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2010--2011學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)委工作計劃
2010—2011學(xué)年團(tuán)委工作計劃 根據(jù)09年的團(tuán)委工作總結(jié),在工作質(zhì)量不斷提高的基礎(chǔ)上展開了2010年團(tuán)委工作計劃。 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期校團(tuán)委將根據(jù)縣委和教體局團(tuán)委2010年工作要點、以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點,積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動,使廣大青少年團(tuán)員更主動的靠攏團(tuán)組織,調(diào)動團(tuán)員青年為我校校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。 二、工作目標(biāo) 團(tuán)委創(chuàng)建目標(biāo):優(yōu)秀團(tuán)委、五四紅旗團(tuán)委 。 學(xué)生管理目標(biāo):自我教育、自我管理、自我服務(wù)。學(xué)生會直接參與學(xué)校管理、學(xué)生管理(紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等);社團(tuán)按照自己的工作性質(zhì),在各自運行機(jī)制的作用下,與學(xué)校工作保持同步,服務(wù)學(xué)校和學(xué)生;團(tuán)員處處嚴(yán)格要求自己,樹立榜樣意識。 三、工作措施 (一)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),建立完善學(xué)生自治管理體系與活動機(jī)制。 學(xué)生會是學(xué)生青年進(jìn)行自我服務(wù)、自我管理、自我教育的一個群眾組織。 本學(xué)期學(xué)生會將肩負(fù)各項德育工作的質(zhì)量檢查和評比工作。因而本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上完善學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)以及充實學(xué)生會干部隊伍,由初三原任校學(xué)生會成員一對一幫扶初一新進(jìn)干部,并鼓勵校學(xué)生會成員參與年級學(xué)生會的競聘,以期提高工作效率和溝通度,避免工作沖突、人員繁雜。 同時搞好搞強學(xué)生會特色活動,團(tuán)委加強指導(dǎo)、做好服務(wù),充分展示我校學(xué)生的卓越才能和優(yōu)秀形象。組織學(xué)生社團(tuán)以周末學(xué)生活動中心為陣地,輪流開展主題展示活動,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,完善學(xué)生服務(wù)項目。 (二)堅持常規(guī)工作,細(xì)化出成效 1.三個一: 使用《競業(yè)園學(xué)校樓層三個一評價表》,以六個班為小單位評價優(yōu)秀星級班級,班長簽字確認(rèn),做到良好的反饋機(jī)制,提高活動的有效性,每周一的團(tuán)委例會點評各團(tuán)支部上一周的工作,評價到人。校學(xué)生會開學(xué)第一周每天、每項檢查、評價,并與五項督導(dǎo)結(jié)合,以督促各班級團(tuán)支部迅速把工作推向正軌。期中開展班歌比賽、經(jīng)典誦讀比賽,穿插于每天的中午一支歌、晚演講時間進(jìn)行,文化部帶領(lǐng)各班團(tuán)支書予以評價打分,排出名次,優(yōu)勝班級在五項督導(dǎo)中予以加分獎勵。 2.升旗: 制定《競業(yè)園學(xué)校每周升旗制度》,實行分責(zé)制,上學(xué)期由初二年級負(fù)責(zé),下學(xué)期由初一年級負(fù)責(zé)。升旗手、護(hù)旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊人員由學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心選拔,爭取各班均衡,培訓(xùn)也由學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心負(fù)責(zé),主要在周日晚上,避免浪費學(xué)生太多的學(xué)習(xí)時間。 作為學(xué)生引路明燈的國旗下演講,劃分主題進(jìn)行,開學(xué)即下發(fā)整個學(xué)期演講主題。