取得了令人矚目的成績，從而保證了學校的正常運行。但現在看來，這一項工作還有很大的潛力，還可以做出新的成績，出現更新的局面。大家一定要形成這樣的共識，只要我們動腦筋，我們就能夠在這一方面有新的起色。我們要讓三風建設工作更加有計劃性，系統(tǒng)性和針對性，從而增加實效性。
第五、廣大教師的素質要有較大的提高。目前教師隊伍的素質還是制約學校向更高層次發(fā)展的瓶頸，我們現在的任務就是要堅決的想方設法打破這個瓶頸。我們的每一位老師都要有自知之明，要了解自己的水平和能力，了解自己的道德和修養(yǎng)，了解自己的思想和理念。了解自己比學生究竟高明多少？學生到底對你信任不信任？學生到底對你崇拜不崇拜？學生到底有沒有把你當成知心朋友？如果達不到，說明你還是有差距的，你必須要加倍努力。學校不像醫(yī)院，只要一兩個醫(yī)生是權威，就領導支撐一個著名科室。而教師必須所有人都優(yōu)秀都能干，才能夠整體上提高教育教學質量。我們不可能容忍少數人的落后與懈怠，不可能容忍一部分人拖后腿。今后一段時間，我們的所有老師都要把提高自己的道德水平和業(yè)務能力當成頭等大事。我們的目標是：三年后，我們學校的師資水平要達到鹽城市四星級高中的一流水平。我們將要采取一系列強有力的剛性措施，來保證這一目標的實施。希望所有老師全力配合。我們不可能對工作不負責任的老師負責到底，我們會特別厚待善待任何一個努力工作為學校作出貢獻的人。
（三）必須確立的幾個理念
第一、學生至上的理念。在教育工作者的思想上，學生永遠都是我們的上帝。我們所做的一切工作都要圍繞學生的良好道德品質的培養(yǎng)和優(yōu)秀學習成績的提高。對于學生可以分成三類。第一類學生，只要我們?yōu)樗麄兲峁┝己玫膶W習環(huán)境，他們就能夠堅持不懈的努力學習，那么，我們就為他們創(chuàng)造更適合他們個性的學習的條件，保證他們經過努力取得輝煌的成績。第二類學生，他們有一定的學習基礎，缺乏嚴格的自律，學習時冷時熱，這一類學生是完全能夠教育好的，那么我們就要不斷的督促他們，經常地反復地針對他們的個性加強教育，促使他們創(chuàng)造出令我們期望的成績。第三類學生，他們一直沒有養(yǎng)成過很好的行為習慣和學習習慣，甚至于還常常讓我們頭疼，教育他們徹底改變自己是十分困難的，但這一些人將來很多都會成為我們非常好的朋友，所以我們更加要好好的善待他們，用愛心感化他們，保證他們不向更壞的方向發(fā)展，盡最大的可能讓他們在品行、道德和學習上有所改變，為他們提供適合他們的發(fā)展方向的學習成長條件，使其成為國家的有用之才，不要成為未來社會的危險品。
第二、人格平等的理念。這是一個廣義的概念，也是人類社會一直以來追求的目標，更是有品位的人應該具有的基本素養(yǎng)。盡管這個社會還存在大量的不平等，但作為知識分子必須要有這樣的理念。在我們的內心深處千萬不要產生歧視別人任何念頭，任何一個自以為高貴的人根本就沒有資格看不起別人，每一個人都要發(fā)自內心的尊重別人。我們的'干部要尊重我們的每一位老師，我們的老師要尊重我們的每一位學生，尊重每一個人學生家長，尊重我們周圍的任何一個人。這種尊重都要落實到行動中去，對待別人從態(tài)度、言論到為別人的長遠打算等，都要真心誠意的為別人考慮，這就是高尚道德品質的精髓，這也是社會進步的表現，也是時代發(fā)展的必然趨勢。實際上，當你發(fā)自內心的尊重別人的時候，別人開心了，別人尊貴了，你也會感到自己的人格在升華，幸福感也會油然而生，你也就有了更加崇高的人生。
第三、顧全大局的理念。個人利益和集體利益從長遠的說，是完全一致的。但在短時間內，可能會有一些矛盾，我們認為，個人利益和集體利益相比，集體利益是第一位的。當產生矛盾的時候，我們判斷是非的第一原則是為公還是為私？為公基本上就是對的。相對集體利益來說，個人利益總是小事情。就目前各方面的情況看，還沒有個人利益和集體利益相矛盾相或者完全對立了的地方，更多的時候，個人利益和集體利益是統(tǒng)一的。我們追求的是在維護集體利益的前提下，也要最大限度的照顧到每一個個體的利益。事實上，更多的情況是，當一個集體繁榮了，興旺發(fā)達了，這個集體的每一個成員也都能夠有了最大的利益保證。如果一個集體的所有成員都能夠顧全大局，每一個成員的個人利益得到了滿足和保護，這個集體一定興旺發(fā)達，一定有強大的戰(zhàn)斗力和旺盛的生命力。
第四、不斷創(chuàng)新的理念。經過很多年的教育教學實踐和這幾年我們學校的平穩(wěn)發(fā)展，我們已經有了深深的體會，只有不斷的更新觀念，狠抓新課改，我們才能夠領先一步，在同類學校中脫穎而出。墨守成規(guī)只能夠原地踏步，甚至于倒退，而現在的社會則是不進則退。縱觀現在很多兄弟學校，大多數都在把新課改當成頭等大事，都在加大改革創(chuàng)新的力度。如果我們不超前思考，事先謀劃，不斷創(chuàng)新，實實在在的走在前面，那么落后是必然的，被淘汰只是時間問題。所以，從現在開始，我們要有更加明確的新課改的奮斗目標和進一步的實際行動，不斷創(chuàng)新，推進新課改的實施。
（四）強調幾項剛性的規(guī)矩
第一、一律不得體罰和變形體罰學生。一旦發(fā)現堅決嚴肅處理，絕不手軟。
第二、一律不得以任何理由亂收費，一律不得指導學生到指定地點消費。
第三、一律不得對學生進行強制的有償家教。
第四、對于學校的工作分工一律不得挑肥揀瘦推三阻四。
第五、一律不得在大庭廣眾之下做出其他與自己知識分子和人民教師身份不相符的事情。
同志們：只要我們團結一心，嚴格自律，努力工作，我們的目標一定能夠實現！
中學工作報告6
20xx年，我校工作緊緊圍繞“轉作風，保安全，提質量”這條工作主線，把思想和行動統(tǒng)一到教育局黨委的決策部署上來，將邢臺縣教育工作會精神和《教育局20xx年工作要點》具化為學校工作指南，結合我校實際，精心謀劃，具體實施，扎實推進各項工作。
重點工作一：把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處
領導班子統(tǒng)一思想，以身作則，率先垂范，以實際行動履行職責，把黨的群眾路線教育實踐活動具化為扎實工作，如校級領導分包年級，一天四巡；深入課堂一線觀課議課；從3月4日以來，我個人參加觀課議課54節(jié)次，帶頭轉作風，帶出良好的校風、教風。
重點工作二：招生工作落實到位
縣教育工作會之后，我校于3月12日就及早動手，精心部署，分片包村，責任到人，作了大量工作，但仍有部分學生觀望。
1、高中招生：我校被漿水中學錄取的實驗班學生64人，現已交費51人，完成80％，尚有13人未交費，其中7人在二中交費，6人在等中考結果；我校被漿水中學錄取的正取生123人，現已交費108人，完成88％，尚有15人未交費，或家庭困難，或仍然觀望。
2、初中招生：我校負責的片內生424人，現已交費369人，完成87％，尚有55人未交費，其中西黃村22人未交，宋家莊22人未交，龍泉寺11人未交。
重點工作三：堅持課堂教學改革不動搖
