少先隊寒假計劃

一、開展活動

（一）爭當“四個好少年”活動

四個好少年：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。（學生必須牢牢地記住這四個好少年的要求）

1、制定計劃

圍繞爭當“四個好少年”的整體目標或一個方面，制定符合自己實際、有針對性、經(jīng)過努力可以做到的計劃。（每人都寫，寫在信紙上，開學上交大隊部）

2、搜集故事

隊員在理解“四個好少年”的含義基礎上，假期里搜集相關的故事，開學后開展故事會活動。

3、創(chuàng)編童謠

以爭當“四個好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動，隊員們創(chuàng)編易記、易背、易傳播的童謠。（發(fā)到少先隊郵箱）

4、征文活動

隊員在理解“四個好少年”的含義基礎上，寫一篇征文。（發(fā)到郵箱，選優(yōu)秀文章作文國旗下講話材料）

（二）傳統(tǒng)文化進校園

1、辦一份趣味民俗的手抄報

2、學做一件民間工藝品

3、學唱一首民族歌曲

（1和3開學上交大隊部）

4、

傳統(tǒng)知識競賽

要求：每個少先隊員積極參加“中華傳統(tǒng)文化知識競賽”試題刊登在《少年大世界》2011年1-2期合刊上，分為小學低年級組和高年級組。寫完之后剪下來，與第一次召集日上交大隊部。就交答題卡，寫好學校班級姓名。

（三）開展紅領巾讀書活動

假期每人發(fā)一張信紙，在信紙上寫出讀書體會。開學上交大隊部，參加市區(qū)征文活動比賽。(必須按照規(guī)定的書籍寫體會，規(guī)定的書籍在信紙的背面)

（四）手拉手活動

1、給自己認識的需要幫助的小朋友送去一份溫暖。

2、寫一篇手拉手小伙伴的感人事跡。（發(fā)到少先隊郵箱）

（五）開展“我喜愛的老師”活動

1、寫一篇我喜愛的老師征文（發(fā)到少先隊郵箱）

2、畫一幅我喜愛的老師的畫像，開學展。

注意：

1、按要求認真完成以上各項，記住上交的時間和地點。

2、少先隊郵箱，記住發(fā)郵件是一定要在新建的word文檔重命名班級姓名內(nèi)容，發(fā)郵件時填寫的主題也同樣要寫上班級姓名內(nèi)容。

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