學(xué)生發(fā)展中心或班級團(tuán)支部選拔優(yōu)秀的演講人,以主題為國旗下演講內(nèi)容,撰寫演講詞,每次升國旗都使學(xué)生受到一次心靈的洗禮。演講人提前一周到發(fā)展中心培訓(xùn)、演練,達(dá)不到要求者及時更換。 3.語泉科技文化藝術(shù)節(jié):11月底開始著手準(zhǔn)備,從“科技”“文化”“藝術(shù)”三維度開展晉級選拔活動,各社團(tuán)部出運行機(jī)制和活動方案,先上報后選拔,選出的優(yōu)勝節(jié)目要利用周末和課余時間加緊練習(xí),確保質(zhì)量。此活動要持續(xù)一個月,要保證不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。評委方面,由優(yōu)秀學(xué)生代表和專業(yè)教師擔(dān)任,保證質(zhì)量與公平。 4. 班級風(fēng)采欄:第一月學(xué)校學(xué)生服務(wù)發(fā)展中心統(tǒng)一規(guī)定格式并發(fā)放紙張,圍繞班級建設(shè)、主要班委介紹、小組評價等方面展開,目的想以此增強班級凝聚力和自豪感,迅速了解認(rèn)識班委成員,迅速融入新的班集體,適應(yīng)初中生活,找到歸屬感。后期圍繞主題活動和學(xué)校規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行或突出班級個性,由班級自行設(shè)計、展示。每期展示都由文化部、宣傳部聯(lián)手予以打分評價,與五項督導(dǎo)聯(lián)合,評優(yōu)加分;也可以班級小組為單位,分割負(fù)責(zé)欄中板塊,作為組員活動宣傳陣地,展示小組個性,宣傳小組文化,團(tuán)支部予以評價。 5.黑板報:制定《板報設(shè)計評比制度》,成立校板報組和班級板報組,結(jié)合重大節(jié)日兩周一換內(nèi)容,開學(xué)即出示上學(xué)期的主題方案,“新學(xué)期新氣象”主題,9月10號——12號更換“感恩教師”主題,9月30號——10月3號更換“我愛祖國我勤儉”主題,10月15號——17號“小組成長策略”主題,9月24號——26號“預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)”,10月29號——10月31號更換“我愛我心”主題, 11月26號——11月28號更換“青春激情飛揚”主題,1月1號——1月2號更換復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。要求鮮艷、規(guī)整、大方,學(xué)生會準(zhǔn)時檢查,并做出評價,實行“五、三、二、零評分制”。 6.充分利用有能力的教工團(tuán)員,以物質(zhì)獎勵調(diào)動投稿積極性,向《新濟(jì)陽報》、電視臺、團(tuán)市委網(wǎng)站、團(tuán)省委刊物等投稿宣傳。 7.社團(tuán)活動:文藝部和合唱隊、舞蹈隊、器樂協(xié)會準(zhǔn)備教師節(jié)歡慶活動和“語泉”科技文化藝術(shù)節(jié);軍樂隊、花束隊、彩旗隊準(zhǔn)備秋季學(xué)校運動會;新成立心理健康協(xié)會,專門負(fù)責(zé)“陽光心靈信箱”工作,并準(zhǔn)備“我愛我心”健康主題活動,為同學(xué)們提供“氣質(zhì)”測試,使學(xué)生明確自己的氣質(zhì)類型,更好的了解自己,把握自己等;學(xué)習(xí)部在期末時開展活動為學(xué)生的期末考試作出指導(dǎo),也可聯(lián)手心理健康協(xié)會為同學(xué)疏導(dǎo)考試焦慮情緒。 8.常規(guī)會議:同時無論何種活動或會議均以書面通知形式提前張貼至年級公示欄,不再挨班通知。未按時到位的人員必須和服務(wù)中心解釋清楚,及時詢問會議或活動內(nèi)容,出勤情況作為考核、評價團(tuán)支部書記的重要項目。每周一早晨的工作簡評會,每周四的學(xué)生會工作報告會不再另行通知。 (三)加大心理健康工作的開展,使之成為社團(tuán)品牌 近年,社團(tuán)文化已成為競業(yè)園校園文化所不可或缺的一部分,廣播站、小記者站、舞蹈隊、花束隊、軍樂隊、讀書協(xié)會等豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生在活動中成就自我、展示自我、愉悅自我。其中陽光心靈信箱對于學(xué)生的心理健康、心理疏導(dǎo)有著舉足輕重的作用,但據(jù)其涉及面小、范圍窄等原因無法滿足廣大師生對心理健康的渴求、對心理有效疏導(dǎo)的渴望,遂加大該項工作比重,提高師生心理健康水平,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,成立心理健康協(xié)會,開辦心理健康講座,利用宣傳欄、黑板報、文化欄、廣播站等廣而告之心理健康知識,努力打造成為社團(tuán)品牌中的品牌,使之更好的為廣大師生服務(wù)。同時開展教師心理健康研究專題的第二階段研究,組織編寫相關(guān)疏導(dǎo)手冊。 (四)加強主題教育活動,提高學(xué)生道德素質(zhì) 以重大節(jié)日、紀(jì)念日為依托,開展一系列的主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、民族傳統(tǒng)文化教育、民族精神教育等,有效的推動學(xué)生的德育教育:教師節(jié)慶;顒樱◤V播點歌、自制賀卡、書信比賽等);通過重陽節(jié)愛老敬老志愿者服務(wù);9.14清潔校園行動;9.18勿忘國恥演講活動、國慶節(jié)慶;顒樱ㄕ魑脑u選展出活動、向祖國獻(xiàn)禮主題演講比賽、愛國歌曲合唱比賽等);“世界勤儉日”主題宣傳教育活動等。 (五)加強共青團(tuán)自身建設(shè) 1.“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建活動 “五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程。也是提高團(tuán)工作整體水平重要措施。團(tuán)委將根據(jù)“五四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建要求,從思想建設(shè)、組織建設(shè)、發(fā)揮作用方面加強自身建設(shè),逐步完善。 2.團(tuán)員隊伍建設(shè) 堅持團(tuán)校的培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作。本學(xué)期初一年級實行預(yù)備團(tuán)員制度,初二、初三年級校團(tuán)委將嚴(yán)格按照吸納新團(tuán)員的程序,搞好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)及審批工作,吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán),為團(tuán)組織輸入新鮮血液,以壯大團(tuán)的隊伍,增強團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、影響力。 3.團(tuán)支部建設(shè) 強化班級團(tuán)支部的工作,更好地發(fā)揮團(tuán)支部在班集體建設(shè)中的作用;為使之有效配合學(xué)校團(tuán)委工作,真正發(fā)揮班級團(tuán)支部的作用,團(tuán)委將組織學(xué)生會對班級團(tuán)支部的各項工作進(jìn)行檢查、督促、評比、量化,并在學(xué)校宣傳欄中開辟一評比園地,樹榜樣,展形象,激勵各級部各班團(tuán)支部更加認(rèn)真、有效地完成工作任務(wù)。 (六)加強部門聯(lián)合,有效推進(jìn)工作 與上級部門緊密聯(lián)系,更有效的更有針對性的開展團(tuán)委工作;與電教服務(wù)中心緊密配合,將團(tuán)委活動檔案電子化、信息化,使之公布及時,擴(kuò)大宣傳力和影響力,并以此調(diào)動學(xué)生的積極性,有效刺激其展示自我的細(xì)胞;與三個年級部緊密配合,落實活動,加強學(xué)生德育教育;與課程研發(fā)中心結(jié)合,充分利用社團(tuán)的活動性,開展服務(wù)教學(xué)的活動;與廣大團(tuán)員學(xué)生聯(lián)系,每周找兩個團(tuán)員學(xué)生了解學(xué)生會、團(tuán)支部、社團(tuán)活動等方面的在學(xué)生中的反映情況,收集意見和建議。 四、學(xué)期工作大事表: 九月份——感恩月活動(開學(xué)典禮;感恩教師活動如廣播點歌、自制賀卡、書信比賽等;重陽節(jié)愛老敬老志愿者服務(wù);9.14清潔校園行動;9.18勿忘國恥演講活動)、新一屆學(xué)生會競選。 十月份——弘揚和培育民族精神月活動(國慶節(jié)慶;顒尤缯魑脑u選展出活動、向祖國獻(xiàn)禮主題演講比賽、愛國歌曲合唱比賽等;發(fā)展新團(tuán)員,組織團(tuán)課;“世界勤儉日”主題宣傳教育活動)。 十一月份——團(tuán)隊活動月(成立心理健康協(xié)會,開展氣質(zhì)測試大型活動;組織編寫《心理健康疏導(dǎo)手冊》;運動會軍樂隊、花束隊訓(xùn)練)。 十二月份——語泉科技文化藝術(shù)節(jié)(科技制作比賽;歌唱比賽;書畫比賽;科技文化藝術(shù)節(jié)晚會)。 一月份——沖刺期末、表彰月活動(學(xué)習(xí)方法手抄報評比;期末評優(yōu)秀學(xué)科長,小組長等)。 注:實施過程中,如遇上級部門或?qū)W校特定活動,有可能做出一些變動、調(diào)整。 競業(yè)園學(xué)校團(tuán)委 2010年8月27日【--學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)委工作計劃】相關(guān)文章:
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