- 相關(guān)推薦
xx中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
(2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想
以"三個(gè)代表"重要思想、黨的十七大精神及全縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持"以生為本，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)均衡發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校"的辦學(xué)理念，著力在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理和安全保衛(wèi)等工作上有新的突破和提升，努力構(gòu)建和諧校園，爭(zhēng)創(chuàng)省"模范學(xué)校"。
二、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高師資隊(duì)伍的水平；加強(qiáng)教學(xué)管理的改革和創(chuàng)新，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升；大力促進(jìn)教育公平，進(jìn)一步鞏固初中學(xué)生的入學(xué)率；全面推行校園新型安保工作，加強(qiáng)校園管理；不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，使學(xué)校工作再譜新篇章。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想理論素質(zhì)。新的學(xué)期里，全校教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹"三個(gè)代表"重要思想和黨的十七大精神，樹立正確的政治方向，認(rèn)清改革和發(fā)展的形勢(shì)，自覺地用黨的方針、政策來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)工作；要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、教育法律法規(guī)，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作；要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，博采眾長(zhǎng)，結(jié)合本校實(shí)際,不斷借鑒、消化和吸收。通過學(xué)習(xí)，在全校上下要形成講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)行政班子建設(shè)，進(jìn)一步提高行政隊(duì)伍素質(zhì)。以增強(qiáng)凝聚力和感染力為重點(diǎn)，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)，以從嚴(yán)治校為落腳點(diǎn)，樹立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)、率先垂范的班子形象。完善分級(jí)管理、層層落實(shí)的責(zé)任制建設(shè)，加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)年級(jí)組的工作力度，指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)的監(jiān)督功能，堅(jiān)持校務(wù)公開，主動(dòng)接受監(jiān)督，搞好民主測(cè)評(píng)工作，虛心接受教職工的意見。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，大力提高教師專業(yè)化水平。
(1)結(jié)合"教師發(fā)展年"，突出抓好師德師風(fēng)建設(shè)和教師繼續(xù)教育，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，突破傳統(tǒng)教學(xué)的限制和模式，不斷更新教育思想和教育觀念，在理論學(xué)習(xí)過程中注意三個(gè)結(jié)合，即與新課程改革相結(jié)合、與教研教改相結(jié)合、與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
(2)充分關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，為青年教師創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理和培養(yǎng)，學(xué)校盡最大可能為他們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要通過組織賽課、說(shuō)課等活動(dòng)對(duì)青年教師進(jìn)行錘煉，積極引導(dǎo)骨干教師和青年教師師徒結(jié)對(duì)，通過教研活動(dòng)和教師間的相互聽課、評(píng)課等途徑促進(jìn)青年教師的快速進(jìn)步與成長(zhǎng)。
(3)加強(qiáng)骨干教師和班主任的培養(yǎng)力度，為骨干教師提供更多的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度和班主任論壇制度，在職稱、評(píng)先、推優(yōu)等政策上給予傾斜，努力激發(fā)班主任工作的積極性。同時(shí)，積極組織班主任參加市、縣級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支有愛心、懂管理、會(huì)育人的班主任隊(duì)伍。
4、切實(shí)做好教職工年度綜合考核量化評(píng)價(jià)和職稱聘任的工作，教代會(huì)要進(jìn)一步完善績(jī)效工資考核方案，建立導(dǎo)向明確、體系完善，科學(xué)實(shí)用的教師考核評(píng)價(jià)制度，不斷激發(fā)學(xué)校內(nèi)部工作活力。
(二)大力營(yíng)造育人氛圍，構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò)
