2009年度學(xué)校工作計(jì)劃
學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
我校在區(qū)教育主管部門和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以校本教研建設(shè)和感恩教育為重點(diǎn),以教學(xué)過(guò)程管理為手段,凝聚人心,強(qiáng)化管理,積極謀劃學(xué)校發(fā)展思路。
二、工作目標(biāo)
1、以質(zhì)量求生存,以特色創(chuàng)品牌,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取社會(huì)資源辦事情,著力打造田園鄉(xiāng)村特色學(xué)校。
2、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,內(nèi)塑師表形象,從小處入手從小事做起。
3、以"人才強(qiáng)教"為核心,運(yùn)用信息和"農(nóng)遠(yuǎn)"項(xiàng)目,開(kāi)展練兵活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)事業(yè)型、科研型、學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍。
4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,立足課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)新課程改革,加強(qiáng)制度建設(shè),以規(guī)范學(xué)校管理。
5、加強(qiáng)校園和諧文化建設(shè),優(yōu)化后勤管理,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
6、加大校園藝體工作力度,拓展校園文化和活動(dòng)開(kāi)展深度。
三、主要工作及措施
(一)強(qiáng)化管理出實(shí)效。
1、堅(jiān)持民主管理。進(jìn)一步梳理和完善學(xué)校現(xiàn)有的管理體系。其次,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)宣傳櫥窗、會(huì)議座談、通知文件、及時(shí)地將學(xué)校發(fā)展變化中的最新信息宣傳報(bào)道。增加社會(huì)力量介入,虛心接受來(lái)自各方的意見(jiàn)和建議。同時(shí)積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,不斷改善辦學(xué)條件,提高教職工待遇。
2、堅(jiān)持制度管理。一是推行學(xué)校制度管人的模式,加強(qiáng)制度建設(shè)和執(zhí)行力度,強(qiáng)化制度的可行性,注重過(guò)程管理;二是推行考核獎(jiǎng)懲制度,對(duì)崗位考核中"愛(ài)事業(yè)、滿負(fù)荷、高效益、多成果"的教師要給予鼓勵(lì)。并與師德考核、年度考核、職稱評(píng)聘、上報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤。
3、堅(jiān)持人文關(guān)懷。學(xué)校關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái)。爭(zhēng)取社會(huì)資源,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
(二)抓好隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。二是工作上要有創(chuàng)新力。要善于總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)。三是管理上要有凝聚力。既要真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,又要講究科學(xué)管理,提高工作完成率,講究成效。四是講究民主與集中制,討論的結(jié)果盡可能取得共識(shí),不搞個(gè)人主義。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
圍繞加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè):⑴、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí)。通過(guò)各種形式,提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和形式,充分利用"農(nóng)遠(yuǎn)"設(shè)施、現(xiàn)代信息技術(shù)等形式,幫助教師迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。繼續(xù)抓好教職工校本研修和校本培訓(xùn)工作,提升專業(yè)化水平。⑵、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高全體教師的師德水平。熱情關(guān)心和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,把教書(shū)與育人統(tǒng)一起來(lái)。⑶、進(jìn)一步完善教師年度考核細(xì)則,公正客觀的評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
(三)、以情動(dòng)人,以德服人。
牢固樹(shù)立"育人為本、德育為先"的觀念,加強(qiáng)"小學(xué)生守則"、"小學(xué)生日常行為規(guī)范"、"在校一日常規(guī)"教育及禮儀、法規(guī)、心理健康教育。倡導(dǎo)以人為本的德育理念,寓教育于活動(dòng)之中,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
1、倡導(dǎo)合情合理的德育模式。
提倡"榜樣"正面教育方式。緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)取的心理因素。班主任工作,思品課,班隊(duì)課,各學(xué)科教學(xué)都應(yīng)改進(jìn)德育工作,提高德育工作實(shí)效性。在教育內(nèi)容上推行"榜樣教育",多角度看待學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),注意及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。推行自身"榜樣"、"典型"讓學(xué)生自己教育自己。
充分利用廣播站、大隊(duì)部,在校園內(nèi)部形成樹(shù)典型活動(dòng)。整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
A、班主任全面負(fù)責(zé),配班教師配合,做好本班學(xué)生思想行為教育和班務(wù)工作,協(xié)調(diào)科任老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系,做好溝通工作。
B、關(guān)心每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面素質(zhì),加強(qiáng)思想教育和學(xué)習(xí)及生活指導(dǎo),支持學(xué)生參加各種健康活動(dòng)。不發(fā)生安全事故和違紀(jì)違法犯罪事件。
C、要繼續(xù)加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育和心理健康教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。
D、堅(jiān)決執(zhí)行"禁止體罰和變相體罰",嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的"一日常規(guī)",依法治教。
E、每天利用晨、午檢時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行思想行為教育和班風(fēng)教育。
F、每天檢查班容班風(fēng)和清潔工作,保證整潔的班容和衛(wèi)生區(qū)。
G、認(rèn)真貫徹執(zhí)行和按時(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,并保證質(zhì)量。
H、每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。
2、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地的特殊作用。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開(kāi)展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì),幫助他們樹(shù)立愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)他人的良好品質(zhì),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