1、召開“四環(huán)三步模式提升課”和“四環(huán)三步模式精品課”兩次大型觀課議課活動，從3月20日——5月10日，歷時50天，參與做課教師58人，觀課700人次，議課580人次。
2、強化教學管理。①建立以作業(yè)組為單位的任課教師定期交流溝通制度，每大周一次，班主任召集，交流學生表現、思想動態(tài)等，達到共同管理，促進學生全面發(fā)展，提升教學質量。②規(guī)范“兩種課型”——復習課、講評課的`模式要求，加大檢查力度。
3、模式學習進課堂。對全體教師進行學習培訓，在實踐中感悟，在感悟中提升，形成階段性成果，編輯學習交流材料《實踐感悟 提升》一本。
重點工作四：強化教師基本功訓練
1、廣泛開展教師基本功大練兵活動，依托校園文化建設和“四環(huán)三步”教學模式的推進，從教師基本素質、教學設計、模式運用、數字展臺運用等多個方面，強化基本功訓練。
2、成功舉行“班主任基本功大賽”，26位班主任分三個階段，層層篩選，于4月17日，9名決賽選手進行了精彩展示，劉愛軍、王智霞榮獲一等獎，另外7人分獲二三等獎。
重點工作五：項目建設
1、 教師周轉宿舍建設全部完工，審計工作正在進行，配套設施大部分就緒，其余小部分正在進行。
2、 學生宿舍樓主體完工，并通過驗收，現正在陽臺澆筑，內外裝修即將進行。
亮點工作一：成功召開“中學課堂教學改革現場會”，取得了良好的效果，受到兄弟學校以及兄弟縣市同仁的好評；《邢臺教育》副總編王振泉大加贊賞，并組稿刊發(fā)。
亮點工作二：縣中學生運動會取得雙第一。在體育組的共同努力下，高標準，嚴要求，刻苦訓練，我校奉獻的大型文體匯演節(jié)目《活力無極限》取得第一名的好成績；同時，我校體育代表隊頑強拼搏，勇奪縣運會中學組第一名的佳績。
下一步工作謀劃
1、繼續(xù)抓好小升初工作，適齡學生424人，力爭招收400人以上；向普通高中輸送學生不低于241人。
2、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”模式課堂改革，提升教師專業(yè)化水平，打造適合學生發(fā)展的教育環(huán)境，穩(wěn)步提升教育教學質量，在縣質量檢測中七、八年級力爭第一名。
3、做好衛(wèi)生防疫、食品安全、交通安全等各項安全工作；力爭實現“教育管理零投訴，教育安全零事故，涉教事件零責任”的目標。
中學工作報告7
一個新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的學期里，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開學具有的特點是：人心齊，思路清，干勁足，效率高，現將學校開學情況匯報如下：
一、開學前準備情況
1、抓好學期過渡工作。學校在上學期期末考試后，緊鑼密鼓做好質量分析工作；通過校信通通知家長做好寒假中學生的安全和學習管理工作；政教處在寒期三次以短信提醒的方式加強了對學生學習生活的監(jiān)查，班主任通過校信通平臺加強對網校學習的監(jiān)控和通報。
2、上學期結束時，學校就已經圍繞學期結束工作和下學期開學工作周密安排了工作日程，給師生分發(fā)了下學期開學安排和告家長書。學校在學期結束前組織召開了行政會，商議本學期開學工作，慰問走訪了部分困難學生、教師及教師遺屬，給他們帶去了學校的關懷。
3、2月22日、23日開學初召開了行政人員會議、班主任會議和全體教師會議，布置開學工作，會議上傳達了張局長在全區(qū)教育系統(tǒng)負責干部會議上的講話，并重點組織學習了《關于加強全區(qū)中小學教師教育教學質量考核實施意見》《南京市高淳區(qū)初中“以學定教”質量提升方案》等文件。
4、2月25日根據上級要求，上午9點組織學生報到，學校后勤保障工作到位，2月26按照區(qū)教育局要求準時正式上課。
5、2月25日召開教研組長會議，落實學校“教學五認真”和加強教研組建設等相關工作。
良好的開頭更增強了校領導班子的凝聚力，使學校班子成員進一步明確了學校發(fā)展方向，堅持德育為首、堅持質量為要、堅持安全為基、堅持科研興校、堅持管理為魂。
二、教育教學迅速入軌
1、開學前期準備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。報名工作安排具體、科學，人員分工明確，安全及秩序維護的人員各司其職，有條不紊。
2、學校在開學初就要求教師提前一周備好5課時，認真組織上好第一節(jié)課，敦促教師各項工作走上正軌，政教處在班主任會議上督促班主任組織好學生參加第一次升旗儀式，出好第一期黑板報，上好第一次晨會、班會課，為新學期的教育教學開了一個好局。開學第一天，各班“三表”已上墻上網，校務公開都已經在學校醒目位置和網站公示。開學工作井然有序，學校教室、辦公室等環(huán)境整潔干凈，各項工作已經步入正軌，為學校下一步工作邁好了堅實的第一步。
三、抓控輟，不流失一個學生
學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，確保了學校學生的到校率。對于不能到校的學生，班主任采取深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決的對策，確保不出現流生。部分班主任通過同學親戚多方聯(lián)系，將控輟工作落到實處。目前學生到校人數為432人。
四、安全衛(wèi)生工作時刻不忘
1、學校進一步強化安全工作，要求各班利用開學第一天晨會、班會時間結合“安全教育周”集中組織一次安全教育，開學會議上就學生乘坐校車、校園周邊環(huán)境等工作作了布置。通過校信通平臺短信告知家長來校報到時的騎乘車安全，全方位、全過程強化學校安全工作，尤其針對學生乘坐校車、騎電瓶車、食堂就餐等問題作反復強調。
2、在寒假期間，特別是針對今年的特殊的天氣情況，校領導還對學校教學樓、實驗樓、食堂、校園設施進行了全面的`檢查，并對有關自來水、電線線路、消防器材、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理，防止意外事故發(fā)生。
五、新學期學校工作思路
學校工作堅持圍繞“厚德，強基”的校訓，堅持“以德立身，以文化人”的辦學理念，進一步深化教育管理改革，強化教師的敬業(yè)精神，優(yōu)化教育、教學秩序，深入推進課程、教學改革；進一步強化學生的養(yǎng)成教育、行為習慣、前途理想教育，提高學生適應能力和競爭能力；進一步濃厚校園文化、專業(yè)文化氛圍，彰顯學校德育特色。在開學工作會議上卞校長向全體教職工分析了本學期面臨的形勢，深入分析學校發(fā)展規(guī)劃，確立了20xx年學校中考的目標，規(guī)范了學校管理的措施和制度，統(tǒng)一了全體教職工的思想，明確了工作努力的方向，完成20xx年學校中考完成上級下達的任務，力爭超額完成。
總之，我校開學工作和諧、快樂，緊張、有序，尤其在辦學思想、安全衛(wèi)生等方面，學校領導觀點明確，部署周密，組織嚴密、措施得力，我們堅信，依靠每一位教師的智慧，一定能創(chuàng)造xx中學美好的明天。
六、本學期重點工作
