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回首過(guò)去，展望未來(lái)
回首過(guò)去，展望未來(lái)——記院學(xué)生會(huì)教育園地2009-2010年度工作總結(jié)彈指一揮間，緊張而又忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了�；仡�2009-2010年部門(mén)的工作，在我院學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和全體干事的共同努力下，我部立足學(xué)院實(shí)際，深化服務(wù)意識(shí)，積極發(fā)揮學(xué)生干部的主體性意識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)展了各項(xiàng)工作，也取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)在就這學(xué)期的各項(xiàng)工作并立足本部門(mén)的實(shí)際情況，做一下總結(jié)：教育園地是院學(xué)生會(huì)下的一個(gè)學(xué)生組織，本著“學(xué)高為師，身正為范”的宗旨為師范類(lèi)同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，本著“一切為學(xué)生服務(wù)”的態(tài)度，來(lái)提高了學(xué)生成員多方面的素質(zhì)，特別是優(yōu)秀教師所具備的素質(zhì)，為學(xué)院展現(xiàn)出一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。為此，我們教育園地不斷嘗試努力幫助有關(guān)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓他們更深刻了解教師這一神圣的職業(yè)；邀請(qǐng)教師為我們授課，加深我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)；籌備一些與教育有關(guān)的文件、資料、書(shū)刊雜志；組織成員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提高成員綜合素質(zhì)；盡可能組織成員到附近學(xué)校聽(tīng)課、授課或與教師交流經(jīng)驗(yàn)等。具體總結(jié)如下：1、部門(mén)常規(guī)事務(wù)（如值班，例會(huì)，政治學(xué)習(xí)等）教育園地自成立以來(lái)到現(xiàn)在，在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下和08級(jí)同事的努力下，且09級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的積極加入，為部門(mén)注入了新的力量，增添了部門(mén)活力，也正是如此，部門(mén)的日常事務(wù)也在有條不紊的展開(kāi)，通過(guò)實(shí)際調(diào)查，發(fā)現(xiàn)每次值班、例會(huì)到勤率總體上良好。證明部門(mén)還是有較強(qiáng)的凝聚力的，部門(mén)成員也通過(guò)值班、例會(huì)，去和部門(mén)成員進(jìn)行溝通，互動(dòng)。如值班時(shí)，同事之間在休息之余，相互了解、聊天、互問(wèn)學(xué)習(xí)、生活等方面的問(wèn)題；當(dāng)然，在去年末和今年的四五月期間，由于部門(mén)成員的特殊性（大多是屬一個(gè)系或班，專(zhuān)業(yè)也主要集中在教育專(zhuān)業(yè)等），也使的那段時(shí)間的值班工作出現(xiàn)了問(wèn)題，但通過(guò)學(xué)生會(huì)例會(huì)、部門(mén)例會(huì)的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使得后期逐漸好了起來(lái)，但我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。再拿例會(huì)、政治學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，可以集中每個(gè)成員，使之一起探討部門(mén)發(fā)展、建議或議事能力……，從而做到集思廣益，讓每個(gè)成員在不同環(huán)境中鍛煉自己。事實(shí)上，每個(gè)干事也在會(huì)議過(guò)程中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增進(jìn)了與同事間的感情。2、健全部門(mén)建設(shè)，完善管理制度通過(guò)08級(jí)和09級(jí)的全體努力，及部門(mén)開(kāi)展的一次交流會(huì)，并且結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)了部門(mén)的良性發(fā)展，完善或提高了值班質(zhì)量，會(huì)議實(shí)行簽到制，部門(mén)還設(shè)交流手冊(cè)，考勤表以及部門(mén)發(fā)展之路之窗，規(guī)范了試講程序及內(nèi)容……，進(jìn)而進(jìn)一步地健全了內(nèi)部建設(shè)，完善了管理制度，逐步趨向科學(xué)發(fā)展。另外，在08級(jí)同事的努力下部門(mén)開(kāi)建了QQ群建設(shè)，在群里通過(guò)發(fā)表一些教育類(lèi)、部門(mén)建議、活動(dòng)等材料，已累計(jì)達(dá)21篇左右，通過(guò)群的交流使大家有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流等，同時(shí)也向?qū)W工處提交了部門(mén)職能修訂草案，也已經(jīng)通過(guò)。為此也就進(jìn)一步加強(qiáng)了部門(mén)建設(shè)和完善了管理制度。3、部門(mén)特色試講活動(dòng)和思想教育（部門(mén)座談會(huì)）方面試講是院學(xué)生會(huì)教育園地獨(dú)具特色的長(zhǎng)期的一項(xiàng)活動(dòng)。園地成員通過(guò)試講，逐步學(xué)會(huì)走上講臺(tái)，通過(guò)試講，使成員增長(zhǎng)膽識(shí)，增長(zhǎng)勇氣；通過(guò)試講，使成員鍛煉口才，考驗(yàn)應(yīng)變能力，提升演講能力或功底……總之，通過(guò)本園地的長(zhǎng)期堅(jiān)持試講，明顯看出（通過(guò)事實(shí)比較）凡在園地鍛煉過(guò)的同學(xué)比沒(méi)有試講過(guò)或沒(méi)有加入過(guò)的同學(xué)都要略勝一籌（此次教育之星也可看出）。同時(shí)也證明了，試講的確充分鍛煉了我院師范生的授課能力，這也為其自身提供了一份寶貴的財(cái)富，使其提早適應(yīng)了教育這條道路；也使得口才得到鍛煉和提高。另外，通過(guò)會(huì)議，部門(mén)座談會(huì)（已進(jìn)行了3期，部長(zhǎng)主持，08級(jí)和09級(jí)代表參加）等環(huán)節(jié)，對(duì)部門(mén)成員進(jìn)行了嚴(yán)格的要求，使其樹(shù)立“以德為先”的理念，告訴他們禮貌待人，關(guān)心互助，團(tuán)結(jié)合作，無(wú)私奉獻(xiàn)等等，使其不斷提升自身的綜合素質(zhì)。【回首過(guò)去，展望未來(lái)】相關(guān)文章：
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