抓好隊(duì)干部培養(yǎng)和隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。組織好監(jiān)督崗值勤管理,營(yíng)造良好教育氛圍,力求通過(guò)這些崗位規(guī)范學(xué)生日常行為,使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善。
3、重視社會(huì)力量和家長(zhǎng)學(xué)校的教育作用。
在鎮(zhèn)關(guān)工委、婦聯(lián)等的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,健全學(xué)校組織。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日。邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告、專題教育和革命傳統(tǒng)教育報(bào)告。有計(jì)劃、有步驟地組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
4、重視和諧校園文化建設(shè)。
建設(shè)和諧校園文化,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,通過(guò)學(xué)校宣傳窗、黑板報(bào)、廣播站及校園網(wǎng),營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,重視健康教育,在全校形成知榮辱、講正氣、促和諧的好風(fēng)尚。
5、加強(qiáng)校史的整理和匯編。
以感恩之心引導(dǎo)和教育師生,加強(qiáng)學(xué)校自身素質(zhì)提升,多方籌措資金和爭(zhēng)取外界支持。以情動(dòng)人,以情育人,以情感悟。
(四)落實(shí)常規(guī),加強(qiáng)教科研。
1、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
進(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)的提質(zhì)工作,千方百計(jì)地將質(zhì)量抓到底。本學(xué)期要全面落實(shí)教學(xué)工作的備課要"深",上課要"實(shí)",作業(yè)要"精",教學(xué)要"活",手段要"新",活動(dòng)要"勤",考核要"嚴(yán)",輔導(dǎo)要"細(xì)",質(zhì)量要"高"。強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路、開(kāi)發(fā)校本課程、形成辦學(xué)特色的重大舉措,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
全校教師要圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理經(jīng);㈤L(zhǎng)效化,進(jìn)一步抓好實(shí)驗(yàn)、操作教學(xué)工作。教導(dǎo)處具體實(shí)施學(xué)校構(gòu)想,落實(shí)到實(shí)處,要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,突出規(guī)范、精細(xì)。教導(dǎo)處要加強(qiáng)質(zhì)量管理,通過(guò)質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)管理教學(xué)工作,抓好集體備課、抓好隨機(jī)聽(tīng)課、評(píng)課工作,加強(qiáng)教研組的自身規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)管理,積極穩(wěn)妥的做好畢業(yè)班工作,努力提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力。并做好校長(zhǎng)助手工作。
2、加強(qiáng)教科研。
繼續(xù)完善學(xué)校教研規(guī)章制度,確定下階段課題研究方案,提高教研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性,認(rèn)真抓好教研"三結(jié)合",即理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合、公開(kāi)課與課型研究結(jié)合、教研活動(dòng)與課題研究結(jié)合。在新課程實(shí)驗(yàn)中積累成功案例和經(jīng)驗(yàn)。
教導(dǎo)處要著力督促課題研究組、教研組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),積極組織教師參加各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),加快信息技術(shù)的建設(shè)、管理和應(yīng)用力度,鼓勵(lì)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,積極撰寫教育教學(xué)隨筆。通過(guò)教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、外出培訓(xùn)教師回校作匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,努力提高專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和科研能力,提升教書(shū)育人的本領(lǐng)。
(五)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校藝體工作。
上好體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等課。完善藝體綜合學(xué)科的日常管理活動(dòng)和期末質(zhì)量檢測(cè),提高各科教學(xué)質(zhì)量。重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,開(kāi)展大課間和體育競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,控制近視發(fā)病率,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。
(六)強(qiáng)化后勤管理,提高服務(wù)水平
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審查制度,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。同時(shí)完善財(cái)務(wù)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
2、規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。
3、千方百計(jì)籌集資金改善辦學(xué)條件。
4、嚴(yán)格登記、保管、使用、歸還、賠償制度。認(rèn)真抓好學(xué)校固定資產(chǎn)的管理,每學(xué)期抓好教室物品的檢查和維修工作,定期和各班主任交流,向各班主任通報(bào)所在班級(jí)的教室物品的使用情況、衛(wèi)生工作情況等,認(rèn)真抓好水電的管理工作,加強(qiáng)檢查,做到不開(kāi)無(wú)人燈、白日燈,厲行節(jié)約。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校檔案整理和歸檔,加強(qiáng)文本、電子檔案管理。
(七)、加強(qiáng)和諧安全校園建設(shè)工作。
堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"的方針,以"建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校"的目標(biāo),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
(1)高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。學(xué)校的各項(xiàng)工作要以和諧、穩(wěn)定為前提,不斷消除各種安全隱患。要加強(qiáng)學(xué)校的值班保衛(wèi)工作,完善安全管理規(guī)定,制定好"突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案",認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各教師、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。落實(shí)防水、防火、防雷、防震、防盜、騎車等各項(xiàng)預(yù)防
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