本學(xué)期工作計(jì)劃
2010年下學(xué)期工作計(jì)劃李秀清九年級(jí)上學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼即逝,回顧一學(xué)期的工作,有成功,有收獲,也存在著不足,為了下學(xué)期的工作更好的開展,現(xiàn)總結(jié)本學(xué)期的工作如下:
本學(xué)期我主要擔(dān)任九年級(jí)5\7\9\18班的教學(xué)工作,面對(duì)這二百多名學(xué)生,我深知自己的重任,首先在備課方面,無論是集體備課還是自己的個(gè)人備課都非常仔細(xì)、認(rèn)真。研究中考試題和中考考綱以及及時(shí)把握中考方向。每節(jié)課課前都要認(rèn)真的鉆研考綱、研究學(xué)生能掌握的程度、以及哪些知識(shí)點(diǎn)在近年中考中出現(xiàn)的頻率較高,哪些知識(shí)點(diǎn)可以和當(dāng)今的熱點(diǎn)密切的聯(lián)系在一起,哪些時(shí)事可以作為2011年中考的切入點(diǎn)來考察哪些歷史知識(shí)。雖然自己有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但作為初中的歷史教師還不是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,因此我非常好學(xué),向曾經(jīng)教過三年級(jí)和長(zhǎng)期工作在三年級(jí)的老師請(qǐng)教以及積極聽課,課后及時(shí)反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)的調(diào)整知識(shí)點(diǎn)落實(shí)的方法。力求落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的方式方法多樣化,盡量的增加孩子的求知欲,使學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)。完善自己,豐富自己、提高自己。
在傳授孩子們知識(shí)的過程中,我也逐漸的走進(jìn)學(xué)生的心理。做學(xué)生的思想工作,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)的變化。在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),要注意觀察學(xué)生的情緒波動(dòng)和注意觀察學(xué)生的心理變化,及時(shí)和學(xué)生溝通。漸漸的走進(jìn)了學(xué)生的心理,做學(xué)生的知心朋友,使他們喜歡上歷史課,同時(shí)使學(xué)生在我的課堂上輕松的學(xué)習(xí),也使我的課堂逐漸的幽默起來,增加了民主的氛圍。
同時(shí)我在教學(xué)的過程中更注意教會(huì)學(xué)生做人的道理,一方面利用歷史教材中現(xiàn)有的資源,講英雄人物的事跡以及精神感染學(xué)生;另一方面利用媒體的宣傳工作,讓學(xué)生暢所欲言談看法,談感受。和學(xué)生在一起討論問題,找共同語言,及時(shí)的指導(dǎo),使學(xué)生形成對(duì)現(xiàn)實(shí)問題獨(dú)到的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)做人。
總之,我將在給學(xué)生知識(shí)的過程中,做到要"授之以漁";同時(shí)教會(huì)學(xué)生的做人的道理的方法這是非常重要的。盡量的使我教的學(xué)生在享受學(xué)習(xí)的過程中,成為將來對(duì)社會(huì)有用的人才.
(中國大學(xué)網(wǎng))
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