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-學(xué)年下學(xué)期班主任工作計劃

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2010-2011學(xué)年下學(xué)期班主任工作計劃

二(3)班下學(xué)期班主任工作計劃 一、指導(dǎo)思想:   以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展養(yǎng)成系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成 “勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的文明班集體。 二、班風(fēng):勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:    二年三班共有42名學(xué)生,男生多女生少。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。  四、工作重點 1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。  4、形成勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。  五、工作內(nèi)容  1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。 2、充分利用班隊會及晨夕會的時間強調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。文明監(jiān)督員對于學(xué)生的日常行為,做好記錄,教師對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。  3、每周升旗結(jié)束后,對上周五旗捍衛(wèi)情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。  4、開展好“成長銀行”活動,促進學(xué)生各種良好習(xí)慣和文明禮儀的形成。 5、充分發(fā)揮教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,根據(jù)每月教育宣傳主題辦黑板報,開辟一塊學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲。  6、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。  7、注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。  六、月工作安排:  二月:  1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。  2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。  3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。  4、加強班干部培育,確定班干部分工。  三月:  1、對學(xué)生進行安全教育; 抓好課堂常規(guī)教育。  2、開展學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會; 講雷鋒故事、讀雷鋒日記。 3、“三八”感恩母親活動。 4、推普主題班會。 5、寫字比賽,優(yōu)秀作品展示;“圖書漂流”閱讀活動,月末評選閱讀之星。 6、“成長銀行”登記 四月:  1、“讀英雄故事”比賽。  2、“緬懷先烈”隊會 3、 繼續(xù)抓好常規(guī)教育;進行勤儉節(jié)約教育。 4、 繪畫比賽,優(yōu)秀作品展示;“圖書漂流”閱讀活動,月末評選閱讀之星。 5、 評“推普小明星”和“書法小明星” 6、“成長銀行”登記 五月:  1、 五一假期家庭實踐活動。  2、“媽媽,您辛苦了”母親節(jié)主題隊會活動。 3、 感恩活動——二十四孝圖解說 4、 512汶川哀悼日主題活動 5、寫字比賽,優(yōu)秀作品展示;“圖書漂流”閱讀活動,月末評選閱讀之星。 6、 班級六一兒童節(jié)活動。 7、 “成長銀行”登記 六月:  1、 環(huán)保主題繪畫活動 2、 學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。  3、 加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。 4、 評比學(xué)習(xí)星、安全星。 5、 校園節(jié)約金點子、“關(guān)燈一小時、散步一小時”活動 6、“成長銀行”登記。 七月: 1、 工作總結(jié) 2、 表彰優(yōu)秀學(xué)生 3、 暑假實踐活動布置

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