文碩學(xué)堂特長(zhǎng)生培訓(xùn)教育集團(tuán)2011年工作計(jì)劃

 文碩學(xué)堂特長(zhǎng)生培訓(xùn)教育集團(tuán)2011年工作計(jì)劃   一、注重安全教育方面管理，把學(xué)生的安全問題，作為學(xué)校發(fā)展的重中之重。   二、分校校長(zhǎng)每周走進(jìn)課堂，聽一節(jié)課，要有聽課記錄，定期檢查老師教案。課堂上的不足或漏洞，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)解決，確保教學(xué)質(zhì)量。   三、和家長(zhǎng)溝通。每年寒暑假期間及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，反饋學(xué)生的在校情況。聽取家長(zhǎng)的建設(shè)新意見。兌現(xiàn)承諾，免費(fèi)培訓(xùn)家長(zhǎng)，傳述孩子成長(zhǎng)成才方面的經(jīng)驗(yàn)以及潛能開發(fā)教育的重要性。   四、加強(qiáng)教材建設(shè)，隨機(jī)增減內(nèi)容，靈活運(yùn)用教材，不去教教材，而是用教材去教。做到與時(shí)俱進(jìn)，與事俱進(jìn)。為課堂教學(xué)注入新鮮血液。   五、擴(kuò)大招生，加大宣傳力度。凸顯有實(shí)力，有特色，有發(fā)展的文碩教育。   六、每一個(gè)文碩人都要有事業(yè)心，責(zé)任心，緊迫感。視事業(yè)為自己的生命，把事業(yè)放在生活的首位，把有限的充沛的經(jīng)歷投放到無限的事業(yè)中。   七、分校校長(zhǎng)定期匯報(bào)各校教學(xué)情況，做季度總結(jié)。找缺口，補(bǔ)漏洞，總覺經(jīng)驗(yàn)，以長(zhǎng)揚(yáng)長(zhǎng)，讓長(zhǎng)更長(zhǎng)。   八、管理人員及老師要著裝校服，佩戴�；�，樹立文碩形象。   九、重點(diǎn)抓好學(xué)生的“三個(gè)一”、“作品集”，嚴(yán)格檢查，認(rèn)真批閱，決不松懈。   十、任課教師在遵循文碩課堂教學(xué)八步法的基礎(chǔ)之上，隨時(shí)創(chuàng)設(shè)營(yíng)造和諧、寬松、充滿笑聲的愉悅課堂氣氛，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，快樂收獲。   十一、利用好網(wǎng)站的宣傳效應(yīng)，每周各分校上交一到兩篇好作品，隨時(shí)上傳發(fā)表，隨時(shí)更新網(wǎng)站。   十二、各�？筛鶕�(jù)情況，適當(dāng)增加一些電教化教學(xué)設(shè)備�？偨Y(jié)過去一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好的汲取，不足的徹底刪除。       文碩學(xué)堂特長(zhǎng)生培訓(xùn)教育集團(tuán) 2011年2月18日  

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