誠明小學2010年秋季學校工作計劃

誠明小學2010年秋季學校工作計劃 2010年8月 一、指導思想： 本學期，學校繼續(xù)努力構建平安和諧校園和創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范�！睘楣ぷ髂繕�，認真學習、解讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2010年）》對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，教研求特色”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作要求，結合本校實際及學校四年發(fā)展規(guī)劃制定目標。進一步深化課程改革，推進素質教育，提高教育質量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大十配套建設、班級文化建設及校本教研的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質化內涵；進一步加強內部管理，塑造“辦公室文化”內涵，又好又快地建設和諧校園。 二、規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展 1、加強學校安全工作管理。 2、依法治校、學法知法。 3、規(guī)范管理，加強法制建設。 4、校務公開，堅持民主監(jiān)督。 5、家校聯網，營造學生成長環(huán)境。 6、加強教學管理，構建校本教研體系。 7、爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范化示范校”，形成學校辦學特色。 三、 主要工作方向： 1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識；強化保安管理機制、強制執(zhí)行校園人員出入登記舉措，組織學習、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識，履行護導師值班護導工作職責，學校保安每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。 2、學期分階段排查排除學校安全隱患；開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流并做好各項記錄。 3、積極完善校園配套建設，提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金，完善新教學樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設及校園綠化美化工作，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率；組織開展班級文化建設評比活動，提升班級、學校文化建設氛圍，完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設，提升服務育人氛圍。 4、結合“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”等相關節(jié)日組織師進行校園美化、愛國主義、愛校如家及文娛等相關活動，努力營造校園文化藝術氛圍。 5、持續(xù)落實校本教研常規(guī)，提升校本教研質量，促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上，全面落實“校本教研促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠明小學博客網平臺為載體，積極探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動，進一步推進課程建設步伐。 6、繼續(xù)探索校本教研之路，催進建設學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求與日俱增。以創(chuàng)設“要做教書人，先做讀書人”的濃厚學習氛圍為契機，學校本學期進一步創(chuàng)設條件，通過“新教師課堂聽研課”、“新老教師結對子”等相關活動及培訓工作，促進教師學習各種教育書籍、刊物，撰寫教師日記及發(fā)表教育教學心得、博文等，轉變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質。研發(fā)校本教研新主題并開展各項活動，構筑主題活動方式，形成立足本校、基于本校、服務于本校的校本教研制度方略，有力促進校本教研聯動方案的實施，著力提升校本教研質量，有效建成及提升“辦公室文化”特色。 7、結合薄弱校和危房改造建設方案，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標，結合我校及潘山村的實際情況，有效推進誠明小學新教學樓的建筑建設及配套工作。與村兩委、校董會及華僑力求盡快落實危房改造方案及新教學樓圖紙設計方案。 8、按相關要求落實普及九年義務教育措施。切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。做好學籍及普教資料的電腦管理工作，把關轉學、休學、借讀的審批工作，學生學籍等各種資料進行有序整檔，規(guī)范學校內部的自身管理，專人管理負責制。 9、加強教學管理，努力提高辦學質量。認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》，加強教學管理力度，規(guī)范教師教學行為，定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。 