家長工作計劃

克拉瑪依區(qū)南林幼兒園2010-2011學(xué)年 第二學(xué)期家長工作計劃   一、指導(dǎo)思想： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。結(jié)合本園2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作計劃，堅持“教育為幼兒 一切為教育”的辦園思想，認(rèn)真貫徹落實《剛要》精神，遵循教育規(guī)律，加強家庭教育的研究，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師的作用，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。 二、工作重點： 1、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。   2、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。開展好家庭教育指導(dǎo)師工作，制定一個主題，請家長共同討論、交流，幫助家長解決家庭教育誅仙的問題、難題。 三、具體措施和方法： 1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會，召開家委會，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理，進(jìn)一步提高管理的實效。 鼓勵家長參與幼兒園活動的評價中來，提高活動的公正性、公平性，為活動的開展提出意見和建議。 2、采用多種形式，豐富活動內(nèi)容。 了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷、家庭沙龍等方式來加強調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。通過家長學(xué)校家庭教育講座、家庭教育沙龍等學(xué)習(xí)、交流的機會，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。 3、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，利用她們現(xiàn)有的資源，指導(dǎo)家庭教育，構(gòu)建QQ網(wǎng)絡(luò)信息交流的平臺和幼兒園網(wǎng)頁等形式。發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師、班級家長會、幼兒園家長會、專家講座等了解當(dāng)今的幼兒有哪些迫切的需要，從而從幼兒的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 4、堅持開展 “家長開放日”活動，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同 研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入，更有價值。 5、在服務(wù)效果回執(zhí)單工作中，收集家長對幼兒園工作、班級工作的建議和意見條，回答建議和意見條，通過談話的方式了解情況，提出改進(jìn)意見、建議。做到讓家長安心、放心，使家長工作得到有效的開展。  6、重視各種宣傳，通過班級、幼兒園家長園地、保健宣傳欄等各項工作，拓展家長園地活動范圍。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，從不同角度宣傳安全、衛(wèi)生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。           克拉瑪依區(qū)南林幼兒園 2011年2月22日  

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