1、繼續(xù)加強校園文化建設、班級文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，推進小班化教育的進一步發(fā)展。
2、抓好課程建設，優(yōu)化課程的實施，結合校園創(chuàng)建工作開發(fā)校本課程。
3、推進教學改革，在優(yōu)化學校作業(yè)管理，“周周清”檢測工作的基礎上，規(guī)范教師集體備課，落實《建議》《“以學定教”質量提升方案》，提高導學稿編制質量和使用效益。
4、做好20xx屆初三教育教學質量提升工作。本學期初要求中考科目教師根據行事歷認真制定好第一輪的復習計劃，切實抓好本學期、中考、一模、二模、體育加試、英語口語測試、理化試驗操作等幾次重點考試。
5、召開1—2次校務委員會成員會議。建立家長開放日、家長評教制度。
6、根據學校實際修改績效工資方案。
7、配合有關部門抓好鎮(zhèn)文體教大樓的開工建設。
中學工作報告8
多媒體對提高高中英語課堂效率的作用和意義十分重大，這一點，我們在教育實踐中能夠深深地體會得到。所以，我們提出了“如何利用多媒體讓英語課變得‘有滋有味’---英語多媒體教學模式的思索與研究”這樣的研究課題，旨在進一步明確多媒體在教學中的地位，并善用和擅用多媒體，使其發(fā)揮出在英語教學中的應有的作用。進一步，通過多媒體，調動學生英語學習的興趣，促進英語創(chuàng)造性思維的發(fā)展，協(xié)調師生關系，打破傳統(tǒng)的教學模式。
為了保證課題研究有條不紊地進行，我們召開了課題研究計劃性的.會議，有錢學習擬定課題計劃，部署課題的每一步任務。這樣，我們的課題就能夠有目標、有方向，易于操作，易于管理和監(jiān)控。具體課題計劃如下：
一，由沈曉麗負責收集整理知網上發(fā)表的有關多媒體與英語教學相關的文章，交由課題組成員研究、思考，形成自己的與課題有關的教育靈感，從而形成自己的論文。
二，課題組成員共11人。為了人盡其才、物盡其用，每人都有明確的分工。其中，主持人丁菊香負責課題的總體把握。副主持人沈曉麗起草課題計劃，協(xié)助主持人完善課題的各方面的工作。錢學習協(xié)助主持人做好課題開會的通知、聯(lián)絡等方面的工作。
三，課題成員具體分工：
四，論文數目要求案例、課件評比、公開課等方面的計劃。
1、凡是課題組的成員，計劃至少要有一篇論文發(fā)表或獲獎。善于寫論文或有精力寫論文的同志應積極多寫論文、盡可能多發(fā)表論文。
2、當結題時，發(fā)表或獲獎的論文總數至少要達到10篇以上。
3、要有獲獎的案例。
4、要有獲獎的課件評比。
5、要有利用多媒體獲獎的公開課、聯(lián)誼課。
6、要有利用多媒體獲獎的考試分析或試卷分析。
五、課題會議計劃
課題會議準備至少每學期要召集一次，通報各自的進展部署下一階段的工作，該項工作請丁菊香負責擬訂，沈曉麗負責通知。
為了營造課題組成員積極參與的良好氛圍，我們并不限制論文等獲獎的級別，希望該計劃大家能積極貫徹執(zhí)行。
中學工作報告9
一、加強體育衛(wèi)生工作組織領導
我校是區(qū)屬國辦初級中學。全校64個班，學生共3532人。長期以來，我們堅持全面貫徹教育方針，重視學校體育衛(wèi)生工作，使學校體育衛(wèi)生工作不斷發(fā)展。特別是近兩年來，我們認真貫徹落實《中共中央、國務院加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，加強領導、爭取措施、經費保證、計劃落實，圍繞加強學生體育，增強學生體質，認真搞好學校體育衛(wèi)生工作，推動了學校的建設與發(fā)揮。把“健康第一”、“安全第一”作為學校的基礎工作，做到每學期專門研究1—2次學校體育衛(wèi)生工作，并狠抓落實。體育衛(wèi)生工作需要解決的問題，學校行政會都要進行專題研究，即時妥善解決問題。健全組織，學校體育衛(wèi)生工作實行校長負責制，成立了淄川實驗中學體育衛(wèi)生工作領導小組，校長掛帥，主管校長負責，部門主任和體育組、醫(yī)務室負責人參加，政教處狠抓落實。學校20xx年制定了淄川實驗中學體育衛(wèi)生工作五年規(guī)劃，每年制定體育衛(wèi)生工作學年計劃，明確當年的工作任務、工作重點和工作思路，提出學校體育衛(wèi)生工作的近期日程和要求。體育組和醫(yī)務室分別制定相應的計劃和具體安排并付諸實施，確保學校體育衛(wèi)生工作落到實處。
二、認真落實體育衛(wèi)生教育管理
1、扎實落實學校體育工作要求
認真執(zhí)行國家課程標準，開好體育課程，保質保量上好體育課。每周開設體育課3課時。按照.體體育鍛煉教學計劃每天開展一小時以上體育課外活動。實行大課間體育活動制度，學校每天上午安排25～30分鐘大課間體育活動。住校生堅持早操制度，學校安排專任教師帶隊，師生同活動、同鍛煉，學生出勤率高。我校制定冬季長跑工作計劃，并將學生冬季長跑活動納入日常的教育教學計劃之中，每年進行元旦越野比賽活動，將冬季長跑活動與早操、課間操、大課間活動、體育課和課外體育活動有機結合。認真開展普及“四球”、“四操”、“一拳”項目。
認真開展群體性體育活動，學校每年組織一次全�！皢⒚餍恰斌w育節(jié)，體育節(jié)由田徑運動會和師生系列體育活動組成，全體學生都投入到體育節(jié)活動中。其中系列活動包括：1、廣播體操比賽2、拔河比賽3、跳繩比賽4、中學生籃球賽5、中學生足球賽6、教工籃球賽7、踢毽子比賽8、教工乒乓球比賽9、冬季越野長跑比賽，比賽時間截止到12月下旬。其中的教職工健身活動在學校組織的.體比賽活動同時，又有自發(fā)的太極拳、八段錦等興趣活動。同時廣泛開展快樂大課間活動，為各班配備體育健身器械，積極開展“兩操一拳”體育健身活動，使學校呈現一道亮麗的陽光體育運動風景線。學校因地制宜地經常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動，學校有體育特色。
積極參加上級組織的各類比賽活動并形成制度化。參加淄川區(qū)教體局組織的各類比賽活動成績均名列前茅，其中參加全區(qū)歷屆體育運動會并每次均為總分第一名。參加20xx年淄博市第十四屆運動會足球隊榮獲第一名，武術健美操全市第一名，男、女足球隊，男、女籃球隊全部進入淄博市前五強，在本次運動會上共奪得18枚金牌；20xx年參加淄博市第十五屆運動會，由百名學生組成的團體操隊伍代表淄川區(qū)在開幕式大型團體操中獲全市武術操比賽第一名、二十四式太極拳比賽第三名的成績；足球隊在比賽中取得女子甲組第一名，男子乙組第二名、男子甲組第三名的成績；籃球隊在比賽中取得女子乙組第二名、男子乙組第四名的優(yōu)異成績；網球隊在網球單項比賽中取得了6金6銀的成績；在田徑項目比賽中，三名同學共獲得2枚金牌、2枚銀牌、4枚銅牌，共計獲得團體總分61分。
