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中年級數(shù)學備課組工作計劃
中年級數(shù)學備課組工作計劃 一、指導思想： 中年級數(shù)學備課組本學期將緊緊圍繞學校教學教研工作計劃以及數(shù)學大組的工作計劃，求真務(wù)實地開展集體備課和教研活動研究。在新課程理念指導下，以課堂教學改革、提高課堂教學效率為目標，以“減負增效”為主題，認真落實“四效研究”，積極探索素質(zhì)教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，以課題研究為載體，深入常態(tài)課堂，扎實有效開展教研活動，促進教師與學生共同發(fā)展。 二、工作目標： 1、加強學習，進一步提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。 2、認真落實“教學常規(guī)六個一”工作，為全面提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。 3、認真落實每次集體備課與教研活動，提高常態(tài)課與實效課堂的教學效率。 4、深化課題研究，將課題研究與課堂教學有機結(jié)合，促進教師與學生共同發(fā)展。 5、加強分層作業(yè)設(shè)計研究，努力使所有不同層次學生都得到最大限度發(fā)展。 6、努力探索數(shù)學輔導的有效途徑，爭取在期末檢測中取得好的成績。 三、工作措施： 1、加強理論學習，構(gòu)建學習型組織。 （1）組織大家認真學習《新課標》，理解課標理念，明確年段、年級的教學目標。 （2）認真研讀教材，力求“吃透”教材，以實現(xiàn)真正的活用教材。 （3）積極參加聽課學習，取長補短，不斷提高自己。 （4）加強對教育雜志的學習與閱讀，第一時間吸收最前沿的教育信息。 （5）學習課題研究的相關(guān)理論、案例，提高課題實驗的有效性與實用性。 2、落實“四效研究”，提高課堂效率。 （1）加強集體備課。 認真落實學校提出的“實效備課”，推行“二次備課”。每次活動做到“有內(nèi)容、有中心發(fā)言人”，組員提前一周做好課前獨立備課的準備，再由中心發(fā)言人對其所負責的教材進行系統(tǒng)、深入的分析，提出相應(yīng)的教學策略及困惑，其他組員進行適當補充、討論，最后由主講人整理并形成“集體備課教案”，力求切實提高集體備課質(zhì)量。 （2）加強課堂教學研究。 本學期，積極開展“同課異構(gòu)”的課堂教學研究活動，探討有利于學生參與、有利于學生自主發(fā)展的實效課堂。本組同年級每位教師認真上好同一節(jié)研究課，將集體備課的效果落到實處。 在抓好“研究課”的同時，認真落實平時的“常規(guī)課”，努力構(gòu)建“有效教學”，追尋“精彩課堂”，為學期末的抽考做好準備。 （3）加強有效作業(yè)的研究。 認真落實分層作業(yè)設(shè)計作業(yè)，不僅要落實“雙基”的訓練，更要注意拓寬和發(fā)展學生的思維。 （4）落實多效活動。 按照學校計劃安排，結(jié)合本組的研究專題，認真組織形式多樣的學生學科活動，既激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，又檢查學生對“雙基”的掌握情況。 4、加強課題研究，提升師生素養(yǎng)。 基于本年段學生的年齡特點與教材教學內(nèi)容的編排特點，本組確立了“培養(yǎng)學生計算能力”的研究課題。在平時的教學中，每位教師要加強對課題的研究與分析，將教學內(nèi)容與研究實驗有機地結(jié)合起來，切實提高學生的計算能力；自己也要積極撰寫專題研究的論文與總結(jié)，努力提高自己的科研能力。 本學期教師還要加強對“今天，教師應(yīng)該怎樣上課？”的研究，重點加強對“教材、學生及教師自己”的研究。以教材為載體，讓學生輕松愉悅的學習，教師則充分展示自己的魅力。 5、加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。 本學期，要繼續(xù)加強對對學生書寫習慣的培養(yǎng)；同時還要加強課堂上學生語言敘述能力、心理素質(zhì)和健康的審美情趣的培養(yǎng)。 四、具體工作安排： 周 次 主 要 工 作 主講人 第 1 周 學習學校教學教研工作計劃 胡萍 第 2 周 制定備課組工作計劃與確立研究小專題 胡萍 第 3 周 集體備課：《面積和面積單位》 胡萍 第 4周 教研活動：評課、學習新課標、研究分層作業(yè)設(shè)計 萬翠 第 5 周 1、集體備課：《面積和面積單位》 2、學生活動：筆算測查 柳云峰 第6 周 教研活動：評課、研讀教材、學生活動總結(jié) 胡萍 第 7 周 集體備課：《運算定律與簡便計算》 萬翠 第 8 周 教研活動：交流教學中的共性問題 柳云峰 第 9 周 集體備課：《運算定律與簡便計算》 成章英 第 10 周 教研活動：評課、期中檢測 胡萍 第 11 周 集體備課：《運算定律與簡便計算》 張開橋 第12周 教研活動：期中檢測質(zhì)量分析 成章英 第13周 集體備課：1、《數(shù)學廣角》 2、學生四則混合運算測查 胡萍 第14周 教研活動：學生活動總結(jié)、觀摩優(yōu)秀課例 張開橋 第15周 集體備課：《小數(shù)的加法和減法》、學生知識競賽 成章英 第16周 教研活動：評課、小專題總結(jié) 柳云峰 第17周 制定期末復(fù)習計劃 胡萍 2011-2-25【中年級數(shù)學備課組工作計劃】相關(guān)文章：
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