第五周周計(jì)劃 家園工作須知

  周計(jì)劃目標(biāo)：1.幫助孩子了解小手小腳的能拍手、做手工，小腳能旅行   等能力。       2.通過各種游戲、學(xué)習(xí)體操，提高孩子的肢體運(yùn)動(dòng)力。 保育工作： 1.每天檢查孩子的小手衛(wèi)生，鼓勵(lì)自己觀察。     2.吃飯后用毛巾把嘴巴擦干凈，飯前飯后要洗手。 化境創(chuàng)設(shè)： 1.在走進(jìn)教室或者教師樓梯上貼上幾對(duì)腳印，讓幼兒獲得 不同的感受。      2.布置主題墻，貼上孩子與父母一起利用廢舊材料制作的   “蛋糕”，和孩子腳丫畫。 家長(zhǎng)工作須知：   還記得寶寶出生時(shí)留下的可愛的手印、腳印嗎？還記得無數(shù)次給寶寶洗澡后親吻他（她）的小手、小腳嗎？還記得寶寶蹣跚學(xué)步時(shí)、小手小腳總也協(xié)調(diào)不好的可愛模樣嗎？現(xiàn)在寶寶長(zhǎng)大了，小腳有勁了，小手靈活了，那我們接下來的主題就是《能干的小手小腳》，我們要引導(dǎo)寶寶觀察自己的小手、小腳，激發(fā)他們活動(dòng)的興趣。讓寶寶知道自己的小手、小腳的作用大。要在日常生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 希望家長(zhǎng)配合工作：   1.引導(dǎo)孩子去觀察、了解自己的小手、小腳，讓他們說活手腳的作用;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，萌發(fā)保護(hù)手的意識(shí)，如飯前、便后要洗手，不用手去摸臟東西尖銳的物品，不隨便把小手、小腳放進(jìn)小孔或者小洞里等。   2.關(guān)注主題的發(fā)展，在家多于孩子進(jìn)行有關(guān)手和腳的親子游戲，如“小腳大腳碰一碰，蹬一瞪”雷雷老師小時(shí)候就喜歡玩“踩自行車”的游戲。（父母與孩子在床上蹬一瞪，還可以比誰力氣大），激發(fā)孩子快樂的情感體驗(yàn)。 （如果你有更好的意見或者建議，歡迎向我們提出，謝謝您的配合！）   小小一班 陳老師  雷雷老師 09.03 09  宣

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