一年級下冊思品與生活教學(xué)計(jì)劃范文

發(fā)布時間：2017-03-15 一、指導(dǎo)思想

　　以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育和愛國教育，教會學(xué)生怎樣做人，引導(dǎo)學(xué)生從小形成良好的思想品德和文明行為習(xí)慣。

　　二、基本情況

　　全班共有學(xué)生　　50　人，其中男生　　30　人，女生　20　人，他們大部份都是獨(dú)生子女，受到家人的百般呵護(hù)，在各方面都存在不良的行為習(xí)慣，對他們的思想進(jìn)行教育是件不容易的事。

　　三、教材分析 教學(xué)內(nèi)容　　

　　全書共有五個單元，包括我上學(xué)了、上學(xué)路上、我的同學(xué)和老師、家里的我、大自然真美麗。每個單元又分為三個主題，其中第四單元有四個主題。

　　2、教學(xué)要求

　　1）　　知道生活、學(xué)習(xí)中常常會有不順心的事，有困難，不要怕。

　　2）　　知道初步的健康常識，養(yǎng)成正確的坐、立、走姿勢和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3）　　學(xué)會自己照顧自己，知道生活中會遇到各種危險，知道最基本的緊急求助和自救辦法。

　　4）　　了解天氣、季節(jié)變化對生活的影響。

　　5）　　感受身邊環(huán)境對自己生活的影響。

　　3、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1）　　培養(yǎng)學(xué)生百折不撓、勇往直前的恒心和毅力。

　　2）　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命積極向上的情感和態(tài)度。

　　3）　　引導(dǎo)孩子了解生活中基本的健康安全常識，引導(dǎo)孩子學(xué)會生活，保護(hù)自我。

　　4）　　培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感，讓學(xué)生從小形成關(guān)注家鄉(xiāng)，為建設(shè)家鄉(xiāng)做好準(zhǔn)備。

　　5）　　讓學(xué)生感受身邊環(huán)境對自己生活的影響，能愛護(hù)家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約水、電、紙張等資源。

　　6）　　初步培養(yǎng)學(xué)生積極上進(jìn)的生活態(tài)度。

　　7）　　使學(xué)生從小懂得珍愛生命，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　4、教材的編排特點(diǎn)

　　1）　　以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為教材內(nèi)容的主要源泉。

　　2）　　重視生活情感的陶冶。

　　3）　　教材面向兒童的整個生活世界，重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。

　　4）　　課堂從教師擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，不局限于課堂內(nèi)的教學(xué)活動，而是體現(xiàn)課前、課中、課后，校內(nèi)外連續(xù)，完整的活動過程。

　　四、教學(xué)措施 充分尊重學(xué)生的人格，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍。

　　2、尊重學(xué)生的差異，關(guān)注“邊緣兒童”，對學(xué)生進(jìn)行開放性的、發(fā)展性的、鼓勵性的評價，幫助他們感受成長的愉悅。

　　3、與學(xué)生平等對話，傾聽他們的需要。

　　4、尊重學(xué)生的體驗(yàn)和判斷。

　　五、課時安排

　　第一單元　　我上學(xué)了　　四課時

　　第二單元　　上學(xué)路上　　四課時

　　第三單元　　我的同學(xué)和老師　　四課時

　　第四單元　　家里的我　　五課時

　　第五單元　　大自然真美麗　　四課時

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