第五件事：怎樣制定有效的工作計劃

讀《優(yōu)秀小學校長一定要知道的30件事》  五 第五件事：怎樣制定有效的工作計劃 摘抄：寫工作計劃，要做到“五講四有”： 第一，講思路，有連續(xù)性。制定3年或5年計劃，體現(xiàn)出規(guī)劃的整體思路，每個學期緊扣這一主題。 第二，講一致性，有特色。計劃要體現(xiàn)上級部門的中心工作及有關(guān)要求，以保持一致性，但要有自己的特色。 第三，講全面，有重點。學校工作計劃要顧全隊伍建設(shè)、教學改革、思想教育、體育衛(wèi)生、后勤基建等方面，這是學校整體工作的綱，計劃不是各項工作簡單的羅列，要在把握全局的基礎(chǔ)上，突出重點。 第四，講重復(fù)，有新意。計劃中有些內(nèi)容屬于傳統(tǒng)的活動和常規(guī)要求，雖然年年重復(fù)，但要求新意。 第五，講要求，有措施。計劃不能只停留在對某項工作提出要求，要好具體措施。 學校制定工作計劃切忌三點： 第一，切忌計劃不是來自群眾。 第二，切忌校長不親自動手寫計劃，或讓副手去做，或是將各部門的計劃匯總了事。 第三，切忌計劃中只有目標，而無具體的途徑和方法，這樣在實踐中不好實施，目標不能落實，使計劃流于形式。   感悟：大部分學校的工作計劃是大難題，是大問題，計劃和執(zhí)行是兩層皮，沒有計劃的執(zhí)行力度。今年在制定計劃的過程中，大家討論了學期工作重點，并形成了共識。然后根據(jù)討論的工作重點，由各處室起草本處室的計劃，并報校長室。根據(jù)校長辦公室確定的重點與規(guī)劃，由校長起草年度工作計劃，并上會討論，通過后，學期初全體教師會公布。 計劃的執(zhí)行力對于工作也十分重要，在計劃的執(zhí)行過程中要善于反思，根據(jù)工作的節(jié)點對應(yīng)計劃的執(zhí)行。

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