1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全德育工作體系，不斷提升"校信通"平臺(tái)的功能，構(gòu)建好學(xué)校、家庭、社區(qū)"三結(jié)合"的德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、班主任等群團(tuán)隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，理順關(guān)系、相互配合。發(fā)揮班主任在德育管理中的關(guān)鍵作用，切實(shí)落實(shí)班主任的工作職責(zé)，維護(hù)良好的班級(jí)秩序，形成優(yōu)良的班風(fēng)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。
2、對(duì)各班級(jí)的"一日常規(guī)"實(shí)行日查、周結(jié)、月考核，實(shí)行班級(jí)管理"流動(dòng)紅旗"制度，不斷完善班主任考核制度。重點(diǎn)抓好各班清潔區(qū)、教室、各衛(wèi)生死角的保潔工作。清潔區(qū)要求明確責(zé)任，責(zé)任落實(shí)到人，實(shí)行每天兩小掃，一周一大掃的工作制度；教室、宿舍布置要力求溫馨化、規(guī)范化，每月開展一次"溫馨教室"和"溫馨宿舍"的評(píng)比活動(dòng)。
3、注重德育效果。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)。各班制定好行之有效的班級(jí)文明公約，校門口設(shè)立"文明監(jiān)督崗"，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的言行、禮儀的管理。要正確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時(shí)采取防范措施，從思想上、學(xué)習(xí)上、身心上全面關(guān)心、指導(dǎo)和幫助學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)了解和疏導(dǎo)學(xué)生的不良情緒。
4、以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年和學(xué)習(xí)舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)人物為契機(jī)，充分利用宣傳欄、板報(bào)等載體和國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、演講比賽、手抄報(bào)、征文等形式，組織德育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，滲透德育內(nèi)容，寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，使學(xué)生在潛移默化中受到感染與熏陶，使德育工作收到實(shí)效。
5、堅(jiān)持"三有兩會(huì)"和"六愛"的要求，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)。每月設(shè)計(jì)好德育活動(dòng)的主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念和安全意識(shí)。充分利用好喬冠華故居、烈士陵園以及敬老院等德育基地的功能，經(jīng)常性組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中不斷展示自我風(fēng)采。
(三)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行省"五嚴(yán)"規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、開足綜合實(shí)踐活動(dòng)和藝體課程。加大對(duì)"五認(rèn)真"的檢查力度，做到月查和隨機(jī)抽查相結(jié)合。進(jìn)一步落實(shí)推門聽課制度，增加隨機(jī)調(diào)研的頻率，定期對(duì)各年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整決策提供依據(jù)。
(2)學(xué)校堅(jiān)決在教研、集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等環(huán)節(jié)上下真功夫，提高課堂45分鐘的教學(xué)效率；把好校本訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)，繼續(xù)向"兩個(gè)有效"要質(zhì)量。各學(xué)科教學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)章節(jié)過關(guān)訓(xùn)練，抓好單元整體復(fù)習(xí)工作；對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。
(3)提高教研組和備課組工作的實(shí)效。不搞形式主義，所有教研組和備課組的工作要納入量化管理之中，包括備課組的集體備課、教研組聽課等環(huán)節(jié)。
2、注重教育科研實(shí)效
(1)各教研組長(zhǎng)要制定好學(xué)期教研工作計(jì)劃，執(zhí)行過程中要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，以身作則，肯學(xué)習(xí)，肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)。確定我校的各科課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)與教研組成員交流合作，開展好教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。教研活動(dòng)要有記載，學(xué)校根據(jù)教科室的跟蹤記錄，將在學(xué)期末評(píng)出學(xué)校優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀課改先進(jìn)個(gè)人，給予表彰，并記入個(gè)人檔案。
(2)發(fā)揮教師群體功能。各備課組"定時(shí)間""定地點(diǎn)"進(jìn)行集體備課，備課組教師的集體智慧要落到實(shí)處，克服單兵作戰(zhàn)的劣勢(shì)，宏揚(yáng)備課組優(yōu)勢(shì)。使每個(gè)教師站在講臺(tái)上就代表著整個(gè)學(xué)科群體的最高水平，做到個(gè)體勞動(dòng)體現(xiàn)出集體智慧的結(jié)晶。教學(xué)案必須是凝集著集體智慧，又要自己個(gè)性特長(zhǎng)的鮮活綜合稿。