積極進行體育校本課程建設，制訂了具體實施方案和措施，設立了《足球》校本課程，積極進行普及足球教育活動，認真實施亞洲足球淄博展望青少年項目，20xx年8月參加“黎明杯”全國少年足球邀請賽第二名，20xx年7月參加首屆“萬杰朝陽學校杯”中韓國際少年足球對抗賽獲優(yōu)異成績，被表彰為“淄博市中小學亞足聯(lián)俱樂部”；學校參加市體育傳統(tǒng)項目學校多次取得優(yōu)異成績，20xx年11月被市體育局、市教育局聯(lián)合表彰為全市第三屆體育傳統(tǒng)項目學校“十佳學�！睒s譽稱號。
每年秋季組織入校新生進行一周的軍訓活動并形成制度，軍訓時邀請武警駐淄川的官兵為軍訓教官，對學生進行隊列等方面的嚴格訓練，訓練結束時進行會操表演。我校的軍訓活動充分發(fā)揮了對學生在增強體質、磨煉意志等方面的積極作用。
2、落實學校衛(wèi)生工作要求
學校高度重視衛(wèi)生創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建工作領導和組織機構，組織機構堅持做到“五個到位”即思想認識到位，工作安排到位，組織領導到位，目標責任到位。認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，衛(wèi)生工作小組定期召開會議，定期檢查和抽查各項工作開展的情況的，并建立了較完善的學校衛(wèi)生工作制度并落實到各個環(huán)節(jié)，如：衛(wèi)生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、教學衛(wèi)生制度、兩操評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛(wèi)生防護等等。
學校全面推行衛(wèi)生監(jiān)督量化管理，衛(wèi)生狀況良好，學校衛(wèi)生管理水平不斷提高。學校認真進行食品衛(wèi)生管理，積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒的'預防工作。充分利用校園宣傳展板、學校網站、黑板報、廣播站、班會、發(fā)家長信等多種方式，對師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高個人自我保健的意識和能力。
我校通過五項措施扎實開展甲型（H1N1）流感防控工作并取得較好效果。一是在全校范圍內開展預防甲型流感宣傳培訓工作，制作宣傳展板，在學校網站開設預防甲型流感專欄，各班通過召開主題班會、黑板報、手抄報和播放學校多媒體宣傳片向學生傳授甲型流感防控知識，同時發(fā)放致家長一封信，讓學生家長積極配合學校做好防控工作。二是保證學校所有水龍頭暢通，購買足夠的消毒液，為住校學生每間宿舍提供體溫表。三是嚴格落實上級的各項要求，建全制度，完善規(guī)程，建立班級、級部、政教處、上級相互連接的日報告制度，認真執(zhí)行晨檢制度，做到記錄、上報兩個及時。四是是各級部各班嚴格學生進出校門制度和請假制度，不準學生隨便進出校門。學生請假要有記錄，班主任與家長及時電話溝通，了解真實原因。五是教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，保持清潔的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，不亂摸，舉止文明。
認真落實中小學健康教育指導綱要，加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃，按規(guī)定開設學生健康教育和衛(wèi)生教育課，讓學生接受更多的生理、心理知識，學生有了良好衛(wèi)生習慣。根據青少年成長過程，有針對性地開展學生健康咨詢、禁毒控煙和心理健康教育。20xx年上學期，學校建立了心理咨詢室——心靈驛站，在學校網站設立心靈驛站欄目，設立心理健康宣傳窗口，宣傳心理健康知識與問題解答。心理教師深入班級、辦公室與學生和教師溝通，及時反饋師生的心理健康信息，對心理問題及時干預，解決師生中的心理困惑與問題。開展多種形式的心理咨詢活動，解決了部分師生的心理困擾。學校被淄博市教育局授予“全國十一五規(guī)劃課題積極心理健康教育實驗學�！�。
學校制定近視防治工作方案，注重學生科學用眼及保健。各班張貼眼睛保健操示意圖，教育學生掌握科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學生做眼保健操，努力降低青少年近視率。積極引導家長掌握科學用眼知識，督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，為學生提供了健康的家庭視覺環(huán)境。
三、積極做好體育衛(wèi)生保障工作
1、落實好師資配備與培訓工作
按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，依據我校64個教學班規(guī)模配備了13名體育教師，他們均為高校體育專業(yè)畢業(yè)生。學校不斷加強對體育教師的崗位培訓，每學年接受繼續(xù)教育48個學時以上，并取得培訓證書。
按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，我校配備了2名衛(wèi)生專業(yè)技術人員。衛(wèi)生專業(yè)技術人員已持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書并按時參加專業(yè)培訓，接受學校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓，并取得相應的合格證書。
2、不斷增加體育衛(wèi)生設施設備
學校新建400米標準塑膠田徑運動場，籃、足、排球場地基本達到《山東省普通中小學基本辦學條件標準》要求。學校體育器材配備基本達到《山東省普通中小學基本辦學條件標準》要求，并維護良好，充分發(fā)揮作用。
我校設立了1處衛(wèi)生室。衛(wèi)生保健器材配備基本達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。
學校教室.光和照明基本達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。學校課桌椅。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，教室內學生每人一席，每間教室內設有不同高低型號的課桌椅，其課桌椅功能尺寸基本符合標準。
學校食堂設置和衛(wèi)生條件基本達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求，并取得衛(wèi)生許可證。食堂從業(yè)人員均在取得健康證明后上崗。
學校安全飲水條件。學校為學生提供充足、安全衛(wèi)生的桶裝飲水，在男女生住校生宿舍設置電水爐，已達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求。
學校2處水沖式廁所并安排專人及時清.衛(wèi)生，廁所設置和衛(wèi)生條件基本達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求。
