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小學(xué)部2010~2011學(xué)年第二學(xué)期名師工作室工作計劃
小學(xué)部2010~2011學(xué)年第二學(xué)期名師工作室工作計劃一、指導(dǎo)思想
以各級教育行政部門教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃作指導(dǎo),以小學(xué)教育教學(xué)研究為內(nèi)容,致力集聚骨干教師,形成"成長共同體",在讀書交流,實踐反思中提升教師素養(yǎng),在"草根教研"示范指導(dǎo)中提高我校教學(xué)質(zhì)量。
二、目標與要求
㈠個人
1.人人是愛讀標兵--每位成員須讀好必讀書目文章,并寫出高質(zhì)量的讀書心得。
2.堂堂是優(yōu)質(zhì)課例--每位成員力求常態(tài)課優(yōu)質(zhì),至少在校內(nèi)上好一節(jié)有研究專題的、有思想的示范課;上一節(jié)礦區(qū)級以上的有個人思想、彰顯風(fēng)格的示范課,或舉行一次礦區(qū)級高質(zhì)量的講座,或組織礦區(qū)級高質(zhì)量論壇一次。
3.周周有切實調(diào)研--每位成員須十分關(guān)注熱點、難點問題,每周進行調(diào)研,并形成調(diào)研反思文章。一學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
4.提倡天天有反思寫作習(xí)慣--每位成員須堅持在個人博客上寫好教育敘事教學(xué)案例或教學(xué)反思、心得等博文,每周在校園網(wǎng)上發(fā)表文章,每人每學(xué)期至少有一篇作品在市級以上教育報刊發(fā)表或在省級論文比賽中獲獎。
㈡集體
1.高質(zhì)量開展好本室活動;
2.完成好上級相關(guān)教學(xué)與研究工作任務(wù)。
三、主要工作安排
1.準確定位,明晰目標。
2.建立組織,明確職責(zé)。
3運行啟動儀式。引導(dǎo)個人規(guī)劃,研定制度,明確助理及部分成員職責(zé)。
成員:協(xié)助主要負責(zé)人,發(fā)揮特長參與相關(guān)具體工作。
3.刻苦讀書,苦練內(nèi)功。
⑴做好新書推薦工作。
⑵舉行讀書網(wǎng)絡(luò)沙龍活動。
⑶組織美詩文朗誦比賽!九c其他部門配合】
4.立足課堂,力爭高效。
⑴舉行觀摩課課展示活動。
⑵組織好全礦區(qū)小學(xué)語文五年級備課活動。
5.積極研究,多出成果。
(1)申報新課題。
(2)開通各成員博客,形成群組,網(wǎng)絡(luò)研討。
(3)舉行課題研究成果資料交流展示活動。
(4)舉行優(yōu)秀博文評選活動。
6強化評估,務(wù)求實效。
組織職責(zé)履行自評、室評,表彰先進。(2010年3月)
(中國大學(xué)網(wǎng))
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