(3)強(qiáng)化過程管理，化被動(dòng)為主動(dòng)。教師每節(jié)課的備課筆記都要有二次備課的痕跡，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過聽課，進(jìn)行目標(biāo)監(jiān)控，使教師每一節(jié)課效能最大化，把問題暴露在平時(shí)教學(xué)工作的過程中，并設(shè)法解決，提高單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)的最大效益。同時(shí)，積極引導(dǎo)教師加強(qiáng)課題研究，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得。
3、要積極探索有效教學(xué)途徑，增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識(shí)，保證優(yōu)秀率、合格率、均分都得到有效提高。使不同層次的學(xué)生在原來(lái)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進(jìn)步，全面關(guān)注每個(gè)學(xué)生，挖掘后進(jìn)生的學(xué)習(xí)潛能，使他們?nèi)巳双@得關(guān)愛，人人獲得尊重，人人獲得成功。
4、落實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體畢業(yè)班教師要充分認(rèn)清本屆畢業(yè)班的形勢(shì)，明確2011年中考的工作任務(wù)，強(qiáng)化過程管理，自覺抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)。強(qiáng)化激勵(lì)措施，確保明年的中考能夠錦上添花。
(2)畢業(yè)年級(jí)要積極加強(qiáng)對(duì)新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和探索，在各自學(xué)科上形成行之有效的教學(xué)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略；在初三起始階段制定并落實(shí)好提優(yōu)補(bǔ)差方案，同時(shí)，改進(jìn)學(xué)科考試評(píng)價(jià)方式，要把對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過程。
(3)加大對(duì)中考信息的收集力度，教務(wù)處、九年級(jí)組要早做準(zhǔn)備，通過多種渠道收集名校的各類中考信息，并做好篩選、整理工作，及時(shí)地向各位老師通報(bào)。
(四)著力推進(jìn)素質(zhì)教育，打造學(xué)校特色品牌
1.加大校本課程研究和開發(fā)的宣傳力度。依據(jù)我校的區(qū)位特點(diǎn)和地方特色，充分挖掘當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、自然資源、名人軼事等優(yōu)勢(shì)資源，編撰適合我校特點(diǎn)的校本課程。
2.傾力打造"書香校園"，加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)。學(xué)校圖書室、閱覽室正常對(duì)學(xué)生開放，每位學(xué)生每學(xué)期要完成一定的閱讀任務(wù)，并寫好讀書心得；各班自建好圖書角，專人負(fù)責(zé)，定期對(duì)圖書進(jìn)行輪換，保證學(xué)生對(duì)圖書角的新鮮感，定期進(jìn)行讀書交流活動(dòng)，真正使學(xué)生從書中得到情感升華。
3.各年級(jí)學(xué)生的課外摘抄本按年級(jí)實(shí)行分級(jí)訓(xùn)練，七年級(jí)以摘抄為主，八年級(jí)以日記為主，九年級(jí)以讀后感為主；學(xué)校定期對(duì)各年級(jí)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比并張榜公布；校園《風(fēng)帆》文學(xué)社專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理和要求，�？麄鲗W(xué)校、宣傳辦學(xué)成果、宣傳優(yōu)秀教職工、宣傳優(yōu)秀學(xué)生，每期�？皶r(shí)派送政府機(jī)關(guān)、教育局和縣內(nèi)的一些學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。
4.英語(yǔ)教研組要加大英語(yǔ)交流角的管理，把英語(yǔ)交流角做大做好，使之成為提升學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的基地；進(jìn)一步搞好英語(yǔ)手抄報(bào)，擴(kuò)大英語(yǔ)周記本的使用頻率；結(jié)合學(xué)校相關(guān)的活動(dòng)，及時(shí)組織排練英語(yǔ)節(jié)目，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成學(xué)生的自覺行動(dòng)。
5.做好藝體工作，落實(shí)青少年"陽(yáng)光體育"工程，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間；繼續(xù)推進(jìn)籃球傳統(tǒng)校工作，做好業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，積極參加各級(jí)比賽；加強(qiáng)藝術(shù)教育，積極開展文化藝術(shù)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和特長(zhǎng)張揚(yáng)，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，
【xx中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
初中學(xué)校的工作計(jì)劃11-16
初中學(xué)校的工作計(jì)劃04-05
賞秋——XX學(xué)校“賞秋”實(shí)踐活動(dòng)方案11-16
科委XX年工作總結(jié)及XX年工作計(jì)劃思路 -工作總結(jié)范文12-15
XX－XX學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作計(jì)劃 -工作總結(jié)范文12-15
初中學(xué)校工作計(jì)劃01-04