3、努力做好公共體育衛(wèi)生服務工作
學校每年組織在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案。在體檢結束后，及時進行個體與群體健康評價，并向學生、學校、教育行政部門反饋健康評價結果及改進建議。體檢費用按《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》規(guī)定渠道列支。
學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制及應急預案。建立和完善青少年意外傷害保險制度，為學生辦.意外傷害保險。
接受疾病預防控制機構和相關衛(wèi)生醫(yī)療機構的指導，配合定期對學校的飲用水、傳染病防治等開展衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測，依法進行免疫預防接種。
接受疾病預防控制機構和相關衛(wèi)生醫(yī)療機構對學校的食品衛(wèi)生開展監(jiān)督和服務，建立青少年營養(yǎng)狀況監(jiān)測機制，加強青少年食品衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查，利用多種形式對學生進行食品衛(wèi)生安全、科學營養(yǎng)知識、健康教育的宣傳和指導，引導學生形成健康科學的生活的方式。
四、不斷完善評價機制
建立體育考試制度，完善初中畢業(yè)升學體育考試制度。定時召開達標運動會，每年對畢業(yè)班學生實施升學體育考試，升學體育考試成績按70分計入升學成績，逐步加大體育成績在學生綜合素質評價中的分量。
建立了學生體質監(jiān)測制度。根據《國家學生體質健康標準》，定期對在校學生進行體質測試，并予以公告。實行學生視力監(jiān)測制度，每學年學校對學生視力狀況進行定時監(jiān)測，并將監(jiān)測結果詳細記錄，統(tǒng)計分析，分類指導。
建立新生入學體質查驗制度，實行新生查驗預防接種證制度，實施新生入學體質測試制度。新生入學時，學校對學生體質健康狀況進行全面測試，并將測試結果記入學生健康初始檔案。
五、努力增強學生體質
按規(guī)定開展國家學生體質健康標準達標測試，學校定期對學生視力狀況進行監(jiān)測。學生視力不良率逐年降低。近年來測試結果看，我校學生體質健康狀況總體水平是良好的，及格率平均達到了___%。透過現有數據看，從抽取的樣本中分析我校學生理體素質還是良好的。優(yōu)秀率_____ ，三年平均為____%。在增加了體育課時后身體的各項指標都有明顯的提升，進而進一步說明體育鍛煉對身體健康的發(fā)展至關重要。而在各個單項測試中還有____數量的不達標人群，說明學生體質健康標準狀況總體水平還有待提高。
中學工作報告10
參加工作以來，特別是任中學一級教師后，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約，年終考核全部合格，并且在1998~20xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀，多次受到上級有關部門的表彰獎勵。
95年全國高考，我所任教的班級物理平均分超省平均分，其中往屆生物理平均分名列全縣第一，應屆生除贛中名列全縣第三；在95年10月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關于高三物理復習方法》專題發(fā)言，受到與會領導和同志們的好評；98年高考，我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一，比第二名高5分，在全市重點中學中排名也僅次于贛中，是全縣農村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；98~99學年度第一學期全縣統(tǒng)考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二，第二學期全市統(tǒng)考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績，93年全國中學生力學競賽中，我輔導的學生李至兵獲市三等獎；94年中學生物理奧林匹克競賽中，我輔導的學生獲市三等獎；96年中學生物理競賽中，我輔導的學生董紅獲市三等獎；97年中學生物理奧林匹克競賽中，我輔導的學生閆
閆至浩獲市三等獎；陸繼通獲縣二等獎；20xx年高中物理競賽中，我輔導的'學生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學工作中，我不斷總結經驗，積極撰寫教育教學論文，其中《關于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上（93、6），98 年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上，1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作，一直受到學校領導的好評，95年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體，98年高考，我所帶班有9人達本科線，98年6月高三（3）班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學習，繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準，先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平（中級）考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學，而且有教高的指導青年教師的能力，在我的指導下，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎，97年10月與張利平老師簽訂了幫教合同，在我的指導下，他很快站穩(wěn)講臺，成為一名合格的高中教師。
作為教研組長，積極配合教務處，抓教學常規(guī)管理，帶領全組教師深入研究課堂教學方法，以求大面積提高教學質量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績，
受到了同行和上級領導的好評。98年秋，全縣完中視導檢查中，物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述，我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學高級教師任職資格，我申報中學高級教師職務，同時更重要的是想借此發(fā)現自己的不足，鞭策自己不斷學習新的教育理論，提高業(yè)務水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
