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新世紀(jì)書院職高部藝術(shù)課教研組工作計劃

時間:2023-04-27 02:46:43 工作計劃 我要投稿
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新世紀(jì)書院職高部藝術(shù)課教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)號召,以及職高部、教務(wù)處的工作內(nèi)容為指導(dǎo)。發(fā)揮教研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,抓好全體藝術(shù)教師的隊伍建設(shè),積極開展小型、切合實際的教研活動,以培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新及實踐能力為重點,加強藝術(shù)專業(yè)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力,全面提高幼師專業(yè)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

新世紀(jì)書院職高部藝術(shù)課教研組工作計劃

二、具體教研工作要求

1、確保每周一次專業(yè)組學(xué)科教研組活動,一般周五為活動時間。

2、各教研組成員根據(jù)本身實際情況,制定出切實可行的個人研修計劃。

3、通過各種形式,加強教師之間的交流,此交流不僅僅是指教師聽課后的評價交流,同時也包括上課前的備課交流、教學(xué)思想交流等。

4、在有獨特見解的情況下,增進(jìn)對理論與實際的研究,使新課程的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,使學(xué)生受益。

5、努力改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)教師注重研究"學(xué)"。充分利用學(xué)對家長開放日的活動,以求促進(jìn)教研工作的深入開展。

6、積極倡導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù),利用本校優(yōu)勢,充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用。

7、加強教師的教育科研意識,由過去重視知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)生的學(xué)習(xí)過程,利用課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來的新鮮氣息,積極進(jìn)行各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,并時刻記錄自己的教學(xué)體會和心得,做教學(xué)中的有心人,形成個人的教學(xué)特色。

8、改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。

9、在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,將自己的心得體會梳理、歸納、整理為學(xué)科研究論文。

三、教研組具體工作內(nèi)容

1、完成相應(yīng)的教研課題。

2、更好的完成各科教學(xué)計劃。

3、努力完成學(xué)校以及部里安排的各項活動。

4、按照上級要求,積極籌備區(qū)教委組織的校園藝術(shù)節(jié),美術(shù),合唱,舞蹈。要拿出合理可行的排練計劃,并專題研討會,進(jìn)行合理化的制定與研究,將資源更合理的優(yōu)化,排練出更加有藝術(shù)性與競爭力的比賽節(jié)目。

四、教研組具體工作活動與課題

三月

1、各科專業(yè)課本學(xué)期的總體計劃與安排。提高專業(yè)課程的,規(guī)范性,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、同年級同科目,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。

3、參加區(qū)教委組織的校園文化藝術(shù)節(jié),籌備討論會。

四月

1、探究專業(yè)課課堂教學(xué)的分層次教學(xué),合理優(yōu)化課堂時間。

2、課后輔導(dǎo)對于幼師專業(yè)課教學(xué)的必要性。

3、專業(yè)課備課時應(yīng)遵循的教育法則。

4、參加區(qū)教委組織的校園文化藝術(shù)節(jié),檢審活動。

5、教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)材料筆記檢查。

五月

1、在教學(xué)中如何更有效果的結(jié)合課堂內(nèi)容布置作業(yè),以及不同形勢的作業(yè)存在的得失。

2、期中考試,考試標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一,組織考試責(zé)任明確。

3、參加區(qū)教委組織的校園文化藝術(shù)節(jié)。

六月

1、組內(nèi)聽課與互相學(xué)習(xí)后,心得體會的交流。

2、興趣課成果展示會。

3、如何讓課堂變得有活力。

七月

1、期末專業(yè)課課堂教學(xué)活動討論與展示。

2、招生相關(guān)演出事宜

作為教研組長,我深深地體會到只讓教師知道計劃是什么還不行,還應(yīng)提供怎么做的方法和建議,以供大家在實施計劃的起始階段借鑒,并在實踐中創(chuàng)新和突破。同時,我把自己置身于教研組中與教師互動,在共同探討、實踐中思考計劃是否合理,并根據(jù)實際情況為大家提供切實有效的幫助。

2010、3

新世紀(jì)書院職高部藝術(shù)專業(yè)教研組2010年工作計劃

職高部專業(yè)組

許寧

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