政法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部工作計(jì)劃及條例

政法學(xué)院學(xué)研部是學(xué)生會(huì)下設(shè)的一個(gè)負(fù)責(zé)同學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)方面日常管理的重要部門，主要負(fù)責(zé)管理大一的晚自習(xí)監(jiān)督管理及圖書(shū)互助會(huì)相關(guān)管理工作，在平時(shí)積極配合系辦孫老師做一些關(guān)于學(xué)業(yè)上的工作，平時(shí)負(fù)責(zé)行政班的課前15分鐘時(shí)政論壇活動(dòng)(具體見(jiàn)附錄)作為學(xué)研部部長(zhǎng)，現(xiàn)對(duì)2009~2010學(xué)年度學(xué)研部的工作計(jì)劃作如下展望：9月協(xié)助學(xué)生會(huì)整體做好迎新工作10月初學(xué)生會(huì)招新，10月中旬開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(具體計(jì)劃見(jiàn)附錄)在平時(shí)監(jiān)督檢查晚自習(xí)工作每星期推薦好書(shū)假期負(fù)責(zé)留讀后感的作業(yè)定期給學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)建立系辦幫孫老師干活的定崗制度，以便更好地與老師溝通。在平時(shí)工作中注意工作態(tài)度及方法，使大一同學(xué)的自習(xí)有秩序有效率(具體見(jiàn)附錄)。再開(kāi)學(xué)在4月23日前策劃組織讀書(shū)成果交流會(huì)，前期有初賽復(fù)賽(具體計(jì)劃見(jiàn)附錄)在5月初舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(具體計(jì)劃見(jiàn)附錄)附錄一：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)間：10月中旬目的：解決大一新生關(guān)于學(xué)習(xí)方面的困惑為他們樹(shù)立學(xué)業(yè)上的信心方向?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐關(guān)于學(xué)習(xí)方面的技巧經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：各班學(xué)習(xí)委員班長(zhǎng)學(xué)研部辦公室開(kāi)會(huì)1收集關(guān)于學(xué)業(yè)上的困惑問(wèn)題以便對(duì)癥下藥2收集同學(xué)們學(xué)業(yè)上的目標(biāo)對(duì)待大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度3收集晚自習(xí)的建議以便更好的改進(jìn)自習(xí)制度(一周時(shí)間)回饋各班的問(wèn)題，整理問(wèn)題，總共找6個(gè)人(英語(yǔ)好的一個(gè)，思政班大2一個(gè)大3一個(gè)，法學(xué)大2一個(gè)大3一個(gè)，行政班的一個(gè))找老師~在以下老師中看哪位老師有時(shí)間(法學(xué)(劉劍~正在教課宋宏飛~正在教法概有魅力思政章玉麗張宏宇行政孫進(jìn))地點(diǎn)：模擬法庭形式：學(xué)姐學(xué)哥先傳授自己的經(jīng)驗(yàn)學(xué)研部解答同學(xué)們提出的問(wèn)題(事先已經(jīng)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)及老師商量好答案)然后大一新生現(xiàn)場(chǎng)有相對(duì)性的提問(wèn)(可以對(duì)學(xué)哥學(xué)姐也可以對(duì)老師)老師總結(jié)預(yù)計(jì)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)學(xué)哥學(xué)姐6個(gè)人傳授經(jīng)驗(yàn)階段每人6-7分鐘主持人串詞解答問(wèn)題20分鐘提問(wèn)20分鐘老師總結(jié)30分鐘如有意外再順延時(shí)間達(dá)到目的為最佳附錄二：晚自習(xí)計(jì)劃自習(xí)時(shí)間：周日~周四晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30 7點(diǎn)下課休息10分鐘學(xué)研部定期去班級(jí)檢查自習(xí)情況不準(zhǔn)許無(wú)故曠晚自習(xí)所有學(xué)生部門要想在自習(xí)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)占用自習(xí)時(shí)間及找相關(guān)需要上自習(xí)人員必須經(jīng)過(guò)韓老師或大一導(dǎo)員老師的同意如有事不能來(lái)上自習(xí)的一律需要出示系里的假條對(duì)于不來(lái)上自習(xí)的處罰：允許有一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)一次以上無(wú)故不來(lái)上自習(xí)的給予院內(nèi)通報(bào)批評(píng)一次綜合評(píng)分扣2分三次以上不上晚自習(xí)者視為曠課期末考試成績(jī)各科均扣2分五次以上3分以此類推，有具體的扣分標(biāo)準(zhǔn)在平時(shí)的自習(xí)檢查當(dāng)中留心觀察各班上自習(xí)的紀(jì)律，對(duì)于紀(jì)律較差的班級(jí)實(shí)行學(xué)研部部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)跟班上自習(xí)的制度，目的就是督促自習(xí)紀(jì)律在平日里仔細(xì)檢查中要注意看同學(xué)們自習(xí)時(shí)間都在干什么是不是在學(xué)習(xí)，如發(fā)現(xiàn)不學(xué)習(xí)的同學(xué)要和他好好談?wù)勌岣呦鄬?duì)人的學(xué)習(xí)積極性每周都進(jìn)行自習(xí)的評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)加綜合評(píng)分附錄三行政班課前15分鐘時(shí)間每周1和周4兩天的6點(diǎn)30~6點(diǎn)50進(jìn)行方式：行政法的同學(xué)在這兩天出一位同學(xué)給大家講一下當(dāng)前比較熱的實(shí)事并分析一下同學(xué)們可交流一下之后把實(shí)事簡(jiǎn)單的寫一個(gè)簡(jiǎn)訊交給學(xué)研部由副部長(zhǎng)每周輪流組織每月評(píng)出最佳主講人通報(bào)表?yè)P(yáng)綜合評(píng)分加分附錄四：讀書(shū)成果交流會(huì)在假期作業(yè)中滲透這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)在活動(dòng)開(kāi)始1個(gè)月前給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)布置這個(gè)活動(dòng)每班的每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)行3分鐘的讀書(shū)交流活動(dòng)每班有學(xué)哥學(xué)姐進(jìn)行評(píng)選選出初賽選手然后進(jìn)行復(fù)賽最后進(jìn)行決賽初賽和復(fù)賽的決定權(quán)有大二大三的評(píng)委和學(xué)研部決定決賽：請(qǐng)老師老師點(diǎn)評(píng)結(jié)果由老師和學(xué)生評(píng)選老師打分同學(xué)的是分專業(yè)隨機(jī)選出各選出5名同學(xué)，選出他們認(rèn)為比較好的一個(gè)，然后在選手的得分上相應(yīng)加5分，最后記錄總成績(jī)，選出一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)最后還有優(yōu)秀獎(jiǎng)若干附錄五：考研交流會(huì)暢所欲言先是學(xué)哥學(xué)姐介紹經(jīng)驗(yàn)然后是同學(xué)們提問(wèn)

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