中學工作報告11
一、基本情況
莊浪三中位于北城區(qū)，始建于年3月，年開始招生，年單設獨立初中部（莊浪縣第三中學），現有教學班38個，學生2819人，教職工135名，其中專任教師103人。學校占地面積38168m2，總建筑面積16316m2。
二、“兩基”主要指標完成情況
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年，入學率達100%，15周歲人口初等教育完成率為98.9%，17周歲人口初級中等教育完成率93.9%；初中輟學率為1.3%�！捌站拧备黜椫笜诉_到或超過國家規(guī)定要求標準，與年相比入學率提高了2.7%，完成率提高了2.3%，輟學率下降0.8%。
�。ǘ⿴熧Y水平
全校專任教師103人，學歷合格率為100%；全部達到任職要求。
�。ㄈ┺k學條件
1、生均校舍面積為5.8平方米。
2、全校無校舍危房。
3、教學儀器配齊率為100%。
4、生均圖書為15.1冊。
（四）教育質量
連續(xù)三年綜合評估位居全縣27所獨立初中第一名，畢業(yè)率達99.5%。
三、主要工作及成效
多年來，我校始終堅持“教育優(yōu)先發(fā)展、‘兩基’為重為先”的工作方針，始終堅持在鞏固上下功夫，在提高上做文章，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求提高，眾志成城，克難攻堅，“兩基”鞏固提高工作取得一定成效。我們的主要做法是：
1、加強領導，強化組織保障。
學校成立了以校長任組長、分管副校長任副組長的“兩基”鞏固提高工作領導小組。領導小組定期召開會議，聽取工作匯報，研究解決具體問題，竭力為“兩基”鞏固提高工作鋪設“綠色通道”。目前，全校上下形成了“一把手親自抓，分管領導具體抓，一班人共同抓，全體教師配合抓”的工作格局和指揮體系。
2、統(tǒng)籌安排，強化部門職責保障。
幾年來，我們進一步完善工作制度，嚴格工作要求，嚴肅工作紀律，保證了“兩基”鞏固提高工作扎實推進。一是強化目標責任制。學校每年都要層層簽訂目標責任書，形成一級抓一級，一級為一級負責的管理機制，確保職責明確，責任落實，對每年的工作完成情況進行認真的考核評估，將考核結果與獎懲掛鉤，使目標責任制發(fā)揮促進和制約作用。二是強化部門職責。政教處制定了進行思想教育的學期計劃與實施辦法及其他規(guī)章制度，積極組織全校學生思想政治教育和紀律作風培訓工作。通過“政教處—年級組—班主任”這一系統(tǒng)，以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為主要依據，全面關心學生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。學校定期請公安、司法部門作“法制教育報告會”，每學期開展“風紀教育月”活動，加強了對青少年的法制宣傳教育;教導處能夠積極地組織管理學校的教育、教學工作和教務行政工作，全面落實素質教育，經常檢查落實教學常規(guī)管理，保證了正常的教學秩序。
同時，能夠適時地組織開展教學研究和教育科研活動，堅持“以教學為中心，以質量為生命”的工作方針，確保了教育教學質量的提高；總務處能夠全心全意為教育教學服務，為全校師生員工服務，發(fā)揮主觀能動性，努力完成總務工作的各項任務。
3、保學控輟，提高普及程度。
自年“兩基”評估驗收以來，我校緊緊圍繞“兩基”中普及程度這一核心指標，抓重點、破難點，采取有效措施，千方百計提高適齡兒童、少年入學率，完善控流保學管理機制，降低輟學率。
一是學校利用各種媒體，對《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行廣泛宣傳，做到家喻戶曉，深入人心，讓全社會都懂得送適齡少年、兒童入學是法律規(guī)定的'家長應盡的義務和責任。
二是學校對家庭貧困的學生實行“減、緩、免”制度，廣泛開展“手拉手”、“心連心”、“一幫一”等助學活動。
三是建立“學校為一切學生負責”的公開承諾制度，切實減輕學生的課業(yè)負擔，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁按學生考試成績公開排列名次和安排座位，以關心和愛護學生為前提，倡導用科學的方法教育學生。
四是嚴格學籍管理，杜絕不履行相關轉學手續(xù)而接收他校學生。五是實行輟學學生包干動員制度，學校將動員學生入學、在校學生鞏固等指標落實到班，責任到人。
4、認真落實農村義務教育經費保障機制，優(yōu)化教育布局結構，義務教育水平進一步提高。
一是嚴格落實農村義務教育經費保障機制。年春季共有45人享受寄宿生生活補助，金額5377.5元;秋季共有469人享受寄宿生生活補助，金額92142.5元;10年春季共有488人享受寄宿生生活補助，金額18,3000元;秋季共有488人享受寄宿生生活補助，金額18,3000元。從年春季開學起，義務教育階段所有學生全部享受免費教科書，共配發(fā)免費教科書4608套，總價值24.7萬元。
二是嚴格落實義務教育階段招生入學制度。按照《莊浪縣初中劃片招生就近入學指導意見》，嚴格落實小學畢業(yè)劃片招生、就近全部入學制度，實行小學畢業(yè)水平測試與初中入學相分離，有效提高了義務教育普及程度。小學畢業(yè)生升學率達到100%，全縣教育結構趨于合理，義務教育水平進一步提高。
5、師資隊伍進一步優(yōu)化。
一是分校以后，以建設一支“高素質，高水平，高奉獻”的教師隊伍為目標，采取一系列有力措施狠抓師資隊伍建設，不斷充實教師隊伍，今年共調配來41名優(yōu)秀教師，緩解了學校教師數量不足的壓力，優(yōu)化了教師結構，補充壯大了全校教師隊伍。全校專任教師學歷合格率達到100%。
二是縣教育局實行校長任期目標考核，學校班子建設得到加強。按照《莊浪縣校長任期目標管理責任制實施辦法》，由縣上分管領導帶隊，組織部、人事局、教育局共同參與，完成了校長三年任期目標的考核評估。
中學工作報告12
本人徐飛，畢業(yè)于東北師范大學，研究生學歷，中共黨員，于20xx年8月參加工作，同年取得中學二級職稱。按照廈門市規(guī)定，于20xx年9月獲得中學一級職稱。
本人自進入學校后，能夠服從學校的各項的安排，任教以來一直擔任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下，我的教學能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對從教以來的工作情況進行匯報。
一、基本情況
1．師德表現：
本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，認真履行教師職責，恪盡職守，為人師表，以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善，作風正派，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
