2010學(xué)年第二學(xué)期第二周數(shù)學(xué)科組工作小結(jié)和第三周計劃

第二周工作小結(jié)： 1.學(xué)習(xí)了區(qū)和鎮(zhèn)兩份文件。重點學(xué)習(xí)三大核心任務(wù)和8點要求。 2.寒假讀書反饋：只有個別老師看了，但也有老師是經(jīng)�？磿�的，只是沒有寫讀書筆記和感想。因此，提醒老師以前要完成的任務(wù)，即使沒有再提，但就按常規(guī)工作一樣完成。 3.同讀一本書建議，有老師建議看《影響教師的一百個案例》。但各人的觀點和喜好不一樣，所選擇的書目很難定。 4.學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，重點強(qiáng)調(diào)“三姿”。有老師提出比較好的問題：書包的擺放影響坐姿，如何解決這問題？ 5.備課問題：關(guān)于種植課的備課，提出能否提供模板的建議。 6.定公開課時間。第5周（李）；第8周（平）；第10周（芹）；第11周（蘭）；第13周（霍）；第14周（忠）；第15周（吳）。 第三周工作計劃： 1.落實好公開課時間，按時完成。 2.下周一前寫完所有計劃并上交。（常規(guī)檢查評價之一） 3.近段時間要著手完成好德育處要完成的檔案資料。     

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