10、加強學校德育工作。強化師風師德建設，創(chuàng)設濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設，開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。以學生的養(yǎng)成教育為基礎，促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。以“少先隊室評比活動”為契機，充分發(fā)揮少先隊組織的龍頭作用，貫徹“理性思路，剛性管理，柔性服務，和諧激勵”的辦學策略，圍繞學校中心工作，堅持“一手抓教育，一手抓建設”的工作方針，進一步深化“雛鷹行動”，推進素質教育發(fā)展，組織學生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式，學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，為形成良好的校風而努力。 11、倡導“陽光體育”；加強學校的體育衛(wèi)生工作，增強體育鍛煉時間，提高學生鍛標合格和競技水平。 12、重視幼教事業(yè)，鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作，規(guī)范學前班管理工作，優(yōu)化學前班教學質量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關法規(guī)精神，轉變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進幼兒富有個性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。現在是小、中、高混班，切實加強幼兒常規(guī)管理，保教結合，不斷提高對幼兒和家長的服務質量。精心創(chuàng)設環(huán)境，體現幼兒教育的藝術性、教育性。 13、持續(xù)落實語言文字規(guī)范教育工作，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范化示范�！�。制定、實施、規(guī)范語言文字訓練工作，堅持普通話教學與交流；渲染校園語言文字規(guī)范氛圍，扎實開展各項語言文化相關教育活動。 四、主要工作安排： 8月份： 1、排除安全隱患，商討舊教學樓的拆除等相關事宜； 2、制定各項工作計劃（創(chuàng)安、學校工作、教務、少先隊、德育、幼兒班、班隊活動、學科等）； 3、召開全體教師會，布置學期工作中心任務（安全、教務、少先隊、總務等）； 4、督促舊教學翻建等事宜； 5、學校各方面培訓與了解：校本培訓、師資培訓、課程教材培訓等； 6、招生、鞏生注冊，學籍管理；（注意學生聯系電話等檔案更新、保險自愿簽名確認） 9月份： 1、做好師生新學期的幾個第一次：升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育、第一堂課等； 2、完成新學期班級文化布置； 3、操場整改、綠化與美化； 4、教師結對子互動提高，組織新教師課堂教學聽研課活動； 5、持續(xù)強化學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育； 6、加強少先隊隊室建設； 7、做好教育事業(yè)統(tǒng)計及學生學籍各表冊卡的更新、整理； 8、期初家校聯系，召開期初家長會； 9、防震、消防疏散演練； 10、慶祝中華人民共和國第26個教師節(jié)及中秋佳節(jié)等系列活動； 11、在前一年的基礎上，進一步落實創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范�！毕嚓P舉措； 12、參加教學點校本教研培訓。 10月份： 1、結合相關項目組織開展校級文體活動； 2、選拔參加小學田徑運動會； 3、組織開展建隊節(jié)61周年紀念活動； 4、學校教學常規(guī)工作檢查； 5、組織開展新分配合同管理教師課堂教學匯報課活動； 6、鼓勵教師撰寫各科教學論文及教師日記。 11月份： 1、校本教研主題或小課題研究階段反饋； 2、期中檢測與質量分析； 3、召開家長會或家長接待日做好期中家訪工作； 4、提升少先隊室文化與管理水平； 5、防震、消防疏散演練。 6、教師日記月常規(guī)檢查； 7、檢閱“語言文字規(guī)范化示范校” 創(chuàng)建活動成效。 12月份： 1、組織開展“12.9”愛國運動系列活動； 2、校本教研深化、總結與反思； 3、新調入教師學期匯報活動； 4、組織、鼓勵教師參加各級、各校教研活動； 5、組織參加鎮(zhèn)級幼兒繪畫比賽。 6、教師日記月常規(guī)檢查； 2011年1、2月份： 1、各學科復習、檢測、質量分析； 2、各類循環(huán)使用教材教科書回收、整理、存放； 3、學校財產管理登記、學籍整理，各儀器、材料、教學參考書等歸檔； 4、放假前師生安全教育； 5、學校校園及周邊安全隱患排除。 6、制定并落實寒假護校值班制度； 7、制定新學期工作計劃；  

【誠明小學秋季學校工作計劃】相關文章：

誠明小學2011年秋季學校工作計劃04-27

小學秋季學校安全工作計劃03-22

秋季小學學校工作計劃01-17

農村小學秋季學校工作計劃11-16

小學學校工作計劃秋季11-30

秋季小學學校工作計劃03-26

學校秋季工作計劃03-06

學校秋季工作計劃03-26

小學秋季學校德育工作計劃04-28

小學秋季學校后勤工作計劃01-16