高一（五）班工作計(jì)劃

高一（5）班班級(jí)計(jì)劃 在高一文理分科之后，文科的學(xué)生整體實(shí)力較弱，雙有生比重大，無(wú)論教學(xué)還是管理，難度都很大。這是我們必須接受的客觀現(xiàn)實(shí)。 一、指導(dǎo)思想 落實(shí)學(xué)�！熬�品+特色”的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，樹(shù)立明確而切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)協(xié)作，培養(yǎng)愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭、愛(ài)祖國(guó)高尚情懷，提高學(xué)生受益終身的學(xué)習(xí)能力。嚴(yán)字當(dāng)頭，狠抓落實(shí)，以身垂范，決不松懈。   二、具體工作   二月、 組合新班級(jí)，建制新的班干體系，建立、完善新的班級(jí)管理制度。召開(kāi)“責(zé)任與未來(lái)”的主題班會(huì)，  深入學(xué)習(xí)《宣城二中學(xué)生手冊(cè)》，以養(yǎng)成教育為知道重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三月、 以第一次月考成績(jī)?yōu)閰⒄眨�搞好分層教學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立和調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。 以“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)”為主題，展開(kāi)“講奉獻(xiàn)，樂(lè)做二中人”系列學(xué)雷鋒活動(dòng)。 準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)幾位家長(zhǎng)配合和參與班級(jí)管理，接受家長(zhǎng)的批評(píng)、建議和監(jiān)督。 開(kāi)展“整班風(fēng)、正班風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)”的系列主題活動(dòng)。 四月、 班級(jí)中期評(píng)比、總結(jié)，找出問(wèn)題和差距，研究辦法和出路。 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng) 組織期中考試，檢查治跛工作的落實(shí)情況。 五月、 珍愛(ài)生命的主題系列教育 以“歌唱祖國(guó)”為主題的紅五月教育活動(dòng) 高一勵(lì)志行，培養(yǎng)同學(xué)吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) 六月、 以愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和公民素質(zhì) 展開(kāi)“誠(chéng)實(shí)守信，陽(yáng)光考試”教育活動(dòng)，提高考試的信度的質(zhì)量 迎接期末考試 做好各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)，表彰與激勵(lì)相結(jié)合。

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