班主任工作計劃

好時節(jié)，好光景，承載著美好的祝福。當新年的晨曦在冬雪的飄灑中越來越濃時，我們已悄然開始了新一年的工作，此時此刻，心中感慨萬千，為使班級工作能有條不紊的進行，特制定工作計劃如下：

指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為指針，以學校工作要點為準繩，本著促進學生全面發(fā)展的原則，扎扎實實的開展教育教學工作。

一、轉(zhuǎn)變教學觀念，切實發(fā)展學生能力。

新課程標準在不同層次上更新教學目標的同時，也給我們更新教學思想指明了方向，鼓勵學生的學習熱情，引導(dǎo)他們獨立思考、自主交流成為教學中的主題。

備課時，我要努力精通教材，把握好教學主線，課堂中，我要讓學生充分的展示自己，圍繞我這個核心，他們想怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn)。扎扎實實的落實基礎(chǔ)知識，從多方面培養(yǎng)學生的朗讀和閱讀能力。

教學中，我應(yīng)不放棄任何一個學生，基礎(chǔ)差，接受知識慢的學生，我號召大家一起來幫助。從練習到作業(yè)，從數(shù)學到語文，時時有人輔導(dǎo)，天天有人檢查。讓尖子生錦上添花，學困生也能迎頭趕上。

二、加強思想教育，塑造和諧向上的班集體。

教育家斯賓塞曾說過："記住你教育的目的應(yīng)該是培養(yǎng)一個能夠自治的人而不是一個讓別人來管理的人。

孩子入學時間短，行為習慣還才處于養(yǎng)成階段，從一言一行嚴格抓起，是我的工作主線。特別是我們班男生多，他們的最大特點是凡事積極性高，但自治能力差，主意多。為了促使學生不犯錯誤，甚至少犯錯誤，我計劃讓學生根據(jù)各自的發(fā)展狀況，切合實際的制訂各自的期望目標，即短時間內(nèi)，自己學習達到什么標準，文明禮貌紀律方面克服什么缺點等。我計劃與孩子們共同討論怎樣來建設(shè)我們的集體，勇于為集體服務(wù)，讓學生樹立"做事想集體，一切為集體"的意識。

在學生中間，似乎一直存在著一種"班主任課上嚴格要求自己，�？普n上放松自己"的現(xiàn)象。為了讓學生徹底消除這一意識，我要給他們講道理，讓他們體會每一位老師的辛苦，讓孩子們漸漸懂事，實現(xiàn)"班主任在與不在一個樣，�？普n上不變樣"的目標。

班主任工作雖然忙碌、繁雜，但當看到學生在自己懂得努力中漸漸長大，懂事時，我想那是一種用語言無法表達的快慰。

三、強化自身建設(shè)，提高創(chuàng)新意識。

新形勢，新思想，社會對教育人才提出更高的要求。工作中，我要嚴肅對待教育事業(yè)，嚴格要求自己。在備好課、上好課的同時，認真學習新課標，學習網(wǎng)頁制作，樹立創(chuàng)新意識，加強理論知識學習，提高業(yè)務(wù)水平，把握好每一次提高、鍛煉自己的機會。

以上工作計劃，需要在工作中逐步完善。

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