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物電系就業(yè)工作計劃

時間:2023-04-25 16:10:46 工作計劃 我要投稿
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2010年物電系就業(yè)工作計劃

    就業(yè)工作關系到每個畢業(yè)生的切身利益,關系到學校自身的生存和發(fā)展,關系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。當前,受國際金融危機影響,全國就業(yè)形勢十分嚴峻,我院畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,為做好本學年就業(yè)工作,特制定以下工作計劃:  一、指導思想與工作思路 2010年度我系就業(yè)工作將以國辦發(fā)〔2009〕3號文件精神為指導,確保就業(yè)率基本穩(wěn)定,確保就業(yè)工作平穩(wěn)進行,以做好就業(yè)指導,做多就業(yè)信息,做強就業(yè)市場為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為 工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標,將就業(yè)工作抓好抓強。  二、工作目標: (一)確保就業(yè)率基本穩(wěn)定,確保就業(yè)工作平穩(wěn)進行,力爭2009屆畢業(yè)生年底就業(yè)率達到校目標考核要求。 (二)提高就業(yè)工作人員的服務水平,實現(xiàn)就業(yè)工作人員就業(yè)知識的專業(yè)化,對全系就業(yè)工作人員進行多次專業(yè)培訓,就業(yè)指導課面向全體學生開設。  三、工作安排 (一)進一步強化就業(yè)指導和服務,為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持 1. 積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。組織一次全系學生參與網(wǎng)上職業(yè)測評活動。 讓畢業(yè)生們對自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。 2. 多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。一是開好就業(yè)指導課,發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,舉辦2場報告會;三是利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統(tǒng),為大學生提供就業(yè)指導、職業(yè)素質、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導等一系列培訓,滿足大學生集體收看和個性化的學習需求;四是加強畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導,鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),同時加大對學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的指導的力度,發(fā)揮大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務的作用。 3. 加強就業(yè)政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料,并進行檢查、評比;計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動,加強求職技巧的培養(yǎng);組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,了解市場需求。 4. 加大對家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難學生的幫扶力度。開展“一對一”的個性化指導與服務,直接聽取和解答“貧困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問,切實幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。 5. 加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng)。有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓,逐步提高就業(yè)指導人員的素質。 (二)進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場  1. 大力開拓就業(yè)市場,進一步擴大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡。立足省內市場,拓展外地市場。組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設與調研工作,努力構建穩(wěn)定的覆蓋全省和全國各地的畢業(yè)生就業(yè)基地。  2. 加強網(wǎng)絡就業(yè)市場建設力度。加強網(wǎng)絡信息的收集與發(fā)布,在就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布學生個人、學院畢業(yè)生資源信息,開辟網(wǎng)上就業(yè)市場,為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。  3. 加強對畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導,鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。  4. 充分調動全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動全體教職員工,通過校友會、同學會等渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關系和人脈資源,進一步擴大就業(yè)網(wǎng)絡。  5. 切實加強與用人單位的聯(lián)系,開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭在2010年創(chuàng)建5個以上就業(yè)及實習實訓基地,并簽訂合作協(xié)議書。  6. 組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時,力爭舉辦大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。 (三)通過各種形式開展就業(yè)宣傳,促進我院畢業(yè)生順利就業(yè) 1.編制并向用人單位發(fā)放《貴陽學院2010屆畢業(yè)生資源信息》。 2.充分利用校園畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布畢業(yè)生資源信息,加大對外宣傳力度。 3.積極參加上級有關部門和發(fā)達地區(qū)組織的大型人才交流會,吸引更多的用人單位進校,為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會。 4.通過組織開展市、校級優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,樹立優(yōu)秀典型,以報紙、廣播、宣傳專刊、網(wǎng)絡等形式,大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡,提高我校畢業(yè)生在社會上的知名度。 (四)完善就業(yè)工作機制,加強就業(yè)工作研究 1.切實加強作風建設,努力提高服務意識與服務水平。定期組織學院就業(yè)工作人員開展培訓,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。計劃于6月份召開一次2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗交流與總結會,假期召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,總結經(jīng)驗,解決就業(yè)工作中的實際問題。加強與兄弟院校的聯(lián)系與合作,認真學習兄弟院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進經(jīng)驗和方法。 2.加強制度建設。完善學院、系、輔導員(班主任)三級就業(yè)工作機制,使就業(yè)工作的責任與義務更加明確與具體。完善并制定各項就業(yè)工作管理制度,規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎懲機制,充分調動各系就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性。 3.加強信息化建設。一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對、統(tǒng)計、分析工作,加強就業(yè)工作信息化建設。二是按照省教育廳的要求,認真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計與上報、信息發(fā)布、校內招聘、協(xié)議書簽訂、違約處理、就業(yè)情況、派遣計劃的編制、畢業(yè)派遣等工作,確保就業(yè)工作高效運轉。 (五) 認真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作 畢業(yè)生文明離校教育關系學院穩(wěn)定,體現(xiàn)“以人為本”的辦學理念。學院對文明離校工作將作出詳細安排,積極營造莊重、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍,引導畢業(yè)生安全、文明、有序離校。 (六) 爭創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體 認真學習領會貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體評估指標體系內函,成立創(chuàng)建工作領導組,加強領導,以指標體系內函要求為抓手,總結經(jīng)驗,查找工作中存在的問題和不足,學習和借鑒就業(yè)工作先進院校的經(jīng)驗和做法,進一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作,扎實做好就業(yè)工作評估資料的收集整理和建檔工作。爭創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 2010年,宏觀經(jīng)濟形勢仍然嚴峻,我系畢業(yè)生就業(yè)工作也將面臨新的考驗。我系要以迎接人才培養(yǎng)工作評估為契機,以穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質量和進一步拓寬就業(yè)渠道為工作目標,進一步開動腦筋,扎實做好各項工作,不斷提升就業(yè)工作服務質量與效率,使我系畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階。

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