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英語教研工作計劃--富偉
英語教研工作計劃(2011年9月--2012年1月)
本學期,依照學校的工作安排,認真開展教學教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
在學期開始,認真制訂計劃,并在本學期內(nèi)依計劃辦事,開展教學教研工作。本學期我在上學期的基礎上提出新的指導思想:反省自我,精耕細作,夯實基礎,分層訓練,全面提高。
工作任務是:
1、在教學中滲透反省力度,自主學習、刻苦鉆研的思想教育
2、在計劃內(nèi)完成單元的教學任務
3、突出課外閱讀訓練,注重培養(yǎng)閱讀理解能力
4、開展課題研究,組織好課題研究課,提高教學效率
5、努力學會制作課件
具體措施是:
一、教研:提高對教學研究的認識水平,認真研究課程標準、教材,對教材要挖深、挖細、拓寬,統(tǒng)一重難點和講解尺度;研究學情,充分利用課堂、課外時間做好學生的思想工作,讓學生樹立自主學習的思想,注重學法指導,教會學生學習;研究教法,優(yōu)化課堂教學效果。普通班要遵循"低起點、高標準、嚴要求"的原則,從細微之處抓起,注意點點滴滴,做到滴水不漏;不總是循規(guī)蹈矩,要有新套路、新做法,引導、指導學生自學,切實提高學生的語言運用能力。
二、備課:集體備課,做到:備重點、難點、疑點、考點、方法和學生。
三、上課:激發(fā)和保持興趣,注重互動,突出能力培養(yǎng),切忌華而不實。
四、作業(yè):作業(yè)共4種:課后作業(yè)、單詞聽寫、每日閱讀、寫作。課后作業(yè)要求學生做,教師檢查批改,然后給出正確答案,并要求學生及時訂正錯誤,單詞聽寫要求學生每日識記一定數(shù)量的單詞,養(yǎng)成每日識記的好習慣,加強督促并及時批改,要求學生對其中的單詞、短語必須記憶,每日閱讀要求必須每日檢查或批改,寫作每單元一篇,全批全改。五、輔導:每周早讀輔導必須到位,并且要注意組織,注重效果。下午自習和晚自習也要及時去輔導,督促學生在英語學習上適當多投入時間和精力。
六、檢測:原則上每2單元測驗一次,大型測驗2次,其他測驗可以統(tǒng)一命題,統(tǒng)一印制試卷,機動檢測。
七、培訓方面:
1、要在教學和教學研究上多下功夫,在巧干及苦干上多做文章。
2、按時、按要求參加教研組活動,有團隊意識和團隊精神,精誠合作。
3、學會相互學習,取長補短,共同進步。
4、寫好教學研究論文、教學設計、教后反思。
5、認真做好臨時性工作。
6對自己的教學活動的得與失認真反思,以取長補短.
總之,成績的取得要在各級領導的關心、外語組老師以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我決心再接再厲,努力工作,為把英語教學各方面的工作提高到一個新層次而努力。
以上就是我在本學期的教研工作計劃。
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