2010—2011學年下學期班主任工作計劃及月工作安排

三年級下班主任工作計劃及月工作安排 劉  孩子們是祖國的花朵，而老師則是這些花朵的看護人，精心的給它們施肥，除草，捉蟲……班主任卻是 這群園丁中的專家，他們細心的，寬容的培育著一朵朵看似不起眼的小 花，直到它們吐蕊溢芳。經(jīng)過二年多的學習，學生們的學習，品德修養(yǎng)都有一定程度的提高，但只有持之以恒的努力，才能最終取得最終的成效。在本學期班主任計劃如下： 一、  指導思想 以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通 過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。二、工作重點 1、德育 （1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》； （2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民； （3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進； （4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作； （5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力； （6）、結合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育； （7）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識； （8）、利用班會心“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展適合三年級年級段學生的班會活動。 2、智育  （1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動；  （2）、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；  （3）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；  （4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；  （5）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育； 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育  （1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；  （2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；  （3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；  （4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；  （5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務； 三、各月份的工作安排，只有做好早期的計劃，做到心中有數(shù)，行動起來才會有條不紊，在本學期各月計劃如下，：  二月份 1、制定好班級計劃； 2、布置教室，進行班干部的改選，落實班委名單及各崗位人員安排； 3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練； 4、開展“春節(jié)回憶”“找春天”等活動； 5、出好迎開學的兩面墻報。 三月份 1、開展“我為母親送心意”的活動； 2、加強對后進生的跟蹤工作； 3、加強開學初的行為習慣要求  四月份 1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽； 2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會 3、開展一次春游活動  五月份 1、喜洋洋迎五一； 2、舉辦學習經(jīng)驗的交流； 3、著手寫工作總結  六月份 1、輔導學生準備進行期末考試； 班主任寫學生操行評定；

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