九年級科學備課組工作計劃

九年級科學備課組工作計劃

一、 加強理論學習，推進新課程的改革

認真學習《科學課程標準》，讀懂、讀通《科學課程標準》。以此來衡量課堂教學，改進學科評價方式，形成正確的評價觀，嘗試以自評、互評等多種評價形式，建構(gòu)多元化評價體系，提高教學質(zhì)量。

二、 加強教學常規(guī)工作，提高課堂教學效率

精心備課，認真上課，定時、定點、定內(nèi)容，形式多樣的開展備課組活動。積極完成教研組下達的任務：

1、每學期撰寫一篇精品教案和一篇教學反思；

2、每學期上一節(jié)校級研討課；

3、每學期撰寫一篇讀后感；

4、每學期撰寫一篇教學論文。

三、研究中考試題，備戰(zhàn)中考決勝千里

實驗中考命題是以《科學課程標準》的目標、理念、內(nèi)容標準為依據(jù)，以現(xiàn)行課本為依據(jù)，全面體現(xiàn)"知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀"三個維度的要求。根據(jù)中考命題特點和學生的實際情況，中考復習分為以下三個階段。

　　

　　第一輪復習：(時間：3月中旬-----5月中旬)

　　這一輪復習也稱鞏固階段的復習，在這階段的復習中主要要做到: 回歸課本，夯實基礎。因為課本是中考命題的依據(jù)，在復習的過程中，要改變以往那種要求學生死記硬背的方法，而是要求學生能依據(jù)具體事例，建立科學模型，會辨認出應該用的科學原理或公式，從而達到能解決實際問題的目的。

　　第二輪復習：(時間：5月中旬-6月初)

　　這一階段的復習也稱綜合階段復習。我們也以綜合模擬為主，進行適應性的強化訓練的要求.主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。老師應根據(jù)實際情況有選擇地模擬訓練，以提高學生的解題速度和正確率。并通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題，插漏補缺。教師在這個階段注意學生的狀態(tài)變化，適時地對學生進行應考技巧、策略、心理上的輔導，幫助學生在知識上、能力上、技巧上、心理上作好充分的應考準備，使走進考場的每一個學生都胸有成竹，戰(zhàn)之必勝。

2011年度第二學期昆陽二中九年級科學備課組工作行事歷

周次

日期

內(nèi)容

預備周

1.30-2.5

1

2.6-2.12

2

2.13-2.19

1、教科室工作例會（上半年工作總結(jié)以及本學期工作任務）

2、參加在我們學校進行的縣初中科學教研組長會議

3、王玉敏老師在縣初中科學教研組長會議上上公開課

4、九年級備課組第一次集體備課

3

2.20-2.26

1、科學組第一次會議（上半年數(shù)學組工作總結(jié)以及本學期工作任務）

2、備課組例會（制定各備課組工作計劃）

3、學生參加縣初中學生科學實驗技能競賽

4

2.27-3.4

5

3.5-3.11

1、九年級備課組第二次集體備課

2、參加六校聯(lián)考

6

3.12-3.18

1、六校聯(lián)考成績分析

7

3.19-3.25

1、科學組第二次會議（新課標解讀）

2、參加市初中科學學業(yè)考試復習會議

3、吳冬梅老師（專題講座）

8

3.26-4.1

1、一人一課活動（葉巧翠）

9

4.2-4.8

1、參加市初中學生科學實驗技能競賽；

2、九年級備課組第三次集體備課

3、參加六校聯(lián)考

10

4.9-4.15

1、九年級第五次六校聯(lián)考命卷、審卷、試題研究

11

4.16-4.22

12

4.23-4.29

科學組第三次會議：一人一課活動（二）

13

4.30-5.6

讀名著活動

14

5.14-5.20

1、九年級第三次備課組活動：

15

5.14-5.20

16

5.21-5.27

校本培訓總結(jié)、有關(guān)素養(yǎng)提升培訓資料整理

17

5.28-6.3

18

6.4-6.10

考前集訓

19

6.11-6.17

1、期末教學常規(guī)檢查(規(guī)定內(nèi)容上傳學科博客待查)

2、九年級初中畢業(yè)生考試

20

6.18-6.24

21

6.25-7.1

22

7.2-7.8

【九年級科學備課組工作計劃】相關(guān)文章：

科學備課組的工作計劃05-02

科學備課組工作計劃05-01

科學備課組的工作計劃范文05-05

九年級科學備課組工作計劃范文08-30

八年級科學備課組學期的工作計劃05-04

九年級第二學期科學備課組的工作計劃05-06

備課組工作計劃11-07

備課組工作計劃03-05

備課組工作計劃11-05

備課組工作計劃04-25