2．任現職年限：
20xx年8月至廈門二中任教，20xx年11月取得中學二級教師職稱，20xx年取得了中學一級教師職稱。
3．任教課時總量：
20xx-20xx學年承擔高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）、（11）、（12）班7個班的歷史學科教育教學工作，該學年課時量560節(jié)；20xx-20xx學年承擔高二文科班（5）班歷史學科教學和理科班（10）、（11）、（12）班歷史會考工作，以及在高一年段開設校本課程《世界戰(zhàn)爭史》，由于組內老師生病，另加一個班的工作量，該學年課時量為480節(jié)；20xx-20xx學年承擔高三（5）、（6）班歷史學科的教育教學工作，該學年課時量為400節(jié)，20xx-20xx學年承擔高三（3）、（6）班歷史學科的教育教學工作，該學年課時量為400節(jié)。
4．承擔班主任工作情況：
20xx-20xx學年擔任高一（10）班班主任、20xx-20xx學年擔任高二（5）班班主任、20xx-20xx學年擔任高三（5）班班主任，20xx-20xx學年擔任高三（3）班班主任。在擔任班主任工作期間，本人富有責任心，關心、熱愛學生，注重學生的思想教育工作，用心血和汗水澆灌學生成才，班主任工作得到了學校領導、同事、家長和學生的一致好評。
5．任職期考核總評情況：
任中學歷史二級教師職稱三年來，考核總評情況分別為20xx-20xx學年合格、20xx-20xx學年優(yōu)秀、20xx-20xx學年合格。
6．表彰情況：
撰寫的教學設計《新航路的開辟》匯編到學校的論文集中、獲20xx-20xx學年校優(yōu)秀德育工作者。
二、教育教學成績
1、教學工作：
20xx-20xx學年所承擔的7個班的歷史教學，成績基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進步，并獲得學生的喜愛；20xx-20xx學年所承擔的3個班的會考教學，最終除一個班有兩個B級之外，另兩個班全部A等級，為高二歷史會考盡了一份力。20xx-20xx學年擔任高三（5）（6）的教學工作，（5）班一直穩(wěn)居平行班前列，（6）班則不斷進步。20xx-20xx學年擔任高三（3）（6）的歷史教學，經過一年的拼搏，兩個的歷史成績有了質的飛躍。
2、教研工作：
進入歷史教學工作后，本人積極提高個人業(yè)務素質，積極參加市教科院組織的各類培訓，參加教研組關于有效教學的研討，教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價值導向，推進辦主任工作研討會”，20xx年9月參加了全國班主任工作與專業(yè)化發(fā)展高級研修班，圓滿的完成了學習任務。20xx年廈門教科院視導時，本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定，本人兩次代表學校歷史組參與市里比賽。
3、德育工作：
4年來，本人一直擔任班主任工作。為了做好班主任工作，我積極通過各種途徑提高自己的管理能力，包括多次參加德育處組織的德育教研活動。同時本人富有責任心，關心、熱愛學生，注重學生的思想教育工作，用心血和汗水澆灌學生成才。在凝聚班集體的同時，主動把自己的情感融入整個班級之中，帶頭參加班集體活動，培養(yǎng)學生的'集體榮譽感，增強班級的凝聚力。同時，發(fā)揮學生的潛能，加強班干部隊伍建設，培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。在關注學生成績的同時，側重培養(yǎng)學生的各項能力，充分利用班會，準備各種系列的班會，豐富學生的情感和生活。
作為年輕教師，本人資歷尚淺，但孜孜向上的心態(tài)會促使我不斷向上攀沿，鑒于符合申報中學一級教師職務的資格，特此申報。
中學工作報告13
新一屆團委將繼續(xù)貫徹落實學校的工作部署，精心組織，認真完成。在學校工作全局中找準團的位置，發(fā)揮突擊隊作用，爭取各方支持及時高效完成任務，當好黨政助手。牢固樹立全局意識，積極配合其他部門完成工作，吸收借鑒別的部門適用經驗，與相關部門進行優(yōu)勢資源互補，使團委工作職能更好發(fā)揮。
本學年學校團委還順利地完成了新一屆委員的改選、換屆工作，既較好地完成了團委的`常規(guī)工作，又給團委注入了新的活力，增強了我校團委凝聚力，加強了團委自身的建設，成為學校學生管理工作的得力助手，新一屆團委將繼續(xù)把握時代脈搏，不斷探索團委工作的新方向、新路徑。
中學工作報告14
一年多來，學校在上級有關部門的關心和領導下，扎扎實實地開展創(chuàng)建工作，立足于學校，滲透于課堂，服務于社會，取得了一定的成績。現將有關情況匯報如下：
一、增強意識，加強領導，為創(chuàng)建工作提供了必要的組織保證
長期以來，在我們的精心維護及保養(yǎng)下，學校做到了一年四季綠草如茵，鮮花盛開，就像一個美麗的花園。學校的綠化工作得到了上級有關部門的充分肯定。
但是，我們認為做好綠化工作還僅是“綠校”創(chuàng)建的第一步，其所要做的工作還有許多，因此，我校領導認真學習上級有關部門關于創(chuàng)建“綠�！钡挠嘘P文件，組織中層以上干部及學校骨干到兄弟學校參觀，學習兄弟學校創(chuàng)“綠�！钡慕涷�，首先在領導層統(tǒng)一思想，提高認識。在此基礎上，我們組織教師學習有關文件，學習創(chuàng)“綠�！狈矫娴睦碚撐恼�，引導教師明確創(chuàng)建“綠色學�！钡囊饬x，統(tǒng)一全體教師的思想，做到“四個明確”：一是明確創(chuàng)建“綠色學�！钡闹匾饬x�！熬G色學�！钡膭�(chuàng)建涉及到學校工作的方方面面，通過創(chuàng)建“綠色學校”將有利于增強師生的環(huán)保意識，有利于學生的綜合素質的發(fā)展，是一項很有意義的工作；二是明確創(chuàng)建“綠色學�！迸c學校素質教育的關系。認識到創(chuàng)建“綠色學�！币彩峭七M高中素質教育的一個重要的載體，是素質教育的重要組成部分；三是明確創(chuàng)建“綠色學校”對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義�？沙掷m(xù)戰(zhàn)略是我們國家今后一個階段的重要發(fā)展戰(zhàn)略，通過創(chuàng)建“綠色學校”培養(yǎng)具有環(huán)保意識的人才，是實施這一戰(zhàn)略的保證；四是明確自己在創(chuàng)建“綠色學�！敝械牡匚弧⒆饔�，認識到創(chuàng)建“綠色學�！比巳擞胸煟恳晃焕蠋煻家蔀閯�(chuàng)建“綠色學�！钡闹髁�。
在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上，我們加強了對創(chuàng)建“綠色學�！惫ぷ鞯念I導，成立了以校長為首的創(chuàng)建“綠色學�！惫ぷ黝I導小組，小組成員包括黨政辦、教務處、政教處、總務處等科室的同志組成，同時下設若干創(chuàng)建“綠色學�！睂嵤┬〗M，由各教研組長兼任小組長，各學科教師為組成人員。具體負責環(huán)境、衛(wèi)生教育工作。我們還把創(chuàng)建“綠色學�！奔{入學校工作的總體規(guī)劃，制定了創(chuàng)建“綠色學�！钡挠媱潱箘�(chuàng)建工作有條不紊的進行。
統(tǒng)一了思想，健全了組織，制定了計劃，這些為我校的創(chuàng)“綠校”工作提供了必要的保障，也是我校創(chuàng)“綠”工作順利展開并取得顯著成效的一個重要原因。
二、暢通主渠，改進方法，在學科教學中滲透環(huán)境教育
我們在創(chuàng)建“綠色學�！钡倪^程中認識到，加強環(huán)境教育，提高師生的環(huán)保意識、環(huán)保能力是建設“綠色學�！钡闹攸c，也可以說是創(chuàng)建“綠色學校”的根本之所在。因此，我們在創(chuàng)建“綠色學�！敝蹙桶循h(huán)境教育作為重點來抓，而且把學科教學中滲透環(huán)境教育作為主渠道。
首先，我們注意根據各科教材中環(huán)境教育的滲透點，梳理形成學科環(huán)境教育滲透的系列。在中學的各個學科，尤其是地理、生物、化學、物理等幾門學科的教學內容，都與環(huán)境問題有著密切的聯(lián)系，可以滲透的內容很多，我們都做了梳理。
1.地理學科滲透以下教育：只有一個地球、人類活動對氣候環(huán)境的影響、水資源短缺、生態(tài)系統(tǒng)、自然資源和資源保護、能源和能源的利用、農業(yè)生產和糧食問題、工業(yè)生產和工業(yè)布局、人口與城市、人類和環(huán)境、環(huán)境保護與經濟發(fā)展。
2.生物學科滲透以下教育：生物與環(huán)境的關系、生態(tài)學、遺傳和變異與環(huán)境的關系、生物進化與環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)的基本知識和規(guī)律。
3.化學學科滲透以下教育：鹵素單質來源及危害、空氣污染、硫化氫污染及危害、二氧化硫污染、防止大氣污染、酸雨、砷污染、氨氧化物污染、氨與環(huán)境污染的關系、合成氨與硝酸工業(yè)中的污染、亞硝酸鹽對人類健康的危害、磷與環(huán)境的關系、農藥和磷肥與環(huán)境、硅酸鹽工業(yè)中的污染及治理、電冶鋁的`污染、重金屬污染、鋼鐵工業(yè)廢渣綜合利用、沼氣、芳烴污染、石油污染、燃煤污染、煤的綜合利用、鹵代烴污染及危害、氟里昴、酚對水的污染、油脂污染。
4.物理學科滲透以下教育：振動和噪聲污染、能源的利用和開發(fā)、能源與環(huán)境、提高能源利用率、電磁輻射污染、光污染的影響、放射性污染。
除了在理科教學內容中挖掘可以滲透的環(huán)境教育內容外，許多教師在文科教學過程中也積極挖掘環(huán)境教育因素，結合本科教學內容對學生進行環(huán)境教育。例如，語文教材中涉及了動植物，以及海洋、河流、湖泊、山川、草原、土地、城市、名勝、古跡等，蘊涵了豐富的環(huán)境教育因素。教師結合教學，激發(fā)學生熱愛自然、熱愛環(huán)境的情感。
其次，構建以環(huán)境教育為主的校本課程，以此為載體，加強環(huán)境教育。根據省、國家教育主管部門的要求，我們在高一、高二年級開設研究性學習的課程。在這一課程的構建中，我們從學校以及所處的地域的特點出發(fā)，充分挖掘我們江陰本地所蘊涵的環(huán)境教育的因素，引導學生研究環(huán)保方面的課題。比如，“江陰市水環(huán)境的現狀和發(fā)展趨勢”“白色污染的危害”等等。學生通過這些課題的研究，進一步增強了環(huán)境保護的重要性的認識。此外，我們在周末的興趣活動以及講座中，增加了有關環(huán)境保護方面的內容。我們的意圖是通過校本課程的建設了加強
中學工作報告15
在年教育教學研究工作中，學校采取了多種渠道進行，上半年我校舉行了全校教師新課程展示課，下半年舉行了績效課。這兩項活動，對提高教師的業(yè)務能力，有很大促進，對學生主體的認識在逐漸加深，形成了良好的教研氛圍。
一、新課程理念是教育教學工作的指導
從新一輪教師繼續(xù)教育開始，我們只認識到傳統(tǒng)的教學思想制約著教育教學工作，傳統(tǒng)的教學方法對學生發(fā)展帶來不利，傳統(tǒng)的教學手段已不適應新時期的發(fā)展要求……如何把握教師的主導性和學生的主體性認識模糊，操作困難；教師的講述與學生的活動有無輕重，如何辯證地融為一體是一大難題；開放型教學是在每門課程，還是在每節(jié)課；專門的一門學科，還是融入到每一門課程；校本課程是學校的事情，還是每一位教師的事情繼續(xù)教育為我們打開了新的視野，樹立了良好的開端。
二、展示課給我們帶來了摸索性前進的步伐
在展示課中，我們看到了學生在老師的指導下，已初步形成雙邊活動為主的課堂教學取得了良好的效果。學生閱讀教材，思索問題，學生代表提出問題，小組回答，集體討論，教師指導升華。
在展示課中，我們也看到了如何遵循教育自身的發(fā)展規(guī)律，還看到了學生身心發(fā)展的規(guī)律必須得到尊重，否則就會沒有效果；我們更看到了傳統(tǒng)教學的局限性：學生身心疲憊，昏昏欲睡；滿堂灌，效果甚微。
展示課給了同行和非同行以啟迪。
三、績效課展示了教師的風采
在績效課中，我們的教師做到了以學生為主體，以教師為主導。45分鐘是學生的“天堂”，學生在思考、在討論、在實踐，教師在指導、在歸結、在升華，教師不是旁觀者，是一個更重要的角色。我們打破了傳統(tǒng)的45分鐘，以老師講授為主的習慣；我們突出了學生的`主觀能動性——參與、討論、合作、探究。
在績效課中，我們也看到了學生的活躍場面，看到了他們的能力被教師承認的笑臉，聽到了他們銀鈴般的笑聲，感覺到新課程改革的收獲。
在績效課中，我們真正感覺到老師的偉大，老師那無形的力量是學生前進的真正動力。
四、績效課也顯示了教師的弱點
在績效課中，我們看到了一位老師為了突出學生的主體性，一節(jié)課只是讓學生練習，雖然有討論，但教師一節(jié)課沒有講授一個主題；雖然看了學生的練習，卻一句話也沒有把學生存在的共性問題作重要的探究；學生雖然知道在同學的幫助下，完成了老師布置的任務，但是今后應該怎么去做，才能預防犯同樣的錯誤不清楚�？傊處熞痪湓挷恢v并非達到了新課程改革的要求。
在績效課中，我們也看到了一位老師設計的題目相當具有開放型，但教師卻教授時沒有更深入引導學生探究。1元錢打固定電話依據現行收費標準（3分鐘內0。22元，3分鐘以外每分鐘0。11元）最多能打多少分鐘？不是簡單的一個不等式，而是與生活實際相連的。
五、對一堂課的評價是我們必須關注的
我們如何評價一堂課：教師必須指導，學生必須動起來，極大的調動學生的積極性，充分發(fā)揮學生的探究精神，是